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文檔簡介
小學(xué)語文教師招聘考試專業(yè)考試試題與答案
考生須知1.本試卷共8頁。滿分120分。考試時間150分鐘。
2.本試卷共六道大題,23道小題。
3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。
4.考試結(jié)束,將本試卷與答題卡一并交回。
一、選擇。下面各題均有四個選項,其中只有一種符合題意,選出答案后在答題卡上用鉛
筆把對應(yīng)題目的選項字母涂黑涂滿。(共12分。每題2分)
1.下列詞語中加點字的讀音完全對的的一項是
A.膽怯(qie)脊梁(jl)脂肪(zhi)懲惡揚善(ch言ng)
B.符合(比)翹首(qiao)瞥見(pie)貽笑大方(yi)
C.處理(chu)腦髓(sui)自詡(XU)驚濤駭浪(hM)
D.滑稽5)剔除(ti)憎惡(zeng)銳不可當(dāng)(dang)
2.對下列各組詞語中兩個加點字的講解不對時的一項是
A.淵博博學(xué)
講解:兩個“博”字意思相似,都是“(量)多;豐富”的意思。
B.無端端正
講解:兩個“端”字意思不一樣,“無端”的“端”是“原因”的意思;“端正”的“端”是
“正”的意思。
C.煥然一新一籌莫展
講解:兩個“一”字意思相似,都是“一種”的意思。
D.舉一反三舉世聞名
講解:兩個“舉”字意思不一樣,“舉一反三”的“舉”是“提出”的意思;“舉世聞名”的
“舉”是“全”意思。
3.依次填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>
①地震時的汶川災(zāi)區(qū),可以用來形容;三年后的汶川,一座座充斥明清風(fēng)韻的藏羌民
居點綴在青山綠水之間,用世外桃源來形容一點也不為過。
②教育可以變化一種人的命運、一種家庭的前途,可以決定一種民族的命運、一
種國家的前途。因此,一種富有遠(yuǎn)見日勺民族,總是把關(guān)注的目光投向青年;一種目光遠(yuǎn)大的
政黨,總是把青年看作推動歷史前進的重要力量。
A.斷壁殘垣細(xì)致雖然/不過B.流離失所精致雖然/不過
C.流離失所細(xì)致不僅/而且D.斷壁殘垣精致不僅/而且
4.下列句子沒有語病的一句是
A.近來,蔬菜、服裝、雞蛋等農(nóng)副產(chǎn)品普遍漲價,政府正在積極調(diào)控。
B.在實現(xiàn)中華民族復(fù)興的征途上,我們迎來了中國共產(chǎn)黨90周年華誕。
C.首都南城經(jīng)濟圈迅速崛起,在全國乃至北京各區(qū)縣導(dǎo)致了轟動效應(yīng)。
D.史鐵生的作品給人們帶來美的享有,同步也成為鼓勵人們戰(zhàn)勝苦難。
5.下列句子的標(biāo)點符號使用對的的一項是
A.“地球1小時”接力活動意義在哪里呢!在于喚醒人們保護地球的意識。
B.目前復(fù)雜的國際形勢表明,世界需要中美雙方建立更好,更穩(wěn)定的關(guān)系。
“五四”前夕,溫家寶寄語青年:“要善于獨立思索,繼承發(fā)揚‘五四’精神?!?/p>
D.西安世界園藝博覽會的明顯特性是綠色、環(huán)境保護、低碳、時尚等
6.結(jié)合語境,將下列句子填入橫線處,銜接最恰當(dāng)日勺一項是
中國藝術(shù)的極境如空谷幽蘭,似有若無,也無人注意。在這個沉寂的世界中,它自在開
放,。,其最大的妙處在于空靈中
時實有,靜穆中的崇高。
①正相反,中國美學(xué)認(rèn)為,這樣的美淡而悠長,小而永恒
②并不因其小而微局限性道,并不因其不顯眼而失去魅力
③小小時花朵散發(fā)出淡淡的幽香,似淡若濃,沁人心脾
④更不因為它處在無人問津的山谷而消殞意韻
A.③②④①B.①③②④C.②④③①D.①②④③
二、填空(共8分)
7.默寫(5分)
(1)此中有真意,o(陶淵明《飲酒》)
(2)自緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)
