畢業(yè)生演講稿

優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿「篇一」尊敬的各位教師，親愛的同學們：大家好！時光匆匆，稍縱即逝。多少學子，在這即將畢業(yè)的季節(jié)，有著多少的不舍和憂愁。我們是學生，僅此而已。我們戀上了學校生活的無憂與歡快，可又向往外面世界的冒險與精彩。懷揣著對未來的完美憧憬，即是欣喜又是害怕。我們就如蝸牛般，行步緩慢，背上那重重的殼，不停的去探看這個社會和世界。我們只是學生，一名即將告別學校生活的畢業(yè)生。背上重重的殼，開始我們?nèi)松姓嬲饬x上的第一場旅行。在我們的旅途中，有時候重重的殼壓得我們無法喘息，有時候它卻又是我們溫暖的港灣。我們總認為，自我還很年輕，對于未來的事情，能夠如電影般暫停。可如今的如今，我沒有任何理由和借口再來述說這句話。社會的復(fù)雜，讓我們這群對社會認知懵懂的人更加迷茫。仿佛站在迷霧之中，找不到出口。有那么一句話，畢業(yè)就等于失業(yè)?；蛟S，導致失業(yè)的原因就在于我們在社會這個龐然大物前，懦弱不敢向前。未畢業(yè)之前，我們說，要和同學去旅游，還有好多事情要去做等等?？僧斦嬲媾R畢業(yè)時，回想當時自我曾說下的那些話，有的只是遺憾。如今，學校生活的最終一點時光，也將成為我們以后生活回憶的片段，在忙碌后的閑暇時間里，偶爾回想此刻有過的迷茫。時間不曾為誰停留過，而我們卻不斷的想讓它停住腳步，再好好的享受這完美的時光。有人說，時間的多少源于你對它的爭取?；蛟S，以前我們丟失的時間太多，此刻才明白過來。我不想再浪費這僅存的完美時光，至少不應(yīng)當再像此刻般頹廢迷茫。曾今，我信誓旦旦般對父母說，畢業(yè)后，我絕不會再象孩童般依靠你們，我要證實給你們看。其實，父母并不需要我信誓旦旦的說出這句話，或許，在我說出那句話時，他們就如我一樣激動，認為他們的孩子已經(jīng)成長起來了。如今的我，是時候應(yīng)當證實給自我看了。即將步入社會的畢業(yè)生們。我們是不是應(yīng)當放下那些所謂的壓力和迷茫，尋找屬于我們自我的空間，兌現(xiàn)以往在朋友面前說過的大話有時候，我們多抬抬頭，仰望一下白云藍天，眺望遠方的那一片風景。優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿「篇二」尊敬的領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：大家好！我是育才學校XX屆的學生xxx，現(xiàn)在已高中畢業(yè)，考入了XX大學，開始了嶄新的生活。重回母校讓我倍感親切，而能夠站在這里和學弟學妹們交流，我更是無比榮幸！我依然記得每天清晨學校的廣播播放著歡快的音樂迎接我們到校，記得操場上歡快的游泳操和廣播體操，記得那苦思冥想熬夜到凌晨才做出來的數(shù)學題，記得那和藹可親認證負責的老師，記得那些形影不離重情重義的朋友，記得水池中盛開的荷花和果園里酸甜的櫻桃，記得冬天操場上大家滾起來的大雪球。發(fā)親愛的學弟學妹們，九年的義務(wù)教育看上去時間很長，實際上也很短暫，不過我們能做的事卻有許多。我相信每一位同學都渴望成功，然而成功不會像路邊的落葉可以信手拈來。學習是有方法規(guī)律原則的。勤奮是做任何事的前提，如果你不勤奮，不愿勤奮，甘心為人之下，忍心讓父母老師傷心，那一切方法都是浮云。方法很多，但總結(jié)起來只有三點：第一，保證白天充足的精力，提高課堂效率。正所謂課上十分鐘，課下十年功。當然這是一個夸張的說法，我只想說明老師講課的時間是任何時間都不能替代的，優(yōu)異的成績只屬于那些精力充沛、上課認真聽講的同學。第二，做作業(yè)迅速認真，不敷衍、不拖沓。同樣的事有些人只花二十分鐘完成，并能保證較高的質(zhì)量。有些人花兩個小時才做到一半，究其原因，前者做事全神貫注，不拖拉。后者要么東瞧西看，要么目光盯著眼前思想，卻已飛到千里之外。其實所謂的認真就是集中精力在做一件事時，絕不想到其他的事。也只有這樣，我們才能保證較高的效率，保證百發(fā)百中的準確率，甚至保證過目不忘的記憶力。第三，多思考、多總結(jié)，找原因、找方法。我們不是學習的機器，我們都是活潑可愛樂觀開朗的孩子，我們有我們自己的思想，我們知道怎樣思考，怎樣解決問題。記不住單詞，可以隨身攜帶筆記本記；背做不出題目，可以問老師同學，想想為什么這樣做，下次遇到同類的題目能不能用同樣的方法?？偨Y(jié)之后，你會發(fā)現(xiàn)做題就這么簡單，一類題目有十幾種方法，常用的只有三四種，適合自己的，得心應(yīng)手的方法也就那么一種兩種罷了。學習的事，四分靠勤奮，三分靠方法，兩分靠心態(tài)，一分靠機遇。