云南省昆明市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版階段練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

云南省昆明市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版階段練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請將“成長紀(jì)念冊”中的這段話用楷體工整地抄寫在橫線上，做到書寫正確、美觀，行款整齊。

六年的時光匆匆，稚嫩的孩童已成少年。愿你踏上全新的征途，暢行無阻……

________________________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.《三國演義》是元末明初太原籍小說家羅貫中的巨著。請根據(jù)閱讀片段完成名著閱讀卡?！度龂萘x》片段名著閱讀卡玄德見孔明身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅①，飄飄然有神仙之概。玄德下拜曰：“漢室末胄，涿郡愚夫，久聞先生大名，如雷貫耳。昨兩次晉謁②，不得一見，已書賤名于文幾，未審得入覽否？”孔明曰：“南陽野人，疏懶性成，屢蒙將軍枉臨，不勝愧赧?！?/p>

注釋：①鶴氅：外套。②晉謁：拜訪。（1）本片段與下面哪個典故有關(guān)__________（填序號）

A．桃園三結(jié)義

B．舌戰(zhàn)群儒

C．三顧茅廬

（2）片段中作者采用了__________和__________的人物描寫手法介紹了諸葛亮。

（3）讀完整本書，我還知道諸葛亮的另外一個故事是

_______________，主要內(nèi)容：_____________。2）.根據(jù)語境填空，并為加點字選擇正確讀音。

叩開記憶的大門，我看到了一個雙眼míméng

、páihuái

在樓道內(nèi)找不到教室的小女孩，由于著急，浸（jìnjìng）在眼角的淚水已然滑落。一位老師跑了過來，xīnpíngqìhé

地安慰她，并帶她回到了教室。多么溫馨的畫面！小學(xué)的生活豐富多彩，美妙得bùkěsīyì

，以前不敢想象的，現(xiàn)在都已sīkōngjiànguàn

。不知多少次的跌倒，我們都咬緊牙關(guān)，jīngyì

于自己的勇氣和蛻（tuìduì）變。六年的小學(xué)生活，讓我深知：常將有日思無日，

。未來，我將加倍努力，不負(fù)韶華。3）.根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）詩中有志向，托物言志是詩人常用的手法。明代詩人于謙借石灰表明自己的心性：“粉骨碎身渾不怕，____________?！鼻宕娙肃嵺平柚癖磉_自己的剛正不阿、鐵骨錚錚：“____________，任爾東西南北風(fēng)?！?/p>

（2）詩中有真情，送別時的濃情厚誼讓人感動。王觀寫的“若到江南趕上春，_________________。”寄托了對朋友的美好祝福；王維寫的“勸君更盡一杯酒，___________________?！北磉_了對朋友遠(yuǎn)行的關(guān)切與惦念。

（3）在《為人民服務(wù)》一文中指出“人總是要死的，但死的意義有不同。為____________而死，就比___________還重；替法西斯賣力，替__________去死，就比________還輕?！?）.小軍和同學(xué)在設(shè)計活動紀(jì)念冊時展開了討論，請你根據(jù)語境把對話補充完整。小軍：這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了不少古詩。詩言志，李賀在《馬詩》中借助“______，______”表達了自己想要建功立業(yè)的愿望；詩繪景，韓愈說：“天街小雨潤如酥，______?！比~紹翁說：“______，一枝紅杏出墻來。”王觀說春天的山水：“______，山是眉峰聚?！表n翃《寒食》中的“______，______”為我們描繪了京城春景；詩傳情，王維在渭水畔深情勸慰：“勸君更盡一杯酒，______。”王觀對朋友美好的祝愿：“若到江南趕上春，______?！蔽艺J(rèn)為選擇這類詩句制作手繪書簽、書袋，很有意義！小樂：這個主意好！我覺得還可以在紀(jì)念冊上題寫俗語?！皹溆o而風(fēng)不止，______”教我們知反哺之禮；“良藥苦口利于病，______”教我們明謹(jǐn)順之禮；“______，莫把無時當(dāng)有時”教我們懂節(jié)儉之禮；“捐軀赴國難，______”教我們樹愛祖國之情。這些都是做人的根本。小東：不錯不錯！看到“窮則思變”這個成語，我就想到《周易》中的一句名言：“窮則變，______，______?！薄痘茨献印分杏性疲骸捌埨诿?，______；茍周于事，______。”創(chuàng)新求變是一個民族進步的靈魂，這些名言也可以作為題寫內(nèi)容。如果再配上山水簡筆畫，中國風(fēng)手繪書簽、書袋一定能為紀(jì)念冊添彩增色。5）.在小學(xué)階段，我們學(xué)習(xí)了很多古詩詞，請把下面的詩詞補充完整。

（1）《竹石》：____________，任爾東西南北風(fēng)。

（2）《西江月?夜行黃沙道中》：___________，清風(fēng)半夜鳴蟬。

（3）《馬詩》：大漠沙如雪，燕山月似鉤。__________，快走踏清秋。

（4）《四時田園雜興》：童孫未解供耕織，____________。

（5）《從軍行》：_______，不破樓蘭終不還。

（6）《楓橋夜泊》：月落烏啼霜滿天，_______。

（7）春光明媚，鶯飛草長，桃紅柳綠，小麥拔節(jié)，油菜花香……見此情景，小剛脫口吟誦起詩詞：“_______，_____?！痹u卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子的表達特點錯誤的一項是（

）A．何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。（托物言志）B．看著盆里揉動的衣服和綻開的泡沫，我感覺到周圍的光線漸漸暗下去，漸漸地涼下去沉郁下去。（間接抒情）C．有誰知道我心里的痛！唉，語文課，在我深深喜歡上你的時候，我就要離開你了。（融情于具體的事例）D．野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。（虛實結(jié)合）2）.寫近義詞、反義詞。

