河北省石家莊市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試題_第1頁
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第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測高二數(shù)學(xué)(時間120分鐘,滿分150)注意事項:本試卷分為第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,答第I卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考試科目寫在答題卡上.第I卷(選擇題,共60分)一、單項選擇題(本大題共8個小題,每小題5分,共40分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.直線的傾斜角為()A.30° B.60° C.120° D.150°【答案】C【解析】【分析】化成斜截式方程得斜率為,進而根據(jù)斜率與傾斜角的關(guān)系求解即可.【解析】將直線一般式方程化為斜截式方程得:,所以直線的斜率為,所以根據(jù)直線傾斜角與斜率的關(guān)系得直線的傾斜角為.故選:C2.空間直角坐標(biāo)系中,平行四邊形的三點坐標(biāo)分別為,,,則D的坐標(biāo)為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用在平行四邊形中有,計算即可.【解析】結(jié)合題意:設(shè)D的坐標(biāo)為,因為,,,所以,,因為在平行四邊形中有,所以,解得,所以D的坐標(biāo)為.故選:B.3.若圓心坐標(biāo)為的圓被直線截得的弦長為,則該圓的一般方程為()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)題意,設(shè)圓的半徑為,求出圓心到直線的距離,由直線與圓的位置關(guān)系可得的值,即可得圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,變形可得答案.【解析】根據(jù)題意,設(shè)圓的半徑為,圓心坐標(biāo)為,到直線的距離,該圓被直線截得的弦長為,則有,則圓的方程為,變形可得,故選:A.4.設(shè)是等比數(shù)列,且,,則()A.12 B.24 C.30 D.32【答案】D【解析】【分析】根據(jù)已知條件求得的值,再由可求得結(jié)果.【解析】設(shè)等比數(shù)列的公比為,則,,因此,.故選:D.【小結(jié)】本題主要考查等比數(shù)列基本量的計算,屬于基礎(chǔ)題.5.將一顆骰子先后拋擲2次,觀察向上的點數(shù),將第一次向上的點數(shù)記為m,第二次向上的點數(shù)記為n,則的概率等于()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)題意,利用列舉法求得所求事件中所包含的基本事件的個數(shù),結(jié)合古典概型的概率計算公式,即可求解.【解析】由題意,將一顆骰子先后拋擲2次,第一次所得點數(shù),第二次所得點數(shù),記為.,,共有種結(jié)果,其中滿足的有:,共有9種結(jié)果,由古典概型的概率計算公式,可得滿足的概率為.故選:D.6.若拋物線上的點到其焦點的距離是到軸距離的倍,則等于A. B.1 C. D.2【答案】D【解析】【分析】根據(jù)拋物線的定義及題意可知3x0=x0+,得出x0求得p,即可得答案.【解析】由題意,3x0=x0+,∴x0=∴∵p>0,∴p=2.故選D.【小結(jié)】本題主要考查了拋物線的定義和性質(zhì).考查了考生對拋物線定義的掌握和靈活應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.7.斐波那契數(shù)列因意大利數(shù)學(xué)家斐波那契以兔子繁殖為例引入,故又稱為“兔子數(shù)列”,即1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144,233,….在實際生活中,很多花朵(如梅花、飛燕草、萬壽菊等)的瓣數(shù)恰是斐波那契數(shù)列中的數(shù),斐波那契數(shù)列在現(xiàn)代物理及化學(xué)等領(lǐng)域也有著廣泛的應(yīng)用.