但這整整十分都要靠我們自己。我如今的成績與育才老師的教誨是密不可分的。現(xiàn)在咱們學校正在抓習慣養(yǎng)成和品格培養(yǎng)，這些都是高瞻遠矚的偉大決策。希望大家養(yǎng)成好習慣、好品格，在未來的學習生活中不斷超越自己，金榜題名。最后，祝愿老師們身體健康，祝愿同學們學習進步，謝謝大家！優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿「篇三」敬愛的老師們，親愛的xx級同學們，可愛的學弟學妹們，我想換成為任何一位同學站在這里都會和我一樣，百感交集。腦海里從20xx年xx月到現(xiàn)在的點點滴滴，已經(jīng)自動進行了蒙太奇的組接。我只能感嘆時間過得實在是太快了！今天我想說四段話：回憶，反思，感謝以及送給學弟學妹的話！首先，回憶。至今還記得軍訓時的汗與累，紅歌匯獲獎時的興奮，健美操比賽時的向往，各種班級活動的團結(jié)心。大一的張狂，年輕的我們自信得有點過頭，但也是憑借著那份自信，我們積極參與各種活動，活躍在校園的每一個舞臺，斬獲了不少獎項。大二開始漸漸碰壁，找過兼職的同學應(yīng)該知道，外面的世界和學校簡直就是兩重天！大三開始收斂，為各種考試考級，工作奔波，也同時思考著好多項不明白的問題，張大嘴不可思議時間怎么過的這么快，仿佛什么都沒有學到就要畢業(yè)了。這一個過程，一屆又一屆的學子的心路歷程，面對新入校的學弟學妹，我們即便是告訴了你們，你們半信半疑的點頭，其實只有親身經(jīng)歷親自感受才來得真切來得刻骨銘心。其次，反思。在這三年的學習過程中，其實感觸最深的就是對自己的不斷否認和不斷的懷疑又不斷肯定的過程。現(xiàn)實中有那么多的困境，心理的外界的。曾經(jīng)和你們一樣，懷疑自己選這個專業(yè)是否真的是對的，曾經(jīng)也和你們一樣，我不只一次抱怨學的東西太多太雜，曾經(jīng)對于將來要做一名幼兒英語教師的自己不斷失望?？僧斘艺娴某蔀橐幻變河⒄Z教師的時候，我想說：“我不后悔！”書到用時方恨少，是的，當你真的走向社會，你會發(fā)現(xiàn)自己學的那些東西真的是太不夠用了！理想和現(xiàn)實的差距是永恒的主題，它注定發(fā)生在每一人身上。但是我們一直在努力。我們有對生活的熱情和自己認知。我會一直努力，攀爬一座又一座的人生高峰！第三，感謝。感謝放在最后，因為這當中的情思太沉重。在這里每一個人有了自己的第一次實習，第一次上課，第一次有了自己的學生，第一次有人稱呼自己為某某老師，第一次自己的課程得到掌聲的回報；在這里每一個人有了自己的知己，自己的創(chuàng)作伙伴；或許某些人還有了自己難以忘懷的純粹的愛情。感謝xxx班的同學，感謝xxx寢室的姐妹，謝謝你們！在這里我們有了值得我們一輩子去尊敬的老師。感謝你們，在我們迷茫的時候給予我們指引；在我們叛逆的時候，拉我們回頭；在我們啟程的時候，給我們力量！謝謝你們！最后，給學弟學妹們的話。面試：不要寄希望于那幾分鐘，真正的面試從你踏入大學校門的那一秒，已經(jīng)悄然開始！成功=積極的人生態(tài)度+扎實的知識+廣闊的人脈+能抓住機遇的雙手！生活尋著亙古不變的軌跡在悄然繼續(xù)，剛剛上路的我們盲目且無助，我想說，我們或許還需要打磨，還需歷練。但是我們有一顆火熱的心，我相信目光里的真誠，生命中的感動，只要懷揣不滅的希望，總有一天自然就會走到那夢想中的美景。優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿「篇四」敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！我是xxx班的xxx，很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言。蝴蝶銜著我們的童年而去，鳥兒在枝頭深情地歌唱，風兒輕掃著我們記憶的畫片。而我們，也只能向歲月依依惜別。六年的小學生活就要劃上圓滿的句號，在此，請允許我代表全體畢業(yè)生，向尊敬的老師，親愛的母校道聲真誠的謝謝。把手揮向六年的小學時光，拾起曾經(jīng)一片片凋零的落葉，我仿佛看到了什么，聽到了什么，也想起了什么。"叮鈴鈴——鈴聲把我遷回了六年前的思緒。我坐在椅子上，雙手放得整整齊齊的，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師黑板上的一個個拼音字母，老師讀一聲"a——"，我們也跟著讀一聲"a——"，我的眼神中充滿了期待、渴望與好奇："我一定要好好學習，把知識全學完！"一陣暖風迎面吹來，帶走了我那時懵懂的思緒。六年恍如一夜之間，曾經(jīng)的一切似乎還保存于昨天，使我歷歷在目。我不禁為那時自己無知的想法而感到可笑："知識學無止境，怎會是說學完便學完的呢？"