版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
資本論讀書心得資本論讀書心得「篇一」《資本論》第一卷第一章讀后感《資本論》是馬克思用畢生的精力寫成的一部具有劃時代的意義的經濟學巨著。由于其篇幅繁長,所以我也就選擇了第一卷的第一章商品和貨幣進行閱讀,由于理解能力有限,個人對馬克思的《資本論》只是非常膚淺粗略的認識。商品的兩個因素—使用價值和價值(價值實體,價值量)資本主義生產方式占統(tǒng)治地位的社會財富,表現(xiàn)為龐大的商品堆積,單個的商品表現(xiàn)為這種財富的元素形式。商品首先是一個外界的對象,一個靠自己的屬性來滿足人的某種需要的物。商品由于被計量的物的性質不同,部分由于約定俗成,所以商品尺度有所不同。物的有用性使物成為使用價值,但是這種有用性不是懸在空中的,它決定于商品的屬性,離開商品體就不存在。在我們所需要考察的社會形式中,使用價值同時又是交換價值的物質承擔者。交換價值首先表現(xiàn)為一種使用價值的量的關系或比例,這個比例隨著時間和地點的不同而改變。同一種商品的各種有效的交換價值表示一個等同的東西;交換價值只能是可以與它相區(qū)別的某種內容的表現(xiàn)方式,表現(xiàn)形式。作為使用價值,商品首先有質的差別;作為交換價值,商品只有量的差別,因而不包含任何一個使用價值的原子。如果把商品體的使用價值撇開,商品體就剩下一個屬性,即勞動產品這個屬性。從勞動產品剩下來的東西可見,使用價值或財富具有的價值,只是因為有抽象人類勞動對象化或物質化在里面??赡軙腥诉@樣認為,既然商品價值由于所耗費的勞動量決定,那么一個人越懶,越不熟練,他的商品就越有價值,因為他制造的商品和需要花費的時間越多。但是,形成價值實體的勞動是相同的人類勞動,是同一個人類勞動力的耗費。作為價值,一切商品都是只是一定量的凝固的時間。因此,如果生產商品所需要的勞動時間不變,商品的家孩子量也就不變。但是,生產商品所需要的勞動時間隨著勞動生產力的每一變動而變動。體現(xiàn)在商品中的勞動的二重性期初我們看到,商品是一種二重的東西,即使用價值和交換價值。后來表明,勞動就它表現(xiàn)為價值而論,也不再具有它作為使用價值的創(chuàng)造者所具有的哪些特征。勞動總是聯(lián)系到它的有用效果來考察的。各種使用價值或商品體的總和,表現(xiàn)了同樣多種的,按照屬,種,科,亞種,變種分類的有用勞動的總和,即表現(xiàn)了社會分工。每個商品的使用價值都包含著一定的有目的的生產活動,或者有用勞動。各種使用價值如果不包含不同質的有用勞動,就不能作為商品相互對立。就使用價值說,有意義的只是商品中包含的勞動的質,就價值量說,有意義的只是商品中包含的勞動的量,不過這種勞動已經化為沒有質的區(qū)別的人類勞動。更多的使用價值本身就是更多的物質財富。一切勞動,一放面是人類勞動力在生理學意義上的耗費,就相同的或抽象的人類勞動這個屬性來說,它形成商品的價值,一切勞動,另一個方面就人類勞動力能在特殊的有一定目的形式上的耗費;就具體的有用的勞動這個屬性來說。它生產使用價值。價值形式或交換價值A。簡單的。個別的或偶然的價值形式。X量商品A=y量商品B,或x量商品A值y量商品B(1)價值表現(xiàn)的兩極,相對價值形式和等價形式。一個商品究竟是處于相對價值形式,還是處于與之對立的等價形式,完全取決于它是價值被表現(xiàn)的商品,還是表現(xiàn)價值的商品。(2)相對價值形式。