五年級下冊語文 期中檢測卷

期中檢測卷一、用“√”給下列加點字選擇正確的讀音。(6分)1.河岸邊停泊(bópō)著幾只帆船。2.當(dāng)時，歹徒恐嚇(xiàhè)我們的時候，有幾個膽小的被嚇(xiàhè)暈(yūnyùn)了。3.學(xué)校食堂為我們提供(gōnggòng)了各種各樣的食品。二、看拼音，寫詞語(10分)1.草地上飛著許多húdié()，跳著許多màzha()，真熱鬧啊!2.周瑜dùjì()諸葛亮比他有才能，總想辦法害諸葛亮。3.每天早上我都跑步duànliàn()身體。4.在國外待了那么多年，我依然非常juànliàn()自己的祖國。5.爺爺看著自己的小孫子，露出了cíxiáng()的微笑。三、解釋下列詩句中加點字的意思。(6分)供耕織：稚子弄冰：信口吹：浥輕塵：上摩天：三萬里河：四、按要求改寫句子。(8分)1.花開了，就像睡醒了似的。(仿寫擬人句)2.一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好。(用加點詞語造句)3.十萬支箭，三天怎么造得成呢?(改為陳述句)4.病人對沃克醫(yī)生說：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?！?改為間接引語)五、精彩回放。(16分)1.在的瑞士萊蒙湖上，在的非洲大沙漠中，在____________的大海中，在的高山上，我都看到過月亮。這些月亮應(yīng)該說都是

的，我都非常喜歡。2.默寫古詩。從軍行[唐]，。，。3.她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!這句話選自《》。本課借梅花來贊揚中國人，這種寫法叫作。4.漢字字體的發(fā)展史：甲骨文→→小篆→→楷書。5.用一個四字詞語概括下列人物的性格特點。諸葛亮：武松：劉伯承：方志敏：六、課內(nèi)閱讀。(13分)祖父的園子(節(jié)選)我家有一個大花園，這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。蜻蜓是金的，螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個小毛球，停在上面一動不動了。1.照樣子，寫一寫。(3分)胖乎乎2.作者寫小昆蟲，不僅著眼于它們的色彩——“、、、

、”，還對蜜蜂的和進行了細致入微的觀察，豐富的色彩感和形象感，讓我們的眼前明亮絢麗起來。(7分)3.本文的作者是，中國現(xiàn)代著名女作家，原名，課文選自她的回憶錄《》。(3分)七、課外閱讀。(11分)老師的教誨小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園，忘不了那情投意合的同學(xué)，更忘不了鄭老師對我的教誨。記得有一段時間，由于我連續(xù)幾次考出好的成績，受到老師和同學(xué)的稱贊，有些飄飄然了，產(chǎn)生了驕傲的情緒。于是，我上課不專心了，作業(yè)也馬虎了。有一次上活動課時，我們正玩著“拐腳捉人”的游戲。鄭老師忽然把我叫到她跟前領(lǐng)我到操場邊坐下怎么最近是不是有些自滿啦鄭老師親切地問我。我慚愧地低下了頭，臉上滾燙滾燙的，心里想：這下完了，肯定要被鄭老師批評一頓了。誰知道鄭老師不但沒有批評我，反而親切地給我講起了“龜兔賽跑”的故事。她還教導(dǎo)我說：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目。中國有句古話，‘滿招損，謙受益’，要記住這句話。不要忘記兔子是怎么輸給烏龜?shù)难?”聽了老師語重心長的話語，我說：“老師，您的教誨，我終生難忘?！贝撕?，“虛心使人進步，驕傲使人落后”的道理永遠銘刻在我心中。1.寫出下列詞語的近義詞或反義詞。(3分)“教誨”的近義詞是，“驕傲”的反義詞是。在短文中找出一對反義詞：—。2.用“”在短文中畫出一個排比句。(1分)3.給短文第3自然段中沒有標(biāo)點符號的地方加上合適的標(biāo)點符號。(2分)4.與第1自然中“更忘不了鄭老師對我的教誨”相照應(yīng)的句子是哪一句?請用“”在短文中畫出。(1分)5.為什么“我”終生難忘老師的教誨?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________6.從短文中找出一句名言警句寫在橫線上，并寫出一句相似的名言。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________八、習(xí)作。(30分)《梅花魂》一文通過贊美梅花來頌揚像梅花一樣有氣節(jié)的中國人。下面我們也來寫一寫身邊能代表一種精神的植物，如竹子、青松等。要求：字跡工整，不少于400字。

期中檢測卷參考答案一、1.bó2.hèxiàyūn3.gōng二、1.蝴蝶螞蚱2.妒忌3.鍛煉4.眷戀5.慈祥三、從事，參加幼小的孩子隨口濕潤，沾濕碰到天指黃河四、1.太陽升起來了，露出了甜甜的笑臉。2.無論遇到什么困難，總會有辦法解決的。3.十萬支箭，三天造不成。4.病人對沃克醫(yī)生說，他一直在數(shù)沃克醫(yī)生的刀數(shù)。五、1.風(fēng)光旖旎無邊無垠碧波萬頃巍峨雄奇美妙絕倫2.王昌齡青海長云暗雪山孤城遙望玉門關(guān)黃沙百戰(zhàn)穿金甲不破樓蘭終不還3.梅花魂借物喻人4.金文隸書5.神機妙算豪放勇武意志堅強甘于清貧六、1.綠油油圓滾滾紅撲撲2.白黃大紅金綠外貌動作3.蕭紅張迺瑩呼蘭河傳七、1.教導(dǎo)虛心進步落后2.我忘不了那美麗的校園，忘不了那情投意合的同學(xué)，更忘不了鄭老師對我