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文檔簡介
第1頁(共1頁)2023-2024學年北京市石景山區(qū)高三(上)期末語文試卷一、現(xiàn)代文閱讀1.(18分)閱讀下面的材料,完成下列各題。材料一中微子是一種不帶電、質量極其微小的基本粒子。中微子在宇宙中的數(shù)量極多,約占所有物質粒子的一半,在微觀粒子物理和宏觀宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。中微子僅參與弱相互作用,可以說是來無影去無蹤,只有通過超大體積和超級靈敏的粒子探測器,才可能被捕捉到,堪稱“幽靈粒子”。中微子是人類迄今了解最少的一種基本粒子,還有諸多未解的謎題亟待研究。對這些未知問題的研究,將完善我們對物質世界基本規(guī)律的認識,引領我們突破現(xiàn)有的理論體系,踏入新物理世界的大門。進入21世紀,中微子研究蓬勃發(fā)展,不僅成為粒子物理的重要分支,還擴展到天文學、地球物理等多個學科,形成了新興的“中微子科學”。同時,中微子實驗研究也取得了許多重大成果,包括發(fā)現(xiàn)三種中微子、發(fā)現(xiàn)中微子振蕩等。中微子振蕩是指中微子會在電子中微子、繆中微子和陶中微子這三種形態(tài)之間轉換,具體表現(xiàn)為中微子能夠在飛行中從一種形態(tài)轉變成另外一種。中微子振蕩原則上應該有三種模式,其中兩種在上世紀60年代、80年代相繼被發(fā)現(xiàn)或證實,而第三種振蕩模式一直未被發(fā)現(xiàn),甚至有理論預言其根本不存在,這引發(fā)了全球科學家的進一步探索。2003年,我國科學家提出設想,利用廣東大亞灣核電站產生的大量中微子來尋找第三種振蕩模式。2007年10月大亞灣中微子實驗項目動工建設,4年后實驗站點全部投入運行。2012年3月,實驗取得了重大突破——成功發(fā)現(xiàn)了中微子的第三種振蕩模式,并測得其振蕩幾率為9.2%,誤差為1.7%,無振蕩的可能性僅為千萬分之一。這一實驗結果遠遠超出了科研團隊的期待值,為后續(xù)研究中微子質量奠定了基礎,對研究物質本原、宇宙起源和理解宇宙中反物質消失之謎具有重要意義,在國際高能物理界引起強烈反響。該實驗成果入選美國《科學雜志》“2012年度十大科學突破”,還獲得了2016年國家自然科學一等獎。2020年12月,設定的實驗目標已經實現(xiàn),運行了9年的大亞灣中微子實驗裝置正式退役。退役時,該實驗已將中微子振蕩振幅的測量精度從20%提高到3.4%。大亞灣實驗裝置的退役并不意味著我國中微子研究的停止,一個更為先進、規(guī)模更大的江門中微子實驗項目正在建設中。(取材于曹俊、董有逸、項天歌等的相關文章)材料二江門中微子實驗項目位于廣東江門市開平附近,于2015年開始建設。通過測量來自廣東陽江和臺山兩處核電站的中微子,此項實驗可以測定中微子質量順序,同時開展對各類中微子、暗物質間接探測等前沿領域的研究。開平距廣東陽江和臺山兩處核電站的距離均為53公里左右,與最佳實驗站址的理論區(qū)域吻合。核反應堆是地球上產生中微子最集中的區(qū)域,陽江和臺山兩大反應堆全面建成后總功率居世界第一,可提供雙倍的實驗樣本。實驗裝置距離其正上方的山頂有700米距離,如此厚度的山體和巖層相當于過濾器,可使宇宙射線的強度大幅降低,讓實驗團隊能夠得到純凈的中微子信號。可以說,開平是目前全球最適合做中微子實驗的地方。江門中微子實驗裝置的主體是一個有效質量為2萬噸、直徑35.4米的球形有機玻璃容器,是世界上能量精度最高、規(guī)模最大的液體閃爍體中微子探測器。探測器的厚度僅120毫米,雖然“薄如蛋殼”,卻有著極強的堅固性??蒲腥藛T采用了本體粘接工藝,讓263塊玻璃板渾然一體,完全看不出拼接痕跡。有機玻璃球內部將灌裝2萬噸液體閃爍體,用于捕捉中微子發(fā)出的光。玻璃容器外設有直徑為41.1米的低放射性不銹鋼網架,這是國內最大的單體不銹鋼結構。整個網架在安裝過程中不允許使用焊接技術,12萬套高強度螺栓鉚接全靠人工完成,建造難度極大。網架上安裝了約4.5萬只光電倍增管,這些橢圓形的“黃金瞳”可以將中微子的光信號轉換成電信號并放大1000萬倍后形成電子脈沖,成為科學家們研究的數(shù)據。光電倍增管此前只有日本企業(yè)能生產,為了完成此項實驗,國內多家企業(yè)和研究所聯(lián)合攻關,成功研制出了世界上探測效率最高的光電倍增管,為實驗項目建設助力。有機玻璃容器和不銹鋼網架結構整體稱為中心探測器,浸泡在直徑43.5米、裝有3.5萬噸高純水的圓柱形水池中。江門中微子實驗預計于2024年4月啟動,將對當前多個領域的問題做出國際領先水平的研究,對地球物理、天體物理乃至宇宙學的研究做出重大貢獻。在有關宇宙演化的系列未解之謎里,中微子研究可能成為突破口,給基礎研究帶來顛覆性的影響。此項實驗還有一個極富想象力的用途?;蛟S在未來的某一天,航天員在距離地球百億公里之遙的太陽系外,還能清楚地接收到從家里傳來的信號。相信那時的人們一定會想起,今天我們在地下700米深處所付出的努力。(取材于王貽芳、王婧、吳月輝等的相關文章)(1)根據材料一,下列理解與推斷不正確的一項是A.中微子不帶電、質量微小,不參與粒子間的相互作用。B.中微子被稱為“幽靈粒子”,是因為它很難被察覺到。C.發(fā)現(xiàn)中微子第三種振蕩模式的難度極大。D.發(fā)現(xiàn)三種中微子先于發(fā)現(xiàn)中微子振蕩。(2)根據材料二,下列關于江門中微子實驗選址的表述,不正確的一項是A.開平市的地理位置處于實驗站址距核電站的最佳理論范圍之內。B.開平與陽江、臺山兩處核電站在位置上形成了一個等腰三角形。C.廣東陽江和臺山的兩處核電站產生的中微子數(shù)量均居世界首位。D.厚達700米的山體和巖層的過濾作用可保證中微子信號的純凈。(3)根據材料二,下列關于江門中微子實驗裝置的表述,不正確的一項是A.形容玻璃容器“薄如蛋殼”是相對而言,其厚度的絕對值并不低。B.從“黃金瞳”的比喻中可以大略推測出光電倍增管的顏色和形狀。C.國產光電倍增管的產品質量已全面超越日本企業(yè)生產的同類產品。D.江門中微子實驗裝置的整體形態(tài)就像一只圓桶中浸泡著一個西瓜。(4)根據材料一和材料二,下列理解不正確的一項是A.兩處實驗都依靠核電站產生的大量中微子來開展基礎研究。B.大亞灣實驗的研究成果可為江門實驗的順利開展奠定基礎。C.江門中微子實驗項目的規(guī)模更大,其研究前景也更為廣闊。D.兩處實驗都具有多元研究目標,均已取得突破性研究成果。(5)江門中微子實驗項目無疑是一項“超級工程”。請聯(lián)系兩則材料,簡要概括建設這一“超級工程”具有哪些方面的意義。二、文言文閱讀2.(18分)閱讀下面的文言文,完成下列各題。書褒城驛壁唐?孫樵褒城驛號天下第一。及得寓目,視其沼則淺混而茅,視其舟則離敗而膠,庭除甚蕪,堂廡甚殘,烏睹其所謂宏麗者?訊于驛吏,則曰:“忠穆公【1】嘗牧梁州,以褒城控二節(jié)度治所,龍節(jié)虎旗,馳驛奔軺,以去以來,轂交蹄劘,由是崇侈其驛,以示雄大。蓋當時視他驛為壯。且一歲賓至者,不下數(shù)百輩。茍夕得其庇,饑得其飽,皆暮至朝去,寧有顧惜心耶?至如棹舟,則必折篙、破舷、碎鹢而后止;漁釣,則必枯泉、汨泥、盡魚而后止。至有飼馬于軒,宿隼于堂,凡所以污敗室廬、糜毀器用。官小者,其下雖氣猛,可制;官大者,其下益暴橫,難禁。由是日益破碎,不與曩類。某曹八九輩,雖以供饋之隙,一二力治之,其能補數(shù)十百人殘暴乎?”語未既,有老甿笑于旁。且曰:“舉今州縣,皆驛也。吾聞開元中,天下富蕃,號為理平。踵千里者不裹糧,長子孫者不知兵。今者天下無金革之聲,而戶口日益破。疆埸無侵削之虞,而墾田日益寡,生民日益困,財力日益竭,其故何哉?凡與天子共治天下者,刺史、縣令而已。以其耳目接于民,而政令速于行也。今朝廷命官,既已輕任刺史、縣令,而又促數(shù)于更易。且刺史縣令,遠者三歲一更,近者一二歲再更。故州縣之政,茍有不利于民,可以出意革去其甚者。在刺史曰:‘明日我即去,何用如此?’在縣令亦曰:‘明日我即去,何用如此?’當愁醉醲,當饑飽鮮,囊帛櫝金,笑與秩終。”嗚呼!州縣者,真驛耶!矧【2】更代之隙,黠吏因緣,恣為奸欺,以賣州縣者乎?如此而欲望生民不困,財力不竭,戶口不破,墾田不寡,難哉!予既揖退老甿,條其言,書于褒城驛屋壁。