高二 統(tǒng)編版 語(yǔ)文 選擇性必修下冊(cè) 第四單元《自然選擇的證明（第三課時(shí)）》課件

自然選擇的證明（第三課時(shí)）高二—統(tǒng)編版—語(yǔ)文—選擇性必修下冊(cè)—第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.運(yùn)用把握句子基本成分或結(jié)構(gòu)層次的方法，讀懂長(zhǎng)句。2.比較分析限制性詞語(yǔ)、動(dòng)詞和關(guān)聯(lián)詞的表達(dá)效果，體會(huì)自然科學(xué)論著嚴(yán)密準(zhǔn)確的語(yǔ)言特點(diǎn)?！蹲匀贿x擇的證明》閱讀難度大：1.對(duì)相關(guān)知識(shí)感到陌生。2.歐化的句式和繁復(fù)的長(zhǎng)句造成理解障礙?；顒?dòng)一掌握方法，讀懂長(zhǎng)句

請(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用解析長(zhǎng)句的方法分析以下句子，并將其改成易于理解的句子。1.根據(jù)同屬內(nèi)的所有物種都是從一個(gè)共同祖先而來，并且繼承了很多共同的性狀這一觀點(diǎn)，我們就可以理解為什么邊緣物種雖處于極不相同的生活條件下，但仍具有幾乎相同的本能。2.由于每個(gè)物種都有按照幾何級(jí)數(shù)過度繁殖的趨向，而且各個(gè)物種中變異了的后代，可以通過其習(xí)性及構(gòu)造的多樣化去占據(jù)自然條件下多種多樣的生活場(chǎng)所，以滿足數(shù)量不斷增加的需要，所以自然選擇的結(jié)果就更傾向于保存物種中那些最為歧異的后代?！緦W(xué)習(xí)資源】要解析長(zhǎng)句，就要把握句子基本成分或結(jié)構(gòu)層次，有兩種途徑：（一）句讀有明顯區(qū)分的句子，依據(jù)標(biāo)點(diǎn)切分句子層次。（二）句讀無明顯區(qū)分的句子，圖示法標(biāo)注，概括法提要。【學(xué)習(xí)支架】（一）依據(jù)標(biāo)點(diǎn)切分句子層次例1：新的改良變種必將替代舊的、少有改良的變種，并使其絕滅；這樣，物種在很大程度上就成為確定的、界限分明的自然群體了。分號(hào)：因果關(guān)系

兩個(gè)頓號(hào)：區(qū)別分開列舉的事物因?yàn)楦牧甲兎N必將替代甚至使舊的和少有改良的變種絕滅，所以物種就成為了確定而界限分明的自然群體。逗號(hào)：遞進(jìn)關(guān)系（二）圖示法標(biāo)注，概括法提要1.長(zhǎng)單句：標(biāo)注句子成分，概括法提要例2：這樣我們就可以解釋為什么自然在賦予同一綱中不同動(dòng)物的許多本能時(shí)是采取循序漸進(jìn)的方式進(jìn)行的。主語(yǔ)：謂語(yǔ)：賓語(yǔ)：定語(yǔ)：（）狀語(yǔ)：[]補(bǔ)語(yǔ)：<>[][]我們可以解釋自然賦予動(dòng)物本能采取循序漸進(jìn)的方式的原因。2.長(zhǎng)復(fù)句：劃分結(jié)構(gòu)層次，概括法提要例3：如果物種只是特征明顯而穩(wěn)定的變種，我們馬上就會(huì)發(fā)現(xiàn)其雜交的后代，在某些性質(zhì)和程度上，如在連續(xù)雜交之后，彼此可以融合等方面，酷似其父母，并且都如公認(rèn)的變種的雜交后代一樣，遵循著同樣復(fù)雜的法則。①②③厘清層次框架后再用“概括法”提要語(yǔ)意可得：雜交的后代，在彼此融合方面，不僅酷似父母，而且都遵循著同樣的法則，所以物種只是特征明顯而穩(wěn)定的變種。①②③假設(shè)關(guān)系遞進(jìn)關(guān)系

請(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用解析長(zhǎng)句的方法分析以下句子，并將其改成易于理解的句子。1.根據(jù)同屬內(nèi)的所有物種都是從一個(gè)共同祖先而來，并且繼承了很多共同的性狀這一觀點(diǎn)，我們就可以理解為什么邊緣物種雖處于極不相同的生活條件下，但仍具有幾乎相同的本能。2.由于每個(gè)物種都有按照幾何級(jí)數(shù)過度繁殖的趨向，而且各個(gè)物種中變異了的后代，可以通過其習(xí)性及構(gòu)造的多樣化去占據(jù)自然條件下多種多樣的生活場(chǎng)所，以滿足數(shù)量不斷增加的需要，所以自然選擇的結(jié)果就更傾向于保存物種中那些最為歧異的后代。1.根據(jù)同屬內(nèi)的所有物種都是從一個(gè)共同祖先而來，并且繼承了很多共同的性狀這一觀點(diǎn)，我們就可以理解為什么邊緣物種雖處于極不相同的生活條件下，但仍具有幾乎相同的本能。

