2024解析：第六章質(zhì)量和密度-講核心（原卷版）

第六章質(zhì)量和密度-講核心模塊要點考查方式學習要求考查類型等級劃分3個要點質(zhì)量及其測量質(zhì)量的含義概念辨析?？键c☆測量固體和液體的質(zhì)量實驗探究易錯點☆☆密度及其應(yīng)用理解密度的概念概念辨析常考點☆☆利用密度計算公式及變形式進行相關(guān)的計算規(guī)律應(yīng)用難點☆☆☆解釋生活中與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象規(guī)律應(yīng)用?？键c☆☆測量物質(zhì)的密度測量固體的密度實驗探究?？键c☆☆測量液體的密度實驗探究難點☆☆☆1.物體是由______組成的，物體所含物質(zhì)的______叫做質(zhì)量，用“______”表示。2.國際單位制中質(zhì)量單位是______（kg），常用單位還有噸（t）、克（g）、毫克（mg）。換算關(guān)系：1t=______kg，1kg=______g，1g=______mg。3.質(zhì)量是物體本身的______。物體的質(zhì)量不隨它的______、______、______以及所處的______的改變而改變。4.同種物質(zhì)，體積越大，其質(zhì)量也就______。5．實驗室中，測量質(zhì)量的常用工具是天平；在生活中，質(zhì)量的測量還有桿秤、案秤、磅秤、電子秤等等。6.用天平測量物體質(zhì)量時，應(yīng)將天平放在______桌面上；先將游碼撥回標尺左端的______（歸零），再調(diào)節(jié)______，使指針指到分度盤的中央刻度（或左右擺動幅度相等），表示橫梁平衡。7.用天平測量物體質(zhì)量時，將物體放在______，砝碼放在______，用鑷子加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼，使天平重新平衡。8.用天平測量物體質(zhì)量時，被測物體的質(zhì)量=右盤中砝碼的總質(zhì)量+游碼在標尺上的指示值。9.使用天平注意事項：①被測物體的質(zhì)量不能______天平的量程；②用鑷子加減砝碼時要______；③保持天平清潔、干燥，不能把潮濕的物體和化學藥品直接放在盤上，也不能把砝碼弄濕、弄臟，以免銹蝕。答案】1.物質(zhì)多少m2.千克1000100010003.固有屬性形狀狀態(tài)溫度地理位置4.越大6.水平零刻線處平衡螺母7.左盤右盤9.超過輕拿輕放1.下列關(guān)于質(zhì)量的說法正確的是（）A.1kg鐵比1kg棉花的質(zhì)量大B.用天平稱質(zhì)量時，應(yīng)將物體放在右盤中C.杯中的水凝固成冰后質(zhì)量變大D.將一塊橡皮泥捏成不同形狀，橡皮泥質(zhì)量不變2.關(guān)于質(zhì)量，下列說法正確的是（）A.王亞平將冰墩墩帶到太空后，質(zhì)量不變B.積木搭建的“城堡”被撞倒后，質(zhì)量變小C.橡皮泥捏成泥人后，質(zhì)量變大D.用粉筆在黑板上寫字后，粉筆的質(zhì)量不變3.如圖為常見的一次性醫(yī)用口罩，拆開后發(fā)現(xiàn)由三層布組成，查閱資料后得知，制造口罩的主要材料為熔噴布，每平方米熔噴布的質(zhì)量為50克，若去掉繩子和鐵絲，該口罩用的布的質(zhì)量約為（）A.0.6g B.2.4g C.7.2g D.20g4.質(zhì)量約為2.5×106mg的物體，可能是下列圖中的（）A.一顆圖釘 B.一本物理書C.一只雞 D.一頭牛5.填上適當?shù)膯挝唬阂幻踔猩馁|(zhì)量大約是55______；一頭大象的質(zhì)量大約5.8______；一只雞的質(zhì)量大約是2.0×106______。6.