注釋:【1】忠穆公:指嚴震,唐德宗時為梁州刺史?!?】矧:何況。(1)下列對句中加點詞的解釋,不正確的一項是A.不與曩類曩:從前,往日B.長子孫者不知兵長:撫養(yǎng)C.疆埸無侵削之虞虞:欺瞞D.條其言條:整理,逐條記下(2)下列各組語句中,加點詞的意義和用法都相同的一組是A.以去以來以其耳目接于民B.官小者,其下雖氣猛今者天下無金革之聲C.其下益暴橫其能補數(shù)十百人殘暴乎D.而墾田日益寡如此而欲望生民不困(3)下列對文中語句的理解,不正確的一項是A.龍節(jié)虎旗,馳驛奔軺打著龍節(jié)虎旗的各州使者,驛馬飛跑,輕車奔馳B.凡所以污敗室廬、糜毀器用這些都是房屋污損、器物毀壞的原因C.而又促數(shù)于更易而又倉促頻繁地更換D.囊帛櫝金,笑與秩終囊中裝滿絲綢,柜里裝滿金銀,歡喜地終身享受俸祿(4)根據文意,下列理解與推斷,不正確的一項是A.褒城驛是交通要沖,使節(jié)來往頻繁,所以忠穆公擴大其建制,以示雄偉壯觀。B.八九驛吏中僅有一二人負責修葺驛站,因此不能補救眾人毀壞而造成的損失。C.在新舊官員交替之際,州縣上的胥吏不顧及地方利益,借機行奸惡欺詐之事。D.本文“前幅似主而實賓,后幅似賓而實主”的結構與《種樹郭橐駝傳》相似。(5)有評論認為,本文在揭示驛站破敗和天下凋敝的原因上“事異而理同”。請結合文章內容概括“理同”之處。二、文言文閱讀(二)3.(5分)閱讀下面的材料,按要求回答問題。①子謂子貢曰:“女與回也孰愈?”對曰:“賜也何敢望回?回也聞一以知十,賜也聞一以知二。”子曰:“弗如也;吾與女弗如也?!保ā墩撜Z?公冶長》)②子曰:“回也,其心三月不違仁,其余則日月至焉而已矣?!保ā墩撜Z?雍也》)③子曰:“若圣與仁,則吾豈敢?抑為之不厭,誨人不倦,則可謂云爾已矣。”公西華曰:“正唯弟子不能學也?!保ā墩撜Z?述而》)④子曰:“吾與回言終日,不違,如愚。退而省其私,亦足以發(fā),回也不愚?!保ā墩撜Z?為政》)⑤黃誠甫問“女與回也孰愈”章。先生(王陽明)曰:“子貢多學而識,在聞見上用力,顏子在心地上用功,故圣人問以啟之。而子貢所對,又只在知見上,故圣人嘆惜之?!保ā秱髁曚?薛侃錄》)(1)對于①中的畫線句,有兩種不同的斷句和理解。錢穆先生的斷句為“吾與女弗如也”,意思是;根據⑤中王陽明的解讀,此句應斷為“”,意思是。(2)在以上兩種理解中任選一種,從上述材料中找出依據,簡要解釋其合理性。三、古代詩歌閱讀4.(10分)閱讀下面的詩歌,完成下列各題。九日寄岑參【1】杜甫出門復入門,雨腳但如舊。所向泥活活【2】,思君令人瘦。沉吟坐西軒,飲食錯昏晝。寸步曲江頭,難為一相就。吁嗟乎蒼生,稼穡不可救!安得誅云師,疇【3】能補天漏?大明韜【4】日月,曠野號禽獸。君子強逶迤,小人困馳驟。維南有崇山,恐與川浸溜。是節(jié)東籬菊,紛披為誰秀?岑生多新詩,性亦嗜醇酎。采采黃金花,何由滿衣袖?注釋:【1】本詩作于天寶十三載(754年)。九日,指重陽節(jié)。史書記載,這年秋天長安大雨六十余日。唐玄宗擔心災情危及農事,宰相楊國忠卻取來好禾苗匯報說:“雨雖多,不害稼也?!毙谛乓詾檎??!?】活活:形容泥濘?!?】疇:誰?!?】韜:隱藏。(1)以下對詩歌的理解和賞析,不正確的一項是A.“沉吟”二句意謂詩人久雨居家,不辨昏晝,飲食錯亂。B.“安得”二句連續(xù)地發(fā)問,表達了詩人心中的焦灼之情。C.“君子”二句寫出官員強迫仆役在雨中奔走,語含譏諷。D.“岑生”二句寫出岑參擅長詩歌創(chuàng)作、喜愛醇酒的特點。(2)“黃金花”指菊花,常被詩人用以寄情抒懷。下列詩句中“黃金花”蘊含的情感與“采采黃金花,何由滿衣袖”最接近的一項是A.籬下黃金花,幽人時復采。(謝榛《采菊》)B.彼美黃金花,含英耀窮節(jié)。(劉基《旅興?其八》)C.粲粲黃金花,才見秋一斑。(仇遠《九日鄰翁招飲》)D.欲折黃金花,報君向滄洲。(范梈《九日報熊敬輿》)(3)有論者認為杜詩“以忠君憂國、傷時念亂為本旨”。請結合詩歌內容與創(chuàng)作背景,對此評論作簡要解說。四、默寫5.(8分)在橫線處填寫作品原句。(1)《紅樓夢》“護官符”中“豐年好大雪,珍珠如土金如鐵”的描述凸顯出薛家的豪富奢侈,《阿房宮賦》中與之意味相近的句子是:“,,棄擲邐迤,秦人視之,亦不甚惜。”(2)詩人在作品中追懷古人,往往帶有傾慕的意味,如《念奴嬌?赤壁懷古》中寫周瑜“雄姿英發(fā)”,《將進酒》中寫曹植“”,《蜀相》中寫諸葛亮“”。(3)蘇軾在《石鐘山記》中具體記述了月夜考察的經過。父子二人在絕壁下看到的是“如猛獸奇鬼,”的大石,聽到的是棲鶻、鸛鶴的怪叫聲。這段描寫烘托出實地探訪的不易,為下文批評“士大夫絕壁之下”張本。(4)錢塘江潮是杭州第19屆亞運會會徽“潮涌”的形象核心,柳永《望海潮》上闋中“,”兩句直接描寫了錢塘江的澎湃浩蕩。五、現(xiàn)代文閱讀6.(18分)閱讀下面的作品,完成下列各題。滁州記過小橋,泉水依舊潺潺,周圍山巒依舊蔚然深秀。過一道石墻,在蘇軾所書《醉翁亭記》殘碑前駐足片刻,邁進圓月形小門,終于坐在醉翁亭的廊椅上。少年時代初讀歐陽修《醉翁亭記》,懵懂。而今進入醉翁亭,晚年在望。我是遲緩的人,有可能因遲緩,加深對這一名篇、一位北宋文人、一片滁州山水的認知。眼前的醉翁亭,四角飛檐向天空躍起,如鳥翅。檐下木質構件,以紅綠兩色漆出喜悅的花紋。當然,這已不是近千年前僧人智仙為歐陽修所建的那座亭子。眼前這一版醉翁亭,重建于晚清,整修于二十世紀九十年代。地理位置未變,歐陽修與友朋歡聚于此,醉觀周遭山色的視角未變,他的立場也就能賡續(xù)到我的站姿里,仿佛我們可以并肩交談。整篇《醉翁亭記》,對亭子著墨不多,僅“有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也”一句。歐陽修把此亭命名為醉翁亭,似將其視為個人象征——騰空自我,無門無鎖無礙,坦蕩蕩,接納周圍一切風聲人語。其文章,也避開對亭子的過度描繪,而著力抒寫心志:“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。”山與水,即仁與智、剛與柔、實與虛、陽與陰、空間與時間、守常與達變——山水之間即中國,山水之樂即覺悟人間大道之歡樂。《醉翁亭記》以另一名句收束全篇:“禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。”一語道出歐陽修的儒家情懷:以民眾之樂為自我之樂的前提。范仲淹在鄧州讀到此句,怦然心動,寫《岳陽樓記》,亦生發(fā)出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的感慨。歐陽修、范仲淹乃至歷代士子,大都沒有把貶謫地當作隱身貪歡的桃花源。即便誹謗加身、羞憤在懷,也要守住一角神州、一寸熱腸。太守,即知州、刺史也,唐宋以降對地方長官稱謂混用兼通,但各有動詞隱伏其間——守,知,刺。須以塵煙里、紙墨間的雙重行動,自治且治世,拒絕在靡麗空泛的形容詞中逃逸。我走到蘇軾所書《醉翁亭記》的殘碑前,佇立良久。殘碑以玻璃保護,幾個游客歡笑著與歐文蘇字合影。漫漶不清的字跡,像遺容。我低頭,試圖認出這遺容后的青春與蕭瑟。蘇軾書寫《醉翁亭記》,是在歐陽修去世20年后,其時蘇軾55歲,任潁州知府。好友劉季孫自汴京來求書,理由不可推辭:“滁州太守托我求書,將刻石立碑以陪伴醉翁亭,猶似子瞻兄陪伴歐陽公!”蘇軾大笑,他喜歡這一理由,有趣味,有深情。全文以楷體書寫,書寫前蘇軾戒酒焚香,然后鋪展四張巨大宣紙,埋首其間,緩慢運墨。筆筆雄強,厚如山岳,力透紙背。一日一夜,方完成全篇。擲筆于硯,蘇軾號啕數(shù)聲,院中的劉季孫也淚流滿面。那庭院,正是歐陽修終老的地方。書寫《醉翁亭記》時,寫到“提攜”二字,蘇軾將“攜”字中的“扌”,置于“乃”之上,像歐陽修的一只手把他高高提起,置于自己肩膀之上,讓一顆新星出人頭地。當年在汴京,歐陽修作為主考官,讀到少年蘇軾的答卷,喜悅不已:“老夫當避路,讓其出人頭地?!睔v代書生做著成為蘇軾的夢,卻未必能遇到肯避路讓賢、提攜后輩的歐陽修。晚年再度卷入黨爭,歐陽修心生倦意,數(shù)次請求外任,終以潁州知府身份避亂求生。蘇軾數(shù)度來探望,歐陽修叮囑:“我所謂文,必與道俱。見利而遷,則非我徒!”1072年,歐陽修逝于潁州,終年66歲。按宋制,須遷葬于新鄭。重要官員死了,仍須厝于皇帝控制力最強的中原。