(3)斯是陋室,o(劉禹錫《陋室銘》)
(4)當(dāng)朋友受到誤解時,我們常用《論語》中的“來勸慰朋友。
8.名著閱讀(3分)
《孟子》是“諸子百家”中①家經(jīng)典著作之一,記錄了戰(zhàn)國時期孟子的言論、政治主張等。
孟子在他的名篇《②》中認(rèn)為生命與“義”對人們來說都是寶貴的,不過當(dāng)生
命與“義”不可兼得時,應(yīng)該“③
三、綜合性學(xué)習(xí)(共n分)
“十二五”開局之年,“幸?!币辉~走紅大江南北,“提高幸福指數(shù)”、“打造幸福中國”的話
題溫暖人心。學(xué)校開展了“幸福指數(shù)調(diào)查”的實踐活動。作為小組組員,請你完成下列任務(wù)。
9.請你從小組提供的兩則調(diào)查材料中提取信息,對“幸福感”進行簡要簡介。(4分)
【材料一】
幸福是人們的渴求在得到滿足或部分得到滿足時的一種感受。幸福指數(shù),就是衡量這種感受
詳細(xì)程度的主觀指標(biāo)數(shù)值。按照常理,伴隨經(jīng)濟的發(fā)展,人們生活水平的提高,幸福指數(shù)應(yīng)
該上升才對??墒?,事實并非如此,有人很有錢,卻不快樂;有人居無定所,但照樣幸福。
從某種程度上說,幸福是一種主觀感受。
【材料二】
不一樣人群幸福觀
科學(xué)家幸福=個性+需求+生存狀況
農(nóng)民幸福=五谷豐登
教師幸福=桃李滿天下
學(xué)生幸福=友誼+家庭+學(xué)業(yè)成績
10.,請你閱讀小組提供的兩則材料,根據(jù)影響百姓“幸福感”的諸多原因,從個人和政府
兩個角度就怎樣提高百姓“幸福感”各提兩條詳細(xì)提議。(4分)
【材料一】
中國民生指數(shù)課題組,日前對全國發(fā)展水平不一的24個都市4800名居民進行了調(diào)查。成果
顯示,在影響中國居民幸福感的19個原因之中,排列在前五位日勺依次為家庭友好、健康、
子女教育、生活安全和醫(yī)療服務(wù)。
【材料二】
某網(wǎng)站有關(guān)影響百姓幸福感原因的調(diào)查成果
健康經(jīng)濟收入受尊重程度醫(yī)療保健住房環(huán)境質(zhì)量
75.3%71.5%%68.1%%59.8%%59.5%%57.5%%
給個人時提議:
給政府的提議:
11.作為學(xué)生,你的“幸福觀”是什么?請簡述理由(3分)
答:____________
四、文言文閱讀(共8分)
閱讀《三峽》與《醉翁亭記》選段,完成12—14小題。
醉翁亭記(節(jié)選)
若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而
繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不一樣,而樂
亦無窮也。
三峽(節(jié)選)
至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔
御風(fēng),不以疾也。
春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕喊多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多
趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:
“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!?/p>
12.解釋下列語句中加點詞的意思。(2分)
(1)晦明變化晦
(2)沿溯阻絕溯
13.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。(4分)
(1)野芳發(fā)而幽香
翻譯:
(2)雖乘奔御風(fēng),不以疾也
翻譯:
14.兩文都體現(xiàn)了作者對山水的贊美之情,請從文中各摘錄一種直接抒發(fā)這種情感的語句。
(2分)
答:
五、現(xiàn)代文閱讀(共31分)
