有關學期工作計劃模板匯編十篇

有關學期工作計劃模板匯編十篇光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編整理的學期工作計劃10篇，希望能夠幫助到大家。學期工作計劃篇1一、指導思想：緊緊圍繞學校的中心工作，以生為本，積極、認真、踏實、有效地開展各項工作。發(fā)揚團隊意識、合作精神，發(fā)揮集體智慧進行教育教學，全方位服務于學生，保質保量地完成學校布置的各項工作。二、工作目標：1、加強年級組的團隊意識，發(fā)揚優(yōu)良的團隊精神，營造求真務實、團結向上的組風組貌，努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結愉快、群策群力的集體。2、把對學生的行為習慣教育、安全教育作為年級組德育工作的重點。通過引導、教育、內化，使孩子們從小養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，逐步具備自我教育、自我管理的能力。3、以“一切為了學生的最佳發(fā)展”為目標，以“輕負荷、高質量”為教學指導，以“教研促教改”，為手段，把注重閱讀積累，豐富學生語言內涵作為教學重點。加強教學常規(guī)學習，借助學校的校本研訓工作，營造濃厚的教研氛圍。三、工作重點：（一）德育少先隊工作：1、根據本年級孩子們的年齡特點，把對學生的行為習慣教育、安全教育作為年級組德育工作的重點。利用班會、午會課時間開展以《華涇小學一日常規(guī)》為訓練重點，組織學生開展學習討論，通過實踐、交流、評比等多種手段，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣；以培養(yǎng)學習好習慣為重點，進行課堂學習習慣養(yǎng)成教育的方法研究，提高課堂學習效率。引導學生把做人做事的道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣，同時利用學校開展的各項評比活動，把養(yǎng)成教育落實到每位學生身上，樹立良好班風、學風。2、走進學生，了解學生的思想動態(tài)，多找有心理困擾或心理障礙的學生談心教育，幫助學生在自我認識、承受挫折、適應環(huán)境，以及在學習、交友等方面有充分發(fā)展，培養(yǎng)他們的健全人格，記載好“師生心語錄”。3、充分利用地區(qū)教育資源，積極開展社會實踐活動，通過親身體驗、調查，提高認識，增強教育活動的成效。4、爭創(chuàng)文明班級，密切家校聯(lián)系，盡可能取得家長對學校工作的支持和配合合，推進家校合作。（二）教學工作：1、加強學習，提升理論業(yè)務素質。采用自學與集體學習相結合，熟悉教材，徹底轉變教育觀念，更新知識結構，更新教學技術手段，提高新課程實施能力。多與其他年級組教師交流，取長補短。2、認真?zhèn)湔n，努力提高教學質量。優(yōu)化課堂教學，向35分鐘要質量。以“一人一堂研究課”等教研活動不斷提高教學質量。加強教學常規(guī)探討，借助學校的校本研訓工作，營造濃厚的教研氛圍。把注重閱讀積累，豐富學生語言內涵作為教學重點。教會學生多途徑獲取信息、整理信息的方式。給學生創(chuàng)設合作學習的機會，鼓勵質疑，注重學習行為習慣養(yǎng)成，促進課堂教學多向交流，使學生經歷有效的學習過程。繼續(xù)以課堂教學改進主題為前提，重視課堂訓練，精選課外練習。以減負增效，整體優(yōu)化為目標，扎實抓好各科學習困難生的轉化工作，全面關愛每一位學生，不讓一個學生掉隊。四、具體工作及措施（一）班主任工作：1、加強班主任之間的學習和橫向交流，不斷提高班主任素質，努力使每一個學生都能享受良好的教育服務，推動年級組健康有序發(fā)展。2、上好每一次班會和晨會，做到主題明、條理清、針對強。讓學生能受到心靈的啟迪，有所收獲。（二）教學工作：1、借助教育教學督導的契機，優(yōu)化課堂教學，向35分鐘要質量，全面提高教學質量。2、質量是學校的生存所在，每個老師要積極參加好本學期教導處、備課組組織的教科研活動。