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文檔簡介

你必須熟悉各種各樣的作文。作文是人們用書面形式表達(dá)情感的言語活動(dòng)。那么問題來了,如何寫出一篇優(yōu)秀的作文?以下是迷你小說[8范文],僅供參考,希望對大家有所幫助。好奇心高考滿分作文在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都會(huì)不可避免地接觸到作文,作文是人們以書面形式表達(dá)記憶中儲存的相關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想的敘事方式。你總是寫不出作文?下面是精心編排的一篇奇特的高考作文。坐在我桌前的那個(gè)人不是來考試的?!看著前面空著的座位和空白的答題卡,我的好奇心在蠢蠢欲動(dòng)。她(他)害怕嗎?如果是這樣的話,我只能表示理解,但不同意。今年是江蘇高中第一屆課改,類似于科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的“小白鼠”。從教材內(nèi)容到考試形式都是全新的。從老師到學(xué)生,都是摸著石頭過河。有多少人是真正自信的?然而,我們不能因?yàn)檫@些不確定的因素而逃避。高考很可怕,但仔細(xì)想想,也很可愛。意味著我們終于可以告別無數(shù)的作業(yè),無盡的晚自習(xí),無盡的試卷了!最后,我們可以以最公平的方式與同行競爭,證明我們的實(shí)力!毛主席說得好,“數(shù)風(fēng)流人物,看眼前”!所以對于高考,目前還是不要害怕吧!她(他)生病是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)太認(rèn)真了嗎?如果是,那真的不值得。高考對我們組很重要。從某種意義上說,它直接決定了我們未來五六十年的生活質(zhì)量。很多家長形容高中生活是“三年努力六十年幸?!?,但高考的成敗并不代表一切。上大學(xué)是一條出路,不上大學(xué)創(chuàng)造更好的生活還有很多選擇?!皸l條大路通羅馬”這句老話永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。那么,為什么要為了一場高考而崩潰呢?高考真的很值錢,健康價(jià)格更高!還是毛主席說得好:“身體是革命的本錢!”她(他)有沒有提前被名校錄取?如果是這樣,我只能說:“我好羨慕!”上學(xué)期,我們班的一個(gè)同學(xué)被NTU錄取了。那是當(dāng)時(shí)的一種感覺,真的無法形容。班里每個(gè)人都有點(diǎn)嫉妒,拼命嚷嚷著要那個(gè)男的請客。后來“老階級大人”結(jié)束了暴亂,最后每人一個(gè)德芙巧克力。如果我桌的人真的提前錄取了,我就幸運(yùn)了。也許我可以觸動(dòng)她(他)的仙氣,最后上個(gè)重點(diǎn)大學(xué)。不知道這是不是唯心主義。去年有一部很受歡迎的電影叫《好奇心害死貓》,里面說好奇心毀了一個(gè)家庭。但是今天,在這個(gè)考場上,好奇心幫了我大忙!順利完成本命題作文。如果我有幸考個(gè)好成績,我一定會(huì)對身邊所有人說:“好奇心真的是個(gè)好東西!”[作文題目]材料成分,大意是:一個(gè)商人得到了一顆珍貴的寶石,但發(fā)現(xiàn)了一條裂縫。如果你能穿過裂縫,你就能得到兩顆完美的寶石。許多有經(jīng)驗(yàn)的當(dāng)?shù)毓そ巢桓仪懈钊绱税嘿F的寶石。這時(shí),一位年輕的工匠勇敢地站了起來,完美地切割了兩顆寶石。這位年輕工匠的師傅感嘆說,有時(shí)候他不僅需要足夠的經(jīng)驗(yàn),還需要扔掉許多煩惱的勇氣。作文要求用以上材料寫作。[作文范文]一顆流星像墨水一樣劃過夜空。完美的弧線瞬間出現(xiàn)又瞬間消失。留下了一個(gè)孤獨(dú)的夜晚。如果一個(gè)人的一生就像流星劃過天空,什么都沒留下,那還有什么意義?打開我的粉色床頭柜。小心翼翼的拿出自己心愛的精裝集郵冊,慢慢閱讀欣賞。集郵冊上靜靜地放著鄭和下西洋600周年、周恩來誕辰100周年、毛澤東誕辰100周年等幾個(gè)包裹,它們背后的歷史是對永生的紀(jì)念。這就是它們的價(jià)值所在。生活呢?人生的意義和價(jià)值是什么?我正絞盡腦汁,隱約聽到遠(yuǎn)處傳來老人的笑聲。當(dāng)我抬起頭環(huán)顧四周時(shí),我沒有發(fā)現(xiàn)任何人的蹤跡。過了一會(huì)兒,老人滄桑的聲音又來了,說:“來,我?guī)闳ヒ粋€(gè)你可能找到你想要的答案的地方?!鞭D(zhuǎn)眼間,我差不多到了公元前200年的大漢朝?!拔鳚h,你能告訴我人生的真正價(jià)值是什么嗎?”西漢笑答:“是昭君放棄了心愛的故鄉(xiāng)和親人,嫁給了“沙漠寂寞,長河落日圓”的風(fēng)光;那是黃沙飄動(dòng)的沙漠里的霍去病,手握長劍,身披鎧甲,刀槍往來的時(shí)候,淚水和鮮血流遍了戰(zhàn)場。撤退匈奴,停在邊境。幼兒肩負(fù)著國家和世界的責(zé)任。我眨了眨眼睛,傻傻地?fù)u搖頭,低聲說:“我還是不懂?!比缓笪覇柫送瑯拥膯栴}關(guān)于唐朝宋朝清朝。唐朝,衣冠楚楚,威風(fēng)凜凜,答道:“玄奘,渴望普天之下的生活,懷著赤誠之心徒步西行,走遍了許多國家,歷經(jīng)種種艱難險(xiǎn)阻,來到天竺求佛。之后佛法就提升了。千瘡百孔的宋回答說:“是岳飛在天空中怒吼,雄壯激昂?!彼释月坊⒌娜猓χ刃倥说难?。他用自己在歷史長河中報(bào)國的雄心,寫下了“忠報(bào)國”的沉重一筆。十二枚金牌喚起了他饑餓的身體,但他的靈魂從未從戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場上退縮,戰(zhàn)場承載著他為國家服務(wù)的雄心。清朝披著一面旗,慢吞吞地回答:“曹雪芹,適逢他家沒落,根據(jù)自己和納蘭容若的經(jīng)歷,十幾年后完成了《石頭記》。于成龍,這一代淳樸的官員,在他的半輩子的職業(yè)生涯中,始終關(guān)心人民。而當(dāng)他退休回老家的時(shí)候,只從自己關(guān)心的土地上拿走了一把土。說完,我回到了我的米色房間。老人又笑了。我能想象他慈祥的笑容?!昂⒆樱悻F(xiàn)在有答案了嗎?”“謝謝,我已經(jīng)找到答案了。人生的價(jià)值在于“貢獻(xiàn)”二字吧?2015中考語文必滿分作文:生活需要微笑我們的世界既需要參天大樹,也需要無名小草。你可能不是最漂亮的,但你可以是最可愛的。你可能不是最聰明的,但你可以是最勤奮的。你可能不是最富有的,但你可以是最富有的。你可能不是最圓滑的,但你可以是最樂觀的…我曾經(jīng)自卑,不如別人,直到后來,我慢慢改變了自己。也許上帝在塑造人類的時(shí)候創(chuàng)造了太多美好的人。當(dāng)他累了,他創(chuàng)造了我一般般。給了我太普通太平凡的樣子,我從來不愛照鏡子,因?yàn)槲也幌肟吹讲缓每吹淖约?。走路的時(shí)候總是低著頭,走得很快。因?yàn)槲铱傆X得別人會(huì)因?yàn)樽约旱耐獗矶鴴仐壸约骸I踔?,我以前從來沒有和別人交過朋友。但是她的出現(xiàn)改變了我。那只是初一。那時(shí)候我還是個(gè)小學(xué)剛畢業(yè)的小女孩,因?yàn)閬淼搅硪粋€(gè)新的群體,我變得更加沉默。然而,我的生活中出現(xiàn)了一位年輕的女班主任。開學(xué)的時(shí)候,沒想到會(huì)有這么意外的事情。班主任讓我當(dāng)班長。“班長”這兩個(gè)神圣的字眼,我從來不敢想。我想推掉,但是我開不了口。唉!我該怎么辦?那天晚上,班主任把我叫到辦公室,對我說:“你真勤快。雖然你在班上一直默默無聞,但我相信你有能力做好。有時(shí)候你得樂觀地看待自己?!闭f完,班主任拿起兩張照片,第一張是一個(gè)陰沉著嘴的小女孩。另一個(gè)是一個(gè)微笑的小女孩。班主任讓我說哪個(gè)好,我毫不猶豫的拿了第二個(gè)。班主任沖我一笑,很快就走了...回到宿舍,我想了很多。是的,有時(shí)候我們只需要揚(yáng)起嘴角,就給了我們兩種不同的印象。與其一直繃著一張苦瓜臉,不如微笑著面對這個(gè)世界,做一個(gè)輕松的嘴巴。那一年,我變了,變得健談,變得朋友。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑。微笑是滋潤每個(gè)人心靈的春風(fēng)!生活需要微笑,微笑是你的動(dòng)力!如果注定不能成為美麗的天鵝,那就做一只永遠(yuǎn)微笑的丑小鴨吧!!詩意的母語高考完美作文無論是在學(xué)校還是在社會(huì)上,每個(gè)人或多或少都會(huì)接觸到作文。通過作文,我們可以把零散的想法聚集在一起。你見過什么樣的作文?以下是邊肖精心編排的高考詩化滿分作文。歡迎你從中學(xué)習(xí),希望對你有所幫助。是什么,如一幅幼稚的圖畫,刻在出土文物的滄桑上;是什么,如風(fēng)霜渲染的楓葉,夾在唐詩宋詞黃頁之間;是什么,如行云流水,從老人的嘴唇和牙齒,印在酷頑童的眼睛里;這是什么?幾千年來一直流淌在中國的土地上,永無止境...是母語。是母親的親切話語,是中華民族視之為根的話語,是在中國遍地開花的話語??傆X得自己的母語是世界上最感人的言語。它經(jīng)歷了五千年文明的浸潤和刀槍火石的提煉,使它讀起來字正腔圓,如珠玉。幾千年來,中國人通過無數(shù)龍的傳人的嘴唇,也在精神上成就了自己。我們珍惜它,忽視它,但它一如既往地在東方中國古老的土地上搖鈴,向世界發(fā)出它莊嚴(yán)的喉音。古埃及人信仰的神中,有一位是掌管真理、正義和法度的女神馬特。馬特頭上戴著羽毛。當(dāng)一個(gè)人死于冥府時(shí),他的心必須被權(quán)衡。馬特把她的羽毛放在天平的另一端,來稱量人類心臟的重量。我喜歡這根羽毛。母語就是這樣一根羽毛,分量很重??赡芴畈惶钐炜?,填不填龜裂的大地,但也只夠掂量一個(gè)民族文化積淀的分量。這樣,中國人就一定有震撼世界的力量?!对娊?jīng)》中有那么多朗朗上口的俏皮話,一定要用漢語背誦,才能抑揚(yáng)頓挫,感人肺腑。新中國成立時(shí),天安門門的莊嚴(yán)宣告必須用中文喊出,才能實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的全部意義。如果翻譯成英語或德語,“靜水深”的含蓄意境或“松樹林里的月光,小溪里的水晶石”的禪意,都會(huì)大大降低它的魔力。