創(chuàng)客是怎樣煉成的V2

創(chuàng)客是怎樣煉成的如果要實現(xiàn)一場新的工業(yè)革命，那必須是大眾參與！特別是大眾中有創(chuàng)新沖動、創(chuàng)新能力的創(chuàng)客群體的積極參與！V2015-10Page2目錄創(chuàng)客的概念按照創(chuàng)客對社會經(jīng)濟發(fā)展的貢獻(xiàn)來定義創(chuàng)客的素質(zhì)分析作為一個創(chuàng)客所必須的素質(zhì)能力創(chuàng)客的培育探討如何選擇培養(yǎng)創(chuàng)客和具體實施創(chuàng)客的誤區(qū)與創(chuàng)客有關(guān)的理論認(rèn)識誤區(qū)及爭議Page3創(chuàng)客的概念創(chuàng)客的各種定義“Maker”制造者軟件開發(fā)者設(shè)計師發(fā)明家企業(yè)創(chuàng)客創(chuàng)新和創(chuàng)造的區(qū)別經(jīng)濟目的不同技術(shù)難度不同現(xiàn)實價值不同操作門檻不同實施主體不同創(chuàng)客應(yīng)該是創(chuàng)新客實現(xiàn)個人價值獲得好的收益易被社會接納維持發(fā)展動力創(chuàng)客的創(chuàng)新究其本質(zhì)主要是腦力勞動，是人的勞動，核心是某個個體、個性化的勞動。同時，那些為了滿足個人喜好、樂趣、表現(xiàn)欲，脫離社會發(fā)展主流需求、市場需求進(jìn)行的腦力勞動，對社會不會有大的貢獻(xiàn)，不值得重點研究！Page4創(chuàng)客的素質(zhì)創(chuàng)客的知識面要廣創(chuàng)客執(zhí)行力要極強創(chuàng)客要異常勤奮創(chuàng)客要有法律安全意識1234創(chuàng)客要有超強身體素質(zhì)創(chuàng)客要特別會學(xué)習(xí)創(chuàng)客要有敏銳觀察力創(chuàng)客要掌握系統(tǒng)方法5678Page5創(chuàng)客的素質(zhì)創(chuàng)客的知識面要廣1很難想象，一個方法、技術(shù)，如果你連知道都不知道，見都沒有見過，你怎么可能想到利用它？人是不可能用沒見過的方法去解決遇到的困難！即便是所謂“異想天開”的方法，也是有背景和基礎(chǔ)的。做一個創(chuàng)客，如果沒有非常廣博的知識儲備，當(dāng)你遇見一個問題需要解決的時候，能想到的解決問題方法必然是有限的！Page6創(chuàng)客的素質(zhì)創(chuàng)客執(zhí)行力要極強2很多人都有創(chuàng)新想法，想去做什么，想去實踐什么，但是如果他的執(zhí)行力太低，必然會影響他達(dá)到目的。想知識面廣，但沒時間看書；想去做實驗，但最近要準(zhǔn)備考試沒有時間去實踐；想去做一個新東西，但是材料還沒有湊齊?？偸抢碛珊芏?！遲遲難以付諸行動。創(chuàng)客的執(zhí)行力一定要強，“不為失敗找借口、只為成功找方法”。執(zhí)行力強了你才能超越別人，你才能超越那些“思想創(chuàng)客”，脫穎而出成為真正的創(chuàng)客！Page7創(chuàng)客的素質(zhì)創(chuàng)客要異常勤奮3做一個出類拔萃的創(chuàng)客需要的不是勤奮，是要超常勤奮。你要知識面廣、你要執(zhí)行力強，但如果跟別人一樣的工作、生活和學(xué)習(xí)，不付出額外的努力，憑什么做到這些？憑超常的天賦？“成功是99%的汗水和1%的靈感”。只有擠出吃飯、睡覺、休息的時間，并盡力提高你的效率，付出比別人多幾倍的汗水創(chuàng)新研究，你才有可能成為優(yōu)秀的創(chuàng)客。Page8創(chuàng)客的素質(zhì)創(chuàng)客要有法律安全意識4創(chuàng)客要有法律意識。小到獲取材料，大到確定創(chuàng)新方向，都需要有起碼的法律素質(zhì)。