課前精心備課，課堂教學做到精講巧練，課后加強輔導，真正做到學生的良師益友，努力提高學生的學習興趣。3、重視培優(yōu)補差工作；每位老師根據本班的實際情況，針對學生的特點，分層輔導，把輔導一個差生與培養(yǎng)一個優(yōu)生同等看待，因為只有這樣，才能提搞學生的成績。4、備好課是基礎，上好課是關鍵，及時批改和訂正作業(yè)是保證，對每次考試的測試內容進行探討研究，提高學生的綜合能力。（三）師德師風：1、本組教師要講正氣、講團結，忠誠事業(yè)講奉獻，立足本職比貢獻，熱愛事業(yè)，熱愛學校、熱愛年級，熱愛學生，關心集體，少說空話，多做實事。2、加強師德學習，杜絕歧視差生，體罰違紀學生，做到廉潔從教、文明施教，教師之間相互協(xié)作，為同一目標而奮斗。3、每位教師準時上、下班，上課準時到位。遵守學校的各項制度，嚴以律己，忠于職守，敬業(yè)樂業(yè)。（四）加大紀律安全教育，杜絕重大安全事故發(fā)生。學期工作計劃篇2信息工程系學生會文藝部新學期工作計劃新的學年開始，對于文藝部的組建，我們的目標是建立起一個快樂的團隊。在這個集體中，大家都能快樂、團結、思維活躍、不斷提出新點子，積極的開展批評和自我批評，這樣大家才能不斷進步。學生會的工作也一步步步入正軌，對于文藝部的發(fā)展，以及今年的開展，有以下幾點計劃：一、12級新生合唱比賽安排12級新生練習合唱曲目，排隊型，給他們作指導，爭取為信息系取得優(yōu)異成績。二、系十佳歌手大賽我系十佳歌手大賽將分為：初賽、復賽、決賽三個環(huán)節(jié)。時間，地點待定。本著為我系選拔優(yōu)秀歌唱人才的原則，我系將為全體大一新生提供一個展示自己的舞臺，公平、公開、公正的展開系歌手大賽，同時將一部分表現(xiàn)突出的選手推進院里，參加學院十佳歌手大賽。對于部門管理，最大的問題是部員之間能否相互融合。這對于我們工作來說，確實是一個挑戰(zhàn)。我們會在條件允許的情況下經常辦一些集體活動，讓大家增進了解，加強溝通。以上是文藝部這學期的工作計劃。希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用，為同學們撐起一片快樂的藍天。三、相聲小品大賽為了豐富大學校園活動生活，張揚指尖風采，活躍校園氣氛，拓展同學們的文化視野，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，文藝部特舉辦相聲小品大賽，以重溫經典相聲小品作品的魅力，繁榮校園相聲小品文化。也希望通過比賽的形式，并借此活動發(fā)掘更多有演藝特長的人才，給大家一個充分展示自己的舞臺。相聲小品大賽也可以提升和豐富同學們的創(chuàng)造思維，更好的提高同學們的文化藝術修養(yǎng)，弘揚中華傳統(tǒng)文化藝術。信息工程系學生會文藝部20xx年9月23日學期工作計劃篇3本學期是學生社團大發(fā)展的的第二學期，在總結上學期經驗的基礎上，本學期社團工作有必要進行調整、鞏固、提高，為此特定出本學期計劃如下。一、本學期工作擬定調整、鞏固、提高、建立八字方針，調整，主要是組織調整，即對個別不稱職的干部進行調整，另外鑒于高二學生小高考任務重等問題，主要工作調整到高一干部身上，同時也可實現(xiàn)下學期的平穩(wěn)過渡；鞏固，即鞏固社團活動成果和鞏固社團社員人數(shù)，控制退社現(xiàn)象，嚴禁社員空名現(xiàn)象；提高，即提高社團干部的領導水平，提高社員參與活動的用心性，提高社員經社團活動提升的個人潛力；建立，即啟動社團建立工作，從而推動社團爭先創(chuàng)優(yōu)工作。二、檢查本學期各社團活動計劃，進一步完善社團的規(guī)范化、制度化建設，本學期每一個社團務必做到規(guī)章制度健全，檔案齊全。三、建立社團，頒發(fā)社團評定標準，開展社團評定活動，擬從三起評，學期末評選結束，為下學期各社團招新做準備。四、推動教研組直屬社團的建立工作。