我終于明白為什么有人會(huì)說,即使秦雪先生還活著,《紅樓夢》完成后也很難獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。因?yàn)椤都t樓夢》太中國化了,只有用母語讀,才能慢慢嘗到苦澀的眼淚。最后,我明白了為什么泰戈?duì)柕摹而B》掛毯在我看的時(shí)候總覺得有點(diǎn)疏遠(yuǎn)。因?yàn)檎Z言,就像沒有語言可以代替漢語一樣,印度語言的神秘也可以。任何一個(gè)民族的母語,在自己的國家都是被視為珍寶的活的文化,漢語大概是最重要的一種。我愛我的母語。這種如夢似詩的漢語,千百年來一直從龍的傳人的口中穿過,至今我還能聽到它的詩意節(jié)奏:坪坪,徐平。高考滿分作文:為自己導(dǎo)航人生中,最重要的考試來了。這是邊肖編的我的航海作文。歡迎閱讀。自己導(dǎo)航蒼鷹之所以能在天空中翱翔,是因?yàn)樗鼈儾恍枰獦淞终陲L(fēng)擋雨;船之所以能盡量到達(dá)海角,是因?yàn)闆]有錯(cuò)過港灣的平靜;胡楊之所以能經(jīng)得起戈壁,是因?yàn)樗慌赂珊?,不怕荒地的暴曬;而年輕人要勇敢堅(jiān)強(qiáng),只有離開溫室接受訓(xùn)練!所以,請放開我們的手,讓我們在茫茫大海中為自己導(dǎo)航!我們很卑微,我們很渺小,我們支撐著自己生命的槳,充滿了好奇和憧憬。但是突然我們看到了導(dǎo)航燈,那是老師們的“自我表現(xiàn)”。他們握著我們的手,控制著我們的槳,劃啊劃。我們太累了,我們真的想休息。這時(shí),一個(gè)叫“社會(huì)”的老人說,一旦我們停下來,就會(huì)被踢出戰(zhàn)爭。我們害怕了,服從了。我們不敢說我們累了,也不敢抱怨。我們盡最大努力設(shè)定已經(jīng)設(shè)定的目標(biāo)。最后,我們發(fā)現(xiàn)我們失去了快樂和興趣。我們想逃離沿途的箭矢,逃離燈火,欣賞路線旁的風(fēng)景。于是我們悄悄地偏離了球道,計(jì)算著離開時(shí)該怎么回到球道。我們太想自己開心了。當(dāng)?shù)谝徊ù蛟谖覀兡樕?,我們還沒來得及分辨方向的時(shí)候,突然被三雙大手拉住了。他們被稱為“社會(huì)”、“學(xué)?!焙汀凹彝ァ?。他們異口同聲地說:“看,出事了?”所以我們被帶回原來的路線,我們越走越遠(yuǎn)...但是我們真的很迷茫。哥倫布是如何發(fā)現(xiàn)新大陸的?我們的大腦只是為了記憶而生的嗎?如果什么都規(guī)定了,我們的精神寄托在哪里?我們是溫室里的花朵。我們經(jīng)不起風(fēng)雨,卻渴望堅(jiān)強(qiáng)。行走是風(fēng)景,駐足是畫面,這就是我們想要的生活。然而在現(xiàn)實(shí)中,我們卻成了關(guān)懷的附屬品,關(guān)懷的犧牲品。我們摔倒沒什么大不了的。我們愿意自己站起來,不依靠任何外力。因?yàn)槲覀兠靼?,人生的道路上不可能有磕磕絆絆,獨(dú)立生活之前總會(huì)有攤鋪機(jī),我們需要練習(xí)摔跤,需要練習(xí)跌倒后爬起來的能力。我們知道我們很幸福,我們理解社會(huì)、學(xué)校、家庭的良苦用心,但是你的過分關(guān)心真的讓我們很迷茫。家庭是一串長箭,學(xué)校是指示燈,社會(huì)是定路線的老人。然而,我們真的想為自己導(dǎo)航。請把關(guān)心變成鼓勵(lì)的眼神,看著我們探索前方的路,好嗎?茫茫大海,我要為自己導(dǎo)航!智慧是一種體驗(yàn),一種能力,一種境界。智慧和自然一樣,都有自己的樣子。邊肖收集整理了江蘇高考作文選。歡迎閱讀。智慧藏在房間里我媽對我爸的評價(jià):我平時(shí)很聰明,一涉及到錢就會(huì)犯錯(cuò)。只知道亂花錢,丟了家。沒錯(cuò)吧?就我記憶所及,買房、搬家、賣房都成了常態(tài),換了四五個(gè)地段。如果家庭富裕,可以說我們家剛剛達(dá)到小康生活。幾經(jīng)折騰,很多外債都被提了出來。爸爸和金融打交道幾十年了。和客戶談賬目的時(shí)候,百萬的數(shù)字要準(zhǔn)確。這樣一絲不茍的人怎么可能連家里的存款和經(jīng)濟(jì)情況都不知道?真的像“清官難斷家務(wù)事”嗎?如果外在還好,內(nèi)在很迷茫?我有點(diǎn)迷茫。不過仔細(xì)想想,爸爸好幾次決定自己買的房子位置有點(diǎn)名氣。比如我小學(xué)一、二年級的時(shí)候,我家選在鎮(zhèn)中心。雖然它位于市中心,但它有著罕見的安靜,可能是因?yàn)樗c嘈雜的道路被幾棟建筑和一片森林隔開了。看著遠(yuǎn)處來來往往的人和開車的人,我經(jīng)常聞到耳邊傳來鳥兒的啁啾聲。作為一個(gè)年輕人,我不知道“大藏在城市里”,但我欣賞明媚陽光下的寧靜之美,抑制頑皮和野性。初中的時(shí)候,爸爸看中了學(xué)校附近的一棟房子。雖然位置不錯(cuò),但是價(jià)格出奇的高。我大概是把家里100平米的老房子賣了,然后放點(diǎn)錢進(jìn)去,才拿到60-70平米的新房。在那一關(guān),爸爸打開家里的存折,算了一下。他笑著從外面借了點(diǎn)錢,不顧母親狠辣的眼神,淡淡地把錢給了房主。后來,我們一家人過著有史以來最艱難的日子。但多虧了這個(gè)決定,每年冬天不用在寒風(fēng)中開很長一段路,糾纏不清的支氣管炎也不再發(fā)作,我安全度過了初中三年。整整三年。我唯一不滿意的新房子是高中的那套。為了延續(xù)初中的傳統(tǒng),父親還是在學(xué)校旁邊找了個(gè)房間。但是搬進(jìn)來一看,比初中的時(shí)候更窄更簡陋,沒有網(wǎng)絡(luò),沒有電視,只好把平日用來打發(fā)時(shí)間的手機(jī)交出來。高中三年,顏色變得黯淡無光。父親聽了我的抱怨,只笑著說:“現(xiàn)在,不如硬一點(diǎn)?!闭f來也怪,以前有朋友見過我,但我很驚訝,我過去還挺放松的。啊,也許我真的長大了!高中生活終于結(jié)束了。有一天,我和爸爸聊天:“爸爸,你以后會(huì)搬家嗎?”爸爸意味深長地回答:“你走了就不動(dòng)了。”我沉默了。忽地明白了,父親的多招可能只適合我。我覺得我媽對我爸“花錢”的評價(jià)可能有些道理。不過,這種行為現(xiàn)在看來還是有些智慧的。只是這種智慧包裹在愛里,在這個(gè)房間的某個(gè)地方,隱藏得很深,很安靜。寫作的智慧這大概是最后一次在正方形紙上寫指定字?jǐn)?shù)的文章了。太久了:我從來沒有在橫條的周記上寫過兩三行字或者兩三頁任意的字。我還記得考試前語文老師用黑板擦敲黑板,反復(fù)強(qiáng)調(diào)“作文得高分的智慧”。無非是開頭引用名言,觀點(diǎn)明確,例子詳細(xì)等等。是的,這些“智慧”我都懂,能讓我拿高分的“智慧作文”不應(yīng)該被拒絕。畢竟經(jīng)驗(yàn)和能力也是智慧的起點(diǎn)。但是,我總是不屑。不要覺得真情實(shí)感,不需要形式上的創(chuàng)新,只要把大量被砸的“”、“史鐵生”、“周”打成一個(gè)固定的模板,一大批身著軍裝的克隆人軍團(tuán)就會(huì)誕生。這是應(yīng)試教育下的集體分泌。在作文紙上,索爾仁尼琴千次指責(zé)古拉格群島,“俄羅斯最美的霜”變成了令人作嘔的白色凝物。屈原已經(jīng)拒絕再往河里扔了,海子想知道自己還會(huì)在鐵軌上躺多少次。不要擔(dān)心這樣的智慧!真正的寫作智慧應(yīng)該有一種自然如自然的氛圍,是一種超越經(jīng)驗(yàn)和能力的升華,是一種“我用手寫心”的明確境界。這種智慧,是汪曾祺的“士大夫清韻”,是張愛玲的從平凡中散出,是余光中的精致華麗,是美言背后的沉郁率真。時(shí)間不多了。我身邊的候選人,應(yīng)該是在做最后的論證吧?如果當(dāng)初選的是一篇公正的議論文,此時(shí)此刻應(yīng)該已經(jīng)安全機(jī)械地引用了最后一個(gè)例子…可惜今天,在高考考場上,我沒有。我不后悔。我想寫我童年的玩伴,夏蟬的青春夢想,穿著黑白裙子的悸動(dòng)的青春,高考壓力下偶爾的挫敗,含淚微笑的力量。我想寫平凡生活中的細(xì)微觸動(dòng)。哪怕是議論文,我也要拒絕眼花繚亂的名言和例子,用平實(shí)的語言,默默的闡述我內(nèi)心的想法和理解。對不起,老師!我沒有使用你今天教的任何智慧魔法武器。因?yàn)?,我已?jīng)明白了什么是真正的寫作智慧。真正的寫作,是在高考開始時(shí)放下驕傲的勇氣。真正的寫作是拋棄常規(guī)規(guī)律,以真情實(shí)感進(jìn)入文本,以現(xiàn)實(shí)觸動(dòng)人的意識。真正的寫作是“就像春天的大風(fēng),在夜晚來臨”的才華橫溢。真正的寫作,是一顆赤誠的心,純真無邪。謝謝,智慧本身的大圖。最后一次寫800多字,終于沒有想你?,F(xiàn)在,交論文。在學(xué)生體內(nèi)現(xiàn)在,離我兩米遠(yuǎn),監(jiān)考老師低頭不知道在干什么。但我知道,我的一舉一動(dòng)都進(jìn)入了他的瞳孔。一開始很緊張,手心變得更濕。眼睛盯著題目,腦子不配合,本來還穩(wěn)定的呼吸突然停滯了一秒。然后,像一個(gè)令人窒息的人,突然被松開,呼出。怎么辦?想起考前老師對我們的鼓勵(lì),他說高考語文卷的設(shè)計(jì)一定會(huì)體現(xiàn)考生的智慧。但我覺得可怕的不是眼前的那張六頁紙,而是一雙眼睛,就在我的前后:我一抬頭,就看到它從容地掃視;他一低頭,就曖昧地看了我一眼。我變成了楚門,但我周圍的一切,不是針孔攝像頭,而是由成千上萬個(gè)細(xì)胞組成的眼睛,是最復(fù)雜的顯示器。我很害怕,但還是要裝作什么都沒發(fā)生。握手完成討論題,目光轉(zhuǎn)向作文。智慧?智慧的愿景?智慧的境界?監(jiān)考老師又在偷窺我。他應(yīng)該看到了我的無奈,給我的焦慮加了一劑強(qiáng)效藥:“同學(xué)們,給作文計(jì)劃時(shí)間!”就在我以為要爆炸的時(shí)候,另一個(gè)監(jiān)考老師把窗戶推開一條小縫,風(fēng)飄了進(jìn)來。我瞇起眼睛,她的瞳孔里有溫暖的光。也許我會(huì)冷靜下來。他的,他的眼睛沒那么可怕。后面的眼睛好像也不見了。深呼吸十次。我想自言自語。其實(shí)我已經(jīng)知道,每個(gè)人都活在別人的瞳孔里。雖然不像《楚門秀》,每一個(gè)表情,每一句話都有劇本,但我們真的在別人的瞳孔里演了一部生活的電影。更有甚者,我無法離開這些像楚門一樣的小學(xué)生的視線。你的焦慮沒有用!冷靜下來,好好完成這個(gè)測試...