秋季《開學(xué)第一課》活動(dòng)總結(jié)

秋季《開學(xué)第一課》活動(dòng)總結(jié)秋季《開學(xué)第一課》活動(dòng)總結(jié)「篇一」篇一：小學(xué)開學(xué)第一課安全教育活動(dòng)總結(jié)新學(xué)期，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》，一開始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái)，讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。在節(jié)目中，通過(guò)案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí)，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救，應(yīng)該呼喊大人相救。隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。通過(guò)這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！篇二：小學(xué)開學(xué)第一課安全教育活動(dòng)總結(jié)《開學(xué)第一課》作為一節(jié)中小學(xué)的必修課，無(wú)疑具有警世作用。“知識(shí)守護(hù)生命”開學(xué)第一課對(duì)中小學(xué)而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事，但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的能力，就要多開展宣傳活動(dòng)，尤其要開展校外宣傳，但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足，無(wú)疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)上好《開學(xué)第一課》，將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì)，較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。學(xué)生的安全教育問(wèn)題，其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問(wèn)題，而是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來(lái)共同完成，缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生的安全問(wèn)題都會(huì)存在隱患。任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)?！堕_學(xué)第一課》對(duì)學(xué)生的安全教育，不僅要立足于學(xué)校，更要時(shí)刻處處警鐘長(zhǎng)鳴。生命本身既不是禍，也不是福,而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念，讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。篇三：小學(xué)開學(xué)第一課安全教育活動(dòng)總結(jié)今天是猴年的新學(xué)期開學(xué)，老師讓我們觀看了安全教育片?？赐暌院?，我知道了生命安全是多么的重要，如果遇到災(zāi)難時(shí)，要在不同的場(chǎng)所有不同的應(yīng)對(duì)方法如：自然災(zāi)命安命安命安等，我們必須要冷靜處事，聽大人的指揮或跑到安全的地方來(lái)保護(hù)自己，在平時(shí)我們要多訓(xùn)練多掌握一些自救與救人的一般技能。在現(xiàn)實(shí)生活中，難免會(huì)遇到一些突發(fā)事件如：溺水失水失通事故等等，這時(shí)我們必須要冷靜處事，其實(shí)這些并不可怕，如果你平時(shí)掌握了一些有關(guān)的安全知識(shí)和應(yīng)急措施，就會(huì)避免一些不必要的傷害，總之，在生活中我們一定要進(jìn)行必要的安全防危教育，讓我們學(xué)會(huì)生水失會(huì)愛護(hù)生水失會(huì)安全第水失會(huì)生活的重要內(nèi)容，這也能促進(jìn)我們的全面發(fā)展。愛護(hù)生命，安全第一，中小學(xué)生是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望。秋季《開學(xué)第一課》活動(dòng)總結(jié)「篇二」我校于8月x日?qǐng)?bào)名，9月x日正式上課。本學(xué)期我校有4個(gè)教學(xué)班，上學(xué)期有學(xué)生169人（不含學(xué)前班），現(xiàn)有學(xué)生，186人，一年級(jí)新招56人，二年級(jí)46人，三年級(jí)45人，四年級(jí)39，轉(zhuǎn)入學(xué)生2（二年級(jí)1人三年級(jí)1人），轉(zhuǎn)出學(xué)生3人（三年級(jí)）。教師6人，其中新分配教教師2人。一、收費(fèi)情況我校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、國(guó)家規(guī)定課本費(fèi)的規(guī)定；嚴(yán)格按照市教育局文件要求收費(fèi)，切切實(shí)實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。在工作中沒有任何違規(guī)收費(fèi)的行為，并張貼了公示欄，接受社會(huì)及群眾監(jiān)督。