本學期繼續(xù)擴大學生社團，須激發(fā)學科組和學生兩個用心性，尤其是做好目前尚無直屬社團的教研組的工作，幫忙他們在本學期內完成直屬社團的組建工作，做到有社團名稱，有社團發(fā)起人，有章程，有初步的組織機構，有一部分熱心參與的學生，有指導老師，為下學期全面招收社員打好基礎，做好前期準備。五、總結上學期指導老師的工作經驗，召開指導老師工作會議，明確職責，用心工作，推動指導工作上水平。學期工作計劃篇4學生社團作為高校校園文化的重要載體，是培養(yǎng)學生興趣愛好，擴大求知領域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞臺。今年學生處，團委對社團工作十分重視，為使我校社團有更新的發(fā)展，就要加大社團管理，使社團步入制度化和規(guī)范化，這對各社團發(fā)展和管理既是機遇又是挑戰(zhàn)，故現(xiàn)將社團部20xx年工作計劃安排如下：工作的開展分為三個大階段：第一階段積極籌備、組建新社團和社團活動策劃、開展；第二階段社團部內部建設，第三階段對以組建的社團進行嚴格規(guī)劃和管理。社團部是引導全校學生社團開展自我教育、自我管理和自我服務的管理組織、是全校學生社團的忠實代表，旗下有：益陽市心理健康協(xié)會、益陽市環(huán)保協(xié)會、“風華”籃球協(xié)會、“藍調”吉他協(xié)會（籌備中）、文學社（籌備中）、話劇社（籌備中）、Onlystar音樂協(xié)會（籌備中）、小記者站（籌備中）。策劃組建：跆拳道協(xié)會、乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、書法協(xié)會、臺球協(xié)會、足球協(xié)會。每個協(xié)會都有著各自的發(fā)展方向和獨有的魅力所在，可以豐富全體同學的課余生活。但就目前所成立的這些協(xié)會對于一所正在逐步發(fā)展壯大、越來越受關注、越來越完善的大專院校來說是遠遠不夠的。因此，在將來的工作中我們將更加完善各個協(xié)會的建設并組建有實際生存意義的新協(xié)會。我們期待著學院領導對社團工作的大力支持。我們將對社團目前存在的一些不足進行改革、監(jiān)督加以改正；對各協(xié)會負責人聘用將嚴格按照“益陽醫(yī)學高等?？茖W校社團組建章程”進行考核；對就任的負責人進行引導與培養(yǎng)。（一）以下是各個協(xié)會在未來一年活動的策劃：1、心理協(xié)會：5月份舉行心理相關的講座和影視欣賞等活動；5月25日心理健康日，舉辦晚會；2、環(huán)保協(xié)會：大力宣傳環(huán)保，提高環(huán)保意識，開展環(huán)?；顒印?、吉他協(xié)會：聘請專業(yè)老師講座；與音樂協(xié)會等開展有主題的演出；與琴行聯(lián)系組織會員參觀。4、文學社：活躍校園文化，提高同學對文學的興趣愛好，舉辦一次全校性的征文比賽，評選出優(yōu)秀文章刊登出版；請專業(yè)老師進行文學方面的指導。5、話劇社：組織一次劇本有償征集活動，經常進行排練，力求在晚會上有出眾的表演。6、音樂協(xié)會：請專業(yè)老師進行文學方面的指導，經常進行排練，交流經驗和技巧，開展大型歌唱比賽。7、跆拳道協(xié)會：與校外輔導班取得聯(lián)系，對有興趣愛好的學員進行輔導培訓，爭取在學校晚會上交出一個好節(jié)目。8、乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、網球協(xié)會、足球協(xié)會、臺球協(xié)會：完善協(xié)會隊伍的自身建設；多訓練、加強團體合作精神；多與兄弟院校進行交流切磋，提高球隊整體水平和學校的名氣。在未來的一年時間里，將著重點放在協(xié)會的管理和發(fā)展上，希望在專業(yè)老師的指導下，真正的起到配合我們學校發(fā)展的目的；其次，組織社團開展有品位、有意義的社團活動，達到豐富同學課余生活的效果。