曾經(jīng)發(fā)生創(chuàng)客所做的創(chuàng)新實驗由于涉槍、涉爆、涉危險品，最后被沒收全部材料、器材。還有一個案例因為涉槍且完成樣機，在網(wǎng)絡(luò)曝光后被依法判處1年半徒刑。有些創(chuàng)客沒有養(yǎng)成好的安全工作習(xí)慣，不重視安全。創(chuàng)客朋友中就有不止一位在做渦噴試驗時，被發(fā)動機把手吸入，造成手指永久性損傷。教訓(xùn)慘痛！發(fā)生這樣一兩次事故，必然是身心同時受傷，甚至退出創(chuàng)客行列。Page9創(chuàng)客的素質(zhì)創(chuàng)客要有超強身體素質(zhì)5作為一個創(chuàng)客，既然你要異常勤奮，你要知識面廣，你要執(zhí)行力強，你付出的比別人多，但如果身體素質(zhì)跟不上，你可能很快會被拖垮、病倒，無法堅持下來，所以你也做不了優(yōu)秀創(chuàng)客。Page10創(chuàng)客的素質(zhì)創(chuàng)客要特別會學(xué)習(xí)6做創(chuàng)客的過程中間肯定會遇到新的問題，就算你知識廣博，也不可能門門都精通，所以當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個新的問題似曾相識，或者某一個其它專業(yè)的技術(shù)能幫助你可能解決這個問題的時候，怎么辦？你必須掌握這門學(xué)科！成為這個專業(yè)的專家！大學(xué)里面一個專業(yè)和另一個專業(yè)的差異主要就是那么二、三十個學(xué)時的差異。長期實踐告訴我，只要努力付出就能成為專家。Page11創(chuàng)客的素質(zhì)創(chuàng)客要有敏銳觀察力7創(chuàng)客必須對社會實踐保留高度的熱情，即便是悶頭車庫、實驗室，也必須天天通過電視、互聯(lián)網(wǎng)關(guān)注瞬息即逝時事新聞。“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道”。作為一個創(chuàng)客一定要能敏銳的抓住一些要點，這樣才能更新自己的知識庫，獲取最新的處理問題、解決問題的靈感和思路。Page12創(chuàng)客的素質(zhì)創(chuàng)客要掌握系統(tǒng)方法8創(chuàng)客的工作是一個腦力勞動，人與人之間的幫忙只能是在外部，不可能進(jìn)到大腦里頭幫你去思考，所以要解決問題，創(chuàng)客往往都是獨立性的。所以如果你沒有掌握系統(tǒng)的工作方法，遇到一個問題不能系統(tǒng)的從前到后、從左到右、上上下下全面去思考問題，那就很難保證能高效率、高質(zhì)量、準(zhǔn)確徹底解決一個問題。Page

13創(chuàng)客的來源社會創(chuàng)客創(chuàng)客群體的主體，包括個體創(chuàng)客和企業(yè)創(chuàng)客。他們接觸社會，有實踐經(jīng)驗；有自主支配時間；有一定財務(wù)能力；容易獲得場地、設(shè)備；有明確的創(chuàng)新目的；有創(chuàng)新的壓力或動力。專家創(chuàng)客部分科研機構(gòu)的科技工作者業(yè)余時間也客串創(chuàng)客的角色（不是研究單位的項目），他們是創(chuàng)客群體的補充。他們相對最為專業(yè)，但最為保守；軟硬件資源也最為充沛。學(xué)生創(chuàng)客大學(xué)里面的部分學(xué)生、個別中學(xué)生構(gòu)成了創(chuàng)客的第二個主體。他們有著強烈的好奇心；沒有條條框框限制；初生牛犢不怕虎，天不怕、地不怕；也能獲得學(xué)校、社會或家長的經(jīng)濟支持，有充裕的時間，有些還有創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師輔導(dǎo)。Page14創(chuàng)客的培育創(chuàng)新項目實踐個人的素質(zhì)和努力師長的選拔培養(yǎng)創(chuàng)客（武林高手）良好基礎(chǔ)和成才渴望（武林奇才。