長(zhǎng)單句：標(biāo)注句子成分，概括法提要我們理解邊緣物種具有相同本能的原因有兩個(gè)：一是同屬內(nèi)的所有物種都有一個(gè)共同祖先；二是它們的后代繼承了祖先很多共同的性狀。[][]2.由于每個(gè)物種都有按照幾何級(jí)數(shù)過度繁殖的趨向，而且各個(gè)物種中變異了的后代，可以通過其習(xí)性及構(gòu)造的多樣化去占據(jù)自然條件下多種多樣的生活場(chǎng)所，以滿足數(shù)量不斷增加的需要，所以自然選擇的結(jié)果就更傾向于保存物種中那些最為歧異的后代。

長(zhǎng)復(fù)句：劃分結(jié)構(gòu)層次，概括法提要

①②③④

自然選擇的結(jié)果更傾向于保存物種中那些最為歧異的后代，這有三方面原因：第一，物種按照幾何級(jí)數(shù)過度繁殖；第二，數(shù)量增加了，就要求有更多的資源和場(chǎng)所；第三，物種后代必須實(shí)現(xiàn)習(xí)性和構(gòu)造的多樣化變異，以占據(jù)和適應(yīng)盡可能多的資源和場(chǎng)所。①②③遞進(jìn)關(guān)系④目的關(guān)系因果關(guān)系

同學(xué)們可學(xué)以致用，利用學(xué)到的方法，在文中再找兩個(gè)難以理解的句子進(jìn)行解析。活動(dòng)二比較分析，體會(huì)語(yǔ)言特點(diǎn)下面文句或文段分別是文章原文及其對(duì)應(yīng)的修改文句、文段，請(qǐng)找出它們?cè)谛薷那凹靶薷暮蟮牟煌肺犊茖W(xué)論著的語(yǔ)言特點(diǎn)，并從文章中再找出一個(gè)具有同類語(yǔ)言特點(diǎn)的其他句子。原文句1：地質(zhì)學(xué)清楚地揭示，各個(gè)大陸過去都曾經(jīng)歷過巨大的環(huán)境條件變遷，所以我們可望在自然條件下看到生物的變異，如同它們?cè)隈Z養(yǎng)情況下所發(fā)生的那樣。修改文句1：地質(zhì)學(xué)清楚地揭示，各個(gè)大陸過去都曾經(jīng)歷過巨大的環(huán)境條件變遷，所以我們可以在自然條件下看到生物的變異，如同它們?cè)隈Z養(yǎng)情況下所發(fā)生的那樣。

原文語(yǔ)言特點(diǎn)：嚴(yán)密準(zhǔn)確“可望”，是有希望、可能之意，說明自然條件下的變異并沒有確鑿的證據(jù)，只是有這種可能，用“可望”比較符合實(shí)際情況，更加準(zhǔn)確。原文句2：在一定程度上，我們可以理解為什么自然界處處充滿著美，這很大一部分應(yīng)歸功于自然選擇。修改文句2：我們可以理解為什么自然界處處充滿著美，這應(yīng)歸功于自然選擇。

原文句2：在一定程度上，我們可以理解為什么自然界處處充滿著美，這很大一部分應(yīng)歸功于自然選擇。修改文句2：我們可以理解為什么自然界處處充滿著美，這應(yīng)歸功于自然選擇。

原文語(yǔ)言特點(diǎn)：嚴(yán)密準(zhǔn)確

“在一定程度上”“很大一部分”是表示程度范圍的詞語(yǔ)，不顯絕對(duì)。

原文段3：由于每個(gè)物種都有按照幾何級(jí)數(shù)過度繁殖的趨向，而且各個(gè)物種中變異了的后代，可以通過其習(xí)性及構(gòu)造的多樣化去占據(jù)自然條件下多種多樣的生活場(chǎng)所，以滿足數(shù)量不斷增加的需要，所以自然選擇的結(jié)果就更傾向于保存物種中那些最為歧異的后代。這樣，在長(zhǎng)期連續(xù)的變異過程中，同一物種的不同變種間細(xì)微的特征差異趨于增大，并成為同一屬內(nèi)不同物種間較大的特征差異。新的改良變種必將替代舊的、少有改良的中間變種，并使其絕滅;這樣，物種在很大程度上就成為確定的、界限分明的自然群體了。