（二）在借鑒上屆社團部工作的同時，對社團提出幾點問題及解決方案構思：1、各協(xié)會自身舉辦的內部活動由協(xié)會自行承擔，確實不夠部分，再經社團部向學校提出申請；各協(xié)會所需經費必須以報告形式書面申請，交送部長審核，并對協(xié)會活動經費去向必須詳細列出，做好存檔工作，以備監(jiān)督檢查。2、社團的宣傳力度不夠問題：社團的宣傳是益陽醫(yī)專學生素質，能力對外的彰顯，充分展現(xiàn)我校課外活動和學生風采。所以，社團部需要有自己的網站，利用現(xiàn)代媒體宣傳社團工作：也要加強社團報紙，期刊等出版，不求多但求精，及時向外界宣傳社團的活動3、社團選舉存在的問題：社團負責人直接關系一個社團的發(fā)展和穩(wěn)定，所以社團的負責人產生尤為重要，以后社團負責人應由全體會員決定50，學生處和團委決定50。使真正有能力的成為社團負責人，讓工作上一個臺階。4、社團內部建設和人員調配：針對社團部工作的特殊性，本期社團部計劃招負責人3人，社團部內部設宣傳組，審計組，策劃組，各組在社團部統(tǒng)一指揮調配下認真，及時完成各項任務。做到分工明確，人員合理配置，資源合理利用。5、社團每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結一份于社團部，且每個社團每年須有兩個以上的大型活動，否則社團責令整改。（三）社團部近期活動構想：a；由“風華”籃球協(xié)會開展3人制籃球賽。（時間：5/21—5/30）b；由社團部發(fā)起，舉行畢業(yè)歡送晚會，由各二課堂和各協(xié)會出節(jié)目。（時間：5/21—5/30）c；由學校發(fā)起，組織開展益陽高校聯(lián)合賑災義演活動。（時間待定）以上的計劃尚不盡完善，有待對各個社團的進一步了解后作出補充?？傮w目標已經較為明確，社團部所展開的工作也將朝著既定的目標邁進，爭取創(chuàng)造社團工作的新佳績！學期工作計劃篇5一、指導思想以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導，認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點，積極參加學校和德育處組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家，使六年級成為一個有特色的班級。二、班級基本情況和目標我班的學生活潑可愛，大都有著較強的上進心和集體榮譽感。他們好奇心強，求知欲旺，但是自制能力較差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。三、具體措施(一)因材施教，做好培優(yōu)轉差的工作1、重視尖子生的培養(yǎng)(1)對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。(2)多方面了解學生的興趣特長，因勢利導，鼓勵學生參加校興趣小組，課余時間勤學苦練。(3)多方面培養(yǎng)有特長的學生，在全面進行素質教育的同時，注入特長教育，在各科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。2、重視后進生的轉化(1)對后進生，多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。(2)對后進生進行經常與家長取得聯(lián)系，目的是取得家長的配合和支持，，把學生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學生的在家表現(xiàn)。3、定期召開家長會，向家長匯報學生的全面情況，共同研究教育內容和方法，密切家校聯(lián)系，同步教育學生，促進轉化工作的有效開展。(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。3、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用班會課，組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用墻報出有關安全、防火的知識，增強學生的安全意識，提高他們的自我防范能力。