價值量的實際變化不能明確地,也不能完全地反映在價值的相對表現(xiàn)即使商品的價值不變,它的相對價值也可能發(fā)生變化。即商品的價值發(fā)生變化,它的相對價值也可能不變,最后,商品的價值量和這個價值量的相對表現(xiàn)發(fā)生的變化,完全不需要一致。(3)等價形式。第一個特點,就是價值成為它的對立面即價值的表現(xiàn)形式。第二個特點,就是具體勞動成為它的對立面即抽象人類勞動的表現(xiàn)形式。(4)簡單價值形式的總體。一個商品的簡單家孩子形式包含在它的與一個不同種商品的價值關系或交換關系中。B??偤偷幕驍U大的總體總和的或擴大的價值形式缺點。第一,商品的相對價值表現(xiàn)是未完成的。因為它的表現(xiàn)系列永無止境。第二,這條鎖鏈形成一幅由互不相關聯(lián)的而且種類不同的價值表現(xiàn)拼接成五光十色的鑲嵌畫。C。一般價值形式(1)價值形式的變化了的性質。商品的價值表現(xiàn):1是簡單的因為都是表現(xiàn)在唯一的商品上;2是統(tǒng)一的,以為都是表現(xiàn)在同一的商品上。它們的價值形式是簡單的和共同的,因而是一般的。(2)相對價值形式和等價形式的發(fā)展關系。一種商品的簡單的或個別的相對簡單或個別的相對價值形式使另一種商品成為個別的等價物。(3)從一般價值形式到貨幣形式的過度。一般等價的形式是價值的一種形式。因此,它可以屬于任何一種商品。D。貨幣形式。金能夠作為貨幣與其他商品相對立,只是因為它早就作為商品和他們對立。商品的拜物教性質及其秘密最初一看,商品好像是一種簡單而平凡的東西。對商品的分析表明,它卻是一種很古怪的東西。其神秘性質不是來源于商品的使用價值,也不是來源于價值規(guī)定的內容。而是商品形式在人們面前把人們本身勞動的社會性質反映成勞動產品本身的物的性質。商品世界的這種拜物教性質,像以上分析已經表明的,是來源于商品的勞動所特有的社會性質。在商品生產者的社會里,一般的社會生產關系是這樣的:生產者把他們的產品當做商品,從而當做價值來對待,而且通過這種物的形式了,把他們的私人勞動當做等同的人類勞動來互相產生關系。讀完這一章雖然還有很多不理解的地方,但是懂得了我們的勞動所創(chuàng)造的物品在使用和流通過程中所具有的不同的價值定義以及這個流通的世界是如何通過雙重性質轉化來運轉的。資本論讀書心得「篇二」記得多年以前,一次偶然機會和中文版《資本論》有緣,懷著好奇心讀了起來。好奇是因為小學時代就明白馬克思在當時大英博物館,經歷四十寒暑才寫成的。之后在朱自清先生散文關于訪英記錄中,也證明大英博物館在20世紀三十年代,還完整地保留著馬克思當年學習位置及留下的腳印。當然,這是表面而略帶傳奇色彩影像。更實質問題是關于《資本論》一書社會價值到底有多大我個人讀后感覺如下。這真是一本經典經濟論著。要讀懂它很難,雖然馬克思盡量用最通俗語句和嚴密科學邏輯,由表及里深入淺出地闡述自我政治經濟學里念。這一點從《資本論》全書很少用復雜公式和晦澀難懂詞匯就能夠略見一斑。而我說他難懂也僅單單指馬克思在本書中,運用了幾乎涵概了當時社會各領域最新科學知識,既包括人類社會和自然社會兩大宏觀領域幾乎所有科學知識。詳細廣泛研究人類社會從奴隸社會到當時資本主義社會初期能夠考證各種現(xiàn)象,并創(chuàng)造性闡明了未來時代人類社會發(fā)展方向。也就是說,無論誰人去解讀資本論。要明確《資本論》每一個獨立政治經濟概念或者段落和章節(jié),本身就是一篇論文核心思想的表達,必須借助馬克思恩格斯共同寫著的《馬恩全集》里相關文章或者摘要才能讀懂??