修改文段3：每個(gè)物種都有過度繁殖的趨向，各個(gè)物種后代通過其習(xí)性及構(gòu)造的多樣化去占據(jù)自然條件下多種多樣的生活場(chǎng)所，以滿足數(shù)量不斷增加的需要，自然選擇的結(jié)果就變成了保存物種后代。這樣，在變異過程中，同一物種的不同變種間細(xì)微的特征差異趨于增大，并成為同一屬內(nèi)不同物種間較大的特征差異。新的改良變種必將替代舊的、少有改良的中間變種，并使其絕滅;這樣，物種就成為確定的、界限分明的自然群體了。

原文段3：由于每個(gè)物種都有按照幾何級(jí)數(shù)過度繁殖的趨向，而且各個(gè)物種中變異了的后代，可以通過其習(xí)性及構(gòu)造的多樣化去占據(jù)自然條件下多種多樣的生活場(chǎng)所，以滿足數(shù)量不斷增加的需要，所以自然選擇的結(jié)果就更傾向于保存物種中那些最為歧異的后代。這樣，在長(zhǎng)期連續(xù)的變異過程中，同一物種的不同變種間細(xì)微的特征差異趨于增大，并成為同一屬內(nèi)不同物種間較大的特征差異。新的改良變種必將替代舊的、少有改良的中間變種，并使其絕滅;這樣，物種在很大程度上就成為確定的、界限分明的自然群體了。

修改文段3：由于每個(gè)物種都有按照幾何級(jí)數(shù)過度繁殖的趨向，而且各個(gè)物種變異了的后代，可以通過其習(xí)性及構(gòu)造的多樣化去占據(jù)自然條件下多種多樣的生活場(chǎng)所，以滿足數(shù)量不斷增加的需要，所以自然選擇的結(jié)果就更傾向于變成了保存物種中那些最為歧異的后代。這樣，在長(zhǎng)期連續(xù)的變異過程中，同一物種的不同變種間細(xì)微的特征差異趨于增大，并成為同一屬內(nèi)不同物種間較大的特征差異。新的改良變種必將替代舊的、少有改良的中間變種，并使其絕滅;這樣，物種在很大程度上就成為確定的、界限分明的自然群體了。原文語(yǔ)言特點(diǎn)：嚴(yán)密準(zhǔn)確?！鞍凑諑缀渭?jí)數(shù)、變異了的、可以、物種中那些最為歧異的、長(zhǎng)期連續(xù)的、在很大程度上”屬于修飾、限制性詞語(yǔ)，即定語(yǔ)或狀語(yǔ)等修飾語(yǔ)，讓句子表意更完整、客觀、符合實(shí)際。“更傾向于”和“變成了”兩個(gè)動(dòng)詞相比，前者更加精準(zhǔn)?！坝捎凇薄岸摇薄八浴睂儆陉P(guān)聯(lián)詞，增加句子的層次，更能突出說明內(nèi)容的重點(diǎn)所在。語(yǔ)言特點(diǎn)：嚴(yán)密準(zhǔn)確恰當(dāng)使用限制性（定語(yǔ)或狀語(yǔ)等修飾語(yǔ)）詞語(yǔ)精準(zhǔn)使用動(dòng)詞恰當(dāng)使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)

同學(xué)們還能不能在文中找出其他體現(xiàn)嚴(yán)密準(zhǔn)確的語(yǔ)言特點(diǎn)的詞語(yǔ)？請(qǐng)分類概括。語(yǔ)言特點(diǎn)：嚴(yán)密準(zhǔn)確限制性詞語(yǔ)①形容詞（定語(yǔ)）：分離的（1）、同一大陸被某種障礙所隔離的（1）、孤立的（1）、變異了的（4）、長(zhǎng)期連續(xù)的（4）、幾乎無窮多樣的（5）、重大（5）、微?。?）②副詞（狀語(yǔ)）：極為（2）、很難（3）、必然（4）、不可避免地（4）③介詞短語(yǔ)（狀語(yǔ)）：在某種程度上（3）、按照幾何級(jí)數(shù)（4）、在很大程度上（4）動(dòng)詞①表示可能、意愿、必要：可望（1）、更傾向于（4）②表示趨向：更趨（4）關(guān)聯(lián)詞①條件關(guān)系：只要……那么……（1）②轉(zhuǎn)折關(guān)系：雖然……但……（1）③假設(shè)關(guān)系：如果……那么……（2）、假如……就……（3）④遞進(jìn)關(guān)系：而且（3）、并且（3）⑤因果關(guān)系：由于……所以……（4）、由于……因而……（5）本課總結(jié)