千里馬）積極地社會實踐（闖蕩江湖）師長的賞識和因材施教（名師。伯樂）Page15創(chuàng)客的培養(yǎng)（學(xué)生創(chuàng)客）創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師推薦項目，負(fù)責(zé)創(chuàng)新補位、技術(shù)兜底。學(xué)生創(chuàng)客自主選擇項目培養(yǎng)創(chuàng)新綜合素質(zhì)校方軟硬件配合支持輔導(dǎo)老師具體輔導(dǎo)培養(yǎng)系統(tǒng)科學(xué)的方法項目完成總結(jié)提高信心增強興趣增加進(jìn)入新的實踐項目帶著項目成功就業(yè)創(chuàng)業(yè)校方、社會鼓勵表彰激勵形成學(xué)生創(chuàng)客互幫互助形成創(chuàng)客活動氛圍帶動更多學(xué)生參與發(fā)現(xiàn)和自薦創(chuàng)客養(yǎng)成創(chuàng)新實踐一個人有沒有創(chuàng)新能力，應(yīng)該是由他所受的教育、成長的過程，還有一定善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的特殊基因決定的。瓦特、愛迪生不是可以簡單定向培養(yǎng)的。而且“千里馬常有，而伯樂不常有”，即便有了基本條件，如果沒有機遇和后天的嚴(yán)格、正確訓(xùn)練，也難以成為偉大的創(chuàng)客。創(chuàng)客的培育（學(xué)校項目）創(chuàng)新項目培育一個創(chuàng)客，主要從項目入手，好項目才能調(diào)動創(chuàng)客的參與積極性、學(xué)習(xí)積極性，帶動他沿著正確的道路成長、前行。首先要做到根據(jù)創(chuàng)客的能力，推薦合適的項目，并教會他了解自己的目前能力，合理選擇項目，開個好頭。初級項目試驗、實驗項目，協(xié)助其他創(chuàng)客工作，實現(xiàn)創(chuàng)新項目中的某些具體研究、創(chuàng)新環(huán)節(jié)的工作。課程實驗難度級別高級項目系統(tǒng)性強，規(guī)模較大，社會價值較高，技術(shù)要求全面，需要多方面配合支持，對未來工作具有實際意義。畢業(yè)設(shè)計難度級別中級項目單個獨立的小型創(chuàng)新項目，適合一個或者幾個創(chuàng)客合作完成，規(guī)模小，難度低，周期短，容易實現(xiàn)。課程設(shè)計難度級別Page16Page17創(chuàng)客的培養(yǎng)（社會創(chuàng)客）廣泛聯(lián)系社會創(chuàng)客導(dǎo)師和創(chuàng)客交流溝通經(jīng)過雙向選擇確定雙方都感興趣的項目委托社會創(chuàng)客定向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師準(zhǔn)備項目負(fù)責(zé)指導(dǎo)、技術(shù)兜底提供項目資金和必要條件培養(yǎng)創(chuàng)新綜合素質(zhì)創(chuàng)客和導(dǎo)師形成師徒關(guān)系隨著項目完成總結(jié)提高創(chuàng)客信心增強興趣增加不斷挑戰(zhàn)新的實踐項目導(dǎo)師隨著創(chuàng)客項目完成籌集的社會資源不斷增加有能力吸引更多社會創(chuàng)客雙方均贏得社會尊重獲取更好經(jīng)濟效益創(chuàng)客選拔創(chuàng)客養(yǎng)成創(chuàng)新實踐作為一種個人技能的培養(yǎng)、提供，如果能雙方互相認(rèn)可，形成傳統(tǒng)的師徒關(guān)系，這種傳幫帶模式最適合社會創(chuàng)客的成長。