教育學生不玩火，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學和放學路上要注意交通安全。(三)狠抓班集體建設1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。(1)進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班干隊伍，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。(2)不定期召開班干會議，做到及時了解情況，及時反饋處理。2、創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還，有損必賠”。學期工作計劃篇6轉眼間，我能呆在綜辦的時間已經少了一半。而在這過去的一半時間里，我也完成了不少從前沒有接觸過的工作：1.周值班總結：值班這個事情說大不大，說小不小。每天學院學生會都會有不少干事到學院辦公室值班，由綜辦的干事來管理財物。然而在每周做值班總結時，總會有一大堆的名字要登記。不是因為做的好，而是因為缺勤早退。雖然這些情況部長主席也都知道，可是情況基本上沒有得到很好的改善，所以每周值班總結就是抄一大堆名字就好了。雖然說這個事情比較單調，但是對于不算有耐心的我而言，這同樣是一種對耐心的鍛煉；2.會議記錄：本期我負責的是完成學習部的會議記錄。學習部的工作相對而言稍微多一點，雖然只是日常的查課、查自習，但是要總結的內容比較多，還有許多活動都是由學習部發(fā)起的，因此也都要一并記入。雖然內容比較多，但是也讓我了解了很多不曾知道的；3.元旦晚會：學院晚會之前的座位表制作，貼座位標簽以及臺務工作我都有去嘗試。經過嘗試，才發(fā)現(xiàn)自己也有很多都不會做。同樣也是通過嘗試，自己把不會做的慢慢弄懂。一場元旦晚會，除了視覺上的享受之外，我也收獲到了一些有用的東西；4.策劃書、工作流程、工作總結：寫策劃書、工作流程、工作總結一類的對于我而言絕對是個新詞。通過向部長、學長學姐們的請教以及在網絡上找資料去參考、學習，我所寫的雖然不一定是最好，但是至少我自己還是覺得不錯的。因為自己通過這幾次都得到了提高，對于完成這種工作開始變得更熟練了；回顧在綜辦一學期的生活，我豁然發(fā)現(xiàn)我已經有了許多值得肯定自己的方面?？梢哉f，大綜辦為我的長足進步提供了良好的機會和充分的平臺。而我最大的進步，就應該算是責任意識和辦事效率兩個方面都有了比較大的提高。1.責任意識與高中的工作比較而言，現(xiàn)在的我更愿意花時間精力去將一件事情充分做好，并且是在條件允許的情況下盡自己所能，而不是花些時間敷衍了事去應付老師。我也反思過我每一次的工作任務，還驚訝的發(fā)現(xiàn)自己將每一次任務都按時完成好，同時也在日?？此片嵥榈娜蝿罩薪涍^思考和實踐讓自己得到了相當?shù)奶岣?；除此之外，我也更加樂于去承擔一些工作?.辦事效率及其他收獲在我進入綜辦以來，我越來越明顯的意識到，每一次的工作或多或少都是以前不曾接觸過的，也許例如值班總結、發(fā)通知一類的工作是很平淡，甚至可以說是枯燥，乏味，但這對于有些浮躁的我而言，未嘗不是一種鍛煉；參與策劃活動雖算不得新鮮，但當面對不同的人所需要考慮的、注意的也不同。這些都在培養(yǎng)我為人處世所必要的素質耐心、察言觀色、隨機應變、細致嚴謹......經過一學期的工作，我在每個方面都有或多或少的提高。然而最值得一提的是，在來到綜辦之前對于各項工作以及任務的我對于一些學生工作的任務的態(tài)度并不是很好，辦事效率一直都不高，高中時期老師也多次私下跟我談及這個問題。在綜辦呆了不到一個月，我辦事的習慣大有改變，部長下達的任務我都會盡快完成，不再有拖沓的現(xiàn)象，而且效果也都不錯。這讓我頗感欣慰。在綜辦的日子里，我的的確確收獲到很多自己所期望的和未曾期望過的。除了收獲與成長，我在綜辦也得到了許多反思。因為收獲與成長也意味著發(fā)現(xiàn)自己過去的不足。