(一)閱讀《聽雨》,完成第15-17題。(共15分)
聽雨
季羨林
①從一大早就下起雨來。下雨,本來不是什么稀罕事兒,但這是春雨,俗話說:“春雨貴似
油?!倍矣衷诤币姷拇蠛抵?,其寶貴就可想而知了。
②“潤物細(xì)無聲”,春雨本來是聲音極小極小的,小到了“無”的程度。不過,我目前坐在
隔成了一間小房子的陽臺上,頂上有塊大鐵皮。樓上滴下來時檐溜就打在這鐵皮上,打出聲
音來,于是就不“細(xì)無聲”了。按常理說,我坐在那里,同一種死文字拼命,本來應(yīng)該需要
極靜極靜的環(huán)境,極靜極靜的心情,才能安下心來,進入角色,來解讀這天書般的玩意兒。
這種雨敲鐵皮的聲音應(yīng)該是極為討厭的,是必欲去之而后快的。
③然而,事實卻正相反。我靜靜地坐在那里,聽到頭頂上的雨滴聲,此時有聲勝無聲,我心
里感到無量的喜悅。這聲音時慢時急,時高時低,時斷時續(xù)。有時如彈素琴,有時如舞霹靂,
有時如百鳥鳴……我浮想聯(lián)翩,不能自己,心花怒放,風(fēng)生筆底。死文字仿佛活了起來,我
也仿佛又溢滿了青春活力。我平生很少有這樣的精神境界,更難為外人道也。
④在中國,聽雨本來是雅人的事。我雖然自認(rèn)還不是完全時俗人,但能否就算是雅人,卻還
很難說。我大概是介乎雅俗之間的一種動物吧。中國古代詩詞中,有關(guān)聽雨的作品是頗有某
些的。最有名的一首聽雨的詞當(dāng)然是宋朝蔣捷的《虞美人》,詞不長,我索性抄它一下:
少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)。
而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前,點滴到天明。
⑤蔣捷聽雨時的心情,是頗為復(fù)雜的。他是用聽雨這一件事來概括自己的畢生時,從少年、
壯年一直到老年,到達了“悲歡離合總無情”的境界。而我已經(jīng)到了望九之年,鬢邊早已不
是“星星也”,頂上已是“童山濯濯”了。要講到達“悲歡離合總無情”的境界,我很有資
格。我已經(jīng)可以“縱浪大化中,不喜亦不懼”了。
⑥可我為何今天聽雨竟也興高采烈呢?這里面并沒有多少雅味,我在這里完全是一種“俗
人”。我想到的重要是麥子,是那廣闊曠野上的青青的麥苗。我生在鄉(xiāng)下,雖然6歲就離開,
談不上干什么農(nóng)活,不過我拾過麥子,撿過豆子,割過青草,劈過高粱葉。我血管里流的是
農(nóng)民的血,一直到今天垂暮之年,畢生對農(nóng)民和農(nóng)村懷著深厚的感情。農(nóng)民最高但愿是多打
糧食。天一旱,就威脅著莊稼的成長。雖然我長期住在城里,下雨一少,我就望云霓,自謂
焦急之情,絕不下于農(nóng)民。北方春天,十年九旱。今年似乎又旱得邪行。我每天聽天氣預(yù)報,
時時觀測天上的云氣。憂心如焚,徒喚奈何。在夢中也看到的是細(xì)雨蒙蒙。
⑦今天上午,我的夢竟實現(xiàn)了。我坐在這長寬不過幾尺的陽臺上,聽到頭頂上的雨聲,不禁
神馳千里,心曠神怡。在大大小小高高下低,有的方正有時歪斜的麥田里,每一種葉片都仿
佛張開了小嘴,盡情地吮吸著甜甜的雨滴,有如天降甘露,本來有點黃萎的,目前變青了;
本來是青的,目前更青了。宇宙間憑空添了一片溫馨,一片祥和。
⑧我的心又收了回來,收回到了燕園,收回到了我樓旁的小山上,收回到了門前的荷塘內(nèi)。
冬眠剛醒的荷花,正準(zhǔn)備力量向水面沖擊。水當(dāng)然是不缺的。不過,細(xì)雨滴在水面上,畫成
了一種個的小圓圈,方逝方生,方生方逝。這本來是人類中的詩人所欣賞的東西,小荷花看
了也快樂起來,勁頭更大了,肯定會很快地鉆出水面。
⑨我的心又收近了一層,收到了這個陽臺上,收到了自己的腔子里,頭頂上叮當(dāng)如故,我的
心情怡悅有加。但我時時緊張,它會忽然停下來。我潛心默禱,祝愿雨聲長久響下去,響
下去,永遠(yuǎn)也不停。
1995年4月13日
(原文有刪改)
15.作者在寫聽雨的過程中,既寫了眼前的雨景,又寫了想象的雨景。閱讀文章③-⑨段,把