斐波那契數(shù)列滿足:,,則是斐波那契數(shù)列中的第()項A.2020 B.2021 C.2022 D.2023【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題意,結(jié)合,,利用累加法,即可求解.【解析】由斐波那契數(shù)列滿足:,,則.故選:C.8.在三棱錐中,,,是的中點,滿足,則異面直線,所成角的余弦值為()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)三棱錐的對棱相等可以補成長方體,計算長方體的長寬高,建立空間直角坐標(biāo)系,利用空間向量的坐標(biāo)運算即可求得異面直線,所成角的余弦值.【解析】解:三棱錐中,由于,,則三棱錐可以補在長方體,則設(shè)長方體的長寬高分別為,則,解得,如圖以為原點,分別為軸建立空間直角坐標(biāo)系,則,所以,則,,所以,則異面直線,所成角的余弦值為.故選:D.二、多項選擇題(本大題共4小題,每小題5分,共20分.在每小題給的四個選項中,有多項符合題目要求,全部選對得5分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分.)9.袋子中有六個大小質(zhì)地相同的小球,編號分別為1,2,3,4,5,6,從中隨機摸出兩個球,設(shè)事件A為摸出的小球編號都為奇數(shù),事件B為摸出的小球編號之和為偶數(shù),事件C為摸出的小球編號恰好只有一個奇數(shù),則下列說法全部正確的是()A.事件A與B是互斥事件 B.事件A與C是互斥事件C.事件B與C是對立事件 D.事件A與B相互獨立【答案】BC【解析】【分析】由題意可知摸出的兩球的編號可能都是奇數(shù)或都是偶數(shù)或恰好一個奇數(shù)一個偶數(shù),共三種情況,由此可判斷之間的互斥或?qū)α⒌年P(guān)系,再由古典概型求出判斷是否相互獨立可得答案.【解析】由題意知,事件為摸出的小球編號都為奇數(shù),事件B為摸出的小球編號之和為偶數(shù),即摸出的小球編號都為奇數(shù)或都為偶數(shù),故事件A,B不互斥,故A錯誤;事件C為摸出的小球編號恰好只有一個奇數(shù),即摸出的兩球編號為一個奇數(shù)和一個偶數(shù),其反面為摸出的小球編號都為奇數(shù)或都為偶數(shù),故B,C是對立事件,故C正確;事件A,C不會同時發(fā)生,故A,C是互斥事件,故B正確;每次摸出兩個小球,所有基本事件為:,,,共有15個,所以由古典概型可得,,,所以,故事件A與B不相互獨立,故D錯誤.故選:BC.10.已知橢圓C:的左右焦點分別為,,P是橢圓C上的動點,點,則下列結(jié)論正確的是()A. B.面積的最大值是C.橢圓C的離心率為 D.最小值為【答案】ACD【解析】【分析】A選項,根據(jù)橢圓定義求出答案;B選項,數(shù)形結(jié)合得到當(dāng)在上頂點或下頂點時,面積最大,求出最大值;C選項,由直接求解即可;D選項,作出輔助線,結(jié)合橢圓定義得到,當(dāng)三點共線且在之間時,取得最小值,得到答案.【解析】A選項,由題意得,由橢圓定義可得,A正確;B選項,當(dāng)在上頂點或下頂點時,面積最大,最大值為,B錯誤;C選項,離心率,C正確;D選項,因為,所以點在橢圓內(nèi),連接,由橢圓定義可知,故,故,當(dāng)三點共線且在之間時,取得最小值,最小值為,所以最小值為,D正確.故選:ACD11.已知向量,,則下列說法不正確的是()A.向量與向量共面B.向量在向量上的投影向量為C.若兩個不同的平面的法向量分別是,則D.若平面的法向量是,直線的方向向量是,則直線與平面所成角的余弦值為【答案】ACD【解析】【分析】根據(jù)空間向量的基本定理,可判定A錯誤;根據(jù)投影向量的求法,可判定B正確;根據(jù),可判定C錯誤;根據(jù)線面角的空間的向量求法,可判定D錯誤.【解析】對于A中,設(shè),可得,此時,方程組無解,所以向量與向量不共面,所以A錯誤;對于B中,由向量,可得向量在向量上的投影向量為,所以B正確;對于C中,若兩個不同的平面的法向量分別是,因為,所以與不垂直,所以平面與平面不垂直,所以C錯誤;對于D中,若平面的法向量是,直線的方向向量是,設(shè)直線與平面所成角為,其中,則,所以,所以D錯誤.故選:ACD.12.在數(shù)學(xué)課堂上,教師引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)造新數(shù)列:在數(shù)列的每相鄰兩項之間插入此兩項的和,形成新的數(shù)列,再把所得數(shù)列按照同樣的方法不斷構(gòu)造出新的數(shù)列.