經過總結一次次的任務、活動以及部長們對我所提的建議，我所發(fā)現(xiàn)的主要不足之處在于三個方面：1.不主動承擔工作：除了部長分配的任務之外，每當部長提到有誰愿意干某某事情的時候，我一般是不會主動去承擔起一份工作的。當部長提出建議和看法之后，我才意識到無論是在今后的工作還是生活中，主動性都是相當重要的。很多機會只有在你主動去表現(xiàn)的情況下才會產生，而你一旦因循守舊，按部就班的去辦事，肯定沒法得到更好的發(fā)展；2.不善于參考借鑒其他人的經驗：而說到不善于參考借鑒，這一點我自己倒是深有體會。每次部長下達涉及策劃，總結之類的工作，我一般都是以自行思考的方式來完成。通過自己獨立思考、修改，每一次這類的工作都能帶給我一定的提高。但經過部長提點之后，我發(fā)現(xiàn)這種方式其實并不可取。它雖然能帶給我一定提高，但是不經過參考、借鑒、比較得來的終究還是會有所欠缺。雖說不能做到集百家之長，但如果每一份策劃、總結都做到參考數(shù)份，乃至十數(shù)份的相關材料，然后再寫出自己的東西，那么在這方面一定可以得到相當大的提高；3.缺乏深層次的理性思考：最后一方面只能說是自己的經驗不足，有些問題考慮都欠周全，很多方面的問題自己甚至都意識不到。例如給學長學姐送聘書既要注意禮貌，也得盡量少跑冤枉路，以及不要讓人家等太久......其中有些我仍有還沒考慮的周全就已經馬不停蹄的在做。這些未經深思的做法都是不可取的。所以在今后的工作中，我會糾正自己的不足，通過觀察借鑒的方式來不斷完善自我，爭取在下一期的工作中做到每天都有進步，每周都能成長。在綜辦呆的這半年時間，部長們就像是親哥哥親姐姐一樣，都在照顧著我們，關心著我們。每當有人沒有按時完成任務，不管多么生氣，也都會考慮到我們的感受。一旦我們去詢問一些不懂之處，也都知無不言。對于我們學習和生活上也會力所能及的給予我們幫助?？梢哉f，我們的三個部長對綜辦的每個干事都是關心有加，我們大綜辦一直都保持著很和諧的氛圍。但是與其他部門比起來，我們綜辦在各種活動中很少露面，甚至是不出場；除此之外，我們這一期所做的工作還是比較輕松，我個人覺得這并沒有給我們帶來足夠的磨礪和鍛煉，我也不滿足于這段時間取得的進步。所以，我希望能夠通過新一年的新情況更好的鍛煉自己，在能力發(fā)展的方面獲得更大的提高。我初步擬定的想法一共有點：1.以全新的觀點去面對工作：工作是死的，人是活的。在過去的工作中，我的確是每一項工作都花了許多時間，做的也很用心。但是要做好工作，光花時間不夠，還得花心思。一旦有一個比較好的想法或是大致規(guī)劃之后再去做事情，那么辦事效率會大大提高，效果也會是顯而易見的。所以在今后的工作中，我將會以學習、參考、借鑒、思考為主，盡量避免埋頭苦干但效果達不到期望的現(xiàn)象；2.在每一次部門活動積極表現(xiàn)：綜辦開展的每一項活動，我都能夠參與。但是在大多數(shù)的活動中，我所扮演的僅僅是一個普通參與者，而不是其中的活躍的角色?；仡^反思，其實在活動中充當活躍者也能說是一種對自我的挑戰(zhàn)。在不同的環(huán)境、不同的活動中，表現(xiàn)活躍的往往會面對更多新的情況。相對而言，沉默者會因為沉默而失去一些機會，甚至一些機遇。學期工作計劃篇7一、學期教材分析（包括教材內容、目的要求、重難點和教學課時）1、教材內容經過上一個學期的學習，同學們的文化素養(yǎng)得到了相應的提高，對自己的學習生活有了新的期待，也逐步養(yǎng)成了獨立思考的習慣。針對這些特點，蘇教版必修三和必修四教材分別強化了下面的思考、辨析和感悟內容：思考個人與祖國的關系，深化對愛國情感的理解；思考什么是偉大的人格，升華自己的精神境界；思考不同文明之間的對話，在多元文化的融合中憧憬人類美好的未來；體悟人生舞臺上驚心動魄的靈魂表演和生命舞蹈，從真與假、善與惡、美與丑的對立中，去探求人類應該恪守的共同準則。吸收這些思想的營養(yǎng)，有助于我們認識到一名青年對祖國和人類文明所應承擔的責任。同時，這兩冊教材更注重文化知識的學習和積累。