小明同學在測量一個雞蛋的質(zhì)量前，無論如何也不能將天平調(diào)節(jié)平衡，指針向右偏，于是他向左盤放入質(zhì)量為0.3g的紙片，天平就被調(diào)平了，在測量過程中，雞蛋放入左盤，再向右盤放入砝碼，調(diào)節(jié)游碼，此時天平再次平衡，則此雞蛋的實際質(zhì)量是（）A.61.3g B.60.7g C.61g D.59.7g7.有關(guān)天平的使用，下列說法不正確的是（）A.從砝碼盒中取砝碼時，必須用鑷子夾取B.在稱量物體的質(zhì)量時，向右移動游碼相當于向右盤中加砝碼C.在稱量過程中，通過加減砝碼后發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤左邊，此時應(yīng)該向右調(diào)節(jié)平衡螺母D.調(diào)節(jié)天平平衡時，須先將游碼撥至游碼標尺零位，再調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡8.欲稱出約39g物品的質(zhì)量，應(yīng)順次往天平的盤中添加的砝碼是（）A.30g、9g B.30g、5gC.20g、10g、5g D.20g、10g、5g、2g、2g9.在“用天平測量物體的質(zhì)量”實驗中，小雨用調(diào)好的天平稱小鐵塊的質(zhì)量。將小鐵塊輕輕放入左盤，往右盤加了一個20g的砝碼、一個10g的砝碼、一個5g的最小砝碼，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線右邊一點，這時小雨應(yīng)該（）A.把平衡螺母向右調(diào)節(jié)一些 B.把平衡螺母向左調(diào)節(jié)一些C.把右盤中5g的砝碼取出，向右撥動游碼 D.直接向右撥動游碼10.愛米用天平測物體的質(zhì)量：（1）把天平放在水平桌面上，游碼歸零，發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示，他應(yīng)向___________（選填“左”、“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母。（2）天平調(diào)節(jié)平衡后，愛米按圖乙所示的方法來稱量物體的質(zhì)量，他操作的錯誤是：①___________；②___________（3）改正錯誤后，在稱量過程中，又出現(xiàn)圖甲所示情況，他應(yīng)___________。1.某種物體的______與它的______之比叫物體的______。2.密度是物體的特征。油比水輕，說的是油的密度小于水的密度，所以油漂浮在水上。3.密度公式是：______。4.不同物質(zhì)，在體積一定時，質(zhì)量跟密度成______；不同物質(zhì)，在質(zhì)量一定時,體積跟密度成______。5.國際單位制中，密度單位是______，常用單位還有：g/cm3（mL），1g/cm3=103kg/m3。6.平時我們所見的瓶裝液體體積經(jīng)常用毫升（mL）表示，1mL=1cm3。1m3=103L（升）。水的密度（其物理意義為：體積為1m3的水，質(zhì)量為1.0×103kg，也就是1t）。7.不同物質(zhì)，質(zhì)量相等時，體積跟密度成反比（ρ甲>ρ乙，當甲、乙都是m時，V甲<V乙）。如質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊，銅塊體積小于鐵塊體積。8.不同物質(zhì)，體積相等時，質(zhì)量跟密度成正比（ρ甲>ρ乙，當甲乙兩物質(zhì)體積都是V時，m甲>m乙）。如同一個瓶，裝滿水和裝滿油相比較，裝滿水的質(zhì)量大。9.氣體有充滿空間的特點，比如氧氣瓶內(nèi)氧氣用掉一半，質(zhì)量減小一半，體積不變，則密度減小一半。10.（1）每種物質(zhì)都有它確定的密度，即對于同種物質(zhì)，它的質(zhì)量與體積的比值是一個常數(shù)。如：所有的鋁制品的密度是相同的。