將數(shù)列1,2進行構(gòu)造,第1次得到數(shù)列1,3,2;第2次得到數(shù)列1,4,3,5,2;…;第次得到數(shù)列1,,2;…記,數(shù)列的前項為,則()A. B. C. D.【答案】ABD【解析】【分析】根據(jù)數(shù)列的構(gòu)造方法先寫出前面幾次數(shù)列的結(jié)果,尋找規(guī)律,再進行推理運算即可.【解析】由題意可知,第1次得到數(shù)列1,3,2,此時第2次得到數(shù)列1,4,3,5,2,此時第3次得到數(shù)列1,5,4,7,3,8,5,7,2,此時第4次得到數(shù)列1,6,5,9,4,11,7,10,3,11,8,13,5,12,7,9,2,此時第次得到數(shù)列1,,2此時所以,故A項正確;結(jié)合A項中列出的數(shù)列可得:用等比數(shù)列求和可得則又所以,故B項正確;由B項分析可知即,故C項錯誤.,故D項正確.故選:ABD.【小結(jié)】本題需要根據(jù)數(shù)列的構(gòu)造方法先寫出前面幾次數(shù)列的結(jié)果,尋找規(guī)律,對于復(fù)雜問題,著名數(shù)學(xué)家華羅庚指出:善于“退”,足夠的“退”,退到最原始而不失重要的地方,是學(xué)好數(shù)學(xué)的一個訣竅.所以對于復(fù)雜問題我們應(yīng)該先足夠的退到我們最容易看清楚的地方,認(rèn)透了,鉆深了,然后再上去,這就是以退為進的思想.第Ⅱ卷(非選擇題,共90分)三、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)13.如圖所示,在平行六面體中,,,,點M是的中點,點是上的點,且,若,則___________.【答案】##【解析】【分析】利用空間向量的加減及數(shù)乘運算,以為基底,用基向量表示,再空間向量基本定理待定系數(shù)即可.【解析】在平行六面體中,因為點M是的中點,點是上的點,所以.又,由空間向量基本定理得,,則.故答案為:.14.天氣預(yù)報預(yù)測在今后的三天中,每天下雨的概率都為60%.現(xiàn)采用隨機模擬的方法估計這三天中恰有兩天下雨的概率,用1,2,3,4,5,6表示下雨,7,8,9,0表示不下雨.用計算機產(chǎn)生了10組隨機數(shù)為180,792,454,417,165,809,798,386,196,206.據(jù)此估計這三天中恰有兩天下雨的概率近似為____________.【答案】##0.4【解析】【分析】分析數(shù)據(jù)得到三天中恰有兩天下雨的有417,386,196,206,得到答案.【解析】10組隨機數(shù)中,表示三天中恰有兩天下雨的有417,386,196,206,故這三天中恰有兩天下雨的概率近似為.故答案為:15.等差數(shù)列的前項和分別為和,若,則_____.【答案】【解析】【分析】利用等差數(shù)列前項和公式,將題目所求的式子中的有關(guān)的式子,轉(zhuǎn)化為有關(guān)的式子來求解.【解析】原式.【小結(jié)】本小題主要考查了等差數(shù)列通項公式的性質(zhì),考查了等差數(shù)列前項和公式,考查了通項公式和前項和公式的轉(zhuǎn)化.對于等比數(shù)列來說,若,則有,而前項和公式,可以進行通項和前項和的相互轉(zhuǎn)化.屬于基礎(chǔ)題.16.已知過點的直線與雙曲線:交于A、B兩點,若點P是線段的中點,則雙曲線C的離心率取值范圍是____________.【答案】【解析】【分析】利用點差法得到,根據(jù)題意和漸近線方程得到,故,從而求出離心率的取值范圍.【解析】設(shè),則,兩式相減得,若,則的中點在軸上,不合要求,若,則的中點在軸上,不合要求,所以,因為為的中點,所以,故,因為的漸近線方程為,要想直線與雙曲線:交于A、B兩點,則,即,解得,所以離心率.故答案為:【小結(jié)】直線與圓錐曲線相交涉及中點弦問題,常用點差法,該法計算量小,模式化強,易于掌握,若相交弦涉及的定比分點問題時,也可以用點差法的升級版—定比點差法,解法快捷.四、解答題(本大題共6道小題,共70分.解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟.)17.已知直線經(jīng)過點.(1)若向量是直線的一個方向向量,求直線的方程;(2)若直線在兩坐標(biāo)軸上的截距相等,求直線的方程.【答案】(1);(2)或.