1.自然科學(xué)論著的語(yǔ)言特點(diǎn)：嚴(yán)密準(zhǔn)確。2.閱讀長(zhǎng)句子，要把握句子的基本成分或結(jié)構(gòu)層次。

3.長(zhǎng)句之美體現(xiàn)在：（1）信息更加豐富復(fù)雜，更加周到全面。（2）使用合適的限制性詞語(yǔ)和準(zhǔn)確的動(dòng)詞，更符合實(shí)際情況。（3）使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，顯示出邏輯嚴(yán)密的推論。作業(yè)

1.選擇你了解的一種科學(xué)理論或一項(xiàng)科技產(chǎn)品,寫一個(gè)作文片段,介紹你所知道的有關(guān)知識(shí),力求語(yǔ)言嚴(yán)密準(zhǔn)確,300字左右。2.閱讀資源包中《如何閱讀自然科學(xué)論著》一文，結(jié)合《自然選擇的證明》課堂所學(xué)，小組交流、提煉自然科學(xué)論著閱讀方法，每個(gè)小組擇其一二開展深入討論，形成文稿或課件，選派代表在交流會(huì)上匯報(bào)學(xué)習(xí)成果。謝謝大家的觀看，再見！自然選擇的證明（第三課時(shí)）答疑高二—統(tǒng)編版—語(yǔ)文—選擇性必修下冊(cè)—第四單元問題：如何劃分句子成分？主語(yǔ)：定語(yǔ)：（）謂語(yǔ)：——狀語(yǔ)：[]賓語(yǔ)：

補(bǔ)語(yǔ)：〈〉句子成分的判定1.主語(yǔ)：是謂語(yǔ)陳述的對(duì)象，指明說的是“什么人”或“什么事物”，一般由名詞或者代詞來充當(dāng)。2.謂語(yǔ)：陳述主語(yǔ)、說明主語(yǔ)“是什么”或“怎么樣”，一般由動(dòng)詞或形容詞充當(dāng)。3.賓語(yǔ)：在動(dòng)詞謂語(yǔ)后面，表示動(dòng)作、行為涉及的人或事物，一般為代詞或名詞。例句：她是一個(gè)可愛的女孩。4.定語(yǔ)：主語(yǔ)或賓語(yǔ)前面的連帶成分，用來修飾主語(yǔ)或賓語(yǔ)。（那）（沉甸甸）的稻谷，像（一壟壟）（金黃）的珍珠。5.狀語(yǔ)：動(dòng)詞或形容詞（謂語(yǔ)）前面的連帶成分，用來修飾、限制謂語(yǔ)?？茖W(xué)[終于以偉大的不可抑制的力量]戰(zhàn)勝了神權(quán)。6.補(bǔ)語(yǔ)：動(dòng)詞或形容詞（謂語(yǔ)）后面的連帶成分，一般用來補(bǔ)充說明動(dòng)作、行為的情況、結(jié)果、程度、趨向、時(shí)間、處所、數(shù)量、性狀等。廣大人民干得〈熱火朝天〉。依據(jù)位置判定依據(jù)詞性判定依據(jù)語(yǔ)法作用判定劃分句子的一般步驟第一步：先從中分出主語(yǔ)部分與謂語(yǔ)部分。第二步：再找出主語(yǔ)部分的中心詞——主語(yǔ),以及謂語(yǔ)部分的中心詞——謂語(yǔ)。第三步：分析有沒有賓語(yǔ)及定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等各種成分。

[這樣]我們[就可以]解釋為什么自然在賦予同一綱中不同動(dòng)物的許多本能時(shí)是采取循序漸進(jìn)的方式進(jìn)行的。

[根據(jù)同屬內(nèi)的所有物種都是從一個(gè)共同祖先而來，并且繼承了很多共同的性狀這一觀點(diǎn)]，我們[就可以]理解為什么邊緣物種雖處于極不相同的生活條件下，但仍具有幾乎相同的本能。

作業(yè)解答選擇你了解的一種科學(xué)理論或一項(xiàng)科技產(chǎn)品,寫一個(gè)作文片段,介紹你所知道的有關(guān)知識(shí),力求語(yǔ)言嚴(yán)密準(zhǔn)確,300字左右?！疽蓡枴咳绾谓榻B科學(xué)理論或科技產(chǎn)品？【答疑】1.內(nèi)容：科學(xué)理論：抓住概念及概念間的關(guān)系科技產(chǎn)品：抓住事物的特征2.順序：時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序3.方法：舉例子、分類別、列數(shù)據(jù)、作比較、下定義、

打比方、畫圖表、作詮釋、摹