云南省昭通市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期中考試（下學(xué)期）試卷及答案

云南省昭通市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期中考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

róuměi

shòuxuē

bènzhuō

pāishè

fèiténg

shénmì

cíchǎng

cǎopíng

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.整本書(shū)閱讀，回答下列各題。

（1）請(qǐng)你按照《魯濱遜漂流記》的內(nèi)容，排列下面情節(jié)的先后順序________________（只填序號(hào)）

①發(fā)現(xiàn)野人

②海上冒險(xiǎn)

③重返故鄉(xiāng)

④抗?fàn)幉∧?/p>

（2）在《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜和星期五這兩個(gè)人物形象都有“知恩圖報(bào)”這一美好品質(zhì)，請(qǐng)結(jié)合作品內(nèi)容，對(duì)他們的這一品質(zhì)進(jìn)行分析。

____________________________________2）.文章中栩栩如生的人物形象，離不開(kāi)外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)等方面的描寫(xiě)。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)畫(huà)出下面的句子是對(duì)人物哪一方面的描寫(xiě)？

（1）桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚(yú)，她自己也從早到晚地干活……______

（2）馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈，擰開(kāi)蓋子，用盡全身氣力扔向敵人。_________

（3）伯父笑著說(shuō)：“你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”_________

（4）他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈。_________3）.我愛(ài)積累。

（1）穿越古詩(shī)長(zhǎng)廊，《浪淘沙》中“九曲黃河萬(wàn)里沙，___________________”，讓我感受到了黃河的奔騰氣勢(shì)；《七律·長(zhǎng)征》中“___________________，___________________”一“暖”一“寒”的對(duì)比，讓我感受到了紅軍的英勇無(wú)畏；《江上漁者》中“君看一葉舟，___________________”，讓我感受到了漁民的艱辛；《春夜喜雨》中“___________________，當(dāng)春乃發(fā)生”，讓我讀出了詩(shī)人的喜悅之情；《浣溪沙》中“誰(shuí)道人生無(wú)再少？___________________！___________________”，又讓我感受到了作者積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。

（2）閱讀經(jīng)典名言，往往能給我們帶來(lái)深刻的啟發(fā)。諸葛亮用“___________________，死而后已”告訴我們要熱愛(ài)祖國(guó)，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量；陸游用“___________________”教導(dǎo)我們每個(gè)人都要有一顆憂國(guó)憂民的心；《周易》中“窮則變，___________________，通則久”則告訴我們要學(xué)會(huì)變通。4）.每本名著都是獨(dú)一無(wú)二的花朵。當(dāng)你漫步在名著的花園里，與書(shū)中的人物對(duì)話，感受書(shū)中精彩情節(jié)時(shí)，一定會(huì)有不一樣的體驗(yàn)，在下表中填入你的收獲和感悟吧。序號(hào)書(shū)名主要人物相關(guān)情節(jié)人物評(píng)價(jià)①《西游記》孫悟空大鬧天宮、三打白骨精______②《三國(guó)演義》諸葛亮_________足智多謀，料事如神③《魯濱遜漂流記》魯濱遜救“星期五”、馴養(yǎng)動(dòng)物_______④_______圣地亞哥老漁夫與鯊魚(yú)群搏斗永不放棄，樂(lè)觀積極5）.在“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”中，竹子被賦予了人的品格和志向。請(qǐng)你再寫(xiě)出兩種事物和表現(xiàn)其志向和風(fēng)骨的詩(shī)句。

（1）____________

____________

（2）____________

_____________評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.活動(dòng)中，同學(xué)們積累了很多文學(xué)知識(shí)，下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．董存瑞雖然壯烈犧牲了，但是他永遠(yuǎn)活在我們的心中。B．課堂上，老師向我們提出了“獨(dú)立思考，積極合作”的要求。C．《愛(ài)麗絲漫游奇境》這本小說(shuō)的作者出自英國(guó)作家劉易斯?卡羅爾之手。D．紅軍戰(zhàn)士們冒著大雨在泥濘的小路上快步前進(jìn)的身影時(shí)常浮現(xiàn)我的眼前。2）.讀書(shū)節(jié)中，六年級(jí)同學(xué)寫(xiě)下給母校的贈(zèng)言，下列最合適的一項(xiàng)是（