通過言傳身教、因材施教、循序漸進(jìn)等個性化、有針對性的培養(yǎng)、鍛煉、提高，最終使得社會創(chuàng)客掌握創(chuàng)新的綜合、全面能力，達(dá)到“出師”的水平，“另立門戶”，帶著成熟的項目去立業(yè)。創(chuàng)客的培育（社會項目）創(chuàng)新項目培育一個社會創(chuàng)客，首先要精選具有基本素質(zhì)的優(yōu)秀人才。其次是指導(dǎo)社會創(chuàng)客走相對規(guī)范的研發(fā)道路。針對社會創(chuàng)客普遍的創(chuàng)新弱點，選擇針對性的項目，不斷提高其綜合創(chuàng)新能力。初級項目試驗、實驗項目，協(xié)助其他創(chuàng)客工作，實現(xiàn)創(chuàng)新項目中的某些具體研究、創(chuàng)新環(huán)節(jié)的工作。實驗實踐難度級別高級項目系統(tǒng)性強，規(guī)模較大，社會價值較高，技術(shù)要求全面，需要多方面配合支持，為獨立創(chuàng)業(yè)經(jīng)營做準(zhǔn)備。市場產(chǎn)品難度級別中級項目單個獨立的小型創(chuàng)新項目，適合一個或者幾個創(chuàng)客合作完成，規(guī)模小，難度低，周期短，容易實現(xiàn)。小產(chǎn)品研發(fā)難度級別Page18Page19創(chuàng)客的培育（創(chuàng)新項目實踐）液氮泵研究，了解液氮屬性，完成超低溫超小型高壓液體泵抽油煙機改進(jìn)為無葉片風(fēng)扇、旋轉(zhuǎn)格柵除油煙系統(tǒng)以及工業(yè)除塵導(dǎo)師推薦、介紹一批項目，通過和創(chuàng)客溝通交流，雙方互相了解，最終確定創(chuàng)新、實踐的項目作為創(chuàng)客培育的抓手和載體。導(dǎo)師要有能力指導(dǎo)初級創(chuàng)客、學(xué)生創(chuàng)客循序漸進(jìn)、由淺入深，解決遇到的所有問題。一個項目不一定全部由個別創(chuàng)客完成，可以分開由幾個創(chuàng)客和導(dǎo)師自己分別承受不同的創(chuàng)新工作，共同完成。項目都是基于現(xiàn)有的技術(shù)、創(chuàng)客的能力、社會的需求選擇設(shè)計，容易得到成就感。學(xué)生帶著項目就業(yè)，也讓多方受益。案例示范改裝氣動內(nèi)燃機實驗，摸索高壓氣流驅(qū)動內(nèi)燃機的特性、規(guī)律（無數(shù)大大小小的優(yōu)秀創(chuàng)新項目。。。。）利用高速風(fēng)機、渦流管對蒸發(fā)器、冷凝器進(jìn)行改造創(chuàng)新Page20創(chuàng)客的誤區(qū)正確認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)，保持清醒理性的頭腦，學(xué)會冷眼、科學(xué)看待一切問題，絕不盲從！這也是素質(zhì)！要用好互聯(lián)網(wǎng)，但不要被互聯(lián)網(wǎng)概念迷惑。技能需要學(xué)習(xí)，但比技能更重要的是全面發(fā)展，特別是創(chuàng)新方向選擇、創(chuàng)新觀察力、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。單純的技能學(xué)習(xí)，培養(yǎng)的是工人，不是創(chuàng)客。創(chuàng)新本來就必須市場結(jié)合，也就實現(xiàn)了和工作的結(jié)合。沒有企業(yè)愿意養(yǎng)一個只能做華而不實的東西，不能給他賺錢的“玩客”。不要浪費生命、時間去做對社會、企業(yè)、個人無謂的展品、樣品、私人玩具。讓有限的生命創(chuàng)造出更多實際的社會價值。如果把軟件開發(fā)、裝飾設(shè)計、3D打印操作都算成創(chuàng)客，那么理發(fā)師、廚師、司機也是創(chuàng)客了，人人都是創(chuàng)客，那就沒有創(chuàng)客！優(yōu)秀的創(chuàng)客一定是極品，不