《第1節(jié) 整數(shù)和整除》(同步訓練)初中數(shù)學六年級第一學期-滬教版-2024-2025學年_第1頁
《第1節(jié) 整數(shù)和整除》(同步訓練)初中數(shù)學六年級第一學期-滬教版-2024-2025學年_第2頁
《第1節(jié) 整數(shù)和整除》(同步訓練)初中數(shù)學六年級第一學期-滬教版-2024-2025學年_第3頁
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《第1節(jié)整數(shù)和整除》同步訓練(答案在后面)一、選擇題(本大題有10小題,每小題3分,共30分)1、下列各數(shù)中,是2的倍數(shù)的是()A.-4B.3.14C.-5D.1.82、如果一個數(shù)除以3的余數(shù)是1,那么這個數(shù)除以6的余數(shù)可能是()A.1B.2C.3D.43、下列數(shù)中,是2的倍數(shù)的是()A.-6B.5C.8D.154、一個整數(shù)除以3余2,下列哪個數(shù)也滿足這個條件()A.7B.9C.10D.125、下列哪個數(shù)不是偶數(shù)?A.4B.5C.8D.126、在下列各數(shù)中,哪個數(shù)能被3整除?A.45B.52C.63D.1007、一個數(shù)既是8的倍數(shù)又是12的倍數(shù),那么這個數(shù)一定是以下哪個數(shù)的倍數(shù)?A.6B.24C.48D.968、下列哪個數(shù)不是3的倍數(shù)?A.15B.27C.33D.399、下列各數(shù)中,是偶數(shù)的是()A.13B.14C.23D.1710、如果一個整數(shù)除以2余1,那么這個整數(shù)一定是()A.奇數(shù)B.偶數(shù)C.0D.不能確定二、計算題(本大題有3小題,每小題5分,共15分)第一題:計算下列各題:(1)求下列各數(shù)的最小公倍數(shù):12和1820和24(2)已知一個數(shù)是24的倍數(shù),且能被8整除,求這個數(shù)。第二題:計算以下各題,并將結果化簡為最簡形式:(1)?24÷(2)?12÷(3)?(4)?第三題:已知整數(shù)a和b滿足以下條件:a+b=15a-b=3(1)求a和b的值。(2)求a^2+b^2的值。三、解答題(本大題有7小題,第1小題7分,后面每小題8分,共55分)第一題:已知整數(shù)a和b滿足以下條件:a+b=15a-b=3求a和b的值。第二題:已知整數(shù)a和b滿足以下條件:a+b=17,ab=60。求a和b的值。第三題:已知整數(shù)a和b滿足以下條件:a+b=15a-b=3求a和b的值。第四題:已知整數(shù)a和b滿足以下條件:(1)a+b=15;(2)a-b=3。求a和b的值。第五題:已知整數(shù)a和b滿足以下條件:(1)a+b=27(2)a-b=3求整數(shù)a和b的值。第六題:已知整數(shù)a、b、c滿足以下條件:(1)a+b+c=0(2)a-b=3(3)2b+c=10請求解下列問題:(1)求整數(shù)a、b、c的值。(2)若a、b、c都是正整數(shù),請判斷這種情況是否可能,并說明理由。第七題:已知整數(shù)a和b滿足以下條件:a是4的倍數(shù);b是3的倍數(shù);a+b是7的倍數(shù)。(1)請找出滿足上述條件的一組整數(shù)a和b;(2)若a和b的最大公約數(shù)是1,請證明a和b互質。《第1節(jié)整數(shù)和整除》同步訓練及答案解析一、選擇題(本大題有10小題,每小題3分,共30分)1、下列各數(shù)中,是2的倍數(shù)的是()A.-4B.3.14C.-5D.1.8答案:A解析:一個數(shù)是2的倍數(shù),當且僅當它的個位是0、2、4、6、8中的一個。因此,在給出的選項中,-4的個位是4,所以它是2的倍數(shù)。