我對自己大喊大叫,在心里??戳俗魑?,也不再覺得沒有頭緒。什么是智慧?智慧的境界是什么?我大概有點(diǎn)清楚了。愚蠢的人拼命想逃離人的瞳孔;聰明人知道自己永遠(yuǎn)活在別人的瞳孔里。前者有一張由內(nèi)而外的苦臉;后者,從頭笑到尾都安然無恙。寫完這篇文章,我終于知道,活在別人的瞳孔里也是一種難得的智慧,但要冷靜。這樣寫不是“跑題”。在一個(gè)工廠里,有兩個(gè)年輕的學(xué)徒,一個(gè)小李,一個(gè)小王。一天清晨,蕭走進(jìn)廠長辦公室,遞了一個(gè)滾燙的“鐵觀音”,然后提出要換師傅。廠長問為什么。他說:“張師傅技術(shù)好,就讓小王跟著他。我受點(diǎn)損失沒關(guān)系,就像許一樣。廠長沒有仔細(xì)研究,同意了他的要求。訓(xùn)練開始的時(shí)候,張師傅要求小王非常嚴(yán)格,甚至苛刻。即使小齒輪不夠光滑,他也必須從頭開始。他經(jīng)常加班,不能按時(shí)吃飯。另外,張師傅還要求小王多讀理論書,多動(dòng)腦,多學(xué)習(xí)。就這樣,他一摸枕頭就把小王折騰得沉沉睡去。再看小李,清閑,跟上許??商焯鞖g迎送,社交,技術(shù)沒進(jìn)步,油水多,人脈越來越熟。小王可能不知道小李背著他換了主人。有一天,他碰巧遇到小李,十分納悶地問:“你和我是學(xué)徒。為什么學(xué)著學(xué)著你甜我苦?”小李神神秘秘地說,這個(gè)你不懂。現(xiàn)在社會(huì)看重的是關(guān)系,不是技術(shù)。徐科長有辦法,他的親戚中有高官。我跟著他這么多天,認(rèn)識了一些重要的人,開闊了眼界,收獲了很多知識。小李把嘴湊到小王耳邊。讓我告訴你另一個(gè)秘密。許常可向我許了一個(gè)愿,說他很快就要升任廠長,然后又把我提拔為副廠長??矗嗣},人脈,這個(gè)人會(huì)有前途的。看,這是常識。說完,拍了拍小王的肩膀,高高興興的離開了。小王回來,把小李的話解釋給張師傅聽,弄得老張頭肺都?xì)庹恕3WR?常識狗屎!如果大家都去上班,談溝通,什么都不做,什么都不學(xué),會(huì)滋生多少危害社會(huì)的蛀蟲?別聽他胡說八道。國家現(xiàn)在需要的是技術(shù),也就是人才。只有技術(shù)過硬,才有未來。這才是真正的常識。小王聽了張師傅的好話,點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像明白了什么,就默默的繼續(xù)像以前一樣努力。一年后,經(jīng)過培訓(xùn),優(yōu)秀的張師傅晉升為廠長。他勇于改革,勇于創(chuàng)新,立即在工廠掀起了“學(xué)習(xí)扎實(shí)技術(shù),服務(wù)祖國”的熱潮。小王以優(yōu)異的理論成績和出色的操作能力順利畢業(yè),通過競聘晉升為高級技師,月薪萬元以上。再看看許,因?yàn)樗挠H戚因受賄被捕,他下崗時(shí)沒有真正的人才。小李因?yàn)榇蝈e(cuò)了如意算盤,一點(diǎn)本事都沒有,只好重新開始當(dāng)學(xué)徒。新一輪培訓(xùn)開始,工廠給小李分配了新師傅。小李看到小王上來,心里納悶。是嗎?是的,我是你的老師。技師王把嘴貼在徒弟李的耳朵上。我告訴你,只有具備真正的天賦,這個(gè)人才有前途???,這是常識,真正的常識!小王,好好學(xué)習(xí)。說完,拍了拍小李的肩膀,笑吟吟地笑了。小李臉漲得通紅,羞愧地低下了頭。以上是《如此常識》講的故事。我真的不敢相信一個(gè)高中生,在考場這么短的時(shí)間內(nèi),一舉就產(chǎn)生了這么好的《所以常識》,讓人明白了這個(gè)社會(huì)需要的常識是什么,從而有效的諷刺了不好的作風(fēng),是誰在討好人,表現(xiàn)的善良,狐媚。批評了這種永遠(yuǎn)不能鼓勵(lì)的“常識”。努力工作,努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)扎實(shí)的技能,為祖國和人民做出貢獻(xiàn),是最好最美好的常識??戳恕度绱顺WR》這篇文章,深受教育,也深受欽佩。我忍不住給考生豎起大拇指,喊了幾聲:“高!真的很高!”高考滿分作文:拒絕空白我拒絕留下空白。我拒絕莊子。拒絕他的“終身非官方”,希望回歸自然。邊肖收集了被拒絕的空白作文,歡迎閱讀。拒絕空白空白是人生的盲點(diǎn)。我以我對生活的激情追求莊嚴(yán)宣誓:我拒絕留白。兩千多年前,孔子對人說:“萬物皆生,唯有人最貴?!蔽疑鵀槿?,出于對生命的尊重,必須要有一個(gè)奮發(fā)向上,朝氣蓬勃,有出息的人生態(tài)度和價(jià)值取向。我崇拜孔子。他有“以家治國,平天下”的理想;他有“十五有興趣學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而順,七十而心”的宣言。我崇拜孟子。他有當(dāng)今世界“誰會(huì)放棄我”的豪情;他有一種堅(jiān)韌不拔的精神,“這一天將把對斯里蘭卡人民的重大責(zé)任卸下來,他首先必須忍受精神上的痛苦,疲勞他的骨骼和肌肉,餓死他的身體和皮膚,空虛他的身體……”。人生在世,作為社會(huì)的一員,你有責(zé)任為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我有義務(wù)做到“到達(dá)世界”。當(dāng)我在激情的追求中遇到艱難困苦時(shí),我絕不會(huì)接受空白,也絕不會(huì)以一個(gè)窮人收場。我要把我的脊梁變成沙漠強(qiáng)胡楊,活三百年不死,死三百年不倒,倒三百年不死。我拒絕留下空白。我拒絕莊子。拒絕他的“終身非官方”,希望回歸自然。我拒絕留下空白。我拒絕陶謙。拒絕“背對著花園”,拒絕“逆著自然回去”。生于社會(huì),如何才能逃避?我這輩子都不會(huì)留白。我有一個(gè)理想,我愿意盡我所能給人類社會(huì)注入一點(diǎn)力量。我愿意達(dá)到“仁者愛人”、“仁者愛人”、“兼愛天下”的博愛。我愿意成為像瞿平那樣“長得太多興趣掩蓋眼淚,哀嘆人民生活的艱辛”的人;我想成為一個(gè)“從門廊中流過”的“杜”,“擁有千萬棟安全的建筑,欣賞世界上窮人的面孔,在風(fēng)雨中保持平靜”;我愿意成為像范仲淹一樣“先憂天下,后樂天下”的人;我愿意成為林則徐那樣的人,他說:“你要為國生死,何必因禍得福?”。所以我拒絕空白,拒絕“窮則獨(dú)善其身”。我有毅力,孟子“苦其心志,勞其筋骨”的毅力,“守風(fēng)自東向西,北向南”的堅(jiān)韌,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索”的執(zhí)著,沙漠胡楊的堅(jiān)韌。我,憑著我的理想和毅力,會(huì)拒絕空白,去追求我溫暖的生活。在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,每個(gè)人都寫過作文。寫作一定要圍繞主題,圍繞同一主題進(jìn)行深入的闡述,避免漫無邊際、主題松散甚至沒有主題。以下是邊肖精心組織的小學(xué)環(huán)保作文[10篇散文選]。以下是邊肖精心組織的,歡迎大家分享。環(huán)保,這個(gè)詞有多神圣,環(huán)保,就像一首歌,那么美好,環(huán)保,就像一首詩,那么美好;環(huán)保就像一幅畫,好愜意。之后我就綠了!那是我五年級的時(shí)候。每次出去吃早飯,我媽總是給我五塊錢。早飯后,我買了一包紙巾擦嘴。那天早飯后,我正要去買包紙巾擦嘴。但是當(dāng)我來到超市門口的時(shí)候,我停了下來??吹揭粋€(gè)同學(xué)在地上擦完嘴就把紙巾留下了。紙巾白得刺眼。突然就被風(fēng)吹走了,飄走了,飄進(jìn)了河里,污染了河流,飄進(jìn)了大地,污染了大地。我放佛是看我們以后會(huì)被擦嘴的紙巾包圍。那張白色紙巾。它像一只白色的惡魔,污染環(huán)境,對我們張牙舞爪。我突然顫抖著發(fā)抖。我想:“用紙巾擦嘴。紙巾只能用一次。那一天,會(huì)丟棄多少紙巾。紙巾是木匠做的。要砍多少樹才能做一包紙巾?”想起來了,我再也不會(huì)買紙巾擦嘴了。它也有助于環(huán)境保護(hù)。于是買了手帕擦嘴。手帕是如此潔白、柔軟和舒適。擦干凈,疊好,放在手提包里。我每周洗一次手帕。之后,每天洗手帕就成了我最開心的事。每次洗佛,都能看到百年大地更干凈。每次洗手帕,心里都甜如蜜。每次洗都減少污染。我洗了手帕,掛在衣架上,讓太陽曬干,然后我就可以再次使用它,為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。此刻,手帕正對著我:“就像我形影不離的伴侶,它讓我成為環(huán)保的見證人?!杯h(huán)保很精彩,很搞笑。小手帕做出了如此大的貢獻(xiàn),真是令人驚訝。我想像手帕一樣為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。只要我們多思考,多觀察,多思考,我不可能隨時(shí)隨地做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。作為小學(xué)生,我們都應(yīng)該保護(hù)周圍的環(huán)境。如果我們看到一張廢紙,一些果皮,一個(gè)廢塑料袋……我們應(yīng)該主動(dòng)撿起來。如果我們都視而不見,那么我們的生活環(huán)境將是一個(gè)“大垃圾場”。如果有風(fēng),情況可想而知。我知道每個(gè)人都喜歡干凈整潔的環(huán)境。說到這里,我想起一件事。在一個(gè)陽光明媚的周日下午,我和媽媽開心地去購物。走到一個(gè)路燈前,我媽把塑料袋扔在手里就走了。我看到了,彎腰撿起來。這時(shí),媽媽已經(jīng)耐心的教我了。有一次,媽媽給我買香蕉吃,反復(fù)叮囑我不要隨地扔香蕉皮,不僅破壞了環(huán)境,還給行人帶來了傷害;還有,春節(jié)的時(shí)候,我吃巧克力,叫我不要扔糖紙。我還說“保重……”我很佩服媽媽的話。并且下定決心以后不亂扔垃圾,還要做一個(gè)環(huán)境使者。但是今天,我想都沒想,就把那袋垃圾撿起來,扔到了旁邊的垃圾箱里。然后我追上媽媽說:“媽媽,別再亂丟垃圾了好嗎?”我媽不以為然地說:“有什么了不起!你以為大家都不亂扔垃圾?”我說:“媽媽,愛護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。你不是一直這么教我的嗎?”我媽有點(diǎn)不好意思的說:“對,對!你今天做的很好,我媽今天錯(cuò)了,我以后一定改!”