下面的內(nèi)容補充完整。(4分)
①一評價雅人聽雨④一期望雨聲長響
16.結(jié)合上下文,品味第⑦段中的“竟”字都寫出了什么。(4分)
答:
17.季羨林先生曾說:“散文的精髓在于‘真情'二字。”請你談?wù)劚疚氖窃鯓邮銓憽罢媲椤?/p>
的。(不超過150個字)(7分)
答:
(二)閱讀《綠色建筑》,完成第18-19題。(共8分)
綠色建筑
①綠色建筑是一種宏觀的概念,是一種嶄新的設(shè)計思維和模式,它提供應(yīng)使用者有益健康的
建筑環(huán)境,并最大程度地保護環(huán)境,減少能耗。建筑師應(yīng)該著眼大局,將其放在整體規(guī)劃中
進行思索。綠色建筑中出現(xiàn)的許多技術(shù)問題,例如建筑材料時的選用、污水的處理、太陽能
的采集和運用,需要建筑師和其他專業(yè)的工程師相互配合,共同處理。
②從設(shè)計理念上看,綠色建筑在[A]滿足功能和空間需求的前提下,應(yīng)該強調(diào)[B]節(jié)省資源,
減少污染。對的處理節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材、環(huán)境保護及滿足建筑功能之間的辯證關(guān)系。
重視建材時可再生、可回用性,防止使用易破壞環(huán)境、易產(chǎn)生廢物的建筑材料。綜合考慮建
筑的直接污染和間接污染,尊重生態(tài)環(huán)境,增強對自然環(huán)境的理解,使人們的行為與自然環(huán)
境的發(fā)展協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來。
③發(fā)展綠色建筑,也要注意因地制宜地運用一切可運用的原因和高效地運用自然資源。建筑
師在設(shè)計過程中,應(yīng)當(dāng)結(jié)合公眾的需要,注意建筑空間的靈活性,堅持越小越好的原則,將
建設(shè)運行的資源和不利原因降低到至少??砂凑债?dāng)?shù)氐臍夂虿扇?yīng)的設(shè)計方略,運用簡樸
的實用技術(shù),使用節(jié)能的建筑材料,加強對自然資源的綜合運用,營造舒適與健康的居住環(huán)
境。
④發(fā)展綠色建筑,還應(yīng)重視地區(qū)性,尊重民族習(xí)俗,發(fā)明出具有時代特點和地區(qū)特性的綠色
建筑。尊重當(dāng)?shù)氐臍v史,加強對已建成環(huán)境和歷史文脈的保護和再運用,盡量在建筑中融入
當(dāng)?shù)鬲毺氐娜宋娘L(fēng)情,充分展示人文與建筑、環(huán)境及科技的友好統(tǒng)一。
18.請說出第②段中兩個劃線語句不能顛倒的兩個理由。(2分)
答:
19.根據(jù)文章內(nèi)容,說出下面兩則材料分別體現(xiàn)了綠色建筑的哪方面設(shè)計理念,并結(jié)合材料
內(nèi)容作簡要闡明。(6分)
【材料一】近年來建筑工程上盡量不設(shè)置大窗戶,窗戶大小以滿足采光規(guī)定為限。門窗多采
用透光率高的一般透明玻璃或淡色低輻射鍍膜玻璃的中空玻璃。門窗型材多采用品有良好的
透氣性、水密性、隔聲性和抗風(fēng)壓性的塑料型材、斷熱鋁合金型材。
【材料二】皖南民居以徽式民居為代表,它適合皖南山區(qū)多雨潮濕而冬季寒冷的氣候。用內(nèi)
天井四落水屋面、敞廳堂兩廂房、回廊或半廊、外墻高直、小外窗。內(nèi)部裝修極具匠心,磚、
木、石雕刻堪稱藝術(shù)品,從中足可領(lǐng)會老式民居建筑的精妙。外觀褐瓦白墻,樸實無華,且
冬暖夏涼,舒適大方。
【材料一】
【材料二】
(三)閱讀《樂趣的果實》,完成第20-22題。(共8分)
樂趣的果實
①多種各樣的樂趣時時到處充盈在我們的生活里,真可以說是像自然界五顏六色的鮮花的品
種一般多?!炯住棵總€人都因有自己的樂趣而生活得有滋有味。有的人把讀書當(dāng)作樂趣,在
繁重日勺工作之余,還要從時間的隙縫中偷光苦學(xué);有的人把運動當(dāng)作樂趣,每天不跑跑跳跳,