但偉大者死去的、被控制的,僅僅是那一小部分骸骨。書寫恩師《醉翁亭記》的次年,蘇軾作《潮州韓文公廟碑》,去追溯自我乃至一切不合時宜者不平則鳴者的精神源頭。后來蘇軾又陷入元祐黨爭風波,遠貶惠州儋州,1101年逝于北歸途中的常州,與歐陽修壽長幾乎相同,尸骨也被迢迢運送至中原埋葬。中國山水間有無數(shù)亭子,著名者有杭州湖心亭、長沙愛晚亭、北京陶然亭等。山水畫中自然也有亭子,亭中用淡墨點綴一兩粒人影,山水之寂寥立刻消散。西方風景畫油彩中的那些花園宮殿,邊界明晰,人與人的關系也就疏闊幾分。看油畫,要站得很遠很遠,才能把握局面。看山水畫,要站得很近很近,感覺可以走進去,坐進那亭子里。亭,這一建筑形制的出現(xiàn),是遠古智慧者獻給大地的一首抒情詩。山僧智仙創(chuàng)造了醉翁亭這一作品,像是把一首詩獻給歐陽修?!霸谧髌分?,起作用的是真理的發(fā)生?!焙5赂駹栠@句話,歐陽修沒有聽過,蘇軾也沒有聽過,但各自用《醉翁亭記》和《喜雨亭記》,揭示了真理在兩個亭子中的發(fā)生。一個人敞開自我,空闊如亭,就是仁人義士??梢宰屗呷牒跗溟g,躲雨避雪、歇息片刻,獲得重新出發(fā)的勇氣和腳力。古人對山水與自我之間關系的認識,或者說“道”,就保存于建筑、詩文、音樂、服飾乃至茶酒飲食等詩意化的作品中,傳之后世。沒有這些遺風遺韻,我們就是窮困潦倒的孤兒。醉翁亭屢屢傾頹于時間的壓力,坍圮于改朝換代的戰(zhàn)火,“廢址荒涼春雨里,斷碑剝落秋風前”。后人不斷重建,像一次又一次默誦、重寫偉大的詩篇。我在醉翁亭周圍徜徉,看后世陸續(xù)構建的其他亭臺樓閣簇繞著醉翁亭,像滁州父老追從醉翁,前呼后擁。一陣風——自北宋而來的風,吹亂我的頭發(fā)和亭子周圍的草木雜花。我沒喝酒,然沉醉復清醒。滁州城燈火初起,屢屢有“打造千亭之城”之類的標語映入眼簾,顯得拘泥、著相。滁州本身就是一座宏闊無邊的古亭,是醉翁亭。歐陽修記醉翁亭,即記滁州,記北宋中國,記代代士子貫通無礙的道與志?;厥滓煌?,平蕪盡處是春山【1】,酷似我書桌邊緣那瓷質、淡綠色的筆架。(取材于汗漫的同名作品)注釋:【1】平蕪盡處是春山:出自歐陽修詞作《踏莎行》。平蕪,平坦延伸的草地。(1)下列對文中加點詞語的解說,不正確的一項是A.漫漶不清的字跡漫漶:模糊不可辨別B.山水之寂寥立刻消散寂寥:寂靜,空廓C.我們就是窮困潦倒的孤兒窮困潦倒:生活貧困D.顯得拘泥、著相拘泥:刻意,不自然(2)下列對文章的理解和賞析,不正確的一項是A.作者描寫眼前所見醉翁亭的外觀,意在突出此亭與歐陽修筆下之亭的差異。B.范仲淹“先憂后樂”的感慨受歐陽修啟發(fā)而生,也源自他同樣的士子情懷。C.游客與歐文蘇字歡笑合影,和作者辨認殘碑字跡的肅穆神態(tài)形成鮮明對比。D.中國山水畫與西方風景畫對比,顯現(xiàn)出東西方對人與自然關系的不同認識。(3)文章結尾段有怎樣的表達效果?請簡要分析。(4)文章開頭寫到“加深對這一名篇、一位北宋文人、一片滁州山水的認知”,從全文看,作者加深了對“名篇”“文人”“山水”的哪些“認知”?請結合文章內容簡要分析。六、語言基礎運用7.(3分)①長期以來,氣候學家一直對氣候變化進行研究,以了解過去的氣候模式,預測未來的氣候趨勢。②最近的研究表明,地球正處于12.5萬年來最熱的時期。③通過對冰芯樣本、樹木年輪等數(shù)據的綜合分析,氣候學家發(fā)現(xiàn)地球氣溫正創(chuàng)下歷史新高。④他們還發(fā)現(xiàn)全球變暖與化石能源的燃燒高度相關,這些燃燒會向大氣中持續(xù)排放溫室氣體。⑤在過去的一個世紀里,溫室氣體導致地球溫度上升到無法用自然變化來解釋的水平。⑥持續(xù)升高的氣溫將給地球生態(tài)系統(tǒng)帶來許多挑戰(zhàn)。⑦因此,科學家們呼吁加強國際合作,采取有效措施以減緩和適應當前面臨的氣候挑戰(zhàn)和變化。(1)下列說法正確的一項是A.①句中兩個畫線部分可以互換位置。B.③句中的“通過”一詞可以刪去。C.④句中的“高度”一詞不可以刪去。D.⑤句中的“導致”一詞可換為“助力”。(2)不改變原意,修改⑦句中畫波浪線部分的語病,并將改寫后的句子寫在答題卡上。七、微寫作8.(10分)按要求作答。不超過150字?!疤胤N兵式旅游”是一種在年輕人中興起的旅游方式,指用盡可能少的時間和費用,游覽盡可能多的景點,以了解更多的風土人情、歷史文化,像特種兵在執(zhí)行任務。對于這種旅游方式,你有怎樣的認識?請加以闡釋。要求:觀點明確,言之有據。9.按要求作答。不超過150字?!帮@眼包”在2023年成為網絡流行語,“顯眼”指明顯而容易被看到,因而引人注目;“包”用在動詞、形容詞后面,指具有某種特點的人。經典文學作品中也不乏這樣的“顯眼包”,請選擇一個人物,說說他(她)的“顯眼”之處。要求:符合作品內容;條理清晰,語言簡潔。10.按要求作答。不超過150字。請以“我相信”為開頭,寫一首小詩或一段抒情文字。題目自擬。要求:感情真摯,語言生動,有感染力。八、作文11.(60分)按要求作答。不少于700字。將題目寫在答題卡上。有學者認為:幸福是一種方法,不是一樣東西;是一種才能,不是一個目標。對此你有怎樣的認識和思考?請聯(lián)系現(xiàn)實生活,自選角度,自擬題目,寫一篇議論文。要求:論點明確,論據充實,論證合理;語言流暢,書寫清晰。12.按要求作答。不少于700字。將題目寫在答題卡上。請以“不負____”為題,寫一篇記敘文。要求:在橫線處填寫詞語或短語,將題目補充完整。思想健康,內容充實、合理,有細節(jié)描寫;語言流暢,書寫清晰。
2023-2024學年北京市石景山區(qū)高三(上)期末語文試卷參考答案與試題解析一、現(xiàn)代文閱讀1.(18分)閱讀下面的材料,完成下列各題。材料一中微子是一種不帶電、質量極其微小的基本粒子。中微子在宇宙中的數(shù)量極多,約占所有物質粒子的一半,在微觀粒子物理和宏觀宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。中微子僅參與弱相互作用,可以說是來無影去無蹤,只有通過超大體積和超級靈敏的粒子探測器,才可能被捕捉到,堪稱“幽靈粒子”。中微子是人類迄今了解最少的一種基本粒子,還有諸多未解的謎題亟待研究。對這些未知問題的研究,將完善我們對物質世界基本規(guī)律的認識,引領我們突破現(xiàn)有的理論體系,踏入新物理世界的大門。進入21世紀,中微子研究蓬勃發(fā)展,不僅成為粒子物理的重要分支,還擴展到天文學、地球物理等多個學科,形成了新興的“中微子科學”。同時,中微子實驗研究也取得了許多重大成果,包括發(fā)現(xiàn)三種中微子、發(fā)現(xiàn)中微子振蕩等。中微子振蕩是指中微子會在電子中微子、繆中微子和陶中微子這三種形態(tài)之間轉換,具體表現(xiàn)為中微子能夠在飛行中從一種形態(tài)轉變成另外一種。中微子振蕩原則上應該有三種模式,其中兩種在上世紀60年代、80年代相繼被發(fā)現(xiàn)或證實,而第三種振蕩模式一直未被發(fā)現(xiàn),甚至有理論預言其根本不存在,這引發(fā)了全球科學家的進一步探索。2003年,我國科學家提出設想,利用廣東大亞灣核電站產生的大量中微子來尋找第三種振蕩模式。2007年10月大亞灣中微子實驗項目動工建設,4年后實驗站點全部投入運行。2012年3月,實驗取得了重大突破——成功發(fā)現(xiàn)了中微子的第三種振蕩模式,并測得其振蕩幾率為9.2%,誤差為1.7%,無振蕩的可能性僅為千萬分之一。這一實驗結果遠遠超出了科研團隊的期待值,為后續(xù)研究中微子質量奠定了基礎,對研究物質本原、宇宙起源和理解宇宙中反物質消失之謎具有重要意義,在國際高能物理界引起強烈反響。該實驗成果入選美國《科學雜志》“2012年度十大科學突破”,還獲得了2016年國家自然科學一等獎。2020年12月,設定的實驗目標已經實現(xiàn),運行了9年的大亞灣中微子實驗裝置正式退役。退役時,該實驗已將中微子振蕩振幅的測量精度從20%提高到3.4%。大亞灣實驗裝置的退役并不意味著我國中微子研究的停止,一個更為先進、規(guī)模更大的江門中微子實驗項目正在建設中。(取材于曹俊、董有逸、項天歌等的相關文章)材料二江門中微子實驗項目位于廣東江門市開平附近,于2015年開始建設。通過測量來自廣東陽江和臺山兩處核電站的中微子,此項實驗可以測定中微子質量順序,同時開展對各類中微子、暗物質間接探測等前沿領域的研究。