【解析】【分析】(1)根據(jù)給定的方向向量,求出直線的斜率,利用直線的點斜式方程求解即得.(2)由已知,按截距是否為0,結(jié)合直線的截距式方程分類求解即得.【小問1解析】由向量是直線的一個方向向量,得直線的斜率,又經(jīng)過點,則方程為:,即:,所以直線的方程為.【小問2解析】依題意,當(dāng)直線過原點時,而直線又過點,則直線的方程為,即;當(dāng)直線不過原點時,設(shè)直線的方程為,則有,解得,即直線的方程為,所以直線的方程為或.18.已知圓:.(1)當(dāng)時,求直線被圓截得的弦長;(2)若直線與圓沒有公共點,求的取值范圍.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)求出圓心和半徑,得到圓心到直線的距離,利用垂徑定理求出弦長;(2)求出圓心和半徑,根據(jù)圓心到的距離大于半徑得到不等式,求出答案.【小問1解析】當(dāng)時,圓:,圓心,半徑,所以圓心到直線的距離,設(shè)直線與圓交于A、B兩點,則弦長故直線被圓C截得的弦長為.【小問2解析】圓方程為,恒成立,因為直線與圓C沒有公共點,圓心到的距離,所以,即,解得:,故的取值范圍是.19.已知{an}是各項均為正數(shù)的等比數(shù)列,且.(I)求數(shù)列{an}通項公式;(II){bn}為各項非零的等差數(shù)列,其前n項和Sn,已知,求數(shù)列的前n項和.【答案】(Ⅰ).(Ⅱ).【解析】【解析】試題分析:(Ⅰ)列出關(guān)于的方程組,解方程組求基本量;(Ⅱ)用錯位相減法求和.試題解析:(Ⅰ)設(shè)的公比為,由題意知:.又,解得:,所以.(Ⅱ)由題意知:,又所以,令,則,因此,又,兩式相減得所以.【考點】等比數(shù)列的通項,錯位相減法求和.【名師小結(jié)】(1)等比數(shù)列運算問題的一般求法是設(shè)出首項a1和公比q,然后由通項公式或前n項和公式轉(zhuǎn)化為方程(組)求解.等比數(shù)列的通項公式及前n項和公式共涉及五個量a1,an,q,n,Sn,知其中三個就能求另外兩個,體現(xiàn)了方程的思想.(2)用錯位相減法求和時,應(yīng)注意:在寫出“Sn”與“qSn”的表達(dá)式時應(yīng)特別注意將兩式“錯項對齊”,以便下一步準(zhǔn)確寫出“Sn-qSn”的表達(dá)式,若等比數(shù)列的公比為參數(shù),應(yīng)分公比等于1和不等于1兩種情況求解.20.如圖,在四棱錐中,平面.(1)證明:平面平面.(2)若,求平面與平面夾角的余弦值.【答案】(1)證明見解析(2)【解析】【分析】(1)先證明線面垂直,再應(yīng)用面面垂直判定定理證明即可;(2)應(yīng)用空間向量法求出二面角余弦.【小問1解析】因為平面,所以.在中可求得.在中,因為,所以,所以.又平面,所以.因為,平面,所以平面.又平面,所以平面平面.【小問2解析】因為平面,所以分別以的方向為軸的正方向,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則.由(1)知平面,所以為平面的一個法向量.設(shè)平面的法向量為,可得,令,得設(shè)平面與平面的夾角為,則21.甲,乙兩人進行圍棋比賽,采取積分制,規(guī)則如下:每勝1局得1分,負(fù)1局或平局都不得分,積分先達(dá)到2分者獲勝;若第四局結(jié)束,沒有人積分達(dá)到2分,則積分多的一方獲勝;若第四局結(jié)束,沒有人積分達(dá)到2分,且積分相等,則比賽最終打平.假設(shè)在每局比賽中,甲勝的概率為,負(fù)的概率為,且每局比賽之間的勝負(fù)相互獨立.(1)求第三局結(jié)束時乙獲勝的概率;(2)求甲獲勝概率.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)對乙來說共有兩種情況:(勝,不勝,勝),(不勝,勝,勝),根據(jù)獨立事件的乘法公式即可求解.(2)以比賽結(jié)束時的場數(shù)進行分類,在每一類中根據(jù)相互獨立事件的乘法公式即可求解.【小問1解析】設(shè)事件A為“第三局結(jié)束乙獲勝”由題意知,乙每局獲勝的概率為,不獲勝的概率為.若第三局結(jié)束乙獲勝,則乙第三局必定獲勝,總共有2種情況:(勝,不勝,勝),(不勝,勝,勝).故【小問2解析】設(shè)事件B為“甲獲勝”.若第二局結(jié)束甲獲勝,則甲兩局連勝,此時的概率.若第三局結(jié)束甲

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