不論它的體積多大、質(zhì)量多少，單位體積的鋁的質(zhì)量是不變的；（2）不同的物質(zhì)，其密度一般不同，即其質(zhì)量與體積的比值一般也不同。平時習慣上講“水比油重”就是指水的密度大于油的密度，在相同體積的情況下，水的質(zhì)量大于油的質(zhì)量；（3）密度與物體的質(zhì)量、體積、形狀、運動狀態(tài)等無關(guān)，與物體的種類和物態(tài)有關(guān)，還受溫度的影響。（4）同種物質(zhì)，在一定狀態(tài)下密度是定值，它不隨質(zhì)量大小或體積大小的改變而改變。當質(zhì)量（或體積）增大幾倍時，其體積（或質(zhì)量）也隨著增大幾倍，而比值是不變的。因此不能認為物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比，與體積成反比；（5）同種物質(zhì)的物體，體積大的質(zhì)量也大，物體的質(zhì)量跟它的體積成正比，即當ρ一定時，；（6）不同物質(zhì)的物體，在體積相同的情況下，密度大的質(zhì)量也大，物體的質(zhì)量跟它的密度成正比，即當V一定時，；在質(zhì)量相同的情況下，密度大的體積反而小，物體的體積跟它的密度成反比，即當m一定時，。【答案】1.質(zhì)量體積密度3.4.正比反比5.kg/m311.下列說法正確的是（）A.一塊磚切成體積相等的兩塊后，磚的密度變?yōu)樵瓉淼囊话隑.鐵的密度比鋁的密度大，表示鐵的質(zhì)量大于鋁的質(zhì)量C.銅的密度是，表示體積為1m3銅的質(zhì)量為D.密度不同的兩個物體，其質(zhì)量一定不同12.下列物體中，質(zhì)量和密度都不變的是（）A.密封容器內(nèi)的冰熔化成水B.一支粉筆被老師用去了一半C.從地面帶入太空的照相機D.礦泉水喝掉一半后放入冰箱凍成冰13.下列有關(guān)質(zhì)量和密度的說法，正確的是（）A.質(zhì)量是指物體內(nèi)所含物質(zhì)的多少，一個物體的溫度升高，則它的質(zhì)量變大B.根據(jù)m=ρV可知，同種物質(zhì)制成的實心物體，質(zhì)量越大，則體積越大C.根據(jù)可知，同種物質(zhì)制成實心物體，質(zhì)量越大，則密度越大D.根據(jù)密度公式，物質(zhì)的密度與質(zhì)量m成正比，與體積成反比14.李明同學閱讀表后，得出了一些結(jié)論，其中正確的是（）0℃、1標準大氣壓下部分物質(zhì)的密度（千克/米3）水1.0×103冰0.9×103水銀13.6×103干松木0.4×103酒精0.8×103銅8.9×103煤油0.8×103鋁2.7×103A.不同的物質(zhì)，密度一定不同B.固體的密度都比液體的密度大C.質(zhì)量相等的實心銅塊和實心鉛塊，銅塊的體積比鉛塊的體積小D.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下，其密度一般不同15.鋁的密度是2.7×103kg/m3，表示___________，將質(zhì)量是1kg的鋁塊截去一半兒，剩余部分的密度是___________g/cm3。16.如圖所示，表示A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關(guān)系，由圖可知（）A.ρA>ρB>ρC，且ρA>ρ水 B.ρA>ρB>ρC，且ρA＜ρ水C.ρC>ρB>ρA，且ρA<ρ水 D.ρC>ρB>ρA，且ρA>ρ水17.如圖所示，有三只相同的玻璃杯盛有等質(zhì)量的酒精、純水和鹽水。且ρ鹽水>ρ純水>ρ酒精，則甲、乙、丙玻璃杯中分別是（）A.甲是純水、乙是酒精、丙是鹽水B.甲是純水、丙是酒精、乙是鹽水C.乙是純水、甲是酒精、丙是鹽水D.丙是純水、乙是酒精、甲是鹽水18.如圖所示為甲和乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系圖像，分析圖像可知（）A.