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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)肇慶學(xué)院《合唱與指揮專業(yè)理論教學(xué)》
2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在古典音樂中,貝多芬的《命運(yùn)交響曲》以其激昂的旋律和強(qiáng)烈的情感表達(dá)而聞名。以下關(guān)于這部作品的表述,正確的是()A.是貝多芬的第九交響曲B.全曲充滿了柔和抒情的旋律C.創(chuàng)作靈感來源于貝多芬對(duì)愛情的追求D.體現(xiàn)了貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)幍木?、搖滾樂在20世紀(jì)中葉興起,對(duì)音樂文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。以下哪支搖滾樂隊(duì)被譽(yù)為“搖滾樂史上最偉大的樂隊(duì)之一”?()A.滾石樂隊(duì)B.皇后樂隊(duì)C.披頭士樂隊(duì)D.齊柏林飛艇樂隊(duì)3、音樂作品的改編是常見的現(xiàn)象。將一首鋼琴曲改編為管弦樂曲時(shí),需要考慮?()A.樂器的音色搭配B.音樂的結(jié)構(gòu)調(diào)整C.和聲的重新配置D.以上都是4、在音樂作品分析中,和聲的運(yùn)用對(duì)于音樂的情感表達(dá)有著重要作用。屬七和弦通常給人一種()A.穩(wěn)定的感覺B.緊張的感覺C.柔和的感覺D.歡快的感覺5、在音樂創(chuàng)作中,節(jié)奏的創(chuàng)新可以帶來獨(dú)特的效果。以下哪種節(jié)奏創(chuàng)新方式較為少見()A.打破常規(guī)的節(jié)拍規(guī)律B.運(yùn)用復(fù)雜的節(jié)奏型C.完全沒有節(jié)奏D.不同節(jié)奏型的組合6、音樂心理學(xué)是研究音樂與人的心理活動(dòng)關(guān)系的學(xué)科。以下關(guān)于音樂對(duì)人心理影響的描述,哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()A.音樂可以調(diào)節(jié)人的情緒狀態(tài)B.音樂能夠提高人的注意力和記憶力C.聽任何類型的音樂都對(duì)人的心理有益D.音樂可以促進(jìn)人的社交和溝通能力7、音樂中的速度是指音樂的快慢程度。以下關(guān)于不同速度的音樂特點(diǎn),錯(cuò)誤的是?()A.快速的音樂通常比較歡快、活潑,適合表現(xiàn)興奮的情緒B.中速的音樂通常比較平穩(wěn)、流暢,適合表現(xiàn)抒情的情緒C.慢速的音樂通常比較莊重、深沉,適合表現(xiàn)悲傷的情緒D.不同速度的音樂沒有明顯的區(qū)別,只是演奏的時(shí)間長(zhǎng)短不同8、音樂創(chuàng)作中,旋律的發(fā)展手法多種多樣。模進(jìn)是常見的一種,以下關(guān)于模進(jìn)的描述,正確的是?()A.旋律在音高上保持不變B.旋律按照一定的節(jié)奏重復(fù)C.旋律在音高上做有規(guī)律的移動(dòng)D.旋律的節(jié)奏和音高都隨機(jī)變化9、在音樂表演的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中,以下哪個(gè)方面能夠體現(xiàn)表演者對(duì)作品的個(gè)性化詮釋?()A.對(duì)作品風(fēng)格的把握B.獨(dú)特的表演技巧C.個(gè)人情感的融入D.以上都是10、在音樂創(chuàng)作的靈感來源中,以下哪種藝術(shù)形式常常能夠?yàn)樽髑姨峁┴S富的創(chuàng)意和想象空間?()A.繪畫B.舞蹈C.詩(shī)歌D.戲劇11、音樂的歷史發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng),古希臘音樂對(duì)后來的西方音樂產(chǎn)生了重要影響。古希臘音樂的主要特點(diǎn)是()A.多為單聲部音樂B.以合唱為主C.常用復(fù)雜的節(jié)奏D.強(qiáng)調(diào)個(gè)人表演12、歌劇是一種綜合了音樂、戲劇、舞蹈等多種藝術(shù)形式的舞臺(tái)表演藝術(shù)。意大利歌劇在歌劇發(fā)展史上占有重要地位,其特點(diǎn)包括華麗的舞臺(tái)布景、優(yōu)美的詠嘆調(diào)和?()A.復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作B.幽默的對(duì)白C.強(qiáng)烈的戲劇沖突D.以上都是13、在搖滾樂的發(fā)展歷程中,有許多著名的樂隊(duì)和歌手。“皇后樂隊(duì)”(Queen)的哪首歌曲經(jīng)常在體育賽事中被播放?()A.《BohemianRhapsody》B.《WeWillRockYou》C.《LoveofMyLife》D.《Don'tStopMeNow》14、在西方音樂史中,巴洛克時(shí)期的音樂具有豐富的裝飾性和強(qiáng)烈的情感表達(dá)。以下哪位作曲家是這一時(shí)期的代表人物?()A.巴赫B.貝多芬C.肖邦D.舒伯特15、在音樂欣賞中,理解音樂的文化背景對(duì)于深入體會(huì)作品內(nèi)涵至關(guān)重要。非洲音樂以其強(qiáng)烈的節(jié)奏感和獨(dú)特的樂器而聞名,以下哪一種是非洲常見的樂器?()A.風(fēng)笛B.馬林巴C.二胡D.手風(fēng)琴二、判斷題(本大題共15小題,每小題2分,共30分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、音樂表演中的即興演奏需要演奏者具備扎實(shí)的基本功和豐富的音樂經(jīng)驗(yàn)。