雌饋砗苈闊?,但又別無選擇,這就是《資本論》精典所在吧。當然,有助于闡述馬克思自我論點的先人或者同時期科學研究成果,馬克思本人是會恰當選用到自我著作里的。這覺不能成為之后“庸俗批評家或者卑鄙者”攻擊污蔑他的借口,因為人類歷史進入二十一世紀今日,不利用繼承先人或者當今已經構成科學禮貌成果,無論在什么領域做什么工作我們仍然會一事無成的!很遺憾的是我不是個勤奮如馬克思那樣五十幾歲仍然學了幾國外語,雖然時至今日才四十有幾,所以我不能讀懂《資本論》原著。譯著表達本身就存在曲解原文客觀缺陷的!資本論讀書心得「篇三」本學期快要結束了,就讀書一事該總結一下。在這個學期,主要是看馬列著作,認真地看了《資本論》。我覺得馬克思經濟學說的基礎理論就是剩余價值論。這是一個屬于馬克思的原創(chuàng)理論后果。這一次讀《資本論》也將相關人物也作了了解式的閱讀,現(xiàn)就“關于剩余價值”特作的兩點看法:第一,剩余價值或者剩余勞動,并不是資本主義時代獨占的,而是自文明初期就有的。正是從一個勞動者的勞動不但可以養(yǎng)活他本人,并且也可以養(yǎng)活另外不勞動者的時分起,換句話說,就是有了剩余產品之后,人類才進進了階級社會,使得一部分人可以從勞動者中分散出來,不勞動也可以生存。很多人把剩余價值讀成了資本主義特有的東西,非凡一些無知的青年,為了反駁馬克思,他們就力圖走證實資本主義剝削中沒有或很少有回資同族無償占有的剩余勞動,或剩余價值。他們不曉得,資本主義時代之所以正在如此段的歷史時期內,積累起如此巨大的社會財產,正是由于它的對剩余價值的剝削比歷史上任何一種生產方式都要嚴重,生產的剩余價值比歷史上任何一個時期都要多。第二,剩余價值率的計算方式,是剩余價值(即利潤)除以工人人為(可變資本),不考慮資同族(指:股東及上層建筑)購買機器、原料等等的用度(這一筆用度喊做穩(wěn)定資本),由于穩(wěn)定資本并不耗費資天職文,正在經過工人的勞動之后,它的價值整個轉移到了工人的產品之中。工人的產品價值由三部分組成:工人的工姿即可變資本,機器、原料等用度即穩(wěn)定資本,工人為資同族創(chuàng)造的特別價值即剩余價值。對付剩余價值率與利潤率的區(qū)別,有很多人分不明確。舉個例子,比如說某個資同族用10000元購買機器、原料、土地等等,用5000元購買工人。(為方便起見,機器生產過程中所需求的電力等特別用度忽略不計。)這樣,他的預支資本就是15000元,其中10000元是穩(wěn)定資本,5000元是可變資本。再假定他生產的產品賣了5000元,即獲得了5000元的清利潤。如今,他的利潤率是5000/15000=33.3%,而剩余價值率是5000/5000=100%。真正要緊的數(shù)據不是利潤率,而是剩余價值率。只有可變資本才花了資同族的錢,由于5000元人為從資同族手里轉移到工人手里了。而穩(wěn)定資本由始至終都是控制在資同族手里的,只不過它的外形改變了罷了,最初體現(xiàn)為10000元人民幣,然后體現(xiàn)為價值10000元的機器、原料、土地,最后體現(xiàn)為價值15000元的產品的一部分。資本論讀書心得「篇四」一直以來我一直認為給工人放假,給工人福利有利于社會經濟發(fā)展是以美國企業(yè)家福特率先發(fā)現(xiàn)并提出。最近看《資本論》發(fā)現(xiàn)資本論中也有類似觀點,只是表述不一樣,馬克思的觀點是:工人的消費是擴大再生產的必要條件。