甲物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比 B.若甲、乙的體積相等，則甲的質(zhì)量較小C.甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比為 D.若甲、乙的質(zhì)量相等，則甲的體積較大19.為了測定河水的含沙量（即每立方米的河水含沙的質(zhì)量），某同學測出1L河水的質(zhì)量是1.024kg，已知ρ沙子＝2.5×103kg/m3，則該河水的含沙量是______kg。若從該河水中獲取500g沙子，則至少需要該河水的質(zhì)量為______kg。20.一個容積為500mL的礦泉水瓶，裝滿水時，瓶子和水的總質(zhì)量為520g，其中水的質(zhì)量為___________g；若用該瓶裝酒精，裝滿酒精時，瓶子和酒精的總質(zhì)量為___________g。（ρ水=1.0×103kg/m3，ρ酒精=0.8×103kg/m3）21.如圖所示，一個容積V0=500cm3、質(zhì)量m0=0.5kg的瓶子里裝有水，水的質(zhì)量m1=0.3kg。烏鴉為了喝到瓶子里的水，就銜了很多的小石塊填到瓶子里，讓水面上升到瓶口。此時瓶子、石塊和水的總質(zhì)量m=1.32kg。求：（1）瓶中水的體積V1；（2）烏鴉投入瓶子中的石塊的體積V2；（3）石塊的密度ρ石。22.用量筒盛某種液體，測得液體體積V和液體與量筒總質(zhì)量m的關(guān)系如圖所示，求：（1）量筒的質(zhì)量；（2）液體的密度；（3）該液體體積為20cm3時，液體與量筒的總質(zhì)量。23.如圖所示，兩個完全相同的圓柱形容器甲、乙放在水平桌面上，已知甲容器裝有400mL的水，乙容器酒精的質(zhì)量與甲容器中水的質(zhì)量相等。（ρ水＝1.0g/cm3，ρ酒精＝0.8g/cm3，ρ鋁＝2.7g/cm3，ρ鐵＝7.9g/cm3，1mL＝1cm3）求：（1）甲容器中水的質(zhì)量；（2）乙容器中酒精的體積；（3）若在甲容器中的水中浸沒一塊鋁塊，在乙容器的酒精中浸沒一塊質(zhì)量為790g的鐵塊，恰好使兩容器的液面相平，則該鋁塊的質(zhì)量。24.小銀同學用天平稱出一鋼球質(zhì)量為711g，將該鋼球浸沒于盛有200mL水的量筒中，水面上升到300mL處。（已知ρ鋼=7.9×103kg/m3，ρ酒精=0.8×103kg/m3）。求：（1）此鋼球的體積；（2）該鋼球空心部分體積；（3）若在空心部分注滿酒精，該鋼球的總質(zhì)量是多少。25.如圖甲所示為水的密度在0~10℃內(nèi)隨溫度變化的圖像，圖乙為北方冬天湖水溫度分布示意圖。根據(jù)圖像及水的其他性質(zhì)，下列分析判斷正確的是（）A.溫度等于4℃時，水的密度最小B.在0~4℃，水具有熱脹冷縮的性質(zhì)C.乙圖中從上至下A、B、C、D、E處的溫度分別為4℃、3℃、2℃、1℃、0℃D.如果沒有水的反常膨脹，湖底和表面的水可能全部結(jié)冰，水中生物將很難越冬26.當建筑物內(nèi)遭遇火災(zāi)時，受困人員應(yīng)捂鼻、彎腰甚至匍匐的姿勢迅速撤離火場，這樣能夠有效避免吸入有害氣體或被灼傷，這是因為燃燒產(chǎn)生的有毒有害氣體與空氣相比（）A.溫度較低，密度較大，大量集聚在房間的下方B.溫度較高，密度較小，大量集聚在房間的上方C.溫度較低，密度較小，大量集聚在房間的上方D.溫度較高，密度較大，大量集聚在房間的下方27.密度知識與生活聯(lián)系非常緊密，下列關(guān)于密度的說法中正確的是（）A.鐵的密度大于棉花的密度，因此鐵的質(zhì)量大于棉花的質(zhì)量B.乒乓球不慎被擠癟但無破損，球內(nèi)氣體密度變小C.為減輕質(zhì)量，比賽用自行車用強度高、密度大的材料制造D.“油比水輕”漂在水面上，是由于油的密度小于水的密度28.