美學(xué)專題-第一次形成性考核-國開（SC）-參考資料

美學(xué)專題-第一次形成性考核-國開（SC）-參考資料請(qǐng)認(rèn)真閱讀一下說明然后下載：請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)是不是您需要的題目再下載?。。?！本文檔的說明：下載完本文檔后，請(qǐng)用WORD或WPS打開，然后按CTRL+F在題庫中逐一搜索每一道題的答案，預(yù)祝您取得好成績百！第一次形成性考核第1題現(xiàn)代派藝術(shù)的基本美學(xué)原則是強(qiáng)調(diào)“再現(xiàn)”。[判斷題]A、對(duì)B、錯(cuò)參考答案是：B第2題通過藝術(shù)的“化丑為美”，原本丑的事物就獲得了美的屬性。[判斷題]A、對(duì)B、錯(cuò)參考答案是：A第3題青少年發(fā)展在人的發(fā)展中的地位在于它是身體發(fā)展的加速期。[判斷題]A、對(duì)B、錯(cuò)參考答案是：B第4題青少年美育的基本原則是以活動(dòng)為中心。[判斷題]A、對(duì)B、錯(cuò)參考答案是：A第5題雕塑、繪畫、攝影等造型藝術(shù)只能抓取事物的特定瞬間，難以表現(xiàn)永恒意義。[判斷題]A、對(duì)B、錯(cuò)參考答案是：B第6題形式美具有不受內(nèi)容制約的相對(duì)獨(dú)立性。[判斷題]A、對(duì)B、錯(cuò)參考答案是：A第7題自然美的形式性指自然的美只在于自然事物的形式本身。[判斷題]A、對(duì)B、錯(cuò)參考答案是：B第8題藝術(shù)是藝術(shù)家創(chuàng)造出來的具有表現(xiàn)性的符號(hào)系統(tǒng)，與觀眾沒有直接的關(guān)系。[判斷題]A、對(duì)B、錯(cuò)參考答案是：B第9題音樂和舞蹈是抒情性最強(qiáng)的藝術(shù)。[判斷題]A、對(duì)B、錯(cuò)參考答案是：A第10題下列美學(xué)家中主張美在關(guān)系的人是（）。[單選題]A、康德B、狄德羅C、席勒D、黑格爾參考答案是：B第11題提出“自下而上”美學(xué)研究方法的是德國心理學(xué)家（）。[單選題]A、席勒B、叔本華C、費(fèi)希納D、狄爾泰參考答案是：C第12題教學(xué)活動(dòng)的性質(zhì)具有（）。[單選題]A、創(chuàng)造性主體性B、主體性個(gè)性C、創(chuàng)造性個(gè)性D、創(chuàng)造性主體性個(gè)性參考答案是：D第13題下列美學(xué)家中不主張美是主觀的人是（）。[單選題]A、康德B、狄德羅C、柏拉圖D、黑格爾參考答案是：B第14題蘊(yùn)藉是（）的基本特征。[單選題]A、外來文化B、古典性文化C、民間文化D、現(xiàn)代性文化參考答案是：B第15題被稱為中國現(xiàn)代“美育之父”的是（）。[單選題]A、王國維B、蔡元培C、魯迅D、梁啟超參考答案是：B第16題提出“自我認(rèn)同”說的是（）。[單選題]A、盧格B、埃里克森C、懷特D、皮亞杰參考答案是：B第17題《談美》、《文藝心理學(xué)》和《詩論》的作者是中國現(xiàn)代美學(xué)家（）。[單選題]A、王國維B、朱光潛C、宗白華D、蔡儀參考答案是：B第18題形體構(gòu)成中作為造型美的基礎(chǔ)而具有重要審美價(jià)值的基本符號(hào)是（）。[單選題]A、點(diǎn)B、線C、面D、體參考答案是：B第19題以“理性沉思”為基本審美特征的審美文化形態(tài)是（）。[單選題]A、離雅文化B、古典性文化C、外來文化D、現(xiàn)代性文化參考答案是：A第20題中國古代美學(xué)家中，把“情”與“景”、“心”與“物”結(jié)合起來認(rèn)識(shí)美的是（）。[單選題]A、姚湘B、鐘炳C、王夫之D、鐘嶸參考答案是：C第21題形象間接性是語言藝術(shù)區(qū)別于其它一切藝術(shù)的重要特征。[判斷題]A、對(duì)B、錯(cuò)誤參考答案是：A第22題提出“以美育代宗教”的是（）。[單選題]A、梁啟超B、宗白華C、蔡元培D、王國維參考答案是：C第23題在1750年出版的專著《美學(xué)》中首次提出“美學(xué)”因而被視為美學(xué)學(xué)科創(chuàng)始人的是（）。[單選題]A、康德B、鮑姆加登C、席勒D、笛卡爾參考答案是：B第24題當(dāng)代社會(huì)要求教育為人的發(fā)展提供的四大支柱是（）。[單選題]A、學(xué)會(huì)認(rèn)知／學(xué)會(huì)做事／學(xué)會(huì)共同生活／學(xué)會(huì)生存B、學(xué)會(huì)認(rèn)知／學(xué)會(huì)做事／學(xué)會(huì)發(fā)展／學(xué)會(huì)生存C、學(xué)會(huì)共同生活／學(xué)會(huì)做事／學(xué)會(huì)發(fā)展／學(xué)會(huì)生存D、學(xué)會(huì)認(rèn)知／學(xué)會(huì)共同生活／學(xué)會(huì)發(fā)展／學(xué)會(huì)