開平距廣東陽江和臺山兩處核電站的距離均為53公里左右,與最佳實驗站址的理論區(qū)域吻合。核反應堆是地球上產生中微子最集中的區(qū)域,陽江和臺山兩大反應堆全面建成后總功率居世界第一,可提供雙倍的實驗樣本。實驗裝置距離其正上方的山頂有700米距離,如此厚度的山體和巖層相當于過濾器,可使宇宙射線的強度大幅降低,讓實驗團隊能夠得到純凈的中微子信號。可以說,開平是目前全球最適合做中微子實驗的地方。江門中微子實驗裝置的主體是一個有效質量為2萬噸、直徑35.4米的球形有機玻璃容器,是世界上能量精度最高、規(guī)模最大的液體閃爍體中微子探測器。探測器的厚度僅120毫米,雖然“薄如蛋殼”,卻有著極強的堅固性。科研人員采用了本體粘接工藝,讓263塊玻璃板渾然一體,完全看不出拼接痕跡。有機玻璃球內部將灌裝2萬噸液體閃爍體,用于捕捉中微子發(fā)出的光。玻璃容器外設有直徑為41.1米的低放射性不銹鋼網架,這是國內最大的單體不銹鋼結構。整個網架在安裝過程中不允許使用焊接技術,12萬套高強度螺栓鉚接全靠人工完成,建造難度極大。網架上安裝了約4.5萬只光電倍增管,這些橢圓形的“黃金瞳”可以將中微子的光信號轉換成電信號并放大1000萬倍后形成電子脈沖,成為科學家們研究的數(shù)據。光電倍增管此前只有日本企業(yè)能生產,為了完成此項實驗,國內多家企業(yè)和研究所聯(lián)合攻關,成功研制出了世界上探測效率最高的光電倍增管,為實驗項目建設助力。有機玻璃容器和不銹鋼網架結構整體稱為中心探測器,浸泡在直徑43.5米、裝有3.5萬噸高純水的圓柱形水池中。江門中微子實驗預計于2024年4月啟動,將對當前多個領域的問題做出國際領先水平的研究,對地球物理、天體物理乃至宇宙學的研究做出重大貢獻。在有關宇宙演化的系列未解之謎里,中微子研究可能成為突破口,給基礎研究帶來顛覆性的影響。此項實驗還有一個極富想象力的用途?;蛟S在未來的某一天,航天員在距離地球百億公里之遙的太陽系外,還能清楚地接收到從家里傳來的信號。相信那時的人們一定會想起,今天我們在地下700米深處所付出的努力。(取材于王貽芳、王婧、吳月輝等的相關文章)(1)根據材料一,下列理解與推斷不正確的一項是AA.中微子不帶電、質量微小,不參與粒子間的相互作用。B.中微子被稱為“幽靈粒子”,是因為它很難被察覺到。C.發(fā)現(xiàn)中微子第三種振蕩模式的難度極大。D.發(fā)現(xiàn)三種中微子先于發(fā)現(xiàn)中微子振蕩。(2)根據材料二,下列關于江門中微子實驗選址的表述,不正確的一項是CA.開平市的地理位置處于實驗站址距核電站的最佳理論范圍之內。B.開平與陽江、臺山兩處核電站在位置上形成了一個等腰三角形。C.廣東陽江和臺山的兩處核電站產生的中微子數(shù)量均居世界首位。D.厚達700米的山體和巖層的過濾作用可保證中微子信號的純凈。(3)根據材料二,下列關于江門中微子實驗裝置的表述,不正確的一項是CA.形容玻璃容器“薄如蛋殼”是相對而言,其厚度的絕對值并不低。B.從“黃金瞳”的比喻中可以大略推測出光電倍增管的顏色和形狀。C.國產光電倍增管的產品質量已全面超越日本企業(yè)生產的同類產品。D.江門中微子實驗裝置的整體形態(tài)就像一只圓桶中浸泡著一個西瓜。(4)根據材料一和材料二,下列理解不正確的一項是DA.兩處實驗都依靠核電站產生的大量中微子來開展基礎研究。B.大亞灣實驗的研究成果可為江門實驗的順利開展奠定基礎。C.江門中微子實驗項目的規(guī)模更大,其研究前景也更為廣闊。D.兩處實驗都具有多元研究目標,均已取得突破性研究成果。(5)江門中微子實驗項目無疑是一項“超級工程”。請聯(lián)系兩則材料,簡要概括建設這一“超級工程”具有哪些方面的意義?!痉治觥浚?)本題考查根據材料信息進行理解推斷的能力。準確解讀文本,篩選整合信息,理解和分析材料內容,做好選項和文章內容的比較辨別,確認正確選項。(2)本題考查學生分析和概括相關內容的能力。解答此題時,將選項信息與原文語句內容進行對應比較。解答時要認真分析,找出符合題干的選項。(3)本題考查學生分析和概括相關內容的能力。解答此題時,將選項信息與原文語句內容進行對應比較。解答時要認真分析,找出符合題干的選項。(4)本題考查學生理解和分析相關內容的能力。這類題目首先要速讀題干,明確對象及要求,解答時要整體理解文章的內容,尤其是對選文中心句的理解,要將題目材料信息帶入選文比對理解,還要辨明檢索區(qū)間,確定對應語句,聯(lián)系上下文體會。(5)本題考查學生把握文章內容要點、篩選整合文中信息的能力。此類題一般的答題模式為:第一步,找出題干中的關鍵詞語,確定篩選對象;第二步,在把握全文內容要點的基礎上,在文中找到題干信息對應的語句或段落并加以概括?!窘獯稹浚?)A.“不參與粒子間的相互作用”錯誤,結合“中微子僅參與弱相互作用,可以說是來無影去無蹤,只有通過超大體積和超級靈敏的粒子探測器,才可能被捕捉到”可知。故選A。(2)C.“產生的中微子數(shù)量均居世界首位”錯誤,無中生有,結合“核反應堆是地球上產生中微子最集中的區(qū)域,陽江和臺山兩大反應堆全面建成后總功率居世界第一,可提供雙倍的實驗樣本”可知。故選C。(3)C.無中生有。結合“光電倍增管此前只有日本企業(yè)能生產,為了完成此項實驗,國內多家企業(yè)和研究所聯(lián)合攻關,成功研制出了世界上探測效率最高的光電倍增管,為實驗項目建設助力”可知。故選C。(4)D.“均已取得突破性研究成果”錯誤,未然變已然,結合“江門中微子實驗預計于2024年4月啟動,將對當前多個領域的問題做出國際領先水平的研究”可知。故選D。(5)結合“對這些未知問題的研究,將完善我們對物質世界基本規(guī)律的認識,引領我們突破現(xiàn)有的理論體系,踏入新物理世界的大門”可知,有利于推動基礎理論研究,開創(chuàng)物理理論新體系,推動多領域高水平研究成果的達成和應用。結合“光電倍增管此前只有日本企業(yè)能生產,為了完成此項實驗,國內多家企業(yè)和研究所聯(lián)合攻關,成功研制出了世界上探測效率最高的光電倍增管,為實驗項目建設助力”可知,有利于促進核心技術自主創(chuàng)新,推動關鍵部件的研發(fā)生產。結合“科研人員采用了本體粘接工藝,讓263塊玻璃板渾然一體,完全看不出拼接痕跡。有機玻璃球內部將灌裝2萬噸液體閃爍體,用于捕捉中微子發(fā)出的光。玻璃容器外設有直徑為41.1米的低放射性不銹鋼網架,這是國內最大的單體不銹鋼結構。整個網架在安裝過程中不允許使用焊接技術,12萬套高強度螺栓鉚接全靠人工完成,建造難度極大”可知,提升在復雜工程中解決挑戰(zhàn)性問題的設計和建設能力。答案:(1)A(2)C(3)C(4)D(5)有利于推動基礎理論研究,開創(chuàng)物理理論新體系,推動多領域高水平研究成果的達成和應用。有利于促進核心技術自主創(chuàng)新,推動關鍵部件的研發(fā)生產。提升在復雜工程中解決挑戰(zhàn)性問題的設計和建設能力。二、文言文閱讀2.(18分)閱讀下面的文言文,完成下列各題。書褒城驛壁唐?孫樵褒城驛號天下第一。及得寓目,視其沼則淺混而茅,視其舟則離敗而膠,庭除甚蕪,堂廡甚殘,烏睹其所謂宏麗者?訊于驛吏,則曰:“忠穆公【1】嘗牧梁州,以褒城控二節(jié)度治所,龍節(jié)虎旗,馳驛奔軺,以去以來,轂交蹄劘,由是崇侈其驛,以示雄大。蓋當時視他驛為壯。且一歲賓至者,不下數(shù)百輩。茍夕得其庇,饑得其飽,皆暮至朝去,寧有顧惜心耶?至如棹舟,則必折篙、破舷、碎鹢而后止;漁釣,則必枯泉、汨泥、盡魚而后止。至有飼馬于軒,宿隼于堂,凡所以污敗室廬、糜毀器用。官小者,其下雖氣猛,可制;官大者,其下益暴橫,難禁。由是日益破碎,不與曩類。某曹八九輩,雖以供饋之隙,一二力治之,其能補數(shù)十百人殘暴乎?”語未既,有老甿笑于旁。且曰:“舉今州縣,皆驛也。吾聞開元中,天下富蕃,號為理平。踵千里者不裹糧,長子孫者不知兵。今者天下無金革之聲,而戶口日益破。疆埸無侵削之虞,而墾田日益寡,生民日益困,財力日益竭,其故何哉?凡與天子共治天下者,刺史、縣令而已。以其耳目接于民,而政令速于行也。今朝廷命官,既已輕任刺史、縣令,而又促數(shù)于更易。且刺史縣令,遠者三歲一更,近者一二歲再更。故州縣之政,茍有不利于民,可以出意革去其甚者。