小紅同學利用所學知識，測量一件用合金制成的實心構(gòu)件中鋁所占比例，她首先用天平測出構(gòu)件質(zhì)量為374g，用量筒測出構(gòu)件的體積是100cm3，已知合金由鋁與鋼兩種材料合成，已知鋁的密度為2.7×103kg/m3、鋼的密度為7.9×103kg/m3，構(gòu)件的體積等于原來兩種金屬體積之和，則下列分析及計算正確的是（）A.這種合金的平均密度是5.3×103kg/m3B.這種合金中鋁的質(zhì)量是158gC.這種合金中鋁的質(zhì)量占總質(zhì)量的百分比約57.8%D.這種合金中鋁的體積占總體積的百分比約20%29.三個質(zhì)量和體積均不相等的鐵球，銅球和鉛球，經(jīng)過測量發(fā)現(xiàn)，體積鐵球最大，質(zhì)量鉛球最大，質(zhì)量與體積之比銅球最大。已知金屬材料的密度為ρ鐵=7.8×103kg/m3，ρ銅=8.9×103kg/m3，ρ鉛=11.3×103kg/m3，那么下列敘述中正確的是（）A.銅球一定是實心的 B.鉛球一定是空心的C.鐵球可能是實心的 D.三個金屬球至少有2個是空心的30.如圖所示，點燃的蠟燭能使它上方的扇葉旋轉(zhuǎn)起來。這是因為蠟燭的火焰使附近空氣的溫度升高，體積膨脹，空氣的密度變______，所以熱空氣______（選填“上升”或“下降”）形成氣流，當氣流流過扇葉時，帶動扇葉旋轉(zhuǎn)。根據(jù)氣體密度的這種變化規(guī)律，發(fā)生火災(zāi)時，為了避免吸入燃燒產(chǎn)生的有毒氣體，人應(yīng)______逃生（選填“站直”或“彎腰”）。31.小明跟爸爸媽媽去旅游，帶回來一個工藝品，在學習了密度知識后，他很想知道工藝品是什么材料做成的。經(jīng)過觀察，工藝品是實心的，又測量出了其質(zhì)量為1.335kg，體積為150cm3。試求：（1）工藝品的密度是多大？（2）通過查表可知該工藝品由哪種材料制成的？物質(zhì)密度（kg?m﹣3）鉛11.3×103鋼、鐵7.9×103銅8.9×103鋁2.7×103（3）若換用鋁來制作規(guī)格相同的工藝品，質(zhì)量為多大？1.測量工具：密度測量的常用工具是量筒（量杯）、天平。用量筒測量固體和液體的體積；用天平測量物體質(zhì)量。（1）量筒的使用：使用量筒時應(yīng)注意以下幾個方面：一、首先分清量筒的量程、單位和分度值（常見量筒單位是ml，1ml=1cm3，1l=1000ml=10-3m3；二、量筒使用時應(yīng)放在水平桌面上；三、當液面是凸面時，視線應(yīng)與凸液面的頂部保持水平；當液面是凹面時，視線應(yīng)與凹液面的底部保持水平。（2）天平的使用：用天平測量物體的質(zhì)量。天平的使用及注意事項：測量時，應(yīng)將天平放在水平桌面上；先將游碼撥回標尺左端的零刻線處（歸零），再調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指到分度盤的中央刻度（或左右擺動幅度相等），表示橫梁平衡；將物體放在左盤，砝碼放在右盤，用鑷子加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼，使天平重新平衡；被測物體的質(zhì)量=右盤中砝碼的總質(zhì)量+游碼在標尺上的指示值。2.液體密度的測量：液體密度的測量步驟如下：（1）用天平稱出燒杯的質(zhì)量m1；（2）將適量的液體倒入燒杯中，用天平稱出燒杯與液體的總質(zhì)量m2；（3）將燒杯中的液體倒入量筒中，讀出量筒中液體的體積V；（4）計算液體的密度：。3.固體密度的測量：固體密度的測量步驟如下：（1）用天平測量固體的質(zhì)量m；（2）在量筒中倒入適量的水，讀出水的體積V1；（3）用細線拴住固體，輕放浸沒在水中，讀出固體與水的總體積V2；（4）計算固體的密度：。32.測量小石塊的密度時，進行了如下的實驗：（1）如圖甲所示，小勇將天平放在水平桌面上發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤中央，于是開始測量小石塊的質(zhì)量，請你指出小勇的錯誤之處：___________。