）A．同窗數(shù)載凝成無(wú)數(shù)美好瞬間，將在我的記憶之中，無(wú)法抹去。B．蔭蔭校園里我們遨游知識(shí)的海洋，我們學(xué)習(xí)做人的真諦，我們?cè)杏h(yuǎn)大的理想。C．不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。D．自愛(ài)，自尊，自立，自強(qiáng)，自信……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。3）.（

）的身上體現(xiàn)了人性的復(fù)雜性，他唯利是圖，薄情寡義，然而在內(nèi)心深處也有殘存的善良。A．外祖父B．外祖母C．兩個(gè)舅舅D．阿廖沙評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.請(qǐng)你仿照例句，補(bǔ)全句子。

例句：青春是藍(lán)色的，像深邃的海洋，充滿著無(wú)限的遐想；_________，_________，___________。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.理解詞語(yǔ)，找到詞語(yǔ)的意思并連線

【迢迢牽牛星】

明亮的樣子。

【皎皎】

織機(jī)發(fā)出的響聲。

【河漢女】

伸出，抽出。

【擢】

選自《古詩(shī)十九首》。作者不詳，寫(xiě)作時(shí)代大約在東漢末年。迢迢，遙遠(yuǎn)。

【札札】

指織女星。河漢：銀河。

【機(jī)杼】

有花紋的紡織品，這里指整幅的布帛。

【章】

織機(jī)的梭子

【涕】

用眼睛表達(dá)情意的樣子。

【盈盈】

眼淚。

【脈脈】

形容清澈。2）.根據(jù)課文內(nèi)容連線。

孔子說(shuō)“仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水”，在孔子眼里，水是：

奔流不息

善施教化

有德行

流必向下

從無(wú)懼色

有情義

穿巖鑿壁

和順溫柔

有志向

蕩滌污垢

哺育生靈

真君子評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句序。

()環(huán)境惡化，動(dòng)植物開(kāi)始滅絕，這對(duì)人類生存將造成直接的威脅。

()因此，有理由說(shuō)，保護(hù)各種物種，就是保護(hù)人類自己。

()最近，動(dòng)物學(xué)家的發(fā)現(xiàn)，地球上許多地區(qū)的兩棲動(dòng)物的數(shù)量急劇下降，有些地區(qū)數(shù)以10萬(wàn)計(jì)的青蛙神秘失蹤，某些蛙類幾乎是在“一夜之間”消失的。

()由于人類與各種動(dòng)植物在共同的家園--地球上共同進(jìn)化，雙方互相依存，相互制約，形成一條不平衡的生物鏈。

()因此，“青蛙消失”很可能是一種警告，表明環(huán)境狀況已普遍出現(xiàn)惡化。

()生命力很強(qiáng)的兩棲動(dòng)物，對(duì)于環(huán)境的要求遠(yuǎn)比人類要低，而對(duì)于環(huán)境變化的敏感程度卻比人類要高。2）.排列錯(cuò)亂的句子。

()我打開(kāi)盒子一看，原來(lái)是一枚首都天安門(mén)的紀(jì)念章。

()我說(shuō)：“快拿出來(lái)，讓我看看?！?/p>

()爸爸笑著說(shuō)：“我?guī)?lái)了一樣有意義的小禮物。”

()爸爸從提包里拿出一個(gè)小盒子。

()爸爸從北京出差回來(lái)了。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.京劇被譽(yù)為中國(guó)的國(guó)粹，是深受人民喜愛(ài)的劇種。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)《春夜喜雨》。好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。1．《春夜喜雨》中作者稱這場(chǎng)雨為“好雨”的原因是（

）A．知時(shí)節(jié)（當(dāng)春乃發(fā)生）B．晚上下C．下得大D．不影響人們出行2．下列詩(shī)句停頓有誤的一項(xiàng)是（

）A．隨風(fēng)/潛/入夜，潤(rùn)物/細(xì)/無(wú)聲。B．好雨/知/時(shí)節(jié)，當(dāng)春/乃/發(fā)生。C．野徑/云俱黑，江船/火獨(dú)明。D．曉/看紅/濕處，花/重錦/官城。3．下列詩(shī)句表達(dá)的情感與其它三句不是一類的是（

）A．白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。B．孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。C．正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。D．會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。4．下列詩(shī)句中加點(diǎn)字注釋有誤的一項(xiàng)是（