從那以后,我媽再也不亂扔垃圾了。我想:我們每個(gè)人都會(huì)保護(hù)周圍的環(huán)境,然后我們就會(huì)有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、樹木花草的生活空間。在任何時(shí)候、任何國家,地球母親都用甜奶哺育了無數(shù)的后代。是人類賴以生存的自然環(huán)境,被年輕人裝飾的很漂亮。如今,無知的人類讓地球母親頭暈?zāi)垦?,痛苦不堪?!罢鹊厍?!”成了大家最?qiáng)的聲音?,F(xiàn)在地球環(huán)境被嚴(yán)重破壞,很多不文明的人總是亂扔垃圾。然而,正是這些不小心的行為,讓美麗健康的地球變得傷痕累累,奄奄一息。許多人不禁向社會(huì)呼吁:保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的地球,讓我們的地球更加美麗!你看,那些人在用斧頭和工具砍樹。茂密的森林已經(jīng)不復(fù)存在,但他們?nèi)匀粵]有醒來——砍樹、造紙、做桌椅、打柴...有的小學(xué)生不懂得珍惜,在紙上寫了幾個(gè)字,或者在樹皮上刻字,在桌椅上亂涂亂畫,就扔掉了。他們有沒有想過:沒有樹,誰來阻擋風(fēng)沙?誰來凈化空氣?你看,那個(gè)人,把塑料袋和罐子扔進(jìn)水里;你看,那個(gè)阿姨,順手把垃圾倒進(jìn)了湖里;你看,那個(gè)孩子,把剝好的皮扔進(jìn)河里...原本清澈見底的江湖已經(jīng)臟了,原本活蹦亂跳的小魚小蝦也沒了,如果再來一次,你看,遠(yuǎn)處的大叔受不了他的脾氣,打開煙盒,掏出一支煙,安靜的抽著。煙霧陣陣。要知道,吸煙不僅危害人體健康,還會(huì)污染他周圍的新鮮空氣。再看——濃煙從又高又直的煙囪中升起,直插云霄,污染空氣,破壞大氣。然而自私的人類視而不見,還在豎起無數(shù)的煙囪,嚴(yán)重危害地球母親的健康。像非典這樣的疾病時(shí)有發(fā)生...不毀林;不亂扔垃圾;少抽煙,讓我們一起愛護(hù)環(huán)境,擁有一個(gè)美好、干凈、美麗的地球。我們美麗的家園地球無私地把寶貴的資源奉獻(xiàn)給了人類。然而,人類在尋求地球資源的同時(shí),卻肆無忌憚地破壞了地球的生態(tài)環(huán)境。地球是我們的家?;叵胱蛱臁杂傻镍B兒在藍(lán)天飛翔;草在風(fēng)中搖曳。潺潺的小溪迎著太陽流淌……多么美麗迷人?。〉墙裉炷??當(dāng)你仰望天空時(shí),藍(lán)天變成了一張布滿灰塵的照片,黯然失色。低頭看自己的腳,樹上只剩下潰爛的根和被忽略的枝葉;甚至小溪也變得渾濁,沙漠肆虐...水一天比一天渾濁,空氣一天比一天污濁,資源一天比一天減少,生物一天比一天銳減,大地在哭泣,在嘆息。環(huán)保對我們很重要;這關(guān)系到我們的健康,關(guān)系到我們的子孫后代,關(guān)系到養(yǎng)育了我們數(shù)百萬年的地球母親。環(huán)境保護(hù)不是政府的事情,而是我們每個(gè)人的義務(wù)。生活中,花草樹木隨處可見;然而,有些人故意爬樹。但是,你有沒有想過,樹葉可以吸收二氧化碳,釋放氧氣?而且如果大家都去折樹葉,樹木釋放的氧氣豈不是一天比一天少?因此,我們必須愛護(hù)花草樹木...水是生命之源;地球上,有水的地方就有生命。所有的生命活動(dòng)都源于水。人體內(nèi)的水分約占體重的65%。從全球來看,人類可用的淡水僅占全球水資源總量的0.325%。多小的數(shù)字啊!所以,我們也應(yīng)該節(jié)約和保護(hù)水……保護(hù)水就是保護(hù)我們的生命。我們的地球太可愛太脆弱了。人類是最好的醫(yī)生。為了拯救我們的家和我們自己,讓我們一起行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境。我們在玩的時(shí)候經(jīng)常爬樹,摘花,沒有意識到這是錯(cuò)誤的行為。周五老師讓我們做環(huán)保小衛(wèi)士。目的是讓我們知道如何保護(hù)花草樹木。任務(wù)是在校園樹木、水和雜草上懸掛警告標(biāo)志。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我在一個(gè)六人小組,包括藍(lán)昊天和岳越。我們的目標(biāo)是操場旁邊的五棵柳樹。我的任務(wù)是除草和澆水。早上第四節(jié)課,老師說:綠色環(huán)保行動(dòng)開始了!學(xué)生們沖出教室,澆水,貼標(biāo)語,我們?nèi)缁鹑巛?。我提著滿滿一桶水快步跑向操場。我在每棵樹上倒了一些水,對小樹說:“你們每個(gè)人都應(yīng)該先少喝一點(diǎn)水?!毙浜芸旌韧炅?。這時(shí)鄭老師走過來說先澆一棵樹,再澆其他的。根據(jù)老師的建議,我先給一棵樹澆水,然后給別人澆水。我來回跑了十次,但是我累壞了。藍(lán)昊天在校長的幫助下掛了個(gè)牌子。拔草的時(shí)候左手抓,右手抓,使勁拔,雜草連根拔起,很快就被我們卷走了。當(dāng)我看著我的手時(shí),它們變成了綠色。我看著滿是水的小樹,看著標(biāo)語:“傷害樹木就是傷害我們”,“保護(hù)花草是每個(gè)人的責(zé)任?!蔽矣X得我們做了一件很有意義的事,小樹搖著樹枝,好像在對我說:“謝謝你,小環(huán)保衛(wèi)士?!蔽乙稽c(diǎn)也不覺得累。我們所有人都應(yīng)該保護(hù)花草樹木,而不是摧毀它們,共同創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):大家好!我是我們學(xué)校六年級的學(xué)生。七年來,我一直在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活、玩耍。校園的每一寸,每一個(gè)場景都給我留下了深刻的記憶,包括快樂和幸福。每天早上,我?guī)еB兒的啁啾去上學(xué);每天下午,我?guī)е﹃柕墓廨x離開學(xué)校。不知不覺,學(xué)校就和我的另一個(gè)家一樣。家里有些美中不足。最近總是聽到水龍頭滴水的聲音,總是看到大樹下的水果和皮屑,總是看到草地上深深的腳印,總是看到操場上的糖果包裝紙......作為我們學(xué)校的學(xué)生,六年級的大姐姐,這個(gè)大家庭的一員,我提出了一些建議,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能從百忙之中抽出時(shí)間來看看:第一,在水龍頭處,貼上珍惜水源的廣告標(biāo)語,讓學(xué)生用完水后擰緊水龍頭,不要把一滴水浪費(fèi)在地上,不要讓水費(fèi)白白流失。二、在草坪、花壇、樹木上,豎立有關(guān)愛護(hù)花草樹木的廣告標(biāo)語,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生忽視或不理解廣告標(biāo)語,及時(shí)教育他們糾正踐踏花草樹木的缺點(diǎn),如有學(xué)生堅(jiān)持教學(xué),反復(fù)勸不聽,給予批評或處罰。三、在樓梯、操場上,在整個(gè)學(xué)校放一個(gè)或多個(gè)垃圾箱,并張貼保護(hù)健康、愛護(hù)環(huán)境等廣告標(biāo)語。如果還有同學(xué)堅(jiān)持往地上扔垃圾,那就罰掃操場或者其他地方一個(gè)月,再罰一次。以上是我的建議。如有錯(cuò)誤或不足,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批評。如果能實(shí)施,希望采納。祝學(xué)校未來更加美好!六年級的龍雯雯×年×月×日親愛的同學(xué)們:大家好!地球,人類的母親,生命的搖籃。她有一望無際的藍(lán)色海洋,郁郁蔥蔥的森林,絲滑的遠(yuǎn)野;她還有新鮮的空氣,濕潤的雨水,輕柔的微風(fēng)...實(shí)在是太壯觀了,太可親了。但是,人類不是孝順的孩子,對待母親肆無忌憚。他們無節(jié)制地砍伐樹木,掠奪有限的礦產(chǎn)資源,使清澈見底的河水中的魚蝦消失,甜美自然的空氣渾濁;但是,人的欲望是無法滿足的。他們獵殺很多珍稀動(dòng)物,把動(dòng)物皮毛做成大衣,把動(dòng)物肉做成食物,把動(dòng)物骨頭做成工藝品,我們?nèi)祟惥统闪藙?dòng)物死亡的最大墳?zāi)?。是人類的冷酷無情帶來了地球母親的報(bào)復(fù)。隨著世界不斷變暖,很多城市會(huì)被淹沒,很多動(dòng)物會(huì)滅絕,那么人類不會(huì)走到最后嗎?更糟糕的是,科學(xué)家已經(jīng)證明,在以地球?yàn)橹行牡闹辽?0萬億公里范圍內(nèi),不存在第二顆適合人類居住的行星。最近發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校和小區(qū)周邊環(huán)境惡化,是我們隨意破壞造成的。在這個(gè)生死攸關(guān)的時(shí)刻,我們?nèi)祟惒荒苈槟尽N覀儜?yīng)該為自己和其他動(dòng)物而行動(dòng)。我建議大家做以下建議:1.使用無磷洗滌劑。2.可再生資源分類回收。3.少用一次性用品,比如一次性筷子,杯子,碗。4.選擇環(huán)保的建材來維修安裝客廳。5.保護(hù)野生動(dòng)物,給它們禁食。6.提倡購買綠色食品。讓我們每個(gè)人都為新的明天而行動(dòng)!為了媽媽的明天!親愛的老師,親愛的學(xué)生,親愛的校長:大家好!陽光、清新的空氣和美麗的花朵是我們夢想的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,榮獲“綠色學(xué)?!?。但是在親愛的同學(xué)身邊,卻經(jīng)常出現(xiàn)肆意浪費(fèi)、亂扔垃圾、吃不文明的現(xiàn)象。我們每一個(gè)人都想在干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長,而美好的環(huán)境需要我們一起創(chuàng)造,文明的習(xí)慣是我們一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來的。在這里,我想給所有的老師和學(xué)生以下建議:1.以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)水龍頭,節(jié)約每千瓦時(shí),愛惜糧食。