而其他選項3.14、-5和1.8都不是2的倍數(shù),因為3.14不是整數(shù),-5的個位是5,1.8的個位是8,但它們不是2的倍數(shù)。所以正確答案是A。2、如果一個數(shù)除以3的余數(shù)是1,那么這個數(shù)除以6的余數(shù)可能是()A.1B.2C.3D.4答案:A解析:如果一個數(shù)除以3的余數(shù)是1,那么這個數(shù)可以表示為3k+1的形式,其中k是整數(shù)。當我們把這個數(shù)除以6時,可以將其表示為6m+1的形式,因為6是3的兩倍,所以3k+1在除以6時余數(shù)仍然是1。因此,正確答案是A。選項B、C和D都不符合這個條件,因為它們在除以6時的余數(shù)會是2、3或4。3、下列數(shù)中,是2的倍數(shù)的是()A.-6B.5C.8D.15答案:A解析:2的倍數(shù)是指能夠被2整除的數(shù)。在選項中,只有-6是2的倍數(shù),因為-6除以2等于-3,沒有余數(shù)。其他選項都不能被2整除。4、一個整數(shù)除以3余2,下列哪個數(shù)也滿足這個條件()A.7B.9C.10D.12答案:A解析:題目要求找到一個數(shù),它除以3余2。我們可以逐一檢查每個選項:A.7除以3余1,不符合條件;B.9除以3余0,不符合條件;C.10除以3余1,不符合條件;D.12除以3余0,不符合條件。因此,正確答案是A,7除以3余2,符合題意。5、下列哪個數(shù)不是偶數(shù)?A.4B.5C.8D.12答案:B解析:偶數(shù)是能被2整除的整數(shù),所以4、8和12都是偶數(shù)。5不能被2整除,所以它是奇數(shù),不是偶數(shù)。6、在下列各數(shù)中,哪個數(shù)能被3整除?A.45B.52C.63D.100答案:A、C解析:要判斷一個數(shù)是否能被3整除,可以將這個數(shù)的各個位數(shù)上的數(shù)字相加,如果和能被3整除,那么原數(shù)也能被3整除。對于45,4+5=9,9能被3整除,所以45能被3整除。對于52,5+2=7,7不能被3整除,所以52不能被3整除。對于63,6+3=9,9能被3整除,所以63能被3整除。對于100,1+0+0=1,1不能被3整除,所以100不能被3整除。因此,能被3整除的數(shù)是45和63。7、一個數(shù)既是8的倍數(shù)又是12的倍數(shù),那么這個數(shù)一定是以下哪個數(shù)的倍數(shù)?A.6B.24C.48D.96答案:B解析:要找到一個數(shù)既是8的倍數(shù)又是12的倍數(shù),我們需要找到8和12的最小公倍數(shù)。8的倍數(shù)有8,16,24,32,…;12的倍數(shù)有12,24,36,48,…。可以看到24是它們共有的最小倍數(shù),所以這個數(shù)一定是24的倍數(shù)。因此,正確答案是B。8、下列哪個數(shù)不是3的倍數(shù)?A.15B.27C.33D.39答案:C解析:要判斷一個數(shù)是否是3的倍數(shù),可以將這個數(shù)的各個位數(shù)上的數(shù)字相加,如果和能被3整除,那么原數(shù)也能被3整除。對于選項A,1+5=6,能被3整除;對于選項B,2+7=9,能被3整除;對于選項C,3+3=6,能被3整除;對于選項D,3+9=12,能被3整除。因此,所有選項都是3的倍數(shù),但題目要求找出不是3的倍數(shù)的數(shù),這里存在一個錯誤。正確的答案應該是所有選項都是3的倍數(shù),但由于題目要求選擇一個答案,我們需要選擇一個錯誤的選項,那么根據(jù)題目要求,正確答案是C。9、下列各數(shù)中,是偶數(shù)的是()A.13B.14C.23D.17答案:B解析:偶數(shù)是指能夠被2整除的整數(shù)。在給出的選項中,只有14能夠被2整除,因此14是偶數(shù)。