二、規(guī)范辦學(xué)行為情況學(xué)校嚴(yán)格按照教育局的要求，按照文件規(guī)定招生，確保招生范圍區(qū)內(nèi)所有適齡兒童就近入學(xué)。嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為，執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃開齊開足課程。嚴(yán)格規(guī)范辦班行為，教師無(wú)亂辦班、亂補(bǔ)課的現(xiàn)象，沒有教師從事有償家教的活動(dòng)。三、安全工作學(xué)校把安全工作放在首位來(lái)抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識(shí)，安全工作重于泰山。開學(xué)初學(xué)校全面開展安全隱患排查和整改工作，加強(qiáng)對(duì)校舍、圍墻、樓梯等重點(diǎn)部位以及電器、電線、安全設(shè)施等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的排查，徹底消除各種安全隱患。對(duì)排查出的安全隱患進(jìn)行了整改，尤其是學(xué)校施工場(chǎng)所，與施工方協(xié)作，安裝了防護(hù)網(wǎng)，對(duì)校園周邊的重大安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真梳理。一開學(xué)認(rèn)真組織上好了“開學(xué)安全第一課”，發(fā)放了開學(xué)致家長(zhǎng)一封信，并收好了回執(zhí)。學(xué)校利用班會(huì)、校會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防電、防病、防傷害等安全教育，提高了全體師生安全意識(shí)。四、教師方面開學(xué)初，學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的管理制度，規(guī)范了教師的行為準(zhǔn)則，完善教師考勤制度和崗位制度，真正做到了以制度管理學(xué)校，確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行。同時(shí)要求班主任教師認(rèn)真統(tǒng)計(jì)好學(xué)生到校情況，做好留生保額工作。對(duì)本期到校的新教師，學(xué)校妥善安排好她們的住宿，力所能及創(chuàng)造舒適條件，讓她們安安心心無(wú)后顧之憂，搞好自己的教學(xué)工作?？偠灾拘＠蠋煻己芫礃I(yè)、辛勞，對(duì)所分配教學(xué)任務(wù)都能樂(lè)意接受、積極配合，讓我很感動(dòng)。五、典型事例我校教師都能兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。XXX老師：現(xiàn)承擔(dān)一年級(jí)語(yǔ)、數(shù)兩科教學(xué)工作，由于班額較大，即使佩戴有耳麥，一節(jié)課下來(lái)往往喉嚨沙啞。XX老師：小孩還沒有結(jié)束哺乳，但從開學(xué)起一直到校早，服從安排擔(dān)任班主任。XXX老師：扎實(shí)做好課前準(zhǔn)備，每次上課前都從網(wǎng)上下載多篇教案，精心設(shè)計(jì)，綜合眾家所長(zhǎng)，備出適合學(xué)生的教案。新分配教師XX、XXX二位老師：工作細(xì)致、能吃苦、虛心求教、上進(jìn)。唐潔老師擔(dān)任我校教導(dǎo)主任、四年級(jí)英語(yǔ)、二年級(jí)數(shù)學(xué)。黎珍妮老師擔(dān)任我校后勤主任、20xx年級(jí)數(shù)學(xué)、四年級(jí)班主任。工作、教學(xué)任務(wù)重，但無(wú)任何怨言，為了第二天的教學(xué)，有時(shí)不得不晚上在加點(diǎn)辦公。六、不足之處1、校園文化、班級(jí)布置沒有創(chuàng)新與特色。2、安全常規(guī)工作還不夠細(xì)致。3、學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理還需要加強(qiáng)。4、學(xué)生各方面行為習(xí)慣還需加強(qiáng)教育。新的一學(xué)期，在到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，我們將堅(jiān)決按照市局、鎮(zhèn)中心學(xué)校的工作指導(dǎo)思想，構(gòu)建“和諧校園”、爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”，不斷改革教育教學(xué)手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。以求真務(wù)實(shí)的工作精神開展工作，力爭(zhēng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。秋季《開學(xué)第一課》活動(dòng)總結(jié)「篇三」為加強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義教育,提高廣大師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,根據(jù)上級(jí)部署安排我校認(rèn)真開展了以《開學(xué)第一課》一系列的愛國(guó)主義教育和安全教育活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)情況匯報(bào)如下:自9月1日開學(xué)第一天,我校少先隊(duì)大隊(duì)部就面向?qū)W生廣泛宣傳《開學(xué)第一課》播放時(shí)間,要求各班主任教育學(xué)生收看中央一臺(tái)電視節(jié)目《開學(xué)第一課》,并組織學(xué)生寫出觀后感,心得體會(huì),目的是讓學(xué)生認(rèn)真觀看節(jié)目?jī)?nèi)容,讓學(xué)生自己去理解愛國(guó)的含義,體會(huì)今天的幸福生活來(lái)之不易。