在刺史曰:‘明日我即去,何用如此?’在縣令亦曰:‘明日我即去,何用如此?’當愁醉醲,當饑飽鮮,囊帛櫝金,笑與秩終?!眴韬?!州縣者,真驛耶!矧【2】更代之隙,黠吏因緣,恣為奸欺,以賣州縣者乎?如此而欲望生民不困,財力不竭,戶口不破,墾田不寡,難哉!予既揖退老甿,條其言,書于褒城驛屋壁。注釋:【1】忠穆公:指嚴震,唐德宗時為梁州刺史?!?】矧:何況。(1)下列對句中加點詞的解釋,不正確的一項是CA.不與曩類曩:從前,往日B.長子孫者不知兵長:撫養(yǎng)C.疆埸無侵削之虞虞:欺瞞D.條其言條:整理,逐條記下(2)下列各組語句中,加點詞的意義和用法都相同的一組是DA.以去以來以其耳目接于民B.官小者,其下雖氣猛今者天下無金革之聲C.其下益暴橫其能補數(shù)十百人殘暴乎D.而墾田日益寡如此而欲望生民不困(3)下列對文中語句的理解,不正確的一項是DA.龍節(jié)虎旗,馳驛奔軺打著龍節(jié)虎旗的各州使者,驛馬飛跑,輕車奔馳B.凡所以污敗室廬、糜毀器用這些都是房屋污損、器物毀壞的原因C.而又促數(shù)于更易而又倉促頻繁地更換D.囊帛櫝金,笑與秩終囊中裝滿絲綢,柜里裝滿金銀,歡喜地終身享受俸祿(4)根據文意,下列理解與推斷,不正確的一項是BA.褒城驛是交通要沖,使節(jié)來往頻繁,所以忠穆公擴大其建制,以示雄偉壯觀。B.八九驛吏中僅有一二人負責修葺驛站,因此不能補救眾人毀壞而造成的損失。C.在新舊官員交替之際,州縣上的胥吏不顧及地方利益,借機行奸惡欺詐之事。D.本文“前幅似主而實賓,后幅似賓而實主”的結構與《種樹郭橐駝傳》相似。(5)有評論認為,本文在揭示驛站破敗和天下凋敝的原因上“事異而理同”。請結合文章內容概括“理同”之處。【分析】(1)本題考查理解實詞的意義的能力。解答此類題可用“代入法”,即將各選項意義代入原文,考察其與上下文語境是否相符。(2)本題考查理解虛詞的意義用法的能力。解答此類題,可用結構分析法,分析該虛詞在句中的結構作用,從而推測其意義。(3)本題考查句子翻譯能力。翻譯句子要以直譯為主,意譯為輔,字字落實,達到“信、達、雅”的標準。同時要注意實詞:一詞多義、詞類活用、古今異義、通假字的翻譯;還要注意一些虛詞,一些虛詞也有實在意義;再就是注意一些特殊句式的翻譯也要到位。(4)本題考查考生對淺易文言文的概括和分析能力,注意將題干與原文進行對比。(5)本題考查篩選并整合文章信息的能力,作答時明確題目要求,篩選正確信息,用簡明的語言概括。【解答】(1)C.虞:擔心、憂慮。句意:邊疆沒有被侵占的憂慮。故選:C。(2)A.助詞,表界限。句意:來來往往。連詞,因為。句意:因為他們的耳目接觸百姓。B.助詞,……的(人)。句意:官位低的,他的手下人雖然氣勢兇猛。助詞,時間詞語后表停頓,不譯,句意:如今天下沒有金戈馬革的戰(zhàn)伐之聲。C.人稱代詞,他的。句意:他的手下人愈發(fā)蠻橫。與“乎”連用表反問,難道、怎么、哪里、豈。句意:又怎能補救那因幾十上百人的糟蹋而造成的損失呢?D.轉折連詞,可是、但是、然而。句意:可開墾的土地卻一天比一天減少。轉折連詞,卻。句意:像這種情況,卻想要指望百姓不困苦。故選:D。(3)D.“秩終”,任職期滿、結束職任。句意:袋子里裝滿絲綢,柜子里裝滿金銀,歡喜地直到任滿離職。故選:D。(4)B.“八九驛吏中僅有一二人負責修葺驛站”錯誤。曲解“一二”的意思,應該是形容用力少,稍稍、一點兒?!半m以供饋之隙,一二力治之,其能補數(shù)十百人殘暴乎?”大意是:我們這八九個人,雖然在供給客人膳食的空余時間里,稍稍費力修理修理,又怎能補救那因幾十上百人的糟蹋而造成的損失呢?故選:B。(5)由第一段驛吏所言“且一歲賓至者,不下數(shù)百輩”以及老農所言“且刺史縣令,遠者三歲一更,近者一二歲再更”可見使用者和管理者更換頻繁,使用者則“至如棹舟,則必折篙、破舷、碎鹢而后止;漁釣,則必枯泉、汨泥、盡魚而后止。至有飼馬于軒,宿隼于堂,凡所以污敗室廬、糜毀器用”無顧惜之心,任職管理都以“明日我即去,何用如此?”為借口不加管理。由原文“茍夕得其庇,饑得其飽,皆暮至朝去,寧有顧惜心耶?”“在刺史曰:‘明日我即去,何用如此?’在縣令亦曰:‘明日我即去,何用如此?’當愁醉醲,當饑飽鮮,囊帛櫝金,笑與秩終”等內容可見:使用者或管理者重私利輕公義。由“官小者,其下雖氣猛,可制;官大者,其下益暴橫,難禁。由是日益破碎,不與曩類。某曹八九輩,雖以供饋之隙,一二力治之,其能補數(shù)十百人殘暴乎?”可見:破壞者眾多而補救者少。答案:(1)C(2)D(3)D(4)B(5)①使用者或管理者更易頻繁,無顧惜之心。②使用者或管理者重私利輕公義。③破壞者眾多而補救者少。參考譯文:褒城驛的規(guī)模設施號稱天下第一。及至親眼看到,見那池塘,卻又淺又渾而且長滿荒草;見那船只,卻破裂敗壞而且擱淺著;庭院里臺階上十分荒蕪,堂屋里走廊上都很破舊,哪里能看到它那宏偉壯麗的模樣?向驛吏詢問原因,他就說:“忠穆公曾經做過梁州刺史,因為褒城控制著兩個節(jié)度使治所,打著龍節(jié)虎旗的各州使者,驛馬飛跑,輕車奔馳,來來往往,車輪交錯,馬蹄相磨,因此把這里驛站擴建得豪華富麗,以顯示它的雄偉壯大。大概當時褒城驛比別的驛站氣勢要大。再說,一年之中到來的住客不下幾百人,他們只求晚上有個住宿的地方,餓了能夠吃飽,都是傍晚抵達而清晨離去,哪里會有顧念愛惜之心呢?至于劃船,就必定要撐斷竹篙、弄破船身、撞碎船頭才罷休;捕魚,就必定要把水弄干,把泥攬渾,把魚打盡才算完。甚至在走廊喂馬,讓獵鷹在堂屋過夜,這些都是房屋污損、器物毀壞的原因。官位低的,他的手下人雖然氣勢兇猛,但還可以管束得住,官位高的,他的手下人愈發(fā)蠻橫,就難以禁止了。因此驛站一天比一天破敗,不如從前了。我們這八九個人,雖然在供給客人膳食的空余時間里,稍稍費力修理修理,又怎能補救那因幾十上百人的糟蹋而造成的損失呢?”話還沒說完,有位老農在旁邊笑了,并且說:“現(xiàn)在所有的州縣全都是驛站??!我聽說開元年間,天下富庶繁榮,號稱是太平盛世。出門千里的人不用攜帶糧食,撫育子孫的人不知道戰(zhàn)爭。如今天下沒有金戈馬革的戰(zhàn)伐之聲,可人口卻一天比一天減少;邊疆沒有被侵占的憂慮,可開墾的土地卻一天比一天減少。百姓一天比一天窮困,財力一天比一天枯竭,這是什么緣故呢?大凡與天子共同治理天下的,不過是刺史縣令罷了,因為他們的耳目接觸百姓,而政令能迅速地推行?,F(xiàn)在朝廷任命官員,既已輕率地任命刺史縣令,而又倉促頻繁地更換。再說,刺史縣令任期長的三年一變動,任期短的一兩年內就更換兩次。所以州縣的政事,如果有對老百姓不利,能夠拿出主意革除其中十分嚴重的弊端,在刺史任上就會說:‘明天我就調離,何必這樣做?’在縣令任上也會說:‘明天我就調離,何必這樣做?’他們在愁悶時,醉飲美酒,在饑餓時,飽食美味,袋子里裝滿絲綢,柜子里裝滿金銀,歡喜地直到任滿離職。”唉!州縣果真是驛站嗎?何況在新舊官員交替的間隙里,奸猾的小吏趁機肆無忌憚地做奸惡欺詐之事,用來出賣州縣呢?像這種情況,卻想要指望百姓不困苦,財力不枯竭,人口不減少,墾田不減少,真是太難了!我拱手送別老農之后,整理了他的話,寫在褒城驛房屋的墻壁上。二、文言文閱讀(二)3.(5分)閱讀下面的材料,按要求回答問題。①子謂子貢曰:“女與回也孰愈?”對曰:“賜也何敢望回?回也聞一以知十,賜也聞一以知二。”子曰:“弗如也;吾與女弗如也?!保ā墩撜Z?公冶長》)②子曰:“回也,其心三月不違仁,其余則日月至焉而已矣。”(《論語?雍也》)③子曰:“若圣與仁,則吾豈敢?抑為之不厭,誨人不倦,則可謂云爾已矣?!惫魅A曰:“正唯弟子不能學也。”(《論語?述而》)④子曰:“吾與回言終日,不違,如愚。退而省其私,亦足以發(fā),回也不愚。”(《論語?為政》)⑤黃誠甫問“女與回也孰愈”章。先生(王陽明)曰:“子貢多學而識,在聞見上用力,顏子在心地上用功,故圣人問以啟之。而子貢所對,又只在知見上,故圣人嘆惜之?!保ā秱髁曚?薛侃錄》)(1)對于①中的畫線句,有兩種不同的斷句和理解。錢穆先生的斷句為“吾與女弗如也”,意思是我和你都比不上(顏回);根據⑤中王陽明的解讀,此句應斷為“吾與女/弗如也”,意思是我同意你(的看法),(你的確)比不上(顏回)。(2)在以上兩種理解中任選一種,從上述材料中找出依據,簡要解釋其合理性?!痉治觥浚?)本題考查學生理解并翻譯文言文句子的能力。要根據不同的斷句,結合不同的人的解讀進行翻譯。