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文檔簡介
內(nèi)蒙古錫林郭勒盟(2024年-2025年小學六年級語文)部編版小升初模擬(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).結合語境,根據(jù)讀音補充詞語,并規(guī)范、端正、整潔地書寫。
嫦娥攬月、祝融探火、羲和逐月……這些充滿làngmàn_______詩意的名字,jìtuō_______了中國人幾千年的飛天夢想。數(shù)代航天人甘于jìmò_______,wújù_______生死,將一個個bùkěsīyì_________變成了現(xiàn)實。每個目標的實現(xiàn)都令中華兒女rèxuèfèiténg_________。2).小軍和同學在設計活動紀念冊時展開了討論,請你根據(jù)語境把對話補充完整。小軍:這學期,我們學習了不少古詩。詩言志,李賀在《馬詩》中借助“______,______”表達了自己想要建功立業(yè)的愿望;詩繪景,韓愈說:“天街小雨潤如酥,______?!比~紹翁說:“______,一枝紅杏出墻來?!蓖跤^說春天的山水:“______,山是眉峰聚?!表n翃《寒食》中的“______,______”為我們描繪了京城春景;詩傳情,王維在渭水畔深情勸慰:“勸君更盡一杯酒,______?!蓖跤^對朋友美好的祝愿:“若到江南趕上春,______?!蔽艺J為選擇這類詩句制作手繪書簽、書袋,很有意義!小樂:這個主意好!我覺得還可以在紀念冊上題寫俗語。“樹欲靜而風不止,______”教我們知反哺之禮;“良藥苦口利于病,______”教我們明謹順之禮;“______,莫把無時當有時”教我們懂節(jié)儉之禮;“捐軀赴國難,______”教我們樹愛祖國之情。這些都是做人的根本。小東:不錯不錯!看到“窮則思變”這個成語,我就想到《周易》中的一句名言:“窮則變,______,______?!薄痘茨献印分杏性疲骸捌埨诿?,______;茍周于事,______。”創(chuàng)新求變是一個民族進步的靈魂,這些名言也可以作為題寫內(nèi)容。如果再配上山水簡筆畫,中國風手繪書簽、書袋一定能為紀念冊添彩增色。3).日積月累,靈活運用。
(1)從《兩小兒辯日》文中“______”一句可見,兩小兒所辯問題的復雜性。他們探索自然現(xiàn)象時采用的方法是:______。
(2)兩小兒的“辯斗”對你有什么啟發(fā)?請聯(lián)系實際談談。
____________________________________4).按要求填空。
(1)按原文填空。
①樹欲靜而風不止,____________________。
②春色滿園關不住,____________________。
(2)“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”選自明朝于謙的《____》,詩句的意思是____________________________________________________________。5).結合情境,讀拼音寫詞語。
我愛校園的四季。春日里,觀賞huāpǔ_______里鮮花zhànfàng_______,傾聽qīngcuì_______的鳥鳴;夏日里,聽蟋蟀hóngliàng_______的歌喉,páihuái_______在花叢樹影間,jīnghuáng_______于時光的流逝;秋陽下,菊花的芬芳,一掃秋風的jìmò_______;冬日里,雪花帶來陣陣làngmàn_______的氣息。難忘校園的四季!評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面各組注音正確的是()A.分外(fèn)
幼稚(zhì)B.參差(cī)
徘徊(huí)C.彼此(pí)
加速(sù)D.侯門(hóu)
開鑿(zuó)2).下面的詩句最適合用來贊美老師的是哪一項?()A.荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。B.隨風潛入夜,潤物細無聲。C.粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。D.千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。3).下列說法不正確的一項是()A.借助作品梗概,可以了解名著的主要內(nèi)容。B.讀經(jīng)典名著時,遇到人物關系比較復雜的情況,可以畫一個人物圖譜,以便閱讀時隨時查閱。C.寫文章就像說話一樣,要抒發(fā)自己的真實情感。我們可以把情感融入具體的人、事或景物之中,也可以把心里想說的話直接寫出來。D.讀經(jīng)典名著時,我們要沉下心來讀,不需要了解名著的寫作背景,讀的時候邊讀書邊思考,用旁批或筆記把心得寫下來。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).按要求寫句子。
父親對我笑著說:“我給你看看表里是什么在響,可是只許看,不許動?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
______________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把左右可以搭配的詞語用線連起來。
推卸
經(jīng)驗
支援
生活
推廣
工作
支持
工作
推動
責任
支撐
前線2).讀一讀,連一連。
《美麗的濱江公園》
想象作文
《二十年后的我》
寫景
《我的心愛之物》
寫事
《那次,我落淚了》
寫信
《給臺灣小朋友的一封信》
寫物評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按順序排列下列句子。
________激光測距機不用三秒鐘能測出地球距月球為三十八萬四千千米遠。
________激光能瞄得準,射得遠。
________激光雷達本領更大,它能隨時測量出敵人目標的準確距離和方位。
________利用它的這個特點可以制成激光測距機和激光雷達。
________激光雷達還能測量和預報出大氣層中含有多少極微量的有害氣體。2).把下面錯亂的幾句話按一定順序重新排列。
()我的故鄉(xiāng)在江南,我愛故鄉(xiāng)的楊梅。
()楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小,遍身生著小刺。
()端午節(jié)過后,楊梅樹上掛滿了楊梅。
()摘一個放進嘴里,舌尖觸到那平滑的刺,使人感到細膩而且柔軟。
()等楊梅漸漸長熟,刺也漸漸軟了,平了。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷,對的打“√”錯的打“×”。
1.“都倒影在澄碧的小河中,隨著每一打槳,各各夾帶了閃爍的日光,并水里的萍藻游魚,一同蕩漾?!边@句話動靜結合,表現(xiàn)出作者對美好生活的向往。
(
)
2.“因為我早知道閏土這個名字,而且知道他和我仿佛年紀?!薄疤爝吥穷w星星,仿佛在眨著眼睛。”兩句中帶點詞語意思一樣。(
)
3.《吶喊》《朝花夕拾》《野草》《子夜》都是魯迅的作品,我們要好好讀讀。
(
)
4.“哦!”我恍然大悟,“墻壁當然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了?!边@句話中我聽了伯父的話,恍然大悟,明白了其中的道理。()
5.《好的故事》一文首尾呼應,寫出了自己的一個夢境,體現(xiàn)了故事的“美麗、優(yōu)雅、有趣?!?