聯(lián)系到我們的實際,前一些年我們總說內需不足,消費不足,可是現(xiàn)在網絡消費興盛,我們的消費起來了,問題卻又是我們“生產力水平跟不上人民群眾日益增長的物質文化需求”,買個馬桶蓋都要出國買?,F(xiàn)在問題來了:1、消費是擴大再生產的必要條件,可是如果消費都是消費的國外產品呢?那國內的擴大再生產如何進行?2、如果是簡單的擴大再生產,只要能掙錢就上馬,這樣的擴大再生產肯定不行。那么消費的擴大再生產如何進行經濟產業(yè)的升級呢?如何進行產品的改造呢?這個產品的升級改造是如何影響消費的呢?有沒有經濟規(guī)律曲線?在我們國家,普通老百姓奮斗十幾年,所得收入只為一套房,顯然這是不合理的。因為這個錢再碼放之前一直是儲蓄,既沒有被用來消費,也沒被用來投資(起碼普通老百姓都是攢錢買房,不是從資本兌現(xiàn)的錢去買房),這是浪費。其次這么大的一筆錢就為一棟房,它所推動的資本流通相對于所投入的買房錢,是非常有限的,對于經濟的刺激是非常有限的。而現(xiàn)實中經常說房價推動經濟繁榮,我持懷疑態(tài)度。因為資本的流通必然增值。你一棟房子所帶動的資本增值最終會體現(xiàn)在房子上,不可能你一套房子所帶來的資本增值200,最后賣你100萬??墒菫槭裁催€會這樣?商人肯定不傻。我懷疑這是地方政府搞的鬼。再次老百姓拿十幾年的錢去消費一套房,也就是說老百姓一兩年的勞動時間產出的產品需要他用十幾年的勞動時間去換取,這是不是一種剝削。國家要解決這個問題。資本論讀書心得「篇五」《資本論》也許我們當中很大一部分人從來都沒有讀過,但是這并不代表著我們對里面的內容完全一無所知。當我們?yōu)楦呖荚⊙獖^戰(zhàn),淹沒在知識包圍的海洋之中,其實《資本論》里面的一些內容已經像幽色精靈一般,緊緊貼著我們,陪伴我們走過“黑色六月。進入大學已經兩年時間了,但是我想,關于剩余價值這些理論內容,我們不會忘得一光二凈吧,至少頭腦中還會隱隱約約留下一些印象。拜讀了馬克思的《資本論》節(jié)選之后,那些知識再一次闖入腦海中,令人不得不慢慢體會,為之深思。《資本論》節(jié)選中除開了兩篇序言,就是下面這樣一些內容:“貨幣轉化為資本”、“勞動過程和價值增殖過程”、“不變資本和可變資本”、“剩余價值率”、“所謂原始積累”。鑒于時間和所要講的內容之間的關系,故本文只是有選擇的進行解讀。因此,在本文中本人將對剩余價值方面進行重點解讀。不過要注意的是,剩余價值與資本、勞動力等方面的內容是緊緊相連的,因此在文章中也會進行一定程度的闡述。那么,究竟什么是剩余價值呢?我們來看一下馬克思的《資本論》里面的一段話“其中的G′=G+△G,即等于原預付貨幣額加上一個增殖額。我把這個增殖額或超過原價值的余額叫作剩余價值。”(注:G′為最后從流通中取出的貨幣;G為起初投入的貨幣;△G為增殖額或超過原價值的余額)這段話運用公式把剩余價值的定位說了出來,有助于我們了解剩余價值與貨幣之間的關系。從馬克思的話里,我們可以看到剩余價值是在貨幣流通中產生的,并是作為貨幣增值額出現(xiàn)。那么我們再進一步思考,剩余價值是如何在貨幣流通中產生,這有助于我們了解剩余價值的形成。在講剩余價值的形成之前,讓我們先了解一下貨幣和資本之間的關系。如果貨幣只是掌握在手里而沒有什么運作的話,那么貨幣能不能稱作資本呢?答案是不能。我們要區(qū)別貨幣和資本之間的關系,那么首先就要它們的流通形式。馬克思是這樣說的,“商品流通的直接形式是W—G—W,商品轉化為貨幣,貨幣再轉化為商品,為買而賣。