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【高爾夫球1】【Golf1】-23-23一、基本信息課程代碼:【2100104】課程學(xué)分:【1學(xué)分】面向?qū)I(yè):【全校本、專科各專業(yè)】課程性質(zhì):【通識(shí)教育必修課】開課院系:體育教學(xué)部使用教材:【林恬主編.《新編高校體育與健康教程》.上海交通大學(xué)出版社,2016年版】輔助教材:【丁明漢武曉軍主編.《高等學(xué)校教材:高爾夫運(yùn)動(dòng)》.高等教育出版社,2007年6月出版】【袁運(yùn)平凌奕編著.《高爾夫球運(yùn)動(dòng)手冊(cè)》.人民體育出版社,2001年10月出版】.【許毅濤主編.《高爾夫?qū)嵱媒滩摹?云南人民出版社,2012年3月出版】.課程網(wǎng)站網(wǎng)址:/2961/list.htm二、課程簡介高爾夫球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)極富魅力且在世界上非常流行的高雅體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。它是由迄今最古老和最富貴族氣息的運(yùn)動(dòng)逐漸演變成現(xiàn)代社會(huì)的全球大眾休閑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。高爾夫運(yùn)動(dòng)是指球手站在寬闊的、綠茵茵的草地上,利用長短不同的球桿,從一系列發(fā)球臺(tái)上把一個(gè)個(gè)小球依次擊打入洞的一種富有挑戰(zhàn)性的戶外運(yùn)動(dòng)?!案郀柗颉痹鉃椤霸诰G地和新鮮空氣中的美好生活”。這從高爾夫球的英文單詞GOLF可以看出來:G—綠色(green);O—氧氣(oxygen);L—陽光(light);F—步履(foot)。即指球手置身于青山綠水之間,呼吸著新鮮富氧的空氣,沐浴在明媚陽光之中,邁著矯健的步履而進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)。它既文明高雅,有動(dòng)作優(yōu)美。這種戶外運(yùn)動(dòng),可以改善人體的血液循環(huán)與新陳代謝,同時(shí)使球手領(lǐng)略和感受大自然的美麗,在運(yùn)動(dòng)中怡心健體。也有人認(rèn)為F代表友誼(Friendship),即指球手們?cè)诖蚯蛑懈髯宰袷馗郀柗蚯虻亩Y貌和禮儀,在彼此競爭中建立起高尚的人際關(guān)系。友誼重于比賽的勝負(fù),也是高爾夫球運(yùn)動(dòng)所追求的高尚文明的最終目的。三、選課建議本課程為體育必修課自選項(xiàng)目課程,適合全校本、??聘鲗I(yè)學(xué)生。如有傷、殘、病及身體異常、特型等特殊原因不能參加正常體育活動(dòng)的學(xué)生,應(yīng)提出申請(qǐng),改上以指導(dǎo)康復(fù)、保健為主的體育保健班課程。四、課程目標(biāo)/課程預(yù)期學(xué)習(xí)成果通過高爾夫課程的學(xué)習(xí)和練習(xí),塑造學(xué)生良好品德和自我管理習(xí)慣,使學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和思想道德品質(zhì)、陶冶情操、鍛煉身體、促進(jìn)學(xué)生身心健康成長;掌握高爾夫基本理論知識(shí)和基本技術(shù),以及競賽組織裁判工作能力;培養(yǎng)課外自主鍛煉習(xí)慣和終身體育意識(shí)。同時(shí)利用高爾夫運(yùn)動(dòng)自身的特性提高學(xué)生的表達(dá)溝通、思維和分析能力、協(xié)同創(chuàng)新及社交能力,增進(jìn)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。序號(hào)課程預(yù)期學(xué)習(xí)成果課程目標(biāo)(細(xì)化的預(yù)期學(xué)習(xí)成果)教與學(xué)方式評(píng)價(jià)方式1LO211能根據(jù)需要自己制定課外運(yùn)動(dòng)(跑步)計(jì)劃,確定練習(xí)時(shí)間與強(qiáng)度等。課堂講授、示范、模擬練習(xí),學(xué)生課外練習(xí)“運(yùn)動(dòng)世界校園”APP完成評(píng)價(jià)2L0311掌握高爾夫球技能,提高比賽能力,為終身體育打下良好基礎(chǔ)。課堂講授、示范,學(xué)生練習(xí),教學(xué)比賽高爾夫球考核和模擬競賽分工評(píng)價(jià)3L0411遵守課堂紀(jì)律,遵守競賽規(guī)則,具備守法意識(shí)。宣布課堂紀(jì)律,講授運(yùn)動(dòng)規(guī)則,課堂練習(xí)考勤、檢查著裝、課堂練習(xí)評(píng)價(jià)4LO414全面提高身體素質(zhì)和身心健康,能承受學(xué)習(xí)和生活中的壓力。課堂講授,學(xué)生練習(xí),模擬測試《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試評(píng)價(jià)五、課程內(nèi)容TY-2021-23TY-2021-23(一)理論部分(4學(xué)時(shí))1、導(dǎo)言課程介紹、評(píng)價(jià)方法、基本要求、課外練習(xí)、注意事項(xiàng)等2、高爾夫球概述(1)高爾夫球的起源發(fā)展(2)高爾夫球的運(yùn)動(dòng)器材、服飾與場地。3、高爾夫球的競賽規(guī)則及禮儀基本要求:通過高爾夫球的理論學(xué)習(xí),使學(xué)生了解高爾夫球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的起源發(fā)展和相關(guān)理論知識(shí)掌握高爾夫球的競賽規(guī)則和禮儀,看得懂高爾夫球比賽。