2.不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不利影響,而零食碎屑會(huì)給我們校園的清潔帶來很多不便。3.不亂扔果皮、紙屑和廢棄物,不吃口香糖或在校園內(nèi)吐痰,積極清理地面和墻壁上的污垢。4.主動(dòng)撿起別人留在地上的垃圾。培養(yǎng)“文明整潔”的良好習(xí)慣,共同打造美麗校園。5.愛護(hù)公物,不在桌椅墻壁上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的每一棵樹、每一片草地。6.周末繼續(xù)安排校園清潔工打掃衛(wèi)生區(qū)。讓我們以真誠的熱情傳播環(huán)保理念,以實(shí)際行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。從自己做起!從小事做起!八月的一個(gè)下午,太陽在大地上燃燒,路上很少有人行走。這時(shí),整個(gè)小區(qū)靜悄悄的。這時(shí)候我因?yàn)槭懿涣藷?,冒著太陽,打算在店外買個(gè)冰淇淋緩解一下煙癮。在路上,我經(jīng)過了一個(gè)花園,它曾經(jīng)是一個(gè)非常美麗和安靜的地方。許多老人和孩子喜歡在那里做運(yùn)動(dòng)。然而,因?yàn)橐恍┚用褙潏D方便,他們總是喜歡在那里扔垃圾。有人及時(shí)清理了嗎?久而久之,原來的小公園變成了臭氣熏天的垃圾場。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,以為是乞丐,厭惡地看了一眼就走了。從店里買了冰淇淋,邊走邊舔手里的冰淇淋,有一次路過垃圾場。那個(gè)人還在里面轉(zhuǎn)。我走近時(shí),那人突然站了起來,我定睛一看,??!那不是鄰居張阿姨嗎!我走過去,張阿姨沖我笑了笑。我好奇地問:“張阿姨,你在這里干什么?這里臭死了……”張阿姨笑著說,“我在收拾垃圾!你還記得以前這里有多美嗎?但是現(xiàn)在是這樣的。社區(qū)是我們共同的家!保持社區(qū)清潔是每個(gè)人的責(zé)任!”聽了這話,我感到慚愧。于是我臉紅了,說:“張阿姨,我來幫你!”吃完手里的冰淇淋,我加入了清理垃圾的行動(dòng)。我們一起撿起垃圾,打包扔進(jìn)垃圾箱,然后打掃花園...忙忙碌碌,不知不覺,就到了晚上,我們一起打掃花園,一起回家?;仡^看著路上干凈的小花園,雖然覺得累,但心里很充實(shí),很開心,因?yàn)槲覟樾^(qū)環(huán)境的綠化貢獻(xiàn)了自己的力量。也希望大家一起來,愛護(hù)我們的環(huán)境,從身邊的小事做起。我相信我們的地球在未來會(huì)越來越美麗。親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家好!現(xiàn)在地球很發(fā)達(dá),但是有很大的隱患,都是人為制造的:肆意砍伐樹木,設(shè)置化工廠,亂排放有害液體。“世界每年排放6億噸以上的氣體,對人類構(gòu)成巨大威脅……”看到這些令人震驚的數(shù)字,真讓人吃驚。從2300萬年到1800萬年前森林猿的出現(xiàn),到人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,大自然一直對每個(gè)人永無止境的需求“有求必應(yīng)”,進(jìn)一步加劇了人類的貪婪。以下是我對這座美麗城市的建議,供你參考。首先,我們應(yīng)該注意衛(wèi)生,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能保護(hù)環(huán)境!當(dāng)然,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不吵鬧。第二,我們應(yīng)該保護(hù)自然環(huán)境,讓所有的東西都能生活在一個(gè)美麗的家園里。不僅要自己動(dòng)手,還可以用自己的力量鼓勵(lì)身邊的人不要捕獵和使用珍稀動(dòng)物和保護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)和保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林,呵護(hù)身邊的每一寸綠地、花草樹木!現(xiàn)在我們在一些地方開始了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:“分類回收再利用”。我們不能扔掉垃圾和廢物,如廢電池和廢塑料;而是要把垃圾分門別類,變廢為寶,回收資源,造福人類!第三,一定要做到最重要的一點(diǎn):節(jié)約資源,減少污染??!以節(jié)約用水為榮,隨時(shí)關(guān)水龍頭,絕不浪費(fèi)我們的水資源!我希望我們的城市會(huì)越來越美麗!日常學(xué)習(xí)工作生活中的作文大家都很熟悉。作文是人們以書面形式表達(dá)記憶中儲存的知識、經(jīng)驗(yàn)和思想的敘事方式。以下是邊肖為大家編的溫柔爆仙作文的開頭和結(jié)尾【9篇文選】。以下由邊肖整理,僅供大家參考。我們來看看。在我的記憶里,小時(shí)候,媽媽是一個(gè)很兇的人。每天早上我穿衣服的時(shí)候,我媽就說:“你什么時(shí)候自己穿衣服???”讓我每天幫你穿。你真笨?!懊刻旆艑W(xué),我從學(xué)校玩回來穿著土衣服回家,我媽看到就喊。你怎么變得這么臟?你想殺我嗎?當(dāng)時(shí)我媽罵我,我就哭了。我哭的時(shí)候。我媽媽讓我一個(gè)人呆著。她脫下我的衣服,洗了洗。我十歲的時(shí)候,沒有小時(shí)候那么調(diào)皮,但是我總是和媽媽頂嘴。我不敢和父親頂嘴。我害怕我父親會(huì)打我屁股。我記得有一次,那時(shí)候打牌在我們孩子中很流行。那天,我約好放學(xué)后一起打牌。下課鈴響后,我和幾個(gè)朋友去一條小巷打牌。那時(shí)候,我總是輸。我很不服氣。其他人想回家。我纏著他不讓他走。我必須贏回來。后來我們就沒注意時(shí)間了。當(dāng)我們到家時(shí),天已經(jīng)黑了。我媽看到我就上前給了我一巴掌。當(dāng)時(shí)我被打傻了。我問后來,我跟我媽聊過。我媽說打不過我,就默默回屋了。當(dāng)時(shí)心里充滿了幸福,以為自己打敗了媽媽。后來上了初中,早上五點(diǎn)半起床。每天我媽都比我起的早,來叫醒我。我起床后,媽媽已經(jīng)做好早餐了。我匆匆吃完,說,我上學(xué)去了。他匆忙離開了。后來就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,第三天五點(diǎn)起床。同時(shí),我媽比我起得早。起床后,媽媽也做了早餐。那時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我媽已經(jīng)不像以前那么年輕了,黑頭發(fā)有點(diǎn)白,皺紋清晰可見,但是她還是很照顧我。那一刻,她的眼睛紅紅的,但我沒有哭。讓他們開心!一雙黑色的眼睛,張媛媛臉上甜美的笑容,清脆悅耳的聲音。這是我學(xué)習(xí)快樂作文時(shí)的班主任——彭老師。彭老師喜歡穿灰色風(fēng)衣。彭老師的教育方式看起來很普通,很辛苦,但是很有特色。聽到同學(xué)的大嗓門,彭老師激動(dòng)地說了一大堆贊。如果她說錯(cuò)了什么,就好了。彭老師喜歡讓我們在課堂上玩一會(huì)小游戲,然后讓我們寫下玩游戲的過程。結(jié)果我的作文有時(shí)候百分百!有時(shí)候?qū)懙暮芎?,還會(huì)有零食獎(jiǎng)勵(lì)!要不是當(dāng)時(shí)彭先生的教育,我現(xiàn)在恐怕還不喜歡寫作文呢!后來拿到了三等獎(jiǎng)證書!當(dāng)時(shí)心里就像打翻了一瓶五味——酸甜都有,唉,回憶一下老師教我有多辛苦多累!彭老師的講課多么有趣。他們總是那么有趣、幽默、迷人,讓我們感興趣。如果我們是花種,你就是園丁,把我們培養(yǎng)成美麗的花朵;如果我們是春蠶,你是桑樹,給我們你知識淵博的葉子吃;如果我們是半夜迷路的孩子,你就是蠟燭,照亮我們回家的路。老師,你真的配做“人類靈魂的工程師”。我欽佩你的品質(zhì),因?yàn)槟阍谖覀冇仔〉男撵`中播下了文學(xué)的種子!你為這顆種子付出了太多的努力:澆水、松土、施肥、修剪,讓我們茁壯成長!這學(xué)期期末考試前一周,我們班主任賈老師突然對我們變得很溫柔可親,不再輕易發(fā)脾氣了。我們?nèi)嗵貏e驚訝。從前,賈小姐極其兇狠。上課誰發(fā)言,抄五篇課文,寫一篇不少于500字的“反思”文章,罰款,請家長到校;誰打架,上課站在門口,下課叫你去辦公室罵你,你還要值班兩個(gè)星期,然后請父母上學(xué)。所有學(xué)生在賈老師背后都說她是個(gè)“老巫婆”。有一次,一個(gè)同學(xué)上課剛動(dòng)了動(dòng)嘴,被賈老師看到了。就叫那個(gè)同學(xué)站起來,不僅僅是當(dāng)場給那個(gè)同學(xué)的家長打電話,還要寫反思,抄課文。那個(gè)同學(xué)真的跳進(jìn)黃河洗不了。真是又氣又好笑。賈老師的變化讓我們所有人都感到驚訝和震驚。一些學(xué)生在課堂上發(fā)言。賈老師沒有動(dòng)“大刑”,只是和藹地說:“好了,以后不說話了,坐吧?!庇型瑢W(xué)下課后因?yàn)槊艽蚣?,賈老師沒有對他們大吼大叫,只是說:“打架有什么用?以后不要再這樣了。老師相信你以后會(huì)好好相處的?!碧枏奈鬟叧鰜硎钦娴模覀冋娴氖軐櫲趔@。俗話說“泰山易移,本性難移”,千年“鐵樹”賈老師也能出嫩花嗎?哈哈,不知道她還能堅(jiān)持多久。春天的腳步悄然而至,花開花落,鳥兒爭鳴,綠樹剛剛發(fā)芽;春雨更連綿,讓我愛不釋手?!八_沙·武賈西奇”...不知何時(shí)春雨悄然而至。我迫不及待地走到陽臺??炜矗∮贻p如牛毛,細(xì)如針尖。只要風(fēng)吹一次,毛毛雨就舞動(dòng)起來,美不勝收。雨像牛毛一樣輕輕地落在花上,花開心地笑了。那些花是美麗的,但在春雨中陣雨之后,它們嬌嫩的花瓣變得更加明亮和迷人。每當(dāng)春雨來臨,我就喜歡在雨中漫步,仰望藍(lán)如藍(lán)寶石的天空,伴隨著奇妙的雨聲。在雨中行走,被春雨感動(dòng),仿佛是春天的使者,淋漓而純凈。但也像一只蝴蝶,看著迷人的花朵,大口呼吸著被春雨滋潤的新鮮空氣。春雨下了這么久,也漸漸靜了下來。