初三(九年級)心理健康下冊教案17預(yù)防性侵犯

初三(九年級)心理健康下冊教案17預(yù)防性侵犯一、教學(xué)目標(biāo)

1.知識與技能：

（1）讓學(xué)生了解身體與隱私的概念，認(rèn)識到保護個人隱私的重要性。

（2）使學(xué)生掌握性侵犯的基本知識，提高防范意識。

（3）教授學(xué)生一些自我保護的技巧，提高自我保護能力。

（4）讓學(xué)生了解如何尋求幫助和法律途徑，增強法律意識。

2.過程與方法：

（1）通過引入話題，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注性侵犯問題。

（2）通過小組討論、案例分析等形式，幫助學(xué)生認(rèn)識身體與隱私，提高防范意識。

（3）采用講解、示范等方式，讓學(xué)生掌握自我保護技巧。

（4）通過法律知識講解，提高學(xué)生的法律意識。

3.情感態(tài)度與價值觀：

（1）培養(yǎng)學(xué)生尊重他人隱私，關(guān)愛他人的良好品質(zhì)。

（2）增強學(xué)生的自我保護意識，提高自我保護能力。

（3）激發(fā)學(xué)生對法律知識的興趣，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識。

二、教學(xué)準(zhǔn)備

1.教學(xué)材料：

（1）教材：《初三（九年級）心理健康下冊》第17課。

（2）相關(guān)法律法規(guī)資料。

（3）性侵犯案例。

2.教學(xué)設(shè)備：

（1）多媒體設(shè)備：投影儀、電腦、音響等。

（2）教具：白板、白板筆、卡片等。

3.教師準(zhǔn)備：

（1）熟悉教材內(nèi)容，了解相關(guān)法律法規(guī)。

（2）準(zhǔn)備教學(xué)PPT，設(shè)計教學(xué)活動。

（3）提前了解學(xué)生的基本情況，以便進行針對性教學(xué)。

4.學(xué)生準(zhǔn)備：

（1）預(yù)習(xí)教材內(nèi)容，了解性侵犯的基本知識。

（2）準(zhǔn)備筆記本、筆等學(xué)習(xí)用品。

（3）保持積極參與的態(tài)度，配合教師完成教學(xué)活動。

三、教學(xué)過程

（一）引入話題（5分鐘）

1.教師通過展示新聞或社會事件中關(guān)于性侵犯的報道，引起學(xué)生對性侵犯問題的關(guān)注。

2.提問學(xué)生對性侵犯的認(rèn)識和看法，了解學(xué)生的前知識。

3.闡述本節(jié)課的重要性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（二）認(rèn)識身體與隱私（10分鐘）

1.教師講解身體與隱私的概念，引導(dǎo)學(xué)生正確對待自己的身體和隱私。

2.學(xué)生分組討論：如何保護自己的身體和隱私，分享自己的經(jīng)驗。

3.教師總結(jié)討論成果，強調(diào)保護個人隱私的重要性。

（三）性侵知識普及（15分鐘）

1.教師通過教材和案例，講解性侵犯的定義、類型和危害。

2.分析性侵犯發(fā)生的原因和常見手段，提高學(xué)生的防范意識。

3.學(xué)生提問，教師解答疑問。

（四）自我保護技巧（20分鐘）

1.教師示范一些自我保護技巧，如：如何拒絕、掙脫、求助等。

2.學(xué)生分組練習(xí)，相互交流心得。

3.教師針對學(xué)生練習(xí)情況進行指導(dǎo)，糾正錯誤，強化正確動作。

4.學(xué)生掌握自我保護技巧，提高自我保護能力。

（五）尋求幫助與法律知識（10分鐘）

1.教師講解遇到性侵犯時如何尋求幫助，如：向親朋好友、老師、警察等求助。

2.介紹相關(guān)法律法規(guī)，讓學(xué)生了解法律途徑解決問題。

3.學(xué)生提問，教師解答疑問，提高學(xué)生的法律意識。

（六）總結(jié)與反饋（5分鐘）

1.教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)防范性侵犯的重要性。

2.學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得，表達自己的感悟。

3.教師針對學(xué)生的反饋進行評價，鼓勵學(xué)生積極參與課后實踐。

4.布置課后作業(yè)，提醒學(xué)生鞏固所學(xué)知識。

四、課后作業(yè)

1.結(jié)合本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，思考如何在自己的生活中更好地保護自己，避免性侵犯的發(fā)生。寫一篇不少于300字的感悟文章。

2.收集關(guān)于性侵犯防范的法律知識，整理成一份手抄報，與同學(xué)分享。

3.家長參與：與家長共同討論本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，了解家長對孩子防范性侵犯教育的看法和建議。

五、教學(xué)反思

1.教學(xué)內(nèi)容方面：本節(jié)課是否涵蓋了防范性侵犯的核心知識，學(xué)生是否能夠理解和掌握相關(guān)技巧。

2.教學(xué)方法方面：采用的教學(xué)手段是否有效，學(xué)生參與度如何，是否能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3.學(xué)生反饋方面：關(guān)注學(xué)生在課堂上的反饋，了解他們對本節(jié)課的收獲和困惑，及時調(diào)整教學(xué)策略。

4.家長參與方面：課后作業(yè)中加入家長參與環(huán)節(jié)，促進家校合作，共同關(guān)注學(xué)生的心理健康和防范意識。

5.教學(xué)效果方面：