舒舒筋骨,就覺得老不自在;有日勺人把勞動當(dāng)作樂趣,到了不能勞動日勺時候,還要撐持著起
來干點活;自然也有人把吃喝玩樂、閑游浪蕩,當(dāng)作最大的樂趣。
②樂趣,可以說是一顆生命力很強的種子。你從自己所熱衷的樂趣中得來的歡娛,便是它的
花朵了;你從自己為之陶醉的歡娛中,得來善的或惡時、美的或丑的、好的或壞的成果,便
是它日勺果實了。不一樣的樂趣,結(jié)不一樣的果實??梢越Y(jié)出什么果實,完全是由它的種子一
一樂趣自身來決定的。
③樂趣這顆種子可以結(jié)出甜美的果實。就以“運動”這種樂趣為例吧。運動是一種樂趣,健
康則是它的果實。熱衷于運動的人們,在科學(xué)措施指導(dǎo)下,長期堅持鍛煉,體驗著律動的生
活,陶醉在汗水帶來的歡樂中,健康的果實自然而然地呈目前面前了。
④樂趣這顆種子自然也可以結(jié)出惡苦的果實?!疽摇楷F(xiàn)實生活中,確實有人常常被俗艷的花
朵一一從低級趣味中得來的歡娛所迷,從而陷入困境,以致看不清自己所傾心的樂趣蘊藏
著惡時因子;自然也預(yù)料不到它要結(jié)成的果實是惡果和苦果。就以安逸這種“樂趣”為例吧。
熱衷于安逸的人們,在輕飄飄的環(huán)境中,享有著軟綿綿的生活,沉浸在感官的歡娛里,逸樂
所開的花朵使他們變得醉醺醺了,還怎能使他們看到這種“樂趣”所潛藏的危機,和它必然
要結(jié)成的名叫“空虛”和“腐敗”的惡果呢?
⑤人人都需要有生活的樂趣和從中得到歡樂?!颈课覀冃枰蛯で蟮氖浅绺叩?、有積極意
義的樂趣,和從中得到使自己為之激越振奮的那種歡娛。因為這種樂趣有利于健康、有利于
成長。千萬不要被俗艷的歡娛之花所迷。當(dāng)你為多種各樣的樂趣而心花怒放的時候,得多想
一想花朵的種子,并且預(yù)見到將要結(jié)成的是什么樣的果實才好。
20.選文的題目“樂趣的果實”及第⑤段中加點的詞語“俗艷的歡娛之花”各指什么?(用
文中語句作答)(2分)
答:________
21.舉出你日勺一種樂趣帶給你的果實,并結(jié)合文章第③或第④段內(nèi)容簡要分析。(3分)
答:________
22.根據(jù)文意,將下面三句話分別填入文中【甲】【乙】【丙】處(只填序號)。(3分)
①孫中山曾經(jīng)說過:,,我畢生的嗜好,除了革命之外,就是讀書。我一天不讀書,就不可以
生活」
②古語有云:“樂此不疲。”也就是說,做自己感覺有樂趣的事情,那么自然不會感覺疲憊和
勞累。
③英國詩人彌爾頓說過:“切莫將樂趣當(dāng)作目的,因為樂趣唯有在順便享有時才是樂趣,一
旦本末倒置,便會立即陷入永不滿足的困境。”
【甲】處應(yīng)填:【乙】處應(yīng)填:【丙】處應(yīng)填:
六、作文(50分)
23.請以“傾聽”為題目寫一篇文章。
規(guī)定:
(1)請在橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語,構(gòu)成你的作文題目。
(2)不限文體(詩歌除外)。
(3)字?jǐn)?shù)在600?1000之間。
(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
大興區(qū)初三質(zhì)量檢測(二)
語文參照答案及評分原則
一、選擇(共12分。每題2分)
1.B.(A.脂肪zhi懲惡揚善ch6nge.處理chti腦髓suiD.剔除丘憎惡zdng)
2.C.(煥然一新的“一”是“都”的意思)
3.D.(斷壁殘垣:形容房屋遭受破壞后的凄涼景象。流離失所:到處流浪,沒有安身的地
方。精致:精致細(xì)致。細(xì)致:精細(xì)周密。不僅/而且:表達遞進關(guān)系。雖然/不過:表達轉(zhuǎn)折
關(guān)系)
4.B.(A項不合邏輯,“服裝”不屬于“農(nóng)副產(chǎn)品”。C項語序不妥,“全國”和“北京各
區(qū)縣”前后失當(dāng)。D項成分殘缺,謂語“成為”殘缺賓語)
5.C.(A.嘆號應(yīng)為問號B.后一種逗號應(yīng)為頓號D.“等”與省略號不能并用)
6.A.