我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的教育活動(dòng),突出愛國(guó)主義教育為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)教育合力。一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行精密布置,要求各班主任充分認(rèn)識(shí)到上好《開學(xué)第一課》的重要意義,將勝利日活動(dòng)作為本學(xué)期學(xué)生德育重要內(nèi)容,為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以武傳楊校長(zhǎng)為組長(zhǎng),徐梓武、祁振國(guó)為副組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)班全體成員為組員的開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確?；顒?dòng)取得實(shí)效。二、認(rèn)真組織,周密安排安全教育日活動(dòng)要由學(xué)校統(tǒng)一部署,以班為單位組織實(shí)施。并要求各班制定安全教育活動(dòng)方案,根據(jù)各班實(shí)際情況讓加強(qiáng)全校師生對(duì)衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過(guò)場(chǎng),走形式。三、強(qiáng)化監(jiān)督,狠抓落實(shí)學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開展的系列教育活動(dòng)的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,提高教育效果。四、具體活動(dòng),深化教育1.9月1日,我校以“中華驕傲”為主題在國(guó)旗下講話,對(duì)廣大師生深入進(jìn)行愛國(guó)主義教育。2.各班級(jí)教育學(xué)生觀看中央電視臺(tái)9月1日晚八點(diǎn)的《開學(xué)第一課》節(jié)目。3.對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。4.學(xué)校組織進(jìn)行一次演練。通過(guò)開展《開學(xué)第一課》系列活動(dòng),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義和安全教育再教育,再動(dòng)員,再?gòu)?qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了班級(jí)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)意識(shí)和凝聚力,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,使我校師生都能生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氛圍中,為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。秋季《開學(xué)第一課》活動(dòng)總結(jié)「篇四」為把家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合起來(lái)，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，在南明區(qū)婦聯(lián)的大力支持下，7月14日下午，湘雅街道家長(zhǎng)學(xué)校組織轄區(qū)9個(gè)社區(qū)部分家長(zhǎng)、未成年人90余人一起觀看由家庭教育指導(dǎo)師董雪妍主講的《好家庭塑造好孩子》課程。本次課程董老師從認(rèn)知家庭關(guān)系鐵三角、好溝通成就知心父母、好方法助力學(xué)習(xí)生活三個(gè)方面引導(dǎo)家長(zhǎng)怎樣與未成年孩子溝通。在課程講述的過(guò)程中，董老師圍繞主題，運(yùn)用了大量生動(dòng)有趣的案例來(lái)啟發(fā)家長(zhǎng)，教育孩子不但要用現(xiàn)代科學(xué)的理念，更要讓孩子懂得為什么要學(xué)習(xí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)教育孩子的好方法。董老師的講座語(yǔ)言生動(dòng)，抑揚(yáng)頓挫，深入淺出，通俗易懂，吸引了在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)和孩子們，繪聲繪色的講述，不時(shí)博得現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)和孩子們的陣陣掌聲。通過(guò)舉辦線上學(xué)習(xí)活動(dòng)，在提高了家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要性和必要性認(rèn)識(shí)的同時(shí)增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的溝通交流，更加緊密了家長(zhǎng)與孩子之間的親子關(guān)系。