改正過后想要將天平調(diào)平，需要向___________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母；（2）小勇用調(diào)好的天平測小石塊的質(zhì)量，當右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示，天平恢復平衡，則測得石塊的質(zhì)量為___________g；（3）如圖丙，在量筒中裝入適量的水，將系了細線的石塊輕放入量筒，測得石塊的體積是___________cm3，則小石塊的密度為___________kg/m3；（4）實驗中，另一名同學使用一個溢水杯和小燒杯也測量出了小石塊的體積。如圖丁，其步驟如下：A．用天平測出空小燒杯的質(zhì)量m1；B．將溢水杯裝滿水后，將小石塊放入溢水杯中，并用小燒杯接溢出的水；C．用天平測出小燒杯和溢出水的總質(zhì)量m2。則小石塊的體積V石=___________（用所測物理量和ρ水表示）。33.小科在實驗室里測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度。（1）用天平測得礦石的質(zhì)量是m0=_____g；（2）因礦石體積較大，無法放進量筒，她用圖示的方法，根據(jù)量筒中水位前后的變化，求得礦石的體積為_____cm3，算出礦石的密度為_____kg/m3（保留一位小數(shù)）；（3）根據(jù)以上步驟，你認為測出的密度會_____（偏大/不變/偏?。?，理由是_____；（4）小雨同學用另一種方案測出礦石的密度，步驟如下（已知水的密度為ρ水）：①用天平測得礦石的質(zhì)量是m石；②用天平測出A中水和燒杯的總質(zhì)量mA；③用天平測出D中水和燒杯的總質(zhì)量mD；則礦石密度表達為：_____；你認為此方案測出的密度會_____（偏大/不變/偏小）。34.小明想測量一塊新材料碎片的密度，他進行了如下的實驗操作：（1）把天平放在水平臺上，并將游碼移至標尺左端的零刻度線處。橫梁靜止時，分度盤指針如圖甲所示，此時應(yīng)將右端的平衡螺母向______（選填“左”或“右”）移動；（2）用調(diào)節(jié)好的天平測量碎片的質(zhì)量，當將砝碼盒中最小的5g砝碼放入右盤時，分度盤指針也如圖甲所示，此時小明應(yīng)______；天平重新平衡后，所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則碎片的質(zhì)量為______g；（3）因碎片尺較大放不進量筒，小明用如圖丙所示的方法測碎片的體積：①往燒杯中加入適量的水，把醉片浸沒，在水面到達的位置做標記，然后取出碎片；②先往量筒裝入60mL的水，然后將量的筒的水緩慢倒入燒杯中，讓水面到達標記處，量筒里剩余水的體積如圖丁所示，則碎片的體積為______cm3；（4）計算得出的碎片密度為______kg/m3；這一數(shù)值______（選填“大于”、“小于”或“等于”）碎片的密度。35.實驗小組利用天平、量筒和燒杯等器材測量牛奶密度。（1）天平調(diào)節(jié)平衡后，將適量的牛奶倒入燒杯中，并用天平測量燒杯和牛奶的總質(zhì)量，通過加減砝碼的一番操作，當小明將砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后，橫梁指針如圖甲所示，接下來他應(yīng)該______；（2）測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量為116g后，將燒杯中的一部分牛奶倒入量筒，液面位置如圖乙所示，則量筒中牛奶的體積為______cm3；（3）測量燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量，天平橫梁平衡時如圖丙所示，則量筒中牛奶的