“公共生活靠大家”中小學生奉獻主題班會

公共生活靠大家我參與我奉獻目

錄友善相待1文明有禮2服務(wù)社區(qū)3參與公益4

活動一：友善相待奉獻愛

你贊同這種說法嗎？說說你的理由。說一說:不論嚴寒酷暑，環(huán)衛(wèi)工人大多凌晨四點出門，早餐就吃自帶的干糧。一位餐館老板看到環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，就每天清晨為所在地區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人提供免費早餐。許多到餐館用過早餐的環(huán)衛(wèi)工人說：“進了店，暖烘烘的，主人也很熱情。吃了之后，渾身都很溫暖?！辈宛^老板表示：“看到這些城市美容師長年風餐露宿很艱辛，一直想著能為他們做些什么。我個人所表達的僅僅是一份微不足道的心意?！庇腥苏f：“餐館老板提供的不僅是免費早餐，而是濃濃的愛心?！惫采钪校覀兛梢詾樯磉呅枰P(guān)愛的人做些什么呢？建設(shè)和諧美好的社會生活，需要彼此關(guān)愛，相互幫助。想一想:我的愛心計劃服務(wù)員給我們上菜遇到問路的外地人表示感謝耐心指路每周六上午，在社區(qū)正門設(shè)置“愛心衣物捐贈、領(lǐng)取處”，號召社區(qū)居民把自己不穿的、質(zhì)量尚好的干凈衣物捐贈給需要的人。有需要的人可以在周六上午到捐贈處領(lǐng)取衣物。在社區(qū)尋找一面普通的墻壁，畫上漂亮的彩繪，安裝好掛衣鉤。大家可以把閑置的、干凈的、沒有破損的衣物掛在“愛心墻”上，也可以從墻上取走自己需要的衣物。

某社區(qū)居委會計劃開展“愛心衣物捐贈活動”，為此，居民們提出了兩種方案。你更欣賞哪個？說說你的理由。選一選:方案一方案二我欣賞方案二，能夠更好的分享，并保護接受捐贈人的自尊心……我欣賞方案一，捐贈、領(lǐng)取都比較方便，節(jié)省人力、物力……你發(fā)現(xiàn)這些法律規(guī)定有哪些共同之處？看看社會中還有哪些措施體現(xiàn)了國家對每個社會成員的關(guān)愛。找一找:彼此關(guān)愛、相互幫助。理解他人、相互尊重。在平等友善中傳遞正能量，建設(shè)和諧美好的社會生活。友善相待奉獻愛活動二：文明有禮我評判

小剛在公共場所的無禮舉動會帶來哪些影響？妨礙甚至危害他人和社會利益，不利于構(gòu)建平等友善的社會。小討論:請評價下列公共場所中人物的行為。自覺約束一言一行我評判:我發(fā)現(xiàn)的其他不文明行為：讀讀周恩來總理的故事，你怎樣理解“容止格言”？

議一議:天津南開中學入門鏡上，刻著學校創(chuàng)始人嚴修書寫的“容止格言”：“面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)。頭容正，肩容平，胸容寬，背容直。氣象：勿傲、勿暴、勿怠。顏色：宜和、宜靜、宜莊?！痹谶@里讀過書的周恩來以此規(guī)范自己的衣著、儀表和一言一行，并貫徹一生。容止格言“容止格言”不僅是對一個人儀容儀表的要求，更是對一個人精神修養(yǎng)的要求。每個人既是文明禮貌的踐行者，也是和諧生活的受益者。構(gòu)建和諧的公共生活，需要我們做到文明有禮。文明有禮在實踐活動三：服務(wù)社區(qū)我有責

你怎樣看待《鄰里公約》？說說你的理由?！多徖锕s》是個“緊箍咒”，不便于生活?！多徖锕s》能讓社區(qū)生活更美好！人人約束自己，個個生活方便……小小辯論會:

社區(qū)是我們生活的家園，需要我們共同維護。參與社區(qū)建設(shè)的活動和感受我分享:積極參與社區(qū)建設(shè)，為營造良好的社區(qū)環(huán)境貢獻自己的一份力量。社區(qū)生活我能做：鍛煉了我的實踐能力！看到整潔的社區(qū)，我覺得自己的辛苦很值得！陪老人聊天，他們開心，我也開心！積極參與社區(qū)活動，主動承擔社區(qū)事務(wù)。社區(qū)中的每個成員既是社區(qū)建設(shè)的受益者，也是社區(qū)建設(shè)的參與者。社區(qū)成員在情感上的相互支持，生活上的相互幫助，會讓社區(qū)生活更有品質(zhì)、更有溫度。服務(wù)社區(qū)我有責活動四：參與公益匯聚愛

了解志愿者和他們的故事有人說：“公益活動離不開熱心的志愿者?！蹦闶侨绾卫斫獾模繜o私奉獻熱心人，社會生活更溫暖。你知道的公益活動有哪些？不論年齡與職業(yè)，奉獻愛心匯聚愛。社會生活你我他，社會因你而溫暖。災(zāi)區(qū)捐款資助貧困學生照顧孤寡老人保護母親河公益活動……想一想:我們的事例卡組員：事例簡介：感受公益的力量閱讀《公益的力量》，說說給你的啟示。

請分組收集公益改變?nèi)?、改變環(huán)境的事例，并制作事例卡。與同學分享你的收獲！

當每個人微小的公益力量積小成大時，就能有效幫助需要救助的個人和群體。你如何理解田家炳爺爺所說的“有‘心’的慈善”？“做善事不一定要有錢，最重要的是真心實意。你