）A．好雨知（明白）時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃（于是，就）發(fā)生（原來(lái)沒(méi)有的事出現(xiàn)了）。B．隨風(fēng)潛（暗暗地，悄悄地）入夜，潤(rùn)物（使植物受到雨水的滋養(yǎng)）細(xì)無(wú)聲。C．野徑（田野間的小路）云俱黑，江船火獨(dú)（獨(dú)自）明。D．曉（天剛亮的時(shí)候）看紅濕處，花重（沉重）錦官城。5．對(duì)這首詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是（

）A．“喜”是這首詩(shī)的感情主線，全詩(shī)不著一“喜”字，字里行間卻處處洋溢著詩(shī)人按捺不住的喜悅之情。B．詩(shī)的前四句運(yùn)用了擬人手法，寫(xiě)出了春雨細(xì)而輕柔的特點(diǎn)；第五、六句運(yùn)用比喻的手法，展現(xiàn)出一幅美妙的江村夜雨圖。C．作者描寫(xiě)春雨融情于景，由近及遠(yuǎn)，從夜寫(xiě)到曉，由寫(xiě)內(nèi)心的感覺(jué)到寫(xiě)客觀景物，由聽(tīng)覺(jué)到視覺(jué)，充滿詩(shī)情畫(huà)意。D．詩(shī)的最后兩句寫(xiě)雨后清晨的景色，紅花帶著晶瑩的雨珠，鮮潤(rùn)濃艷，垂?jié)M枝頭。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

鄧麗在求學(xué)的路上，遇到了無(wú)私幫助她的肖志安老師。在個(gè)人成長(zhǎng)的歷程中，除了循循善誘的老師，還有關(guān)愛(ài)無(wú)限的父母、長(zhǎng)輩，友好相處的同學(xué)……就讓我們以“感謝