。但是，不可否認的是，知識會伴隨著我的成長日積月累，一點一點變得更多，更充實。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"我首先要感謝的是我的老師們，一日恩情，終生難忘。是他們，像春雨點點入土般滋潤著我幼小的心靈，使我變得更成熟。他們教會了我勇敢，教會了我堅強，更教會了我自立！我要感謝他們！再美妙的話語，也表達不出我對老師們深深的謝意與感激之情，我只能在這兒對我的恩師們說："謝謝老師們！你們辛苦了！"。乘風破浪會有時，直掛云帆濟蒼海。親愛的同學們，今后，我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內(nèi)學習，但我們都有一顆永恒不變的上進心，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權(quán)利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：xx，今天我們因您而驕傲，明天您因我們而自豪！有人微醉，淚雨如飛，光陰似水，絲屢芳菲睡。淚染紅袖，朱顏悄瘦，歲月如歌。聲聲天雨墜。春風吹拂，夏雨滴落，秋風瑟瑟，冬雪漫漫，轉(zhuǎn)眼又一年。時光的腳步匆匆，使人依依不舍。最后，讓我們共同祝愿：老師們，身體健康，事業(yè)蒸蒸日上；同學們，學習進步，更上一層樓；我的演講完畢，謝謝大家！優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿「篇五」尊敬的老師,親愛的同學們:大家好！小學六年來,我在老師的辛勤教育和培養(yǎng)下茁壯成長，成為了一名品學兼優(yōu)的好學生。學習上，我勤奮刻苦，愛動腦筋。課堂上，總能看到我高高舉起的小手,總能聽到我回答問題時響亮的聲音，我讀起課文來聲情并茂，因而學校的朗讀、演講活動總有我的身影。我特別喜歡攻克各科難題,因而老師也總會把難題留給我來回答。我成績突出，從一年級起，就一直名列前茅，每學期的期初考總是全班第一名，六年級期初考我連得了兩個普通部全級第一名，還得過幾次獎學金，倍受老師和同學的稱贊，成了同學們學習的楷模。我團結(jié)同學，熱心助人。同學們學習上碰到困難時，我總是給予他們一些幫助，一些鼓勵，使他們也能不斷地進步，是同學們心中的小老師。工作上，我認真負責，勤勤懇懇。作為班干部，能以身作則，積極主動完成學校、老師交給的各項任務(wù)，成為老師的好幫手、同學的好榜樣。在任學校紀律檢查員期間，我光榮地當上“檢查員大隊長”，這就是老師對我工作上的肯定。出色的成績和較強的工作能力使我連年被學校評為“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀檢查員”、“十佳文明學生”、“學習小標兵”、“學雷鋒先進個人”等榮譽稱號，二xx-x年度還被湘橋區(qū)評為“區(qū)文明小天使”。我注重全面發(fā)展，求知欲強，興趣廣泛，積極參加學校的各項文娛體育活動。我參加過學校合唱隊，是合唱隊高聲部部長;參加過手風琴隊;參加奧林匹克數(shù)學拔尖班，是班里的優(yōu)秀學員，還得過奧林匹克全級第一名;我酷愛閱讀，喜歡寫作，是潮州日報學生周刊的一名小記者。六年來，我參加學校舉行的各種比賽，榮獲過數(shù)學競賽一、二等獎;慶元旦作文一等獎;作文現(xiàn)場賽二等獎;英語科表演一等獎;校性打字比賽一等獎;“五斜實踐活動兒童策劃方案二等獎;大合唱總決賽集體二等獎;二xx-x還獲得拾育苗杯”數(shù)學競賽一等獎。雖然我獲得的獎項很多，但我不會沉醉于以前的榮譽，而是奮發(fā)向上勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能勝利到達光輝頂點。2、尊敬的老師,親愛的同學們:大家好！我是城南小學601班的周之爍，今天我有幸參加“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”的競選，我感到十分高興和萬分榮幸，我要感謝老師和同學對我的信任和支持，給了我這次展現(xiàn)自己的機會。小學六年來,我在老師的辛勤教育和培養(yǎng)下茁壯成長，成為了一名品學兼優(yōu)的好學生。學習上，我勤奮刻苦，愛動腦筋。課堂上，總能看到我高高舉起的小手,總能聽到我回答問題時響亮的聲音，我讀起課文來聲情并茂，因而學校的朗讀、演講活動總有我的身影。我特別喜歡攻克各科難題,因而老師也總會把難題留給我來回答。我成績突出，從一年級起，就一直名列前茅，每學期的期初考總是全班第一名，六年級期初考我連得了兩個普通部全級第一名，還得過幾次獎學金，倍受老師和同學的稱贊，