(2)本題考查學生理解文章思想內容的能力。先要選擇一種理解,再在材料中篩選能夠支持這種理解的內容進行解釋。【解答】(1)第一空,“吾與女弗如也”:“與”,連詞,和;“女”,通“汝”,你;“弗如”,比不上,不如。第二、三空,結合“而子貢所對,又只在知見上,故圣人嘆惜之”,可知,孔子對自貢的回答不滿意,認為就像①中子貢說的,子貢確實比不上顏淵,故應斷句為“吾與女/弗如也”,其中“與”為動詞,“認同、贊成”之意。(2)結合“子貢多學而識,在聞見上用力,顏子在心地上用功,故圣人問以啟之。而子貢所對,又只在知見上,故圣人嘆惜之”可知,王陽明認為子貢的回答還是要在見聞上下功夫,不如顏回真正修煉的是內心,孔子認為子貢不如顏回,表明孔子對德行的看重甚于見聞、知識。②中“回也,其心三月不違仁,其余則日月至焉而已矣”,孔子肯定顏回可以長久地堅守仁德,其他弟子在這一點上遠不如他,隱含著對弟子在德行上“用功”的期待。這與王陽明的解讀一致。錢穆的解讀是孔子把自己和子貢放在一起,認為兩人都不如顏回。一是體現(xiàn)孔子的謙遜。結合材料③“若圣與仁,則吾豈敢?抑為之不厭,誨人不倦,則可謂云爾已矣”可知,孔子說自己沒有達到“圣”和“仁”的境界,只是做到了學習和教育學生不厭倦,表現(xiàn)了孔子的謙遜。這與錢穆的解讀一致;二是錢穆的解讀體現(xiàn)了孔子對顏回的肯定。結合材料④“吾與回言終日,不違,如愚。退而省其私,亦足以發(fā),回也不愚”可知,孔子充分肯定顏回學習后能夠自我反思,并有所發(fā)揮,一點也不愚笨。這與錢穆的解讀一致。答案:(1)①我和你都比不上(顏回)。②吾與女,弗如也(吾與女/弗如也)。③我同意你(的看法),(你的確)比不上(顏回)。(2)示例一:王陽明的解讀體現(xiàn)了孔子對德行的看重甚于見聞、知識,其合理性的依據是材料②。②中孔子肯定顏回可以長久地堅守仁德,其他弟子在這一點上遠不如他,隱含著對弟子在德行上“用功”的期待。這與王陽明的解讀一致。示例二:錢穆的解讀體現(xiàn)了孔子的謙遜,其合理性的依據是材料③。③中孔子說自己沒有達到“圣”和“仁”的境界,只是做到了學習和教育學生不厭倦,表現(xiàn)了孔子的謙遜。這與錢穆的解讀一致。示例三:錢穆的解讀體現(xiàn)了孔子對顏回的肯定,其合理性的依據是材料④。④中孔子充分肯定顏回學習后能夠自我反思,并有所發(fā)揮,一點也不愚笨。這與錢穆的解讀一致。參考譯文:①孔子對子貢說:“你和顏回相比,個強一些?”子貢回答說:“我怎么敢和顏回相比呢?顏回他聽到一件事就可以推知十件事;我呢,聽到一件事,只能推知兩件事?!笨鬃诱f:“趕不上他,我和你都趕不上他。”②孔子說:“顏回呀,他的心中長久地不離開仁德,其余的學生,只不過短時間能做到這點罷了?!雹劭鬃诱f:“如果說到圣和仁,那我怎么敢當!不過是朝著圣與仁的方向去努力做而不厭倦,教導別人不知疲倦,那是可以這樣說的。”公西華說:“這正是我們弟子學不到的?!雹芸鬃诱f:“我整天對顏回講學,他從不提出什么反對意見,像個蠢人。等他退下,我觀察他私下里同別人討論時,卻能發(fā)揮我所講的,可見顏回他并不愚笨呀!”孔子說:“顏回的品質是多么高尚啊!一簞飯,一瓢水,住在簡陋的小屋里,別人都忍受不了這種窮困清苦,顏回卻沒有改變他好學的樂趣。顏回的品質是多么高尚??!”孔子說:“顏回不是對我有幫助的人,只是對我說的話沒有不心悅誠服的?!雹蔹S誠甫就《論語》中“汝與回也,孰愈”一章,請教于先生。先生說:“子貢認為多學而識,要在見聞上下功夫,顏回是在心地上下功夫,所以孔子用這個問題來啟發(fā)子貢。但是,子貢的回答只停留在知識見聞上,因此孔子可惜他,并非贊揚他。三、古代詩歌閱讀4.(10分)閱讀下面的詩歌,完成下列各題。九日寄岑參【1】杜甫出門復入門,雨腳但如舊。所向泥活活【2】,思君令人瘦。沉吟坐西軒,飲食錯昏晝。寸步曲江頭,難為一相就。吁嗟乎蒼生,稼穡不可救!安得誅云師,疇【3】能補天漏?大明韜【4】日月,曠野號禽獸。君子強逶迤,小人困馳驟。維南有崇山,恐與川浸溜。是節(jié)東籬菊,紛披為誰秀?岑生多新詩,性亦嗜醇酎。采采黃金花,何由滿衣袖?注釋:【1】本詩作于天寶十三載(754年)。九日,指重陽節(jié)。史書記載,這年秋天長安大雨六十余日。唐玄宗擔心災情危及農事,宰相楊國忠卻取來好禾苗匯報說:“雨雖多,不害稼也?!毙谛乓詾檎妗!?】活活:形容泥濘。【3】疇:誰。【4】韜:隱藏。(1)以下對詩歌的理解和賞析,不正確的一項是CA.“沉吟”二句意謂詩人久雨居家,不辨昏晝,飲食錯亂。B.“安得”二句連續(xù)地發(fā)問,表達了詩人心中的焦灼之情。C.“君子”二句寫出官員強迫仆役在雨中奔走,語含譏諷。D.“岑生”二句寫出岑參擅長詩歌創(chuàng)作、喜愛醇酒的特點。(2)“黃金花”指菊花,常被詩人用以寄情抒懷。下列詩句中“黃金花”蘊含的情感與“采采黃金花,何由滿衣袖”最接近的一項是DA.籬下黃金花,幽人時復采。(謝榛《采菊》)B.彼美黃金花,含英耀窮節(jié)。(劉基《旅興?其八》)C.粲粲黃金花,才見秋一斑。(仇遠《九日鄰翁招飲》)D.欲折黃金花,報君向滄洲。(范梈《九日報熊敬輿》)(3)有論者認為杜詩“以忠君憂國、傷時念亂為本旨”。請結合詩歌內容與創(chuàng)作背景,對此評論作簡要解說?!痉治觥浚?)本題考查的是對詩歌理解和賞析的能力。首先審讀選項,把握內容,再結合具體詩句進行分析,得出答案。(2)本題考查的是分析詩歌情感的能力。首先理解詩歌含義,再具體分析其情感,與選項進行比對,得出答案。(3)本題考查的是分析詩歌主旨的能力。首先理解詩歌,找出其重點詩句,結合背景進行分析,得出答案。【解答】(1)C.“官員強迫仆役在雨中奔走”錯誤,應是“官員強迫仆役在雨中奔走,催促詩人上朝”。故選:C。(2)“采采黃金花,何由滿衣袖”,句意:雨中,眼看著那樣繁多的黃菊花,怎能使你的衣袖裝滿呢。此句表達的是對朋友的思念。A.表現(xiàn)其淡泊的追求。B.表達對菊花的贊美。C.他將自己比作黃金花,即使在秋天也能散發(fā)出耀眼的光芒。這種積極向上的態(tài)度和堅持不懈的精神值得贊賞。D.說的是想要折菊花,送給遠方的朋友,表達的是對朋友的思念之情。故選:D。(3)九至十二句“吁嗟乎蒼生,稼穡不可救。安得誅云師?疇能補天漏?”意思是“唉,可憐!那些受苦受難的老百姓,被水淹毀的莊稼是無可挽救了。怎么才能除去那可惡的云師?誰能去將那天漏處補住?”作者發(fā)出了對百姓蒼生的同情和感嘆,體現(xiàn)了杜甫關心勞動人民疾苦的情懷,“維南有崇山,恐與川浸溜”這兩句詩的大意是,城南邊有座終南高山,恐怕它也會被那急流的河水淹沒而漂走。當然,終南山是不可能被河水淹沒并漂走的,通過對雨勢太大描寫引出對百姓種的莊稼的擔憂,進而表現(xiàn)對百姓生活疾苦的關心,對唐王朝未來命運的深深憂慮。結合“史書記載,這年秋天長安大雨六十余日。唐玄宗擔心災情危及農事,宰相楊國忠卻取來好禾苗匯報說:‘雨雖多,不害稼也?!谛乓詾檎妗?,“大明韜日月,曠野號禽獸。君子強逶迤,小人困馳驟”,日月隱去了光輝,禽獸在空曠的原野里哀號。官員們勉強做出從容自得的樣子,老百姓卻困于泥濘而難以行走。詩中以“韜日月”“號禽獸”寫出晦暗凄涼的景象,隱喻朝政,表達對權臣當?shù)?、朝政腐敗的擔憂。答案:(1)C(2)D(3)①詩人感慨久雨不止,影響生活,危及農事,給蒼生造成災難,希望“誅云師”“補天漏”以止雨,表達了憂國憂民之情。②詩中以“韜日月”“號禽獸”寫出晦暗凄涼的景象,隱喻朝政,表達對權臣當?shù)?、朝政腐敗的擔憂。譯文:方欲應邀出門造訪,又返回門內,那密集落地的雨點只是依然下個不停。去往你家的道路泥濘,欲去看望于你,無法啟行,想你想得我容顏消瘦。我獨自坐在西窗下深思不已,連吃飯也辨不清是黃昏還是白天。雖然我距您的住處很近,卻難得去與您會面一次。唉,可憐!那些受苦受難的老百姓,被水淹毀的莊稼是無可挽救了。怎么才能除去那可惡的云師?誰能去將那天漏處補???日月隱去了光輝,禽獸在空曠的原野里哀號。官員們勉強做出從容自得的樣子,老百姓卻困于泥濘而難以行走。城南邊有座終南高山,恐怕它也會被那急流的河水淹沒漂走。今天這個重陽佳節(jié),東籬的菊花你在為誰開的這么好?岑參先生有很多新詩,生性也特別喜歡香醇的美酒。雨中,眼看著那樣繁多的黃菊花,怎能使你的衣袖裝滿呢。賞析:這首《九日寄岑參》,屬于寄贈之作,相當于一封詩歌體的書信。這一類詩作,應酬性色彩較濃,內容往往比較空泛。