”為題，完成一篇習(xí)作（詩(shī)歌除外）。

要求：①把題目補(bǔ)充完整；②寫(xiě)的時(shí)候要把印象深刻的內(nèi)容寫(xiě)具體；③把真情實(shí)感自然地表達(dá)出來(lái)；④不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名；⑤500字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.奇奇參觀完科技館后查閱資料，想要了解更多的科技知識(shí)，以下是他找到的資料，請(qǐng)閱讀后回答問(wèn)題。文學(xué)中的萬(wàn)千氣象劉浩①長(zhǎng)篇小說(shuō)《西游記》是中國(guó)古典神話小說(shuō)的巔峰之作。書(shū)中的神仙妖魔與常人有何不同呢？無(wú)外乎法寶和法術(shù)兩個(gè)方面，其中法術(shù)的一個(gè)重要表現(xiàn)便和氣象有關(guān)——對(duì)天氣現(xiàn)象的預(yù)知和操控?！段饔斡洝分卸啻蚊枋隽她埻?、雷公、電母等“呼風(fēng)喚雨”的情節(jié)。下面以第八十七回“鳳仙郡冒天止雨”為例，談一談《西游記》中關(guān)于干旱的那些事兒。②唐僧師徒取經(jīng)途中路過(guò)鳳仙郡，此時(shí)鳳仙郡已三年沒(méi)下過(guò)雨了，“井中無(wú)水，泉底無(wú)津”，唐僧見(jiàn)狀動(dòng)了惻隱之心，求孫悟空下一場(chǎng)甘霖。孫悟空最終叫來(lái)龍王施法布雨，才緩解了鳳仙郡三年不下雨的旱情。③干旱，簡(jiǎn)而言之就是長(zhǎng)時(shí)間不下雨。在十幾種氣象災(zāi)害中，干旱其實(shí)是最復(fù)雜、最難說(shuō)清楚的。一般而言，干旱可分為氣象干旱、農(nóng)業(yè)干旱、水文干旱和社會(huì)經(jīng)濟(jì)干旱四種類型。長(zhǎng)時(shí)間的降水偏少，可以看作氣象干旱；如果因此導(dǎo)致土壤含水量降低，影響了植物的生長(zhǎng)，就是農(nóng)業(yè)干旱；長(zhǎng)時(shí)間降水偏少導(dǎo)致河流徑流量減少、湖泊面積縮小或者地下水位下降，則是水文干旱；因?yàn)樯鲜鰩追N干旱造成水分供需不平衡，引發(fā)了社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等問(wèn)題，則是社會(huì)經(jīng)濟(jì)干旱。④與暴雨洪澇的“來(lái)去匆匆”不同，干旱來(lái)得慢、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、影響范圍廣，氣象干旱經(jīng)過(guò)一定的時(shí)間積累，就會(huì)轉(zhuǎn)化成農(nóng)業(yè)干旱或水文干旱，進(jìn)而造成社會(huì)經(jīng)濟(jì)干旱。⑤其實(shí)，唐僧師徒取經(jīng)途中多次遇到像鳳仙郡這樣遭遇干旱的情況，比如，獅妖通過(guò)祈雨騙取了烏雞國(guó)國(guó)王的信任并篡奪了他的江山，車(chē)遲國(guó)的三位妖道通過(guò)祈雨坐上了國(guó)師的位置，等等。為何唐僧西行路上總是遇到降水稀少的情況呢？⑥在唐代，由長(zhǎng)安到天竺有南北兩路可選。南路路程短，但需要穿過(guò)荊棘叢生、蛇蝎遍地、瘴氣彌漫的西南地區(qū)，可謂險(xiǎn)象環(huán)生；北路路程雖遠(yuǎn)，但安全系數(shù)高。唐僧師徒選取的是北路，即從長(zhǎng)安西行，經(jīng)河西走廊到西域，然后南下到天竺。雖然《西游記》是虛構(gòu)小說(shuō)，但取經(jīng)途中的經(jīng)歷無(wú)疑多以西域諸國(guó)為原型。⑦我國(guó)西北地區(qū)是歐亞最大的干旱區(qū)，降水量年際變化大，季節(jié)分配不均，空氣干燥，地表蒸發(fā)量大。其中，新疆東部和南部、甘肅河西走廊西部、青海柴達(dá)木盆地西部多為沙漠和戈壁，是極干旱區(qū)。雖然古今氣候略有差異，但西域遠(yuǎn)離海洋、水汽條件不足的事實(shí)并未改變，因此唐僧師徒取經(jīng)途中遇到許多干旱的情況也就不足為奇了。⑧當(dāng)然，像《西游記》中那樣，指望神靈呼風(fēng)喚雨、普濟(jì)蒼生來(lái)解決干旱難題，顯然是不科學(xué)的?？购当Ｊ者€得靠人類自己。⑨比如在具備條件的云中，通過(guò)播撒催化劑的方式來(lái)增加降雨，實(shí)施人工降雨。興修水利也是抗旱保收亙古不變的良方，可以有效防止氣象干旱向農(nóng)業(yè)干旱和水文干旱轉(zhuǎn)變。在有充分的水源保證和灌溉設(shè)施的前提下，即便某地產(chǎn)生了一定程度的氣象干旱，仍然可以澆灌農(nóng)田，保證農(nóng)作物的正常生長(zhǎng)。⑩除此之外，還可以從改進(jìn)耕種技術(shù)、種植耐旱作物等方面入手，提前應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的旱情，抗旱保收。旱災(zāi)雖然兇猛，但進(jìn)程較慢，只要我們提前應(yīng)對(duì)，做足功課，便可以將它造成的損失降到最低。1．下列對(duì)選文結(jié)構(gòu)層次的劃分，正確的一項(xiàng)是（

）A．①//②③④⑤⑥/⑦⑧⑨⑩B．①②//③④⑤⑥⑦//⑧⑨⑩C．①//②③④⑤⑥⑦//⑧⑨⑩D．①②//③④⑤⑥//⑦⑧⑨⑩2．第①段在選文中有何作用？

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3．選文第⑨段畫(huà)線句子使用了哪種說(shuō)明方法？有什么作用？

__________________________

4．讀完選文，相信你對(duì)“干旱”這一氣象災(zāi)害有了深刻的了解，請(qǐng)你分析以下現(xiàn)象屬于哪種干旱類型。

（1）我國(guó)北方地區(qū)，每年春季都是“春雨貴如油”的狀態(tài)，因此北方地區(qū)的春季往往會(huì)發(fā)生不同程度的干旱。(

)

（2）位于新疆維吾爾自治區(qū)的羅布泊，年降水量不足20mm，長(zhǎng)期極端干燥的氣候?qū)е铝_布泊最終干涸。(

)

（3）受高溫天氣影響，河南省多地因干旱缺水，農(nóng)作物難以生長(zhǎng)，截至2022年6月17日，初步統(tǒng)計(jì)河南省秋作物受旱面積達(dá)438.7萬(wàn)