一陣清新的空氣吹過我的頭頂,一個(gè)綠色的世界映入眼簾。綠草探出頭來,樹更綠了。經(jīng)過春雨的洗禮,人們的笑聲在春天回蕩,這溫柔的春雨像一個(gè)年輕的女人。1.人生如詩,詩取之不盡;人生如茶,茶中充滿愛;人生就像一首歌,很難停留在歌的深處;人生如酒,一醉方休,笑吟吟——(無錫妙景)2.生活是愛的海洋。每個(gè)人都呼吸著,感受著愛。人生如夜空。在流星的精彩瞬間,讓人感受到壯麗的美。人生如涓涓細(xì)流。在佩戴石頭的美妙瞬間,讓人感受到堅(jiān)持的美好,但世界上最美好的是愛情?!?無錫《精彩瞬間》)3.扔掉那抹不盡的相思血淚的紅豆,把春柳春花填滿畫地,搖搖晃晃地睡去。紗窗上的風(fēng)雨過后,你忘不了新的煩惱,也忘不了舊的煩惱。打不開的眉毛更漏,就像遮不住的青山,流淌的綠水淡淡的——(阜陽市,《心弦上的癡情風(fēng)景》)4.我愛“我行色匆匆,兇浪奔流”的舞蹈力量,驅(qū)使著我青春向上的靈魂;我想到游子的思鄉(xiāng)之情,牽動(dòng)著我幼小的思緒,激蕩著我心中的思鄉(xiāng)之弦;我體會(huì)到了“日出時(shí)河水紅如火,春天河水綠如藍(lán)”的寂靜,撫上了我年少自大的思緒,給了我平靜的思緒?!稄B門》岸?流水?不懈”)5.流水清澈,音色律動(dòng)蕩漾,生命的輝煌與燦爛流淌。流水柔柔,情感的溫暖被染,愛的春露被播。流動(dòng)的水是蓬蓬的,它激發(fā)力量和美麗的交響樂,并產(chǎn)生顯示靈魂的堅(jiān)韌。-(廈門市《水韻》相信大家都很熟悉仙人掌。當(dāng)沙漠溫度高達(dá)60度時(shí),其他植物都在死亡,只有它傲然挺立在那里。仙人掌的堅(jiān)韌我們很熟悉,但你見過它溫柔的一面嗎?那天,我一醒來,就看到窗外曬日光浴的仙人掌開花了。這朵花極小,因?yàn)槭羌t色的花瓣,所以下面仙人掌的綠色讓它顯得特別突出,花和海棠差不多。極其精致而優(yōu)雅。多溫柔的媽媽能生下寶寶,卻怎么會(huì)出現(xiàn)在仙人掌上?另一方面,室內(nèi)的水仙姿態(tài)妖嬈,外形優(yōu)雅。這不是很正常嗎?“芮,快做作業(yè)!這樣做多久了?”媽媽罵。過了一會(huì)兒,我媽給我端來了一盤早餐,桌子上還有一杯水?!翱斐园?,我要出去了,快寫作業(yè)。”嗷!我明白了,每一個(gè)母親外表兇狠可怕,就像這顆仙人掌的刺,但內(nèi)心卻非常愛自己的孩子!這就是仙人掌能孕育出如此美麗花朵的原因!父母只是不善于用言語表達(dá)內(nèi)心的愛,應(yīng)該就是所謂的“刀嘴豆腐心”。吃完早飯,我走回仙人掌,又觀察了一遍。就像母親的手。雖然丑,不好看,但是把我們帶大了。這還不夠嗎?我不禁感嘆:“世界上最有愛的情感是仙人掌的溫柔!”我沒有太匆忙地注意到你的光芒。其實(shí)你一直離我不遠(yuǎn)。晚上只要稍微抬頭,就能被看到。你很矮,離我很近,只要我跑得足夠遠(yuǎn),我就能摸到你。我曾經(jīng)以為你只是遠(yuǎn)方的一盞燈,卻沒有閃光那么耀眼,那么柔和,那么溫柔。你是天空中最亮的星星,只有你能與明月抗衡。身邊的人絡(luò)繹不絕,但我從來沒見過像我這樣看你那么深的人。感覺真的很好,就像你是我的,只有我自己,一個(gè)秘密。自從遇見你,哪怕是秋雨寒風(fēng),哪怕是其他所有的星星都遮住了自己的光芒,只有你一直陪伴著明月穿梭在霧靄和煙霧中。如果孤星注定是你一天天的悲哀,那一定是你華麗的婚紗。當(dāng)沉重的負(fù)擔(dān)壓得我喘不過氣來的時(shí)候,我看到你一點(diǎn)一點(diǎn)的閃閃發(fā)光,忽明忽暗,仿佛在和我一起哭泣。我們總是為遙遠(yuǎn)的夢想而奮斗,遍體鱗傷。你希望離月亮更近,再近就迫不及待的想和它融為一體。我的夢想是什么?你有沒有在晚上看到過自己的影子?它有三個(gè)。最暗的是教學(xué)樓里微弱而散射的光線打在我身上。地上的影子好不真實(shí)。好像我是一個(gè)單薄空洞的人,那么虛幻縹緲,仿佛隨時(shí)都會(huì)飄起來,在空氣中漸漸消散。我討厭看到自己這樣。變化最大的是在暗黃的路燈下。我走過漫漫長路,有時(shí)大,有時(shí)小。這種感覺讓我無緣無故的開心。就像一個(gè)單純的女生,喜歡在校園里跳來跳去,踩在樹葉上。我們總能在喧囂和孤獨(dú)中找到自己的樂趣。然而,給我印象最深的是月光下的我的影子,總是一片漆黑。陰影的框架是如此清晰,給了我真實(shí)和徹底的存在感。這表明我是這個(gè)世界的一員。即使空氣中的一?;覊m也會(huì)有自己的影子,但教學(xué)樓的燈光總是忽略了它。如果可以,我想抹去那一片廣闊,只留下我最真實(shí)的影子。陷阱不僅存在于生活的表面,也存在于人的背后。我讀過一個(gè)三個(gè)旅行者一起旅行的故事。其中一個(gè)怕摔倒,拄著拐杖出去了。另一個(gè)人,怕下雨,給他帶來不便,就帶了傘以防萬一。最后一個(gè)人,一無所有,直接出發(fā)了。說來也怪,晚上回來的時(shí)候,打著傘的人渾身是水和濕衣服,拄著拐杖的人渾身是泥,但空手的人依然安然無恙。這兩個(gè)人驚訝地問那個(gè)空手的人為什么。他們只聽見那個(gè)空手的男人緩緩地說:“下雨的時(shí)候,我在屋檐下散步。這條路很崎嶇,所以我走得很小心。但你比我有優(yōu)勢,卻憑借優(yōu)勢掉以輕心。相反,你身上有水有泥。”優(yōu)點(diǎn)是溫柔的陷阱。很多人在即將成功的時(shí)候,以自己的優(yōu)勢為榮,因?yàn)閮?yōu)勢而倒下。有時(shí)候,缺點(diǎn)反而可能變成優(yōu)點(diǎn),只要你從不同的角度看優(yōu)點(diǎn)。我記得我們學(xué)校有一場體育接力賽。我們班的學(xué)生不得不和二班競爭。二班的學(xué)生比我們班的學(xué)生跑得快得多。他們班的學(xué)生有很多優(yōu)勢。我們班的學(xué)生還是很謹(jǐn)慎的。最后沖刺,二班同學(xué)三次掉棒,我們班同學(xué)贏了。我終于知道了優(yōu)越感的含義,溫柔的陷阱就靠我們把握了。利用爬山的優(yōu)勢,我們會(huì)有更多的優(yōu)勢,如果我們過度利用優(yōu)勢,依賴優(yōu)勢,我們會(huì)有更多的劣勢。首先,開始1、閃回總是開始。先說明結(jié)果,始終開始全文。《出埃及記》1:感謝上帝,菩薩保佑!這只可怕的狼狗終于被主人從校園里帶走了。學(xué)生很長嘆了口氣,一顆懸著的心像石頭一樣落了回來??膳碌牡聡蠊防?獲得學(xué)?!拔拿餍≈魅恕睒s譽(yù)稱號的同學(xué)是馮光澤,校長是錢獲獎(jiǎng)?!皣W嘩——”觀眾突然爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這個(gè)搗蛋鬼做出了多么大的改變!真是驚喜2.州風(fēng)格。提問,引起讀者食欲。她是誰?那條裙子,那張帥氣的小臉,好眼熟。我的表弟3.抒情總是從。開始借風(fēng)景表達(dá)感情,然后總是開始全文。例:童年像一條河,陽光下波濤洶涌。秋高氣爽的季節(jié)在海邊抓蠑螈真的很有趣。海邊有趣的故事4、永遠(yuǎn)人像。先寫全句,然后描述人物的外貌。我哥哥太可愛了。圓圓的小臉上嵌著一雙大眼睛,笑起來露出兩只小酒窩?!段业男值堋?.肖像總是開始。先寫一個(gè)人物外貌的描述,然后全句引導(dǎo)全文。例:打開相冊,照片里的她:短短的黑發(fā),紅潤的小嘴,柳眉,調(diào)皮的笑容用。她是天真、可愛、盡責(zé)的李小虹。我的同學(xué)6.聲音總是開始。開始寫“唱歌,笑,風(fēng)雨??"布局情況,然后開始全文。例一:“世上只有母親是好的,有母親的孩子就像珍寶?!泵看温犨@首歌,我的眼前都會(huì)浮現(xiàn)走出我母親的陰影。難忘的母親7.比較一下通式。把很多事情和人比較,和其中一件或者一件事情比較,突出其中一件?!冻霭<坝洝?童年的記憶大部分都忘了。只有一樣?xùn)|西像刀雕一樣,讓我念念不忘?!耙患y忘的事”8.切入正題。直接告訴人和事。又是一個(gè)周六,我冒著嚴(yán)寒,回家見我的老爺爺。爺爺?shù)墓照?.場景寫作導(dǎo)入。藍(lán)色的海水就在你的腳下,成群的海鳥在窗外翱翔。海邊長著大片的蘆葦。薔薔最喜歡的爺爺?shù)男∥菥驮谶@里。一片普通的蘆葦葉,經(jīng)過爺爺?shù)娜蹆删?,就變成了一只吹奏著悠揚(yáng)曲調(diào)的蘆笛。爺爺?shù)奶J笛二、結(jié)尾1.總結(jié)回指。這是最常用的結(jié)尾,總結(jié)全文,指出中心,指題目和開頭。例一:拜托!狼狗主人,一定要看好這只可怕的狼狗。真是嚇人,要今天經(jīng)常在睡夢中被這只可怕的大狼狗驚醒??可怕的德國大狗例2:真沒想到!昨天的搗蛋鬼和今天的馮光澤獲得了“文明小主人”的榮譽(yù)稱號。這熱烈的掌聲難道不是對他發(fā)自內(nèi)心的敬佩嗎?真是驚喜2.感知型。通過寫人寫事寫自己的悟。老師笑了,笑得很開心。我一直意識到,學(xué)生給老師最好的禮物就是不斷的努力和進(jìn)步!《禮物》3.自然風(fēng)格。事情的結(jié)果自然就結(jié)束了。我學(xué)會(huì)了騎自行車,我的心臟像蜂蜜一樣。我學(xué)會(huì)了騎自行車4.抒情風(fēng)格。用抒情的方式表達(dá)自己的感情。例子:啊!老師是無私的蠟燭,燃燒著自己,照亮著我們;啊!一個(gè)老師就是一座普通的橋,送走了一批毫無怨言的學(xué)生。5.記憶類型。寫自己不想忘記的人或事,永遠(yuǎn)留在心里。《出埃及記》:好像這是昨天發(fā)生的事,我對父母的關(guān)心刻骨銘心。請多問問離家遠(yuǎn)的父母保重,我的孩子不會(huì)辜負(fù)你的希望。父母的愛6.聯(lián)想風(fēng)格。從寫的人和事發(fā)展聯(lián)想,寫感受。很多人都有過寫作文的經(jīng)歷,這是一種人們用書面形式表達(dá)自己感受的言語活動(dòng)。你知道如何寫好一篇作文嗎?以下是邊肖為大家整理的環(huán)保博覽會(huì)[4篇范文]。歡迎大家分享。在一個(gè)陽光明媚的星期天,小紅來到中央公園快樂地玩耍。玩著玩著,突然發(fā)現(xiàn)地上有很多垃圾。小紅心想:誰這么不衛(wèi)生,到處扔垃圾,破壞環(huán)境?我該怎么辦?有個(gè)辦法。我沒有掃帚,就用手撿起來。于是小紅一點(diǎn)一點(diǎn)清理垃圾。小紅真是個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí),一起保護(hù)環(huán)境。