然而,這首寄贈詩卻大不相同。杜甫的這首詩寄贈岑參,一方面表達重陽節(jié)不能共賞秋菊把酒論詩的遺憾與惋惜,一方面對于天災給蒼生帶來的苦難抱有一定的關懷和同情。詩中既有寄贈之作的一般特點,對友人表示懷念和問候,又有涉及當時的社會生活,即因大雨成災對蒼生稼穡表示的關切和憂慮。這首詩較長,按其內容可以分為三個段落。第一段,從開頭“出門復入門”,到“難為一相就”,敘述訪岑而阻于雨,與岑參的住處曲江雖然不遠,但卻不能去探訪,倍覺思念,表現(xiàn)出了與岑參的深厚友誼。第二段,從“吁嗟乎蒼生”,到“小人困馳驟”,由大雨而聯(lián)想到這場雨給蒼生百姓帶來災害。看起來,這一段似與岑參或杜岑友誼沒有直接聯(lián)系,像是節(jié)外生枝。但細想還是有其內在聯(lián)系的。這倒不僅僅在于都是說大雨,而是他們都是詩人,民間的疾苦是他們共同關心的問題。所以下一段內容,又回到作為詩人的岑參上來。第三段,從“維南有崇山”到全詩的收尾,歸結到岑參的詩歌創(chuàng)作活動。從詩歌本身來說,這里既寫出了杜甫與岑參這兩大詩人之間的友誼,也表現(xiàn)出杜甫對民間疾苦的關心。然而,過去有的詩論家認為這首詩的內容還不止于此,而是詩中喻指當時的朝政。據考,天寶十三載秋,大雨成災,宰相楊國忠卻取好莊稼來,向玄宗皇帝說:“雨雖多,不害稼也?!睂嶋H情況是否如此,當然是一個值得研究的問題。但無論有無寄托,杜甫對蒼生百姓疾苦的關心和同情,則是沒有疑問的。四、默寫5.(8分)在橫線處填寫作品原句。(1)《紅樓夢》“護官符”中“豐年好大雪,珍珠如土金如鐵”的描述凸顯出薛家的豪富奢侈,《阿房宮賦》中與之意味相近的句子是:“鼎鐺玉石,金塊珠礫,棄擲邐迤,秦人視之,亦不甚惜?!保?)詩人在作品中追懷古人,往往帶有傾慕的意味,如《念奴嬌?赤壁懷古》中寫周瑜“雄姿英發(fā)”,《將進酒》中寫曹植“斗酒十千恣歡謔”,《蜀相》中寫諸葛亮“兩朝開濟老臣心”。(3)蘇軾在《石鐘山記》中具體記述了月夜考察的經過。父子二人在絕壁下看到的是“如猛獸奇鬼,森然欲搏人”的大石,聽到的是棲鶻、鸛鶴的怪叫聲。這段描寫烘托出實地探訪的不易,為下文批評“士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下”張本。(4)錢塘江潮是杭州第19屆亞運會會徽“潮涌”的形象核心,柳永《望海潮》上闋中“怒濤卷霜雪,天塹無涯”兩句直接描寫了錢塘江的澎湃浩蕩。【分析】本題考查了默寫常見名句名篇的能力。本考點包括兩個要素,即名言和名篇。所謂“名言”,是指那些廣泛流傳的詩文、格言警句之類;所謂“名篇”,是指在人們心目中占有突出地位的篇目,一般為教材中要求背誦的篇目。平時要注意識記。【解答】故答案為:(1)鼎鐺玉石金塊珠礫(重點字:鼎)(2)斗酒十千恣歡謔兩朝開濟老臣心(重點字:謔)(3)森然欲搏人終不肯以小舟夜泊(重點字:搏)(4)怒濤卷霜雪天塹無涯(重點字:塹)五、現(xiàn)代文閱讀6.(18分)閱讀下面的作品,完成下列各題。滁州記過小橋,泉水依舊潺潺,周圍山巒依舊蔚然深秀。過一道石墻,在蘇軾所書《醉翁亭記》殘碑前駐足片刻,邁進圓月形小門,終于坐在醉翁亭的廊椅上。少年時代初讀歐陽修《醉翁亭記》,懵懂。而今進入醉翁亭,晚年在望。我是遲緩的人,有可能因遲緩,加深對這一名篇、一位北宋文人、一片滁州山水的認知。眼前的醉翁亭,四角飛檐向天空躍起,如鳥翅。檐下木質構件,以紅綠兩色漆出喜悅的花紋。當然,這已不是近千年前僧人智仙為歐陽修所建的那座亭子。眼前這一版醉翁亭,重建于晚清,整修于二十世紀九十年代。地理位置未變,歐陽修與友朋歡聚于此,醉觀周遭山色的視角未變,他的立場也就能賡續(xù)到我的站姿里,仿佛我們可以并肩交談。整篇《醉翁亭記》,對亭子著墨不多,僅“有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也”一句。歐陽修把此亭命名為醉翁亭,似將其視為個人象征——騰空自我,無門無鎖無礙,坦蕩蕩,接納周圍一切風聲人語。其文章,也避開對亭子的過度描繪,而著力抒寫心志:“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。”山與水,即仁與智、剛與柔、實與虛、陽與陰、空間與時間、守常與達變——山水之間即中國,山水之樂即覺悟人間大道之歡樂?!蹲砦掏び洝芬粤硪幻涫帐骸扒蔌B知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。”一語道出歐陽修的儒家情懷:以民眾之樂為自我之樂的前提。范仲淹在鄧州讀到此句,怦然心動,寫《岳陽樓記》,亦生發(fā)出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的感慨。歐陽修、范仲淹乃至歷代士子,大都沒有把貶謫地當作隱身貪歡的桃花源。即便誹謗加身、羞憤在懷,也要守住一角神州、一寸熱腸。太守,即知州、刺史也,唐宋以降對地方長官稱謂混用兼通,但各有動詞隱伏其間——守,知,刺。須以塵煙里、紙墨間的雙重行動,自治且治世,拒絕在靡麗空泛的形容詞中逃逸。我走到蘇軾所書《醉翁亭記》的殘碑前,佇立良久。殘碑以玻璃保護,幾個游客歡笑著與歐文蘇字合影。漫漶不清的字跡,像遺容。我低頭,試圖認出這遺容后的青春與蕭瑟。蘇軾書寫《醉翁亭記》,是在歐陽修去世20年后,其時蘇軾55歲,任潁州知府。好友劉季孫自汴京來求書,理由不可推辭:“滁州太守托我求書,將刻石立碑以陪伴醉翁亭,猶似子瞻兄陪伴歐陽公!”蘇軾大笑,他喜歡這一理由,有趣味,有深情。全文以楷體書寫,書寫前蘇軾戒酒焚香,然后鋪展四張巨大宣紙,埋首其間,緩慢運墨。筆筆雄強,厚如山岳,力透紙背。一日一夜,方完成全篇。擲筆于硯,蘇軾號啕數(shù)聲,院中的劉季孫也淚流滿面。那庭院,正是歐陽修終老的地方。書寫《醉翁亭記》時,寫到“提攜”二字,蘇軾將“攜”字中的“扌”,置于“乃”之上,像歐陽修的一只手把他高高提起,置于自己肩膀之上,讓一顆新星出人頭地。當年在汴京,歐陽修作為主考官,讀到少年蘇軾的答卷,喜悅不已:“老夫當避路,讓其出人頭地?!睔v代書生做著成為蘇軾的夢,卻未必能遇到肯避路讓賢、提攜后輩的歐陽修。晚年再度卷入黨爭,歐陽修心生倦意,數(shù)次請求外任,終以潁州知府身份避亂求生。蘇軾數(shù)度來探望,歐陽修叮囑:“我所謂文,必與道俱。見利而遷,則非我徒!”1072年,歐陽修逝于潁州,終年66歲。按宋制,須遷葬于新鄭。重要官員死了,仍須厝于皇帝控制力最強的中原。但偉大者死去的、被控制的,僅僅是那一小部分骸骨。書寫恩師《醉翁亭記》的次年,蘇軾作《潮州韓文公廟碑》,去追溯自我乃至一切不合時宜者不平則鳴者的精神源頭。后來蘇軾又陷入元祐黨爭風波,遠貶惠州儋州,1101年逝于北歸途中的常州,與歐陽修壽長幾乎相同,尸骨也被迢迢運送至中原埋葬。中國山水間有無數(shù)亭子,著名者有杭州湖心亭、長沙愛晚亭、北京陶然亭等。山水畫中自然也有亭子,亭中用淡墨點綴一兩粒人影,山水之寂寥立刻消散。西方風景畫油彩中的那些花園宮殿,邊界明晰,人與人的關系也就疏闊幾分??从彤?,要站得很遠很遠,才能把握局面??瓷剿?,要站得很近很近,感覺可以走進去,坐進那亭子里。亭,這一建筑形制的出現(xiàn),是遠古智慧者獻給大地的一首抒情詩。山僧智仙創(chuàng)造了醉翁亭這一作品,像是把一首詩獻給歐陽修?!霸谧髌分?,起作用的是真理的發(fā)生?!焙5赂駹栠@句話,歐陽修沒有聽過,蘇軾也沒有聽過,但各自用《醉翁亭記》和《喜雨亭記》,揭示了真理在兩個亭子中的發(fā)生。一個人敞開自我,空闊如亭,就是仁人義士??梢宰屗呷牒跗溟g,躲雨避雪、歇息片刻,獲得重新出發(fā)的勇氣和腳力。古人對山水與自我之間關系的認識,或者說“道”,就保存于建筑、詩文、音樂、服飾乃至茶酒飲食等詩意化的作品中,傳之后世。沒有這些遺風遺韻,我們就是窮困潦倒的孤兒。醉翁亭屢屢傾頹于時間的壓力,坍圮于改朝換代的戰(zhàn)火,“廢址荒涼春雨里,斷碑剝落秋風前”。后人不斷重建,像一次又一次默誦、重寫偉大的詩篇。我在醉翁亭周圍徜徉,看后世陸續(xù)構建的其他亭臺樓閣簇繞著醉翁亭,像滁州父老追從醉翁,前呼后擁。一陣風——自北宋而來的風,吹亂我的頭發(fā)和亭子周圍的草木雜花。我沒喝酒,然沉醉復清醒。滁州城燈火初起,屢屢有“打造千亭之城”之類的標語映入眼簾,顯得拘泥、著相。滁州本身就是一座宏闊無邊的古亭,是醉翁亭。