因為語言是人類最重要的交際工具，人類社會發(fā)展的歷史也是語言不斷積累演變的歷史。面對語言的亙古長河，本教材溯源而上，力求從書于竹帛、鏤于金石的文字天地中，尋覓到文言的津梁。必修三教材分為“祖國土”“號角，為你長鳴”“文明的對話”“尋覓文言津梁”4個專題，必修四教材分為“我有一個夢想”“一滴眼淚中的人性世界”“筆落驚風雨”“走進語言現(xiàn)場”4個專題。每個專題都確定一個主題，根據主題安排文章。如“祖國土”專題，主要強調人與祖國的復雜關系，是需要我們用一生去思索的，而要真正體悟質樸、崇高的愛國情感，則不僅需要思考，更需要我們付諸行動；因為一個人的生命天然地與生他養(yǎng)他的祖國連在一起，不管走到哪里，他的性格、命運、情感和記憶永遠與祖國相關?！蹲x本》每冊有10個板塊閱讀資料，在必修本專題教學的基礎上拓展閱讀視野，激發(fā)學習興趣，實現(xiàn)“有效的閱讀”。蘇教版必修本教材中“表達與交流”的編寫特點：寫作的主題、指導的重點、題目的文體均與課文密切結合，具有“讀寫結合”的鮮明特點；在“呈現(xiàn)方式”中有機穿插作文片段訓練和口語交際訓練；作文指導太簡，有的專題里沒有指導；缺少訓練系列，突不出訓練重點。2、教學目標和要求⑴強化協(xié)同作戰(zhàn)的能力，教師與教師要形成一個團隊，要協(xié)同作戰(zhàn)，而不是單兵作戰(zhàn)。教師之間要加強合作、交流，實現(xiàn)資源共享；同時，備課組內，采用中心備課制；有機會的話，走出校園，積極研討，共同備課。⑵要切實保證教學效率，必須強調老師們改進自身的教學行為。一是對教學要素精益求精。比如說語言要精設、精煉、精彩；比如教學問題設計要有難度、坡度、清晰度；設置的問題不能沒有難度，如果一呼百應，不假思索，脫口而出，還能提高什么語文基本技能。二是要有嫻熟的教學推理能力。教師應該善于捕捉信息，重組信息，使教學過程更加生動，更加精彩；三是要形成綜合的教學能力，在自身的學科教學中，要引導學生描繪學科的大千世界，應具有揉化學科教學界限的能力。⑶、新課程教科書體現(xiàn)綜合學習原則，要求對專題的學習板塊作整體把握，讓學生在學習中全面提高語文素養(yǎng)。教科書在編寫體例和呈現(xiàn)方式上努力創(chuàng)新，以“文本研習”、“問題探討”和“活動體驗”為基本呈現(xiàn)方式，體現(xiàn)對教學和學習方式的引導，教師應該根據這三種學習方式設計教學。⑷、通過文本的研讀、感悟，幫助學生懂得朗讀的特點，能夠用流暢的普通話和恰當?shù)恼Z氣、語調，表達文本的思想感情和自己的理解、感受。⑸、在老師的幫助下，學生結合自己的生活經歷和情感體驗，能夠通過活動體驗，不斷充實精神生活，完善自我人格，加深對自我、對人生的思考與認識，樹立積極向上的人生理想。3、重難點和教學課時《普通高中語文課程標準》的理念和目標，轉變教育觀念，充分認識課程改革對于取得素質教育突破性進展所具有的核心意義和關鍵作用，增強課程改革的使命感、責任感和緊迫感，使先進的教育思想和教育理念變成廣大師生的自覺行為。全面提高學生的語文素養(yǎng)，即面向全體，使全體學生都能獲得基本的語文素養(yǎng)，全面提高語文素養(yǎng)。正確把握語文教育的特點，通過知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的融會和整合，發(fā)揮語文教育的人文功能，重實踐，重積累，重熏陶，在反復實踐中，不斷提高綜合運用的能力。積極倡導自主、合作、探究的學習方式?；A是自主學習，學習的重要方式是合作、探究，核心是培養(yǎng)合作能力、實踐能力和創(chuàng)新精神。要充分認識新課程所帶來的主要變化，按照語文教育的規(guī)律教語文、學語文。教材體現(xiàn)了大眾教育的思想，高中教育不再是精英教育，教育民主、平等的思想應真正得到體現(xiàn)，讓每個學生的個性得到發(fā)展?！耙匀藶楸尽本褪且塾诎l(fā)現(xiàn)并發(fā)展學生在氣質、情感、興趣、思維等方面的資質，尊重學生心靈世界的獨特性，讓他們把創(chuàng)造的潛能釋放出來，實現(xiàn)人的創(chuàng)造價值。