但除這一形式外,我們還看到具有不同特點的另一形式G—W—G,貨幣轉化為商品,商品再轉化為貨幣,為賣而買。在運動中通過這后一種流通的貨幣轉化為資本,成為資本,而且按它的使命來說,已經是資本。”這段話通過貨幣和資本不同的流通方式,從而把貨幣和資本區(qū)別開來。然而我們要進一步認識到的是,這只是在形式上的區(qū)別,而不是內容上的區(qū)別。但我們把目光投向貨幣和資本內容上的區(qū)別時,我們就能夠明顯看到隱藏在它們后面的剩余價值。正是貨幣在流通中,出現(xiàn)了剩余價值,從而促使貨幣羽化為資本。這也就從側面反應了剩余價值出現(xiàn)在貨幣的流通過程中,并以資本的出現(xiàn)確立自己的地位。不管是商品形式或者貨幣形式,都在流通領域中體現(xiàn)出一定程度的價值,這為剩余價值的出現(xiàn)做了鋪墊。因為不管是商品形式或者貨幣形式,其價值都是具有一定的量,而在流通中,新增加的量就是剩余價值。我們再來看馬克思的一段話,“剩余價值的形成,從而貨幣的轉化為資本,既不能用賣者高于商品價值出賣商品來說明,也不能用買者低于商品價值購買商品來說明?!边@段話及一些相關的論述,出現(xiàn)了這樣一種說法,流通或商品交換不創(chuàng)造價值,也就是說剩余價值不是在流通中產生的。那么說,“剩余價值的形成上,必然有某種在流通中看不到的情況發(fā)生在流通的背后?!笔S鄡r值的形成這種特殊的狀況,也導致資本的產生有著特殊之處。正是剩余價值與資本密切相關,從而導致“資本不能從流通中產生,又不能不從流通中產生。它必須既在流通中又不在流通中產生。”看到這些文字,使人產生了一定模糊的幻覺。其實,這也昭示著我們,要把眼光從流通領域移開,從而把進入生產領域中來。只有將流通之外的背后狀況挖掘出來,我們才能更深層次了解剩余價值的形成。轉入到生產領域,這涉及到勞動力、生產商品必要的社會勞動時間等方面。由于在這些方面我們都曾經一一學過,因此也就不展開闡述。通過高中的學習及觀讀《資本論》節(jié)選,我們可以很清楚看到,剩余價值其實在生產領域中產生。而在生產領域,最為人關注的事務之一就是勞資關系。馬克思在《資本論》中認為剩余價值是由出賣勞動力的勞動者創(chuàng)造出來的,這也在我們腦海中留下了根深蒂固的印象。馬克思認為,“勞動過程的第二段時間,工人超出必要勞動的界限做工的時間,雖然耗費工人的勞動,耗費勞動力,但并不為工人形成任何價值。這段時間形成剩余價值,剩余價值以從無生有的全部魅力引誘著資本家?!瘪R克思這里的“第二段時間”,是指必要勞動時間之外的,即剩余勞動時間。馬克思又進一步論述,“把價值看作只是勞動時間的凝結,只是對象化的勞動,這對于認識價值一般具有決定性的意義,同樣,把剩余價值看作只是剩余勞動時間的凝結,只是對象化的剩余勞動,這對于認識剩余價值也具有決定性的意義。使各種經濟的社會形態(tài)例如奴隸社會和雇傭勞動的社會區(qū)別開來的,只是從直接生產者身上,勞動者身上,榨取這種剩余勞動的形式?!痹谶@話里,很明了地將剩余勞動時間與剩余價值掛鉤起來,從而得出資本家通過榨取剩余勞動時間來獲得剩余價值。這種深入透切的分析,使人清楚了解到資本家是如何榨取剩余價值,即剝削工人。此外,在《資本論》里還出現(xiàn)了“剩余價值率”這一概念,用來描述馬克思這樣的一種看法,“剩余價值率是勞動力受資本剝削的程度或工人受資本家剝削的程度的準確表現(xiàn)”。上面闡說了許多,下面就提出自己的一點質疑。