（1）近義詞：

逼近——(

)

沙啞——(

)

愿意——(

)

寧靜——(

)

（2）反義詞：

痛苦——(

)

寂寞——(

)

沉默——(

)

亂哄哄——(

)

大概——(

)

錯落有致——(

)3）.將“他那灰白的抽動著的嘴唇里發(fā)出低微的聲音?！笨s到最短，正確的是（）A．他抽動著嘴唇。B．他發(fā)出聲音。C．嘴唇里發(fā)出聲音。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句段練習(xí)。

沒有當(dāng)年作文上的九十八個紅雙圈，會有我今天的一切嗎？（改為陳述句）

__________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列詩句與出處和表達的內(nèi)容連線。

芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁。

《長征》

郁結(jié)未解的憂愁

等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。

《代贈》

寓理于形的哲思

故人舍我歸黃壤，流水高山心自知。

《春日》

缺失知音的感傷

五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸

《伯牙》

不畏艱險的精神2）.連一連。

路遙知馬力

近山識鳥音

近水知魚性

日久見人心評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.下圖是名著《湯姆索亞歷險記》的相關(guān)插圖，請根據(jù)作品內(nèi)容給下列情節(jié)排序。

正確的序號為：____________2）.用序號標(biāo)出下列句子的正確順序。

(

)彩虹聽見了，就驕傲起來，說自己比太陽還美麗。

(

)剛下過雨，太陽出來了，天空出現(xiàn)了一道弧形的彩虹。

(

)太陽對彩虹說：“你很美麗，這是真的。不過，要是沒有我，也就沒有你了。”

(

)人們都贊美彩虹。

(

)太陽搖搖頭，立刻躲進了云里，彩虹不見了。

(

)彩虹不相信，反而更加驕傲了。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

(1)“五音”指的是工、商、角、徵、羽。(

)

(2)《騎鵝旅行記》這部小說的作者是英國作家塞爾瑪·拉格洛芙。(

)

(3)《匆匆》和《那個星期天》兩篇課文都運用了融情于景的表達方法。(

)

(4)這個學(xué)期，我們在語文課上共進行了兩次綜合性學(xué)習(xí)活動，主題分別是：“奮斗的歷程”和“難忘小學(xué)生活”。(

)

(5)魯迅，原名周樹人，浙江紹興人。他是偉大的文學(xué)家、思想家、教育家。(

)

(6)辯論時，為了有效反駁對方的觀點，說話時聲音越大越好。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀古詩，完成練習(xí)。題臨安邸山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。1．解釋下列字詞的意思。

幾時休：_________________________

熏：_________________

醉：____________________

2．對畫線詩句理解正確的一項是（

）A．這兩句詩描寫了杭州的美景和繁華，體現(xiàn)了詩人對杭州的喜愛及贊美之情。B．景物描寫，體現(xiàn)出杭州的美麗。C．這兩句詩是對統(tǒng)治者糜爛生活的直接描繪，表達作者對他們醉生夢死生活的諷刺。3．用自己的話說一說整首詩的意思。

____________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作天地。

???生活因為夢想、創(chuàng)意、閱讀……而精彩。你的生活因為什么而精彩？它是怎樣影響你的生活的？請以“生活因_____而精彩”為題目，寫一篇習(xí)作。

??要求：先將題目補充完整，再作文；內(nèi)容具體，情感真實，分段表述；語句通順，行款正確，書寫規(guī)范、整潔；正確使用常用的標(biāo)點符號；不得抄襲、套作；文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名等相關(guān)信息；字?jǐn)?shù)不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。最有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國睡眠研究專家。一次，他發(fā)現(xiàn)兒子在睡覺的時候，眼珠忽然轉(zhuǎn)動起來。他感到很奇怪：為什么睡覺時眼珠會轉(zhuǎn)動？這會不會與做夢有關(guān)？會是什么關(guān)系呢？阿瑟林斯基帶著一連串的疑問，對自己八歲的兒子進行了實驗，結(jié)果表明：腦電波的變化與做夢有關(guān)。接著，他又對二十名成年人進行了反復(fù)的觀察實驗，最后得出結(jié)論：睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動的時候，人的腦電波也會發(fā)生較大的變化，這是人最容易做夢的階段。阿瑟林斯基的研究成果，成為心理學(xué)家研究做夢的重要依據(jù)。1．選文節(jié)選自《_____》，課文中作者舉了三個類似的事例，是為了證明_________的觀點。

2．選文中，事例是按照下面的順序展開寫的，用簡潔的語言概括其余三部分。

觀察現(xiàn)象→_________→___________→___________

以上四部分中，如果要證明“真理來自于對生活的留心觀察”，應(yīng)詳寫第______部分。

3．文中加點詞“反復(fù)”一詞可否去掉？為什么？

________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

竟然

果然

居然

（1）(

)，隨著幾聲悶雷，頭頂上真的落上了幾個雨點兒。

（2）怎么？雨衣上(

)還長著兩只袖筒。

（3）你(

)把這一大碗面吃完了！2）.用“＼”劃去下列詞語中加點字的錯誤讀音。

參差（cēn

cān）

正月（zhèng

zhēng）

窺看（kuī

kuì）

叱咤風(fēng)云（zhà

chà）

馳騁（chěng

pìn）

擊磬（qìn

qìng）

秕谷（bǐ

pǐ）

戛然而止（xiá

jiá）評卷人得分12、語言表達（每題6分共1題）1）.請讀讀下面的“活動創(chuàng)意征集公告”，為這次有意義的活動展現(xiàn)你的創(chuàng)意吧?；顒觿?chuàng)意征集公告

六年級的同學(xué)們：

時光如梭，轉(zhuǎn)