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).理解古詩《石灰吟》。
石灰吟千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑。____________,____________。1.把詩句補充完整。這首詩的作者是
(朝代)詩人
。
2.寫出下列字詞在詩中的意思。
渾:________________。
清白:________________。
3.“吟”是古代詩歌的一種體裁,意思是_______,“石灰吟”就是__________的意思。
4.以下字詞解釋錯誤的一項是
。A.若:好像B.等閑:平常C.渾:渾濁5.前兩句詩將“烈火焚燒”與“___________”進行對比,襯托了石灰的___________;后兩句詩表面上是說_____________,實際上是詩人表明自己__________________的心性。
6.在括號內(nèi)填上適當?shù)年P聯(lián)詞語將句子銜接起來。
(
)千錘萬擊,(
)烈火焚燒,(
)粉骨碎身,我(
)要留清白在人間。
A.即使
B.不管
C.無論
D.也
7.這首詩使用的表現(xiàn)手法是(
)A.借景抒情B.托物言志C.借物喻理8.詩句“__________,____________”一語雙關,借石灰石之口,表現(xiàn)了詩人_____________的追求。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!崩速M糧食就是踐踏農(nóng)民的勞動成果。當你看到有人浪費糧食,我們該怎么做?請以自己的名義,向全體市民發(fā)起倡議,請完成一份倡議書。字數(shù)不少于200個。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀材料,完成練習。材料一:世界環(huán)境日為每年的6月5日,反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認識和態(tài)度,表達了人類對美好環(huán)境的向往和追求,是聯(lián)合國鼓勵全世界對環(huán)境的認識和行動的主要工具。自1973年以來每年舉辦一次,該日也成為促進可持續(xù)發(fā)展目標環(huán)境方面進展的重要平臺。在聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署(UNEP)的領導下,每年有150多個國家參加。來自世界各地的大公司、非政府組織、社區(qū)、政府和名人采用世界環(huán)境日品牌來倡導環(huán)境事業(yè)。材料二:
①2023年世界環(huán)境日于2023年6月5日在科特迪瓦舉辦,主題是塑料污染的解決方案。2023年是1972年聯(lián)合國大會設立的世界環(huán)境日50周年。在過去的五十年中,這一天已成為全球最大的環(huán)境宣傳平臺之一。全世界有數(shù)千萬人通過在線和親自參與活動。②全球每年生產(chǎn)超過4億噸塑料,其中一半的塑料只能使用一次。其中,只有不到10%被回收。據(jù)估計,每年有1900萬至2300萬噸最終流入湖泊、河流和海洋。微塑料——直徑達5毫米的微小塑料顆?!梢赃M入食物、水和空氣。據(jù)估計,地球上每個人每年消耗的塑料顆粒超過50000個,如果考慮到吸入,還會更多。丟棄或焚燒的一次性塑料危害人類健康和生物多樣性,并污染從山頂?shù)胶5椎拿恳粋€生態(tài)系統(tǒng)。③有了可用的科學和解決方案來解決這一問題,政府、企業(yè)和其他利益相關者必須擴大規(guī)模并加快行動,以解決這一危機。這突出了世界環(huán)境日在動員世界各個角落的變革行動方面的重要性。材料三:(1)下列對三則材料的理解和分析不正確的一項是(
)A.世界環(huán)境日是每年的6月5日,每年舉辦一次,每年都有150個國家參加。B.2023年是世界環(huán)境日創(chuàng)立50周年,2023年的主題是塑料污染的解決方案。C.直徑達5毫米的微小塑料顆粒是微塑料,它可以進入食物、水和空氣。D.材料三中的“白色污染”指的是塑料對環(huán)境的污染。
(2)請你用簡潔的語言向同學們描述材料三中漫畫的畫面與意義。
_____________________________________
(3)同學們?yōu)楹粲跞藗儽Wo環(huán)境創(chuàng)作了一副對聯(lián),請你為它選出最合適的下聯(lián)。(
)
上聯(lián):手拉手創(chuàng)造美好環(huán)境
下聯(lián):________________A.生命因為綠色而美好B.植樹造林還大氣清新C.讓綠色走進美麗中國D.心連心構建和諧家園評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選出正確的讀音。
旋轉(zhuǎn)(zhuànzhuǎn)
畜(xùchù)養(yǎng)
摻和(huohé)
一哄(hōnghòng)而散
強勁(jìnjìng)
挨(āiái)時間
雨(yǔyù)雪霏霏
鍥(qìqiè)而不舍2).走進整本書閱讀。
同學們在“悅讀悅美”活動中撰寫了讀后感,選擇書名補充到讀后感的標題中?!锻辍贰遏敒I遜漂流記》《十萬個為什么》《湯姆?索亞歷險記》《水滸傳》《愛的教育》《尼爾斯騎鵝旅行記》《小英雄雨來》(1)禍福相依,冷靜面對——讀_____________有感。
(2)不同視角下的瑞典百科全書——讀_______________有感。
(3)成長中少不了冒險精神——讀_______________有感。
(4)從梁山好漢看世間滄桑——讀_________
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