歐陽修記醉翁亭,即記滁州,記北宋中國,記代代士子貫通無礙的道與志?;厥滓煌?,平蕪盡處是春山【1】,酷似我書桌邊緣那瓷質、淡綠色的筆架。(取材于汗漫的同名作品)注釋:【1】平蕪盡處是春山:出自歐陽修詞作《踏莎行》。平蕪,平坦延伸的草地。(1)下列對文中加點詞語的解說,不正確的一項是CA.漫漶不清的字跡漫漶:模糊不可辨別B.山水之寂寥立刻消散寂寥:寂靜,空廓C.我們就是窮困潦倒的孤兒窮困潦倒:生活貧困D.顯得拘泥、著相拘泥:刻意,不自然(2)下列對文章的理解和賞析,不正確的一項是AA.作者描寫眼前所見醉翁亭的外觀,意在突出此亭與歐陽修筆下之亭的差異。B.范仲淹“先憂后樂”的感慨受歐陽修啟發(fā)而生,也源自他同樣的士子情懷。C.游客與歐文蘇字歡笑合影,和作者辨認殘碑字跡的肅穆神態(tài)形成鮮明對比。D.中國山水畫與西方風景畫對比,顯現(xiàn)出東西方對人與自然關系的不同認識。(3)文章結尾段有怎樣的表達效果?請簡要分析。(4)文章開頭寫到“加深對這一名篇、一位北宋文人、一片滁州山水的認知”,從全文看,作者加深了對“名篇”“文人”“山水”的哪些“認知”?請結合文章內容簡要分析?!痉治觥浚?)本題考查分析重要詞語的語境義的能力。語境義大致有如下三種情況:①多義。因為詞雖然有多個意義,但在具體語境中,由于受到語境的制約,它的意義則是單一而確定的。②特殊含義。詞的特殊含義是指詞在具體語境中改變了原來的意義,具有了新的臨時意義,有些詞的感情色彩也發(fā)生了變化。③隱含義。隱含義是指詞隱藏于字里行間的意義,即弦外之音,言外之意。(2)本題考查學生對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞的能力。此類題考查的角度較多,有內容的理解,主旨的概括,形象(包括人物形象、物象和景物特點)分析,思想情感賞析,表現(xiàn)手法的分析等。解答這類題目,首先要結合題干的選擇要求,到底選正確還是選錯誤;其次,要明確題目的考查點,然后瀏覽每個選項,再逐一進行分析、比較。(3)本題考查考生賞析重點語段的能力。解答此類試題,考生應在審清題目要求的前提下,從表達技巧、文章主旨、作者情感等角度入手,進行作答。(4)本題考查對內容的篩選和概括的能力,應該注重對散文描寫部分的理解,對具體內容加以概括?!窘獯稹浚?)C.窮困潦倒:指中華文化傳統(tǒng)的空白。結合“古人對山水與自我之間關系的認識,或者說‘道’,就保存于建筑、詩文、音樂、服飾乃至茶酒飲食等詩意化的作品中,傳之后世。沒有這些遺風遺韻,我們就是窮困潦倒的孤兒”可知。故選C。(2)A.“意在突出此亭與歐陽修筆下之亭的差異”錯誤,無中生有,結合“地理位置未變,歐陽修與友朋歡聚于此,醉觀周遭山色的視角未變,他的立場也就能賡續(xù)到我的站姿里,仿佛我們可以并肩交談”可知,強調可以和歐陽修進行精神的交流。故選A。(3)結合“回首一望,平蕪盡處是春山,酷似我書桌邊緣那瓷質、淡綠色的筆架”“滁州本身就是一座宏闊無邊的古亭,是醉翁亭。歐陽修記醉翁亭,即記滁州,記北宋中國,記代代士子貫通無礙的道與志”可知,作者引歐詞,將回望所見“春山”喻為筆架,二者在形態(tài)色澤上有相似之處,暗合全文以山水以亭喻人喻文化精神這一主線,以含蓄而有畫面感的描述暗示主旨。結合“回首一望,平蕪盡處是春山,酷似我書桌邊緣那瓷質、淡綠色的筆架”“少年時代初讀歐陽修《醉翁亭記》,懵懂。而今進入醉翁亭,晚年在望。我是遲緩的人,有可能因遲緩,加深對這一名篇、一位北宋文人、一片滁州山水的認知”可知,將“春山”比喻為自己案頭的筆架,包含著作者的自我肯定與自我期許,含蓄表達了對先賢的仰慕追懷和自覺傳承儒家文化精神的意愿。結合“回首一望,平蕪盡處是春山,酷似我書桌邊緣那瓷質、淡綠色的筆架”可知,這樣收束全文,意韻悠長,引人回味。(4)①結合“歐陽修、范仲淹乃至歷代士子,大都沒有把貶謫地當作隱身貪歡的桃花源。即便誹謗加身、羞憤在懷,也要守住一角神州、一寸熱腸。太守,即知州、刺史也,唐宋以降對地方長官稱謂混用兼通,但各有動詞隱伏其間——守,知,刺。須以塵煙里、紙墨間的雙重行動,自治且治世,拒絕在靡麗空泛的形容詞中逃逸”可知,《醉翁亭記》抒寫的作者理想與人格:自治且治世——開闊坦蕩,無私包容,濟世利民。②結合“當年在汴京,歐陽修作為主考官,讀到少年蘇軾的答卷,喜悅不已:‘老夫當避路,讓其出人頭地。’歷代書生做著成為蘇軾的夢,卻未必能遇到肯避路讓賢、提攜后輩的歐陽修”可知,以歐陽修為代表的代代士子貫通無礙的道與志:心懷天下、堅守自我,提攜后輩、托舉傳承,積極濟世的儒家情懷。③結合“一個人敞開自我,空闊如亭,就是仁人義士。可以讓他者入乎其間,躲雨避雪、歇息片刻,獲得重新出發(fā)的勇氣和腳力”可知,寄托于自然山水之間的民族智慧和文化精神:仁智、剛柔、守常與達變等辯證統(tǒng)一的智慧,物我相融的審美理念。答案:(1)C(2)A(3)作者引歐詞,將回望所見“春山”喻為筆架,二者在形態(tài)色澤上有相似之處,暗合全文以山水以亭喻人喻文化精神這一主線,以含蓄而有畫面感的描述暗示主旨。將“春山”比喻為自己案頭的筆架,包含著作者的自我肯定與自我期許,含蓄表達了對先賢的仰慕追懷和自覺傳承儒家文化精神的意愿。這樣收束全文,意韻悠長,引人回味。(4)①《醉翁亭記》抒寫的作者理想與人格:自治且治世——開闊坦蕩,無私包容,濟世利民。②以歐陽修為代表的代代士子貫通無礙的道與志:心懷天下、堅守自我,提攜后輩、托舉傳承,積極濟世的儒家情懷。③寄托于自然山水之間的民族智慧和文化精神:仁智、剛柔、守常與達變等辯證統(tǒng)一的智慧,物我相融的審美理念。六、語言基礎運用7.(3分)①長期以來,氣候學家一直對氣候變化進行研究,以了解過去的氣候模式,預測未來的氣候趨勢。②最近的研究表明,地球正處于12.5萬年來最熱的時期。③通過對冰芯樣本、樹木年輪等數(shù)據的綜合分析,氣候學家發(fā)現(xiàn)地球氣溫正創(chuàng)下歷史新高。④他們還發(fā)現(xiàn)全球變暖與化石能源的燃燒高度相關,這些燃燒會向大氣中持續(xù)排放溫室氣體。⑤在過去的一個世紀里,溫室氣體導致地球溫度上升到無法用自然變化來解釋的水平。⑥持續(xù)升高的氣溫將給地球生態(tài)系統(tǒng)帶來許多挑戰(zhàn)。⑦因此,科學家們呼吁加強國際合作,采取有效措施以減緩和適應當前面臨的氣候挑戰(zhàn)和變化。(1)下列說法正確的一項是CA.①句中兩個畫線部分可以互換位置。B.③句中的“通過”一詞可以刪去。C.④句中的“高度”一詞不可以刪去。D.⑤句中的“導致”一詞可換為“助力”。(2)不改變原意,修改⑦句中畫波浪線部分的語病,并將改寫后的句子寫在答題卡上?!痉治觥浚?)本題考查的是分析語言現(xiàn)象的能力。首先分析選項,把握內容,再進行分析,得出答案。(2)本題考查的是病句辨析的能力。此類試題答題時應先瀏覽選項,排除有明顯錯誤標志的句子,然后按照主謂賓的成分壓縮句子,先觀察主干部分,是否存在問題,再分析修飾成分?!窘獯稹浚?)A.應先“了解”,之后才能“預測”,兩者不可互換位置。B.“通過對……分析”是固定搭配,不可刪去“通過”。D.“導致”后接不好的結果,“助力”有幫助的含義,因此不可替換。故選:C。(2)搭配不當,“減緩和適應……挑戰(zhàn)”搭配不當,刪去“挑戰(zhàn)”,修改為:采取有效措施以減緩和適應當前的氣候變化。答案:(1)C(2)采取有效措施以減緩和適應當前的氣候變化。七、微寫作8.(10分)按要求作答。不超過150字。“特種兵式旅游”是一種在年輕人中興起的旅游方式,指用盡可能少的時間和費用,游覽盡可能多的景點,以了解更多的風土人情、歷史文化,像特種兵在執(zhí)行任務。對于這種旅游方式,你有怎樣的認識?請加以闡釋。要求:觀點明確,言之有據?!痉治觥勘绢}考查學生擬寫看法建議的能力,要求學生明確擬寫方向,理清思路,語言流暢?!窘獯稹俊疤胤N兵式旅游”是指用盡可能少的時間和費用,游覽盡可能多的景點,以了解更多的風土人情、歷史文化,像特種兵在執(zhí)行任務,這是當代年輕人的旅行新玩法。對于這種旅游方式既可以贊賞同,也可以持否定的態(tài)度。如贊同,可從年輕人由于時間和資金有限,在旅行周期內安排密集的行程,通過高強度的運動完成旅行計劃,盡可能使
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