但即興演奏往往具有不確定性和風(fēng)險(xiǎn)性,容易出現(xiàn)失誤和錯(cuò)誤,因此在一些正式的演出場(chǎng)合中應(yīng)該盡量避免。這種說法成立嗎?()2、音樂作品的創(chuàng)新必須完全拋棄傳統(tǒng),否則就不是真正的創(chuàng)新,這種觀點(diǎn)是否合理?()3、在音樂表演中,心理素質(zhì)的好壞對(duì)表演的成敗起著決定性作用,這種觀點(diǎn)是否合理?()4、音樂符號(hào)是記錄音樂的重要工具,包括音符、休止符、節(jié)拍符號(hào)、力度符號(hào)等。音符表示音的高低和長(zhǎng)短,休止符表示停頓,節(jié)拍符號(hào)規(guī)定了音樂的節(jié)奏模式,力度符號(hào)則指示演奏或演唱的強(qiáng)弱程度。熟練掌握音樂符號(hào)對(duì)于準(zhǔn)確理解和演奏音樂作品至關(guān)重要,這種對(duì)于音樂符號(hào)的解釋是正確的嗎?()5、音樂評(píng)論不僅能夠幫助聽眾更好地理解音樂作品,還能對(duì)音樂創(chuàng)作和表演起到一定的引導(dǎo)和促進(jìn)作用。一篇好的音樂評(píng)論應(yīng)該具備客觀、深入的分析和獨(dú)特的見解,此說法是合理的。()6、中國(guó)傳統(tǒng)音樂中的戲曲音樂,如京劇、昆曲,具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力和深厚的文化底蘊(yùn)。但在現(xiàn)代社會(huì),戲曲音樂的觀眾群體逐漸萎縮,面臨著傳承和發(fā)展的困境。有人認(rèn)為這是因?yàn)閼蚯魳愤^于陳舊和保守,無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代觀眾的審美需求。這種觀點(diǎn)是否正確?()7、音樂史上的不同時(shí)期都有其獨(dú)特的音樂風(fēng)格和代表作品。從古典主義時(shí)期的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范到浪漫主義時(shí)期的情感奔放,再到現(xiàn)代音樂的多元化和創(chuàng)新,音樂始終在不斷發(fā)展和演變,此觀點(diǎn)是恰當(dāng)?shù)摹?)8、古典音樂作品通常具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和深刻的內(nèi)涵,需要聽眾具備一定的音樂素養(yǎng)和文化背景才能理解和欣賞。因此,古典音樂只適合專業(yè)音樂人士欣賞,對(duì)于普通大眾來說過于高深難懂。這種判斷是否恰當(dāng)?()9、音樂在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛,如用于麻醉、康復(fù)治療等。但音樂治療的效果還需要更多的科學(xué)研究來驗(yàn)證,這種觀點(diǎn)正確嗎?()10、音樂演出中的現(xiàn)場(chǎng)氛圍和觀眾互動(dòng)可以增強(qiáng)演出的感染力,但如果觀眾過于狂熱,可能會(huì)影響演出的秩序和安全,這種情況是不可避免的嗎?()11、音樂創(chuàng)作中的模仿和借鑒是常見的現(xiàn)象。但過度的模仿和借鑒會(huì)導(dǎo)致作品缺乏原創(chuàng)性,失去藝術(shù)價(jià)值。這種觀點(diǎn)對(duì)嗎?()12、音樂教育中的個(gè)性化教學(xué)可以根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和需求制定教學(xué)方案,提高教學(xué)效果。但個(gè)性化教學(xué)需要投入更多的時(shí)間和精力,在大規(guī)模的教學(xué)環(huán)境中難以實(shí)現(xiàn)。這個(gè)判斷準(zhǔn)確嗎?()13、音樂治療對(duì)于緩解精神疾病患者的癥狀有一定效果。但音樂治療不能替代藥物治療,只能作為輔助手段。這種觀點(diǎn)對(duì)嗎?()14、音樂教育中的多媒體資源可以豐富教學(xué)內(nèi)容和形式。但過多依賴多媒體會(huì)削弱學(xué)生對(duì)音樂本身的感受和理解。這種觀點(diǎn)有沒有依據(jù)?()15、音樂演出中的音響效果和燈光設(shè)計(jì)對(duì)于營(yíng)造氛圍非常重要,但如果過于追求技術(shù)效果,可能會(huì)削弱音樂本身的表現(xiàn)力,這種說法有沒有依據(jù)?()三、簡(jiǎn)答題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)解釋音樂中的調(diào)式轉(zhuǎn)換手法,包括同音列調(diào)式轉(zhuǎn)換、不同音列調(diào)式轉(zhuǎn)換等,分析調(diào)式轉(zhuǎn)換對(duì)音樂色彩變化的影響。2、(本題5分)音樂與建筑在藝術(shù)表現(xiàn)上有著一定的相似性和關(guān)聯(lián)性。請(qǐng)論述音樂與建筑在結(jié)構(gòu)、比例、節(jié)奏等方面的相通之處,并舉例說明。3、(本題5分)分析中國(guó)傳統(tǒng)樂器古箏的歷史發(fā)展、流派傳承以及在現(xiàn)代音樂中的創(chuàng)新應(yīng)用。4、(本題5分)論述音樂創(chuàng)作中如何運(yùn)用民間音樂元素,包括對(duì)民間旋律、節(jié)奏、調(diào)式的借鑒和創(chuàng)新。5、(本題5分)詳細(xì)分析音樂作品中的織體,如單聲部織體、多聲部織體等,說明織體在音樂創(chuàng)作和表現(xiàn)中的作用。四、論述題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(
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