二、填空(共8分)
7.(1)欲辨已忘言
(2)不畏浮云遮望眼
(3)惟吾德馨
(4)人不知而不慍,不亦君子乎?
(共5分。每空1分)
8.①儒②《魚我所欲也》③舍生取義
(共3分。每空1分)
三、綜合性學(xué)習(xí)(共n分)
9.幸福是人們的渴求在得到滿足或部分得到滿足時的一種主觀感受,不一樣的人幸福
感不一樣。
(共4分?!叭藗兊目是蟆?、“得到滿足”、“主觀感受”、“幸福感不一樣”四個要點每個1
分)
10.答案示例:
給個人提議:
①營造友好日勺家庭氣氛
②積極鍛煉,強健體魄
給政府提議:
①提高百姓的收入水平,改善生活質(zhì)量
②完善醫(yī)療保健體系,處理百姓就醫(yī)難問題
(共4分。每條1分)
11.答案略。幸福觀要積極向上,符合社會主流價值觀。
(共3分。幸福觀1分,理由2分)
四、文言文閱讀(共8分)
12.(1)陰暗(2)逆流而上
(共2分。每個詞語1分)
13.(1)野花開放,發(fā)出清幽的香味。
(2)雖然騎著疾馳的快馬,駕著風(fēng),也不如這樣快。
(共4分。每句2分)
14.(而)樂亦無窮(也)良多趣味
(共2分。每個語句1分)
五、現(xiàn)代文閱讀(共31分)
(一)(共15分)
15.①喜聽雨滴妙音②論述喜雨原因③神馳雨中麥田④欣賞雨中荷花
(共4分。每空1分)
16.答案示例:
久旱未雨,作者急盼下雨,憂心如焚;目前終于下雨了,難以控制喜悅情懷。
(共4分。兩個要點,每個2分)
17.答案示例:
本文用虛實結(jié)合的手法來抒寫“真情”。(1分)作者先寫眼前本來令人“極為討厭”的“雨
敲鐵皮”聲卻變得異常悅耳;(1分)再寫想象中廣闊曠野上青青麥苗盡情吮吸甘露似的雨
滴的情景;(1分)最終又回到眼前,寫小荷蓬勃的生命力,并盼雨聲一直響下去。(1分)
體現(xiàn)了作者心系農(nóng)民和農(nóng)村的寬厚博大真情,也體現(xiàn)了積極進取、樂觀向上的人生態(tài)度。(1
分)
(共7分。寫作手法1分,結(jié)合文章內(nèi)容詳細(xì)賞析4分,詳細(xì)采分點見答案標(biāo)注;語言體現(xiàn)
2分)
(二)(共8分)
18.答案不例:
假如顛倒兩者位置,其一,就不符合先闡明建筑共性,再闡明綠色建筑特性的次序;其二,
就使綠色建筑“節(jié)省資源、減少污染”特性與后文對其講解脫節(jié)。
(共2分。每個理由1分)
19.答案不例:
材料一:體現(xiàn)了發(fā)展綠色建筑要注意因地制宜地運用一切可運用日勺原因和高效地運用自然資
源的理念。建筑物窗戶大小設(shè)計注意采光規(guī)定,門窗采用透明玻璃,體現(xiàn)了運用太陽能資源
的理念;門窗采用斷熱彩鋼、注意氣密性、抗風(fēng)沙性等,體現(xiàn)了使用節(jié)能的建筑材料的理念。
材料二:體現(xiàn)了發(fā)展綠色建筑,重視地區(qū)特性,尊重民族習(xí)俗的理念。皖南民居用內(nèi)天井四
落水屋面等設(shè)計,適應(yīng)皖南山區(qū)多雨潮濕而冬季寒冷的氣候特點,體現(xiàn)了地區(qū)性。內(nèi)部裝修
雕刻精妙,外觀褐瓦白墻,充分體現(xiàn)了尊重民族習(xí)俗的理念。
(共6分。每個材料3分:闡明理念1分,分析闡明2分)
(=)(共8分)
20.(1)善時或惡的、美的或丑的、好時或壞的成果。
(2)從低級趣味中得來的歡娛。
(共2分。每
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