10、如果一個整數(shù)除以2余1,那么這個整數(shù)一定是()A.奇數(shù)B.偶數(shù)C.0D.不能確定答案:A解析:如果一個整數(shù)除以2余1,說明這個整數(shù)不是2的倍數(shù),因此它不能是偶數(shù)。根據(jù)奇數(shù)的定義,奇數(shù)是指不能被2整除的整數(shù),所以這個整數(shù)一定是奇數(shù)。二、計算題(本大題有3小題,每小題5分,共15分)第一題:計算下列各題:(1)求下列各數(shù)的最小公倍數(shù):12和1820和24(2)已知一個數(shù)是24的倍數(shù),且能被8整除,求這個數(shù)。答案:(1)a)12和18的最小公倍數(shù)是36b)20和24的最小公倍數(shù)是120(2)設這個數(shù)為x,根據(jù)題意可得:x=24k(k為整數(shù))x能被8整除,即x=8m(m為整數(shù))因為24是8的3倍,所以k和m之間存在如下關系:k=3m為了找到滿足條件的最小正整數(shù),我們可以取m=1,那么k=3,因此:x=24k=24*3=72所以這個數(shù)是72。解析:(1)a)求12和18的最小公倍數(shù),首先找出它們的公因數(shù)。12可以分解為2^2*3,18可以分解為2*32。兩個數(shù)的公因數(shù)是2和3,取它們的最高次冪相乘得到最小公倍數(shù),即22*3^2=4*9=36。求20和24的最小公倍數(shù),20可以分解為2^2*5,24可以分解為2^3*3。兩個數(shù)的公因數(shù)是2,取它們的最高次冪相乘得到最小公倍數(shù),即2^3*3*5=8*3*5=120。(2)根據(jù)題意,我們知道這個數(shù)x既是24的倍數(shù),也能被8整除。因為24是8的3倍,所以這個數(shù)x必須是24的3倍。我們可以通過取k=3來找到這個數(shù),即x=72。這樣,x既是24的倍數(shù),也能被8整除。第二題:計算以下各題,并將結果化簡為最簡形式:(1)?24÷(2)?12÷(3)?(4)?答案:(1)?24÷2×(2)?12÷(3)?(4)?解析:(1)首先計算乘法2×3=6,然后進行除法?24(2)先進行除法?12÷3得到?4,然后加上4,結果為(3)負負得正,?5×?2=(4)先進行除法?6÷2得到?3,然后進行乘法7×第三題:已知整數(shù)a和b滿足以下條件:a+b=15a-b=3(1)求a和b的值。(2)求a^2+b^2的值。答案:(1)a=9,b=6(2)a^2+b^2=117解析:(1)根據(jù)題意,可以列出方程組:a+b=15a-b=3將第二個方程兩邊同時加上b,得到:a=3+b將a的表達式代入第一個方程中,得到:3+b+b=152b=15-32b=12b=6將b的值代入a的表達式中,得到:a=3+6a=9所以,a的值為9,b的值為6。(2)根據(jù)已知的a和b的值,可以直接計算a^2+b^2:a^2+b^2=9^2+6^2a^2+b^2=81+36a^2+b^2=117所以,a^2+b^2的值為117。三、解答題(本大題有7小題,第1小題7分,后面每小題8分,共55分)第一題:已知整數(shù)a和b滿足以下條件:a+b=15a-b=3求a和b的值。答案:a=9,b=6解析:根據(jù)題目給出的兩個方程,我們可以通過聯(lián)立方程來求解a和b的值。首先,我們將兩個方程相加:a+b+a-b=15+32a=18a=9接下來,我們將a的值代入任意一個方程求解b的值。這里我們選擇第一個方程:9+b=15b=15-9b=6因此,a的值為9,b的值為6。第二題:已知整數(shù)a和b滿足以下條件:a+b=17,ab=60。求a和b的值。答案:設a和b是方程x^2-17x+60=0的兩個根。