首先,生產領域可以創(chuàng)造剩余價值,這一點相信絕大部分人都不會有什么問題,但是流通領域難道就不能創(chuàng)造出剩余價值嗎?其實,目前第三產業(yè)的快速發(fā)展,就很好回答了這個問題。其實,在流通領域,價值不過是以貨幣形式或者商品形式,都自動改變了價值。在自動改變中,增加的無疑是剩余價值。在貨幣羽化為資本的流通過程中,生產領域創(chuàng)造出來的剩余價值固然保存下來,但是由于在流通領域又注入了不同程度的勞動時間,從而也就再度創(chuàng)造出另外的價值來,流通領域創(chuàng)造出來的剩余價值無疑也隱藏在其中。正是因為流通領域可以創(chuàng)造出剩余價值來,才有第三產業(yè)和商品貿易等方面的興盛?;蛘哌@樣說吧,其實流通領域作為生產領域的延續(xù),流通領域本身就是生產領域的一種體現(xiàn)。只不過,兩者在生產資料方面有著差異,這也只是我們概念上對生產資料的認同造成的。其次,在生產領域,剩余價值就完全是由工人創(chuàng)造出來的嗎?在馬克思的《資本論》里面,關于剩余價值的形成有這樣的闡釋,一是在剩余價值在貨幣流通中產生,并以貨幣增值額出現(xiàn);二是由工人在必要勞動時間之外的剩余勞動時間的凝結。那么,按照馬克思的說法,在貨幣羽化為資本的過程中,貨幣增值額完全是來自于工人的剩余勞動時間。這種論調,除開明顯對生產領域也可以創(chuàng)造出剩余價值否認之外,那就是對貨幣占有者(資本家)在生產領域時所付出的勞動。而事實上呢,資本家絕非僅僅投入資本之后,就在榨取剩余價值。資本家除開投入資本之外,其在經營管理等方面一樣付出了大量勞動時間,從而保證工人能夠在足夠的條件之下進行生產。因此,在貨幣羽化為資本的過程中,貨幣增值額絕非僅僅來自于工人的剩余勞動時間。聯(lián)系到現(xiàn)在,資本家已經不僅僅參與到生產領域,并且也進入到流通領域。這也就是說,資本家在生產領域和流通領域都付出了必要的投入,包括資本、勞動時間等必要因素,從而在生產領域和流通領域都創(chuàng)造出剩余價值來。不過應該承認的是,資本家盡管自己也在創(chuàng)造剩余價值,但是這并不排除資本家對工人剩余勞動的榨取。也就是說,不管是在流通領域或生產領域,資本家都在最大程度地獲取剩余價值,包括自身創(chuàng)造的和他人創(chuàng)造出來的。很明顯,資本家在生產領域和流通領域處于主導地位,掌握著在這些領域的話語權。在資本家處于如此有利的優(yōu)勢之下,自然在獲取剩余價值上面做出了最大程度的“唯利是圖”。因此,勞資關系的調整是必要的,只有這樣才能使剩余價值不完全流入到資本家的口袋中。由于資本家把工人創(chuàng)造出來的那部分剩余價值完全占為自有,從而奠定了資本家在榨取工人剩余勞動時間,形成了剝削。但是,這也并不能掩蓋資本家其實在生產領域和流通領域都創(chuàng)造出剩余價值來。正是由于生產領域資本家和工人互相依存,從而共同創(chuàng)造出了剩余價值來。資本家既然可以創(chuàng)造出剩余價值來,那么就要給予承認。也正是在這種狀況之下,劉同志才會拋出“剝削有功”這種說法。資本論讀書心得「篇六」選擇這本書的原因當然是因為預想其與《資本論》有千絲萬縷的聯(lián)系,但事實上并沒有那么多。在態(tài)度上,本書主要是討論財富與收入不平等的問題,《資本論》應該更偏向于批判。我修讀了經濟學二學位,在上課中發(fā)現(xiàn)不平等及其衍生問題很少被認真研究??