質(zhì)量為______g；（4）小明測量的牛奶密度為______kg/m3；（5）在向量筒倒入牛奶時，如果不慎有牛奶濺出，則測出的牛奶密度會______（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）；（6）另一組的同學在實驗時不小心將量筒打碎了，于是利用燒杯、水、天平也測出了牛奶的密度，請你將下列步驟補充完整并寫出密度表達式：①用天平稱出______的質(zhì)量m1；②往燒杯里倒?jié)M水，稱出總質(zhì)量m2；③倒去燒杯中的水，______，稱出總質(zhì)量m3；牛奶的密度ρ奶＝______（用字母表示）。36.小明想測量石榴汁的密度【實驗步驟】①他將天平放在水平桌面上，把游碼移至標尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向___________調(diào)，使天平橫梁平衡。將空燒杯放在調(diào)好的天平上，測出其質(zhì)量為40g；②在燒杯中倒入適量的石榴汁，將其放在天平左盤上，在右盤內(nèi)添加砝碼，當放入最小的5g砝碼時，天平右端下沉，接下來應(yīng)該___________，直到天平平衡。天平平衡后如圖甲所示，則燒杯和石榴汁的總質(zhì)量為___________g；③將燒杯中的石榴汁倒入量筒中，液面位置如圖乙所示，則量筒中石榴汁的體積為___________cm3；④用上述測得的數(shù)據(jù)計算出石榴汁的密度為___________kg/m3?！痉治雠c交流】（1）小華認為，小明在步驟③中，由于燒杯中的石榴汁有殘留，會使密度的測量結(jié)果___________（選填“偏大”或“偏小”）。（2）小華在實驗中先測出了空燒杯的質(zhì)量m1，倒入石榴汁后測出其總質(zhì)量m2，將石榴汁倒入量筒的過程中，發(fā)現(xiàn)由于石榴汁較多，無法全部倒完，他及時停止了操作，讀出此時量筒中石榴汁的體積V，再測出剩余石榴汁和燒杯的總質(zhì)量m3，請寫出石榴汁密度的表達式ρ=___________（用字母表示）。37.小明利用天平、量筒、燒杯和電子秤等器材測量鹽水和鴨蛋的密度。（1）用天平測量物體質(zhì)量時，添加砝碼過程中，_____（填“能”或“不能”）調(diào)節(jié)平衡螺母；（2）測量鹽水密度時，有以下四個步驟：①向燒杯中倒入適量鹽水，測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為m0；②將燒杯中鹽水倒入量筒（燒杯內(nèi)有殘留），測出鹽水體積為V；③_____（選填“直接”或“擦干殘留鹽水后”）測量燒杯質(zhì)量為m1；④算出鹽水密度ρ＝_____。（3）測量鴨蛋密度的步驟如圖甲、乙、丙、丁所示：圖中電子秤顯示的四個數(shù)據(jù)，若沒有“131.0g”這個數(shù)據(jù)，能否求出鴨蛋的密度？_____要求：①若能，請寫出鴨蛋的密度值；②若不能，請說明理由。一、單選題38.飛機設(shè)計師為減輕飛機的質(zhì)量，將一鋼制零件改為鋁制零件（、），使其質(zhì)量減小208千克。則所需鋁制零件的質(zhì)量是（）A.54千克 B.108千克 C.208千克 D.262千克39.對密度公式的理解，下列說法中錯誤的是（）A.同一種物質(zhì)制成的物體，當質(zhì)量增大到原來的2倍，體積也增大到原來的2倍B.質(zhì)量相同，材料不同的實心物體，體積大的物體密度就小C.同種物質(zhì)組成的實心物體，其質(zhì)量與體積成正比D.物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比，與它的體積成反比。40.一杯水喝掉一半，剩下的半杯水（）A.它的質(zhì)量、體積、密度都減半 B.體積減半，密度也減半C.質(zhì)量和體積都減半，但密度卻不變 D.質(zhì)量減半，密度也減半二、多選題41.