三年級:周子樹當(dāng)我們沿著這條路走的時(shí)候,我們看到許多廢紙和果皮,以及許多廢電池,它們污染了我們的環(huán)境。我們應(yīng)該從小事做起,保護(hù)環(huán)境。當(dāng)我們看到垃圾時(shí),我們應(yīng)該把它扔進(jìn)垃圾桶。如果我們不把它扔進(jìn)垃圾桶,它會(huì)影響我們的環(huán)境和我們的學(xué)習(xí)和生活。另一個(gè)不好的行為是浪費(fèi)電池,比如鬧鐘上的電池。理科生想出了一個(gè)好辦法,就是有一個(gè)回收廢舊電池的地方。我們應(yīng)該把玩用的電池放在廢電池里。在鳥兒眼里,世界是白色的;在魚眼里,世界是藍(lán)色的;在倉鼠眼里,世界是黃色的;在馬的眼里,世界是綠色的。正是因?yàn)橛辛诉@些顏色,我們的生活才像一幅畫一樣美麗。習(xí)近平曾經(jīng)說過,比起金山銀山,我們更喜歡青山綠水。的確,我們生活的地球已經(jīng)被我們?nèi)祟悺懊缮狭艘粚踊摇?!近年來,人與自然的關(guān)系越來越緊張:許多動(dòng)物瀕臨滅絕,如大熊貓、金絲猴、藏羚羊和北極熊,它們都因私下涉獵的人群廣泛而死亡。所以一定要打擊私玩水的人,讓自然越來越和諧。樹,它不僅是一種綠色,也是生命力的象征。它每天為人們提供氧氣,我們也為它貢獻(xiàn)二氧化碳。但這種方式需要時(shí)間的永恒來澆灌,是一種傳遞愛的方式。但是,雖然現(xiàn)在二氧化碳已經(jīng)足夠了,但是沒有任何東西把它演化成氧氣,因?yàn)闃淠疽呀?jīng)被伐木者砍伐成了光禿禿的土地,二氧化碳讓樹木超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。因此,我們應(yīng)該珍惜書籍,讓樹再次快樂。水,它純凈,無瑕,優(yōu)雅。它每天都為我們滋潤著世間萬物,讓世界充滿清涼。但是最近水變成了稀缺物質(zhì):非但不干凈,反而越來越渾濁,讓人越來越不珍惜。但是這些罪魁禍?zhǔn)仔郎u頭不就是人類嗎?所以,讓我們從現(xiàn)在開始珍惜水吧,否則,世界上最后一滴水將是人的眼淚!我們都希望地球永遠(yuǎn)有三種美麗明亮的顏色:綠色、藍(lán)色和黃色。所以,讓我們開始有意識、有警覺,讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)充滿希望!地球是我們的家,每個(gè)人都應(yīng)該熱愛它。過去,地球的每個(gè)角落都很美麗,但現(xiàn)在,一些地方被污染了。煙囪冒出的黑煙和汽車的尾氣讓我們看到的不是藍(lán)天,而是霧蒙蒙的天空。掛在樹上的塑料袋不僅污染環(huán)境,還影響美觀。還有,風(fēng)一吹就睜不開眼睛。我路過的工商河沒有以前那么清澈了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股難聞的味道,還有一些垃圾、塑料袋等污物漂浮在水面上。這對人們的健康有害。愛護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。從我開始,從我這邊開始。在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,尤其是題目作文。作文是一種通過文字表達(dá)主題意義的敘事方法。以下是邊肖收集的環(huán)保小論文[5篇范文]。以下由邊肖收集,僅供參考,歡迎閱讀。我現(xiàn)在住在深圳某區(qū)。位于南山區(qū)蛇口,南臨海洋世界,北靠深圳灣體育館,東臨深圳灣口岸,西臨環(huán)球公園。這里環(huán)境很好。樹木不斷增加,使空氣清新。然而,有些人不關(guān)心這里的環(huán)境。比如二手煙污染空氣,吸入這樣的空氣會(huì)損害人的肺部。亂扔垃圾會(huì)讓人覺得臟,不整潔等等。我曾經(jīng)想過幾年后的環(huán)境:再也沒有人抽煙了,再也沒有人亂扔垃圾了……樹木會(huì)越來越多,汽車排出的廢氣不會(huì)是廢氣,而是充滿奶味。騎自行車的人多了,流出人的漢江散發(fā)著清香,讓城市的空氣更加清新。馬路兩邊種著各種各樣的果樹:荔枝樹、桂圓樹、芒果樹……想吃的時(shí)候可以直接摘。每天早上,我們可以看到不同種類的鳥,聽美妙的鳥鳴,像優(yōu)美的歌曲一樣在美麗的大自然中玩耍。我看見魚在池塘邊玩耍。游來游去真開心。荷葉哥看到了,也加入了其中的樂趣。芙蓉姐姐看到了笑得合不攏嘴。這一刻的場景被記錄在攝影師的相機(jī)里,留給我們未來美好的回憶。我希望我的想象不再遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí),我會(huì)一直提醒身邊的人要愛護(hù)我們的生活環(huán)境。這種愛不是一天兩天的,而是永久的愛!我們在玩的時(shí)候經(jīng)常爬樹,摘花,沒有意識到這是錯(cuò)誤的行為。周五老師讓我們做環(huán)保小衛(wèi)士。目的是讓我們知道如何保護(hù)花草樹木。任務(wù)是在校園樹木、水和雜草上懸掛警告標(biāo)志。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我在一個(gè)六人小組,包括藍(lán)昊天和岳越。我們的目標(biāo)是操場旁邊的五棵柳樹。我的任務(wù)是除草和澆水。早上第四節(jié)課,老師說:綠色環(huán)保行動(dòng)開始了!學(xué)生們沖出教室,澆水,貼標(biāo)語,我們?nèi)缁鹑巛薄N姨嶂鴿M滿一桶水快步跑向操場。我在每棵樹上倒了一些水,對小樹說:“你們每個(gè)人都應(yīng)該先少喝一點(diǎn)水?!毙浜芸旌韧炅?。這時(shí)鄭老師走過來說先澆一棵樹,再澆其他的。根據(jù)老師的建議,我先給一棵樹澆水,然后給別人澆水。我來回跑了十次,但是我累壞了。藍(lán)昊天在校長的幫助下掛了個(gè)牌子。拔草的時(shí)候左手抓,右手抓,使勁拔,雜草連根拔起,很快就被我們卷走了。當(dāng)我看著我的手時(shí),它們變成了綠色。我看著滿是水的小樹,看著標(biāo)語:“傷害樹木就是傷害我們”,“保護(hù)花草是每個(gè)人的責(zé)任?!蔽矣X得我們做了一件很有意義的事,小樹搖著樹枝,好像在對我說:“謝謝你,小環(huán)保衛(wèi)士。”我一點(diǎn)也不覺得累。我們所有人都應(yīng)該保護(hù)花草樹木,而不是摧毀它們,共同創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園?!斑筮蟆眱芍谎嘧觽牡乜拗?“環(huán)境太惡劣了,天上的白云被黑煙代替了;清澈的河水被垃圾覆蓋;青翠繁茂的樹木隨意砍伐,森林面積越來越小……”兩只燕子到處飛,試圖尋找一些新鮮空氣。突然,燕子看到一條小魚漂浮在水面上,臨終時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)著它白色的肚子。一只燕子飛過,關(guān)切地問:“小魚姐姐,你怎么了?”“我病了,”小魚虛弱地說?!罢椅业摹懊胤健碧y了!”小燕子好奇地問:“那你為什么生病了?”小魚嘆了口氣,無奈地說:“人們不關(guān)心環(huán)境,造成水污染、空氣污染等環(huán)境污染,給我們的動(dòng)植物帶來危害,威脅人類的生存?!毖嘧狱c(diǎn)點(diǎn)頭?!懊胤健笔鞘裁??”燕子在問為什么。小魚難過地說:“秘方是讓人類保護(hù)環(huán)境,我的病就好了。這樣做太難了?!薄白屛以囋?!”燕子自信地說。之后,他飛到城里,對人們大喊:“保護(hù)環(huán)境對你們?nèi)祟愐灿泻锰?!你想像恐龍一樣滅絕嗎?……"聽了燕子的話,人們終于知道了保護(hù)環(huán)境的重要性。人們開始種樹和撿垃圾...很快,地球上漂浮著白云,樹木挺拔...今天看到一篇文章叫《我聽見地球母親在哭》。文章講述了年輕作者有一個(gè)夢想,長大后在火星上開了一家醫(yī)院。有一次,我和地球見面求醫(yī),發(fā)現(xiàn)地球上千瘡百孔,傷痕累累。后來一個(gè)警報(bào)把他帶回現(xiàn)實(shí),他想告訴我們:好好保護(hù)地球!看完之后,發(fā)現(xiàn)我們對地球的傷害太大了。有些人,在利益的驅(qū)使下,做了很多傷害地球、砍伐樹木、污染環(huán)境、浪費(fèi)資源的事情……這些都讓地球哭了!如果我們不摧毀地球的“守護(hù)者”——森林,那么我們就不用擔(dān)心沙塵暴和空氣不夠新鮮。鳥不用“動(dòng)”。要改變生活習(xí)慣:不使用一次性筷子;不要用紙巾,用手帕...每個(gè)人改變一小步,地球改變一大步,那么地球一定會(huì)回到它曾經(jīng)的綠色星球。如今,地球的淡水資源是有限的。當(dāng)工廠廢水排入河流時(shí),意味著我們的淡水資源將越來越少。我們可以建造一個(gè)廢水轉(zhuǎn)換裝置,把所有的廢水轉(zhuǎn)換成對人體無害的淡水,然后排放出去,這樣地球上最后一滴干凈的水就不會(huì)是我們的眼淚了!不亂砍樹,不亂排放廢水,不亂使用能源,如果……這些什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn),那就太好了!然而,這不是一個(gè)人能做到的,而是我們?nèi)澜缛嗣裥枰餐Σ拍軐?shí)現(xiàn)的!我是地球。你們?nèi)祟惪课疑盍撕荛L時(shí)間。現(xiàn)在我想給你一些建議:請不要再污染我了。我再也忍受不了了。四十億年前,我是一個(gè)美麗的星球,有許多動(dòng)物,茂密的森林和藍(lán)色的海洋。其他星球都很羨慕我,羨慕我有生命的存在,我為自己擁有的一切感到驕傲。但是現(xiàn)在唉!我失去了以前的榮耀,成為了其他星球嘲笑和嘲諷的對象。他們都說我被那些高級動(dòng)物——人類搞砸了。心里很難受。你開采我的寶藏可以理解,但是你的亂用造成了生態(tài)失衡。洪水和水土流失給我留下了丑陋的傷疤。這樣下去,你的生存空間會(huì)越來越小,你工廠排出的廢氣、廢水、廢渣也會(huì)對我造成很大的污染。廢氣破壞了我的天然“盔甲”——臭氧層,南極上空的“盔甲”已經(jīng)爛了一個(gè)大洞。很多有害的光線照在身上,我越來越熱。這樣下去,南北極的冰雪會(huì)融化,海水會(huì)生長,陸地會(huì)變成海洋,人類的生存環(huán)境會(huì)喪失。大量廢水將被排入河流、湖泊和海洋。水源被污染后,不僅會(huì)導(dǎo)致大量水生動(dòng)物死亡,還會(huì)對你們?nèi)祟愒斐蓸O大的傷害。