赡苁且驗檫@是一個偏僻的分支?但我更愿意相信這是一個吃力不討好的事情——涉及因素不但復雜難以直觀論述,而且沒有功利上的收益,甚至在某些資本主義國家,如果你用“巧妙”的方法為不平等辯護,反而是名利雙收的事情[圖1]。補充:不平等,突出的是貧富差距,而非貧困。另外,只討論經濟層面的不平等,因為經濟基礎決定上層建筑,沒有經濟平等,教育、文化、生活等權利層面的平等就無從談起。不過,平等確實不是人類最重要的追求,至少顯然前面有生存和發(fā)展。所以我們對不平等的忍耐度其實是相當高的。簡單描述兩點事實:一、美國20xx年前10%人群財富占總財富比重為71%,歐洲20xx年為62%[圖2],中國20xx年的數(shù)據應和美國20xx年類似,即前10%人群財富占總財富70%,另外前1%人群財富占總財富30%。同時我們要注意,高額財富本身能產生5%左右的純收益,如租金、紅利等,這會產生一個滾雪球效應。二、20xx年我國居民人均可支配收入30733元,而20xx年全國貧困線標準為4000元。而且,由于經濟的發(fā)展和資本的演化(附議),今天的生活水平相比馬克思時代已經大大提高,因而導致情況全方面發(fā)生了變化——根據本書的數(shù)據,英國的生活水平相比19世紀提高了10倍。在當時,你要有30倍于平均水平的收入,才可以過上體面舒適的生活,所以現(xiàn)在在發(fā)達國家,只要你有3倍于平均水平的收入,就可以過上體面舒適的生活。加之兩次世界大戰(zhàn)大幅降低了不平等程度,現(xiàn)代資本主義社會籠絡了大量“中產階級”的人心(其實是占總體的少數(shù)人,但已是一個很好的矛盾緩沖劑)。生活水平的大幅提高掩蓋了依舊顯著并在加劇的不平等,但生活要緊
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 贛州師范高等??茖W?!斗课萁ㄖW課程實踐》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 贛南醫(yī)學院《語音信息處理》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 贛南科技學院《中小學體能訓練與評價》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 《瘧疾防治措施》課件
- 一次函數(shù)練習課課件
- 七年級語文上冊第三單元11論語十二章教案新人教版
- 三年級數(shù)學上冊4萬以內的加法和減法二1加法練習課第1-2課時教學設計新人教版
- 三年級數(shù)學上冊教材梳理統(tǒng)計與可能性新人教版
- 三年級科學下冊第四單元磁鐵第5課磁力大小會變化嗎教學材料教科版
- 《如何制作專業(yè)化》課件
- (八省聯(lián)考)云南省2025年普通高校招生適應性測試 物理試卷(含答案解析)
- 【8地RJ期末】安徽省合肥市肥西縣2023-2024學年八年級上學期期末考試地理試題(含解析)
- 統(tǒng)編版2024-2025學年第一學期四年級語文期末學業(yè)質量監(jiān)測試卷(含答案)
- 小紅書食用農產品承諾書示例
- 公司各部門協(xié)作情況互評表滿意度調查表
- 第二章水準測量PPT課件
- 長輸管道原油輸送基本知識
- 完美世界的材料
- 藻類名稱(漢拉對照)
- 勞資專管員任命書
- 1百家姓全文帶拼音打印
評論
0/150
提交評論