如圖是探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積關(guān)系的圖像；以下分析正確的是（）A.甲物質(zhì)的密度是乙物質(zhì)密度的2倍B.甲物質(zhì)的質(zhì)量是乙物質(zhì)質(zhì)量的2倍C.若甲、乙兩種物質(zhì)組成混合物，其質(zhì)量和體積關(guān)系的圖像在Ⅱ區(qū)D.乙物質(zhì)的密度為42.用同種金屬制成的體積相等的甲、乙兩種金屬球，其中有一種是實心的，有一種是空心的。在調(diào)節(jié)好的天平左盤放3個甲球。在天平的右盤放4個乙球，天平恰好平衡，則下列說法正確的是（）A.甲金屬球是空心的B.甲，乙兩種金屬球的質(zhì)量之比為C.空心的金屬球中空心部分體積與整個球的體積之比為D.空心的金屬球中空心部分體積與整個球的體積之比為43.物理知識是從實際中來的，又要應(yīng)用到實際中去，下面是小芳同學利用所學物理知識對身邊的一些物理現(xiàn)象進行的分析和計算，已知ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ酒精＝0.8×103kg/m3，則選項中正確的是（）A.人體的密度跟水的密度差不多，那么初中生身體的體積約為0.5m3B.已知空氣的密度為1.29kg/m3，教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約300kgC.體積為100cm3的冰塊，全部熔化成水后，體積仍為100cm3D.一個塑料瓶，用它裝酒精最多能夠裝2kg，用它也能裝下2kg的水三、填空題44.小明利用天平和量杯測量某種液體的密度，根據(jù)數(shù)據(jù)繪出的圖像如圖所示，則量杯的質(zhì)量是___________g，液體的密度是___________kg/m3。四、實驗題45.小明測量一個合金圈的密度。（1）將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標尺_________處，發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤左側(cè)，如圖甲所示，通過向_________（左/右）調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡；（2）測量合金圈質(zhì)量的過程中，當在右盤放入最小的砝碼后，指針指向分度盤中線左側(cè)一點，小明應(yīng)____________（向右調(diào)平衡螺母/向右移動游碼）；（3）當天平重新平衡時，右盤內(nèi)砝碼和游碼位置如圖乙所示，合金圈質(zhì)量為_______________g；（4）測量合金圈體積時，發(fā)現(xiàn)合金圈無法放入量筒，于是小明通過以下幾個步驟測出了合金圈的體積；①在燒杯中倒入適量的水，將合金圈放入其中并浸沒，用記號筆記下此時液面的位置W；②將合金圈取出，用量筒里的水添加到燒杯中，如圖丙所示，使液面回到位置W；③前后兩次量筒中液面位置如圖丁所示，則合金圈的體積是___________cm3；（5）該合金圈的密度為____________g/cm3，合____________kg/m3；（6）該實驗的密度測得值___________（小于/等于/大于）真實值。46.學習了“測量物質(zhì)密度實驗”以后，小鵬來到實驗室測量糖水的密度。（1）將天平放在水平臺上，將游碼移到標尺左端的______處，此時，指針在分度盤上的位置如圖甲所示，他應(yīng)將平衡螺母向______端調(diào)節(jié)，使天平平衡；（2）將質(zhì)量為32g的燒杯放在天平的左盤上，取適量的白糖倒入燒杯中，向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼，直至天平平衡，如圖乙所示，白糖的質(zhì)量是__