教學(xué)難點(diǎn):高爾夫球的競賽規(guī)則和相關(guān)禮儀講解(二)實(shí)踐部分(28學(xué)時(shí))1、身體訓(xùn)練(2學(xué)時(shí)):(1)柔韌訓(xùn)練:上肢柔韌性練習(xí)+下肢柔韌性練習(xí)+腰腹柔韌性練習(xí)(2)靈敏訓(xùn)練:上肢靈活性練習(xí)+髖部靈活性練習(xí)+下肢靈活性練習(xí)2、高爾夫球(16學(xué)時(shí)):全揮桿:握桿+準(zhǔn)備擊球姿勢+瞄球+揮桿擊球基本要求:通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握高爾夫球的基本技術(shù)動(dòng)作,了解高爾夫球技術(shù)動(dòng)作的特點(diǎn)和要求,了解高爾夫球項(xiàng)目的基本知識(shí),提高學(xué)習(xí)興趣,從而達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。教學(xué)難點(diǎn):身體重心的把握和全揮桿擊球動(dòng)作的連貫性把握。3、教學(xué)比賽(2學(xué)時(shí))(1)復(fù)習(xí)高爾夫球基本動(dòng)作技能。(2)教師安排學(xué)生分組進(jìn)行教學(xué)比賽?;疽螅和ㄟ^教學(xué)比賽檢驗(yàn)學(xué)生基本技術(shù)掌握情況,培養(yǎng)合作競爭意識(shí),提高比賽能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教學(xué)難點(diǎn):有限場地的情況下比賽的組織。4、體能練習(xí)與體質(zhì)測試(8學(xué)時(shí))①短跑②中長跑③彈跳力④柔韌⑤引體向上(女:仰臥起坐)基本要求:通過體能練習(xí),提高學(xué)生的跑、跳能力及腰腹力量,《國家體能健康測試標(biāo)準(zhǔn)》及格。教學(xué)難點(diǎn):調(diào)動(dòng)部分不愛運(yùn)動(dòng)學(xué)生的練習(xí)積極性。5、有氧健身跑(課外練習(xí))運(yùn)用“運(yùn)動(dòng)世界校園”APP軟件,要求學(xué)生利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行跑步練習(xí),一學(xué)期應(yīng)完成40次,每次2公里以上,配速要求10分/千米。TYTY-2021-23基本要求:通過有氧健身跑練習(xí),增強(qiáng)學(xué)生的心、肺功能,提高耐力身體素質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn):預(yù)防及監(jiān)控學(xué)生代跑等作弊行為。6、考核與機(jī)動(dòng)(4學(xué)時(shí))六、評(píng)價(jià)方式與成績總評(píng)構(gòu)成(4個(gè)X)評(píng)價(jià)方式占比(%)X1高爾夫球考核和模擬競賽分工評(píng)價(jià)40X2考勤、檢查著裝、課堂練習(xí)評(píng)價(jià)20X3《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試評(píng)價(jià)20X4“運(yùn)動(dòng)世界校園”APP完成評(píng)價(jià)20“X”的評(píng)價(jià)方式(100%)本課程考核由X1、X2、X3和X4組成,分別占40%、20%、20%和20%?!癤1”的評(píng)價(jià)方式:高爾夫球考核和模擬競賽分工評(píng)價(jià)(滿分100分,占40%)(1)全揮桿動(dòng)作技評(píng)(50分)。①考核方法:基本動(dòng)作考核。通過動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、連貫、協(xié)調(diào)性,以及身體姿態(tài)進(jìn)行評(píng)價(jià)。②評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):分值標(biāo)準(zhǔn)50-45分動(dòng)作正確協(xié)調(diào),連貫性好,沒有重心起伏,身體姿態(tài)良好。45-35分動(dòng)作正確協(xié)調(diào)。35-30分動(dòng)作基本準(zhǔn)確,但協(xié)調(diào)、連貫性較差。30分以下動(dòng)作不準(zhǔn)確。(2)全揮桿擊球(50分)。①考核方法:全揮桿動(dòng)作擊球打靶。②評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):得分5045403530252015105擊球數(shù)10987654321“X2”的評(píng)價(jià)方式:考勤、檢查著裝、課堂練習(xí)評(píng)價(jià)(滿分100分,占20%)每學(xué)期要求參與16次課堂學(xué)習(xí),每次課進(jìn)行考勤,遲到一次扣5分,早退一次扣10分,曠課一次扣15分;上課玩手機(jī)每次扣5分;未按要求穿著運(yùn)動(dòng)服上課每次扣5分;未按規(guī)定完成練習(xí)扣5-15分。凡一學(xué)期累計(jì)缺課(包括病假、事假、公假等)達(dá)到1/3(6次)及以上,總成績“0”分,不予安排補(bǔ)考,做重修處理。TYTY-2021-23“X3”的評(píng)價(jià)方式:《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試評(píng)價(jià)(滿分100分,占20%)《標(biāo)準(zhǔn)》測試滿分100分,男、女各7項(xiàng)必須都要有成績,最后從“體鍛查詢系統(tǒng)”導(dǎo)出總成績。因傷、病等不能參加《標(biāo)準(zhǔn)》測試,應(yīng)填寫免于執(zhí)行體測申請(qǐng)表?!癤4”的評(píng)價(jià)方式:運(yùn)動(dòng)世界校園APP完成評(píng)價(jià)(滿分100分,占20%
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