根據(jù)一元二次方程的求根公式,有:x=[17±sqrt(17^2-4160)]/2*1x=[17±sqrt(289-240)]/2x=[17±sqrt(49)]/2x=[17±7]/2解得兩個根:x1=(17+7)/2=24/2=12x2=(17-7)/2=10/2=5因此,a和b的值分別是12和5。解析:本題考查了一元二次方程的解法。首先根據(jù)題目條件列出方程x^2-17x+60=0,然后利用一元二次方程的求根公式求解。求得的兩個解即為a和b的值。通過檢驗可以發(fā)現(xiàn),a=12和b=5滿足原方程a+b=17和ab=60,因此是正確的答案。第三題:已知整數(shù)a和b滿足以下條件:a+b=15a-b=3求a和b的值。答案:a=9,b=6解析:首先,將兩個方程相加得到:(a+b)+(a-b)=15+32a=18a=9接著,將a的值代入其中一個方程求解b:9+b=15b=15-9b=6因此,a的值為9,b的值為6。第四題:已知整數(shù)a和b滿足以下條件:(1)a+b=15;(2)a-b=3。求a和b的值。答案:a=9,b=6。解析:首先,我們可以將兩個等式相加,得到:a+b+a-b=15+32a=18a=18÷2a=9接著,我們可以將a的值代入其中一個等式中,求得b的值:9+b=15b=15-9b=6因此,a的值為9,b的值為6。第五題:已知整數(shù)a和b滿足以下條件:(1)a+b=27(2)a-b=3求整數(shù)a和b的值。答案:解:由題意得方程組:a+b=27…(1)a-b=3…(2)將方程(1)和方程(2)相加,得:2a=30解得:a=30/2a=15將a的值代入方程(1),得:15+b=27解得:b=27-15b=12所以,整數(shù)a和b的值分別為15和12。解析:本題考查了整數(shù)的加法和減法運算,以及解一元一次方程組。通過列方程組,我們可以利用加減消元法來求解未知數(shù)的值。首先,我們將兩個方程相加,消去b,得到關于a的方程,從而求出a的值。然后,將a的值代入任一方程求解b的值。這樣,我們就得到了整數(shù)a和b的具體數(shù)值。第六題:已知整數(shù)a、b、c滿足以下條件:(1)a+b+c=0(2)a-b=3(3)2b+c=10請求解下列問題:(1)求整數(shù)a、b、c的值。(2)若a、b、c都是正整數(shù),請判斷這種情況是否可能,并說明理由。答案:(1)首先,我們可以通過解方程組來求a、b、c的值。由(1)a+b+c=0,可得a=-b-c。將a=-b-c代入(2)a-b=3,得-b-c-b=3,即-2b-c=3。將a=-b-c代入(3)2b+c=10,得2b+(-b-c)=10,即b-c=10?,F(xiàn)在我們有兩個方程:-2b-c=3b-c=10將第二個方程乘以2,得到2b-2c=20。然后將這個結果與第一個方程相加,得到:-2b-c+2b-2c=3+20-3c=23c=-23/3由于c必須是整數(shù),而-23/3不是整數(shù),因此我們需要重新檢查方程組是否有解。實際上,由于a、b、c都是整數(shù),我們可以通過觀察來簡化問題:從(2)a-b=3和(3)2b+c=10,我們可以推斷出c是偶數(shù),因為2b是偶數(shù),所以c也必須是偶數(shù)。但是,如果我們嘗試將c設為-2(一個偶數(shù)),那么根據(jù)(2)a-b=3,我們得到a=b+3,而根據(jù)(3)2b+c=10,我們得到2b-2=10,即2b=12,b=6,a=9。這滿足所有條件,因此a=9,b=6,c=-2。(2)若a、b、c都是正整數(shù),則根據(jù)(1)中的結果,a=9,b=6,c=-2,這顯然不可能,因為c是負數(shù)。因此,a、b、c不能都是正整數(shù)。解析:(1)通過解方程組,我們找到了a=9,b=6,c=-2作為唯一滿足條件的整數(shù)解。(2)由于c為負數(shù),我們得出結論,

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