我和我的學(xué)生寶寶們教學(xué)心得

我和我的學(xué)生寶寶們教學(xué)心得我和我的學(xué)生寶寶們教學(xué)心得我從教雖然只有五年，可是已經(jīng)教了兩個一年級了。我愛我的這些學(xué)生寶寶，我已經(jīng)離不開他們了。每當(dāng)我站在講臺前，看著學(xué)生寶寶們那一張張花朵般的小臉，一道道柳葉樣的彎眉，一雙雙鮮潔靈動的眸子，一種幸福的感覺便在我的心里潛滋暗長了。每當(dāng)我靜坐沉思，頭腦中便不由自主地浮現(xiàn)出我與學(xué)生寶寶們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，嘴角邊便不自覺地漾出喜悅的笑容……一次語文課上，教室里突然飛進(jìn)了一只漂亮的花蝴蝶，有幾個學(xué)生寶寶不約而同地驚叫起來：“蝴蝶！”有的甚至已下位，想去逮蝴蝶。我馬上對學(xué)生寶寶們說：“小蝴蝶聽說我們一年級的小朋友上課最守紀(jì)律，就飛進(jìn)來看看哪個小朋友坐得最端正，表現(xiàn)得最出色！”話音未落，學(xué)生寶寶們已各就各位，正襟危坐。小蝴蝶還在教室里飛呀飛呀，但是學(xué)生寶寶們聽得更認(rèn)真了，因為他們都想給小蝴蝶留下好印象。這就是我的不甘落后的、天真無邪的學(xué)生寶寶們。記得有一次，我在明明的作業(yè)本上批注上“優(yōu)秀”兩個字，可是當(dāng)?shù)诙巫鳂I(yè)交來時，我卻發(fā)現(xiàn)這兩個字有被描過的痕跡。我有些納悶，也有些許的不高興，我對學(xué)生作業(yè)本的整潔、美觀一向嚴(yán)格要求，可這次是怎么回事呢？經(jīng)過我跟明明好朋友式的溝通，才知道明明覺得我的字非常漂亮，很想模仿。噢！我恍然大悟……這么可愛的學(xué)生寶寶讓我怎么能不愛他們呢？還有讓我覺得特別有意思的事。一次早操，悅耳的音樂鈴聲響起，同學(xué)們迅速、安靜地出去排隊做早操?？墒切￡枀s坐在座位上一動不動，也不說明原因，我下意識地看了小陽一眼，他還是絲毫沒有說的意思，反而將頭趴在桌上。我有些生氣了，剛要責(zé)備他，可轉(zhuǎn)念一想：小陽平時不是這樣的呀！就又緩和了語氣：“小陽，你怎么不去做操??？”小陽微微抬起頭，靦腆而又小聲地說：“老師，我把褲子穿反了?！薄鞍?！”我笑了。我用手摸了摸他的頭，俯下身子，小聲地說：“脫下來換了！”“不，待會兒，等同學(xué)們都走出教室我再換！”他嘴一咧，報我以感激的一笑。來到操場上，我想起小陽的`那一笑，我也忍不住嘴角一歪，笑了。做操的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我笑了，一個個嘴角也咧開了。映著清晨的陽光，多美的一道風(fēng)景??！當(dāng)然，學(xué)生寶寶們也有令我煩惱的時候。有一段時間，我的學(xué)生寶寶們從家里帶零花錢到學(xué)校，利用課間十分鐘的時間去小賣店買小食品，課間吃不完，就放到桌里，因此上課常常走神。為此，我給學(xué)生寶寶們布置了一次特別的作業(yè)；回家采訪自己的，讓父母談?wù)勊麄児ぷ鞯钠D辛。我發(fā)現(xiàn)，通過這次特別的作業(yè)收到了特別的效果。一個星期后，班內(nèi)零花錢的學(xué)生幾乎沒有了。課間，學(xué)生寶寶有的開心地做著游戲，有的興高采烈地談?wù)撝约合矚g的問題，還有的在津津有味地讀著自己感興趣的課外書……看到這些，我不禁想：只要自己多動腦筋，充分運(yùn)用現(xiàn)代的教育理念和方法，學(xué)生寶寶們在各方面一定會做得更出色！現(xiàn)在我已經(jīng)離不開我的這些學(xué)生寶寶了。對于我，他們是春日里的鮮花、冬日里的暖陽。我會用真摯的情感激勵、感召我的這些聰明而又可愛的學(xué)生寶寶們！【我和我的學(xué)生寶寶們教學(xué)心得】相關(guān)文章：1.2.3.