秋季《開學(xué)第一課》活動(dòng)總結(jié)「篇五」要做好學(xué)生的安全教育工作，安全管理工作，我覺得應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：一、充分利用班會(huì)課。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園安全規(guī)章制度，規(guī)范安全管理，強(qiáng)化安全措施，提高學(xué)生的安全意識(shí)。二、抓好平時(shí)的安全教育。在小事中滲透安全意識(shí)，養(yǎng)成注重安全的習(xí)慣。每次下課的時(shí)候，教育學(xué)生不要跑出教室，避免與其他同學(xué)相撞；上下臺(tái)階要慢行，不要擁擠。每次參加幼兒園的集會(huì)活動(dòng)，教育指導(dǎo)學(xué)生列隊(duì)安全有序的走到操場(chǎng)集合。讓學(xué)生養(yǎng)成守秩序的良好習(xí)慣。三、以幼兒園活動(dòng)為依托，開展安全教育。幼兒園安全宣傳活動(dòng)是學(xué)生獲取安全知識(shí)的主陣地，有著得天獨(dú)厚的教育條件，可以進(jìn)行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng)?；陌踩逃?。在活動(dòng)中，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，將校園安全、校外活動(dòng)、交通安全、飲食安全、緊急避險(xiǎn)等內(nèi)容納入其中。在學(xué)習(xí)方式上，利用黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等各種形式生動(dòng)活潑地開展教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚，態(tài)度積極，在不知不覺中就掌握了大量的安全知識(shí)?；顒?dòng)不光讓學(xué)生掌握了安全知識(shí)，還提高了學(xué)生的安全意識(shí)。四、制定班規(guī)，嚴(yán)肅班紀(jì)。良好的習(xí)慣都是從強(qiáng)迫開始的。為盡快培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣，我制定了班級(jí)規(guī)定，提出了“六不準(zhǔn)”的行為準(zhǔn)則，即：不玩危險(xiǎn)物品，不私自下河游泳，不追逐打鬧，不和陌生人隨意接觸，不隨意攀爬，不準(zhǔn)在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學(xué)生的日常行為規(guī)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。五、參加幼兒園常規(guī)活動(dòng)，文明守紀(jì)，安全第一。參加幼兒園的集體活動(dòng)，要求學(xué)生進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)做到快、齊、靜，上下樓梯靠右行走；禁止拉扯打鬧，禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時(shí)，后面同學(xué)必須奮力向后退，并積極救助壓倒在最下層同學(xué)。嚴(yán)格路隊(duì)秩序，整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，做到迅速、整齊。同時(shí)，叮囑自己回家的學(xué)生注意途中個(gè)人安全，不在外逗留。六、學(xué)會(huì)自護(hù)。教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己，有效的方式是在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力。利用各種機(jī)會(huì)豐富學(xué)生的自我保護(hù)體驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力，教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力，使之有足夠的能力和勇氣沉著對(duì)付突發(fā)事件，一次班會(huì)上，有學(xué)生說(shuō)起了著火的情景。同學(xué)們頓時(shí)被吸引住了。看到這種情形，我便因勢(shì)利導(dǎo)，問(wèn)同學(xué)們，要是現(xiàn)在著火了，你會(huì)怎么辦呢？同學(xué)們便七嘴八舌滴說(shuō)起來(lái)，有的還加上了表演。我干脆說(shuō)，現(xiàn)在就著火了，趕快疏散。同學(xué)們立刻行動(dòng)起來(lái)。有的拿手絹捂住口鼻，有的彎下腰，跑出教室，還有的拿起“電話”撥打110。在具體的情境中，同學(xué)們都了解了在著火的情境下，如何逃生、自救。七、細(xì)致引導(dǎo)，讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。安全教育的最終目的是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。幼兒園是公共場(chǎng)所，人口密度大，安全隱患不可避免，我們要不斷規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。導(dǎo)之以行，就是要注重引導(dǎo)與規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng)；規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動(dòng)，不到有安全隱患的區(qū)域活動(dòng)；培