你排出的廢渣經(jīng)過日曬后,會(huì)散發(fā)出一種很臭的氣體,不僅破壞了我的美麗,還會(huì)影響你的健康,促進(jìn)細(xì)菌的繁殖。一旦吸入肺部,有的人會(huì)得呼吸道細(xì)菌感染,有的人會(huì)得肺病,甚至死亡。我再次呼吁人類停止環(huán)境污染。請不要再摧殘我了,給你的子孫后代留下一個(gè)美好的生活環(huán)境。每個(gè)人都寫過一篇作文,這是一種通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的敘事方法。那你知道怎么寫好作文嗎?以下是邊肖整理的關(guān)于環(huán)境的隨筆[4篇隨筆選],供大家參考,希望對有需要的朋友有所幫助。有一只叫鮑比的小老鼠在街上乘涼。突然,一個(gè)巨大的UFO從三樓的陽臺上掉了下來,壓得鮑比喘不過氣來。巴比自言自語道;我今天太倒霉了,差點(diǎn)被壓死。他起不來。當(dāng)他看到那是半個(gè)西瓜皮時(shí),他高興得跳了起來。博比趕緊鉆進(jìn)西瓜皮里一飲而盡,高興地說;我今天很幸運(yùn)。有這么好吃的。希望以后大家多扔點(diǎn)吃的,讓我好好吃飯。鮑比吃完后,在大樹下睡著了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,街道變成了垃圾場。博比每天跑到街上吃飯,很滿足。街道似乎在說;該死的人類,我以前很干凈,現(xiàn)在你卻把我變成垃圾場,又臟又臭。有時(shí)候人們從街上走著去上班,很不方便。博比笑著說;哈哈,誰叫你亂丟垃圾的,不過謝謝你天天給我東西吃?!畮滋旌?,人們后悔了,以為;我真的不應(yīng)該扔垃圾,把街道變成垃圾。他們中的一些人用掃帚打掃街道,一些人種花種草使街道更加美麗,一些孩子彎腰撿垃圾。街道又漂亮了。街上好像說的很開心。謝謝你讓我再次美麗?!磅U比悲傷地摸著自己的肚子,悲傷地說;“嗯,今天,我要餓肚子了。”'人,保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。讓我們迅速行動(dòng),讓地球變得更加美麗。2月28日,周日,元宵節(jié),下午,陰天,冷風(fēng)4-5左右。孫爸爸似乎很怕冷,就躲在家里休息!我也想好好休息,但是我要去參加作文培訓(xùn)班,作文培訓(xùn)班的老師手里拿著一個(gè)長50CM左右,寬30CM的紙板,上面寫著8個(gè)字:左側(cè)和右側(cè),方便大家。老師說帶我去地鐵八號線黃興公園站。我在想:胡老師葫蘆里賣什么藥?扶梯上走過來一個(gè)50歲左右的阿姨,肩上扛著兩個(gè)呼啦圈,左手提著一個(gè)包,右手提著一個(gè)鼓鼓囊囊的背心袋。她走了五六步,一動(dòng)不動(dòng)地站在扶梯的左邊??赡苁且?yàn)樗哿?,手抓不住扶手,還背著那么多東西。還好這個(gè)時(shí)候人不多。一個(gè)老女人出現(xiàn)了,頭發(fā)花白,估計(jì)60多歲。她的左手放在左扶手上,但雙腳卻一起站在扶梯中間。如果她失去平衡,那就太危險(xiǎn)了。還是父親做的好。他的腳在扶梯右側(cè)附近微微張開,右手抓住右扶手。他的左手抓住站在他面前的小女孩的左手。小姑娘也很好。右手也抓住右扶手...據(jù)新聞報(bào)道,一名孕婦因地鐵4號線擁擠,差點(diǎn)流產(chǎn)。幸運(yùn)的是,救援是及時(shí)的,沒有導(dǎo)致更大的悲劇。收音機(jī)里傳來“很快就到車站來……”的聲音。我站在扶梯拐角附近,手里拿著紙板…目前,世博會(huì)即將開始,將會(huì)有更多的人來上海。我覺得地鐵管理部門可以當(dāng)一個(gè)“孕婦”“海寶媽媽”和一個(gè)拄著拐杖的“海寶爺爺”。它們應(yīng)該更大,放置在適當(dāng)?shù)奈恢茫?米外可以看到它們舉著大牌子:請站在你的左右兩邊。我害怕?lián)頂D。謝謝!我是美麗多彩的大自然中一株不起眼的小草,卻總被人羨慕。崔討喜,我最強(qiáng),所以我成了大家關(guān)注的話題。我為自己感到驕傲。我是一棵生命力很強(qiáng)的草。春天。自然界所有的植物都從美麗的睡眠中醒來。就連我卑微的小草也從濕地探出了頭。充足的陽光照耀著大地,我每天都快樂地生活在這片美麗的土地上。唉,我活在這個(gè)充滿活力和快樂的世界里,這是多么幸福的一件事啊!夏天早上從睡夢中醒來。我看到的第一件事就是太陽在招呼我,我感受到了自然界的一切。他們都是我的朋友,給我?guī)頍o限的快樂。人們準(zhǔn)備好迎接秋天的大豐收了嗎?看到所有的樹都結(jié)出金色的果實(shí),似乎每一棵樹都構(gòu)成了一幅驚愕的畫面,我甚至有點(diǎn)羨慕。然而,我聽到了一個(gè)聲音。那長長的草是如此的茂盛,每年秋冬的草都會(huì)枯萎到草色濃濃。野火不會(huì)把它燒光,春風(fēng)的吹可以讓它復(fù)活。另一個(gè)人也一起唱,是啊是啊,草的生命力真的很頑強(qiáng)!我又開心地笑了。冬天天空中仿佛飄著雪花。白色精靈在天空中飛翔,像雪白的鵝毛一樣從天而降。我在這里看著這美麗的風(fēng)景,真的很開心。我很堅(jiān)強(qiáng)。我驕傲,我是最幸福的草。不知道什么時(shí)候“環(huán)保”成了一個(gè)時(shí)髦的名字。大家嘴里都在竊竊私語:“環(huán)?!?。然而,很少有人采取行動(dòng)?!皬奈易銎穑瑥纳磉叺男∈伦銎?;”我覺得這是環(huán)保一直以來為我們倡導(dǎo)的主旨!你今天環(huán)保嗎?如果不是,那我們來看看其他朋友是如何用自己的行動(dòng)保護(hù)環(huán)境的。關(guān)于保護(hù)環(huán)境的組成1親愛的同學(xué)們:你猜怎么著時(shí)間在不知不覺中流逝。你發(fā)現(xiàn)了嗎?我們的家變成了另一個(gè)樣子:清澈的河水變成了渾濁的水,骯臟的灰塵到處彌漫著空氣……是什么造成了如此巨大的變化?原來人類的惡習(xí)破壞了生態(tài)環(huán)境,沒有人有勇氣站出來阻止。難道人們沒有意識到關(guān)鍵時(shí)刻正在悄悄到來嗎?新聞經(jīng)常報(bào)道傷亡的消息,比如有的人喝了含有化學(xué)物質(zhì)的飲料中毒,有的人被含有沙粒的風(fēng)弄瞎了眼睛……?。√植懒?!如果我們身邊的每一個(gè)人都在污染環(huán)境,無休止地破壞我們的家園,那么我真的無法想象,十年、二十年、三十年后,我們的家園會(huì)發(fā)生怎樣翻天覆地的變化,我們的后代會(huì)不會(huì)責(zé)怪我們——你們?yōu)槭裁匆獎(jiǎng)儕Z我們生存的權(quán)利?耶!我們沒有破壞環(huán)境和家園的特權(quán)。我們不僅要珍惜自己的生命,還要學(xué)會(huì)與自然和諧相處,為子孫后代生存。同學(xué)們,趕快行動(dòng)吧!保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛家園!每個(gè)人都要改掉壞習(xí)慣,從身邊的小事做起,比如不要隨便丟棄廢舊電池,節(jié)約水電,盡可能多走路或者騎自行車……我相信只要我們認(rèn)真行動(dòng),一定會(huì)找到大自然失去的一切,彌補(bǔ)我們的錯(cuò)誤。讓未來的家不是痛苦,而是永恒的美麗和青春!保護(hù)環(huán)境的組成2每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,這是自然規(guī)律。如果我們不保護(hù)環(huán)境,世界將被污染。保護(hù)環(huán)境從每一件小事做起,但是我沒有做好。有一次元旦,我們?nèi)ロ橈L(fēng)山公園玩。騎完自行車后,我們都餓了。我們買了一小包零食吃,但是吃完零食后我太高興了,就把我吃過的那包7包零食扔在地上,然后去便利店看電視。雖然今天的電視劇很好看,但是過了半個(gè)小時(shí),我把我媽之前跟我說的話都忘了。我花了30分鐘才想起來,但就在這個(gè)時(shí)候,我媽怒氣沖沖的走過來說:“你這個(gè)臭丫頭,你忘了我之前跟你說的保護(hù)環(huán)境的話了嗎?”我說:“我沒忘,我只是看電視。”媽媽說:“是看電視重要還是撿垃圾重要?”我說:“撿垃圾?!眿寢屨f:“那你趕緊撿起來。”然后,我撿起一小堆垃圾,扔進(jìn)了垃圾桶。我不僅對我媽犯了錯(cuò),對順峰山公園每一個(gè)掃地的阿姨也犯了錯(cuò)。因?yàn)?,如果大家都往地上扔一塊垃圾,會(huì)增加打掃阿姨的負(fù)擔(dān)。如果你看到地上有一塊垃圾,然后彎腰,動(dòng)動(dòng)手,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的人,那么會(huì)減輕打掃阿姨的負(fù)擔(dān)…雖然這件事已經(jīng)過去一年了,但它教會(huì)了我,如果全世界都把一片垃圾扔在地上,整個(gè)地球就會(huì)變成一個(gè)廢物區(qū),所以我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境和地球,世界會(huì)更好!關(guān)于保護(hù)環(huán)境的組成3我看過一部漫畫,但是這部可笑的漫畫意義深遠(yuǎn)?!八掀≈芏嗬恍┲氐脑谙鲁?。一條魚撐著傘在水里游。”它的標(biāo)題是“魚也需要保護(hù)”。有趣的漫畫和搞笑的標(biāo)題組成了一部普通的漫畫。但是你有沒有想過幾年,十年,幾十年后...它會(huì)成為現(xiàn)實(shí)嗎?據(jù)調(diào)查,20%的淡水魚瀕臨滅絕,50%的珊瑚礁退化。到2025年,大約三分之二的人口將面臨供水困難...各種不堪入目的數(shù)據(jù)表明,人類的家園地球正在遭受巨大的傷害。作為人類,我們要站出來面對。要從每一件小事做起,比如:保護(hù)周邊環(huán)境,衛(wèi)生,積極宣傳和保護(hù)衛(wèi)生…雨果說:“大自然是一個(gè)善良的母親,也是一個(gè)殘忍的屠夫?!比绻槐Wo(hù)周邊環(huán)境,當(dāng)花草樹木成為人們觀賞的展品時(shí),你能不說物以稀為貴嗎?因?yàn)闃淠镜臏p少,全球每年的土壤流失量約為300億噸,但未來不會(huì)更多?那個(gè)時(shí)候,地球還能給我們財(cái)富嗎?各種現(xiàn)象觸目驚心。我們只有一個(gè)地球,我們每個(gè)人都生活在這個(gè)環(huán)境中。我們的衣食住行都與環(huán)

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