澳門科普教育工作的調(diào)研與啟示

【摘要】本文基于廣州科普聯(lián)盟考察團2022年對澳門科技周、澳門科學館等活動和場館的考察調(diào)研，總結(jié)分析澳門科普教育工作的情況，為我國科普教育工作和粵港澳大灣區(qū)科普工作提供的參考和借鑒?！娟P鍵詞】澳門科技周

科普資源

科普工作為貫徹落實粵港澳大灣區(qū)建設領導小組全體會議精神，深化粵港澳大灣區(qū)科技館聯(lián)盟合作交流，促進科普資源共建共享。2022年10月，應澳門科學技術發(fā)展基金會邀請，廣州科普聯(lián)盟考察團參加了澳門2022年科技周——中華文明與科技創(chuàng)新展及系列活動，并到澳門科學館進行考察學習，交流科普工作開展的經(jīng)驗方法。一、澳門2022科技周暨中華文明與科技創(chuàng)新展系列活動情況澳門科技周由國家科技部支持，澳門科技委員會主辦、澳門科技發(fā)展基金承辦，是“內(nèi)地與澳門科技合作委員會”框架下的重要科普合作項目，從2022年開始舉辦，是澳門一年一度的公益性最大型的科學普及活動。本次澳門科技周活動與“中華文明與科技創(chuàng)新展”一同舉辦，展覽面積約為8000平方米，展出約120項展品，得到內(nèi)地及本地近百個單位的支持與參與，包括來自北京、上海、廣東等全國多地的政府部門、科普場館、科研單位和企業(yè)，如中國科學技術交流中心、廣東科學中心、廣州市科技創(chuàng)新委等，還有澳門的科學館、生產(chǎn)力暨科技轉(zhuǎn)移中心、大專院校、中學、小學、科技社團等的積極參與。該活動內(nèi)容十分豐富，除澳門當?shù)赝苿涌破盏墓ぷ鞒晒?，科普競賽、講座、辯論比賽、創(chuàng)客節(jié)、虛擬實景技術論壇等項目外，還有生動有趣的虛擬實景科普課堂及互動體驗、趣味科學表演、工作坊、科學游戲樂園等活動。此外，同場展出的《中華文明與科技創(chuàng)新展》展示了我國古代和當今在“農(nóng)”、“工”、“醫(yī)”三方面的眾多科技創(chuàng)新和發(fā)明成果，讓廣大澳門居民認識國家科技的進步和發(fā)展，特別是加強澳門年輕一代對國家科技事業(yè)的了解。還保留了往屆一直十分受歡迎的澳門科普成果展、科普競賽、講座、趣味科學表演、工作坊、科學游戲樂園等項目，還新增了辯論比賽以及一些新的比賽項目等。近年，VR技術發(fā)展得很快，通VR技術特有的人機交互、定位技術和沉浸式體驗，可以為教育、災害科普和應急訓練等帶來新的推廣方式。該活動周特別增加了系列的VR科普展品，包括VR課堂、VR科普及VR互動體驗，其中VR科普有「臺風模擬平臺」，通過對臺風進行模擬還原，讓大家更清晰直觀地了解臺風所帶來的危害，學習有效的逃生技巧。本次澳門科技周獲得廣東地區(qū)多家科普機構(gòu)和企業(yè)參與支持。其中，廣東科學中心“我與科學有個約會”科學表演團隊在活動周期間一連8場演出，給澳門的公眾特別是青少年學生帶來系列融合科學與藝術，富有科學與生活趣味的視聽體驗。廣州虛擬現(xiàn)實與增強現(xiàn)實技術創(chuàng)新聯(lián)盟共組織了9家企業(yè)參展，展出面積2000平方米，分為：應急減災主題展區(qū)、VR課堂教育展區(qū)，科普內(nèi)容主題展區(qū)、VR互動主題展區(qū)四大板塊，全面展示虛擬現(xiàn)實技術及產(chǎn)品在科普應用、防災救災、安全教育、教育培訓、模擬交互等領域的綜合解決方案。廣東科學中心黨委副書記、廣州科普聯(lián)盟秘書長朱才毅10月12日在澳門科學館作題為“科普講解人才隊伍建設的思考與探索”的科普，與澳門的科普同行分享近年來廣州科普的實踐經(jīng)驗與思考，共同探討如何推進粵港澳大灣區(qū)科普協(xié)同發(fā)展。二、澳門科學館考察情況澳門科學館以推動青少年科普教育、配合澳門旅游發(fā)展及作為地區(qū)性科普教育及會展平臺為宗旨。館主體建筑面積約20000平方米，由展覽中心、天文館、會議中心與辦公室三部分組成。館內(nèi)含有紀念品商店、餐廳及母嬰室等配套。展覽中心面積約5800平方米。12個常設展廳主題包括太空科學、兒童樂園、兒童科學、科學快車、機器人、聲學、物理力學、遺傳學、環(huán)保、運動健康、運動競技和食品科學，另外2個作為臨時展廳。展覽以知識性、科學性和趣味性并重的互動展品為主，讓觀眾在互動過程中享受探索科學的樂趣?？傮w展覽面積不大，但是內(nèi)容豐富，涵蓋了各方各面的主題，并且都與生活息息相關，深受觀眾喜愛。主題展廳四通八達，相互之間連接，給觀眾一種視覺上的沖擊。三、主要收獲與啟示（一）拓展粵港澳大灣區(qū)科普合作廣州、澳門地理位置雖相隔不遠，但在科普教育活動開展模式與科普資源利用等方面都呈現(xiàn)出不同特色。為促進兩地科普交流合作，優(yōu)化科普資源的利用，豐富科學文化生活，本次考察參加了科技周系列活動，參觀了澳門科學館科普場館，與活動主辦方、科普場館負責人及一線人員進行了深入的交流，對進一步整合粵港澳大灣區(qū)科技館各類科普資源，開展臨時展覽交換、教育課程、工作坊、科學表演秀、專項教育活動等資源共建與研發(fā)、人員交流等，搭建平臺，推動大灣區(qū)科技館聯(lián)盟內(nèi)的科普資源有效聯(lián)動，廣泛開展各類具有教育性、娛樂性、互動性的科普活動，開展科普理論學術研討，為成員單位提供交流學習和培訓服務等發(fā)揮重要作用。（二）了解特色科普工作模式本次出訪考察學習澳門科學館，了解最新科普展覽設計情況，還就科普場館的運營模式及經(jīng)驗進行了重點調(diào)研，從單位架構(gòu)、工作方式、活動模式、研究設計等方向進行了討論交流。澳門科學館根據(jù)本館情況，重點開展館企合作、館校合作的工作模式。與政府部門合作設