這就比傳統(tǒng)的培養(yǎng)追求獲得已有的知識和技能的知識型、繼承型人才更加先進。本學期周課時為5節(jié)，計劃教學時數(shù)90節(jié)。二、教學策略及教學方法1、語文課程的最基本特點是工具性和人文性的統(tǒng)一。新教材加大了文學教育的分量，注重選文的文化內涵和審美情趣是本套教材最突出的特點。文章樣式多樣，內容豐富，有利于學生閱讀能力和審美情趣的提高。教學過程中，這一特點應得到充分體現(xiàn)。2、新教材立體開放的結構給了我們選擇的空間。有些感覺不適合的選文可以略講或者放在課外閱讀。必修三、必修四中間加星號的課文可以略講或改成課外自讀。新教材還大力提倡整合理念，教學目標的達成不靠簡單的單篇課文的疊加，而主要是靠對板塊或專題內不同課文在某一方面的整合。整合思想的運用使我們可以拋開很多與目標無內在聯(lián)系的內容，從而提高了教學效率。3、花大力氣培養(yǎng)學生的自學能力及學習習慣。教師要相信學生敢于放手，大膽讓學生自讀，獨立思考解決一些問題。教師不能指望學生僅僅依靠課內時間就可以學好語文，課外學習的指導特別是良好學習習慣的培養(yǎng)非常重要。課外學習應該包括以下內容：課前預習、鞏固訓練、拓展閱讀。4、不同的呈現(xiàn)方式應該有不同的教學方式?！拔谋狙辛暋保褐饕獜摹笆鞘裁础钡慕嵌仍O計問題，啟發(fā)學生理解和感悟，培養(yǎng)學生的應用能力?！皢栴}探討”：主要從“為什么”的角度設計問題，要求學生在思考、理解的基礎上討論和交流，培養(yǎng)學生的探究能力?！盎顒芋w驗”：主要從“怎么樣”的角度設計各種活動，要求學生通過活動創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)、生成、想象，培養(yǎng)學生的審美能力。5、面對新教材設置的眾多的活動內容，有必要改變學生的學習方式，更新我們的教學觀念。很多先進的教學觀念、教學方法，如“對話式教學”、“非指示教學”可能有助于緩解教與學的嚴重對立?！皩υ捊虒W”認為教學的本質就是一種交流與對話；“非指示教學”提倡平等的師生關系，創(chuàng)設和諧民主的課堂氛圍。同時，教學過程中，不要用講讀替代活動，不要讓語知、文本研習完全占領課堂；課本活動設計要有實效，要靈活，讓課堂氣氛活起來。6、作為語文教材的有機組成部分，課外語文讀本為學生開辟了發(fā)展獨立閱讀能力、注重個性化閱讀的良好途徑。這套讀本能夠激發(fā)學生的閱讀興趣，拓展學生的閱讀視野。要依靠學生調動自己的生活體驗和知識積累，在主動積極的思維和情感活動中，獲得自己豐富的內心體驗和獨特的審美感受。根據本校語文課課時的安排特點，每周有一節(jié)閱覽課，教師可以結合專題教學內容，選定與之匹配的讀本內容，讓學生有真切的感悟和理解。7、新教材賦予學生一個開展各種活動的平臺。它提供了一種實踐性的語文學習的方法，除了聽說讀寫等語文基本活動之外，還要進行觀察、調查、參觀、訪問和搜集查閱資料等，在實踐活動中提出問題、解決問題，在實踐活動中學習語文、運用語文。這方面的活動教學更應引起教師的重視。8、重視作文的系列訓練。特別是每一個專題后的作文設計，可以采用課內作文和課外練筆的形式加以強化訓練，努力提升學生寫作的能力層級。9、重視與蘇教版教材配套的《學海導航》資料的使用工作。指導學生結合文本的學習理解，認真完成手冊上的各項練習要求，并有重點地作好講評工作，真正起到輔助、幫襯的良好作用。教學時間安排表：略學期工作計劃篇8新聞部，作為一個學院活動的宣傳部門，作為一個向全校展示我院形象的部門，我們將繼續(xù)跟隨學生會的帶領，做好學院的新聞工作，配合其它部門開展活動，新聞部工作計劃。面臨新的征程，新聞部有一系列的活動計劃及工作展望：一、工作概要新聞部的工作有加強團隊制度建設，建立考核制度，提高新聞和文章采稿量，積極協(xié)助學生會其他部門等。作為學生會宣傳線上的一個部門，最主要的工作是：積極配合各個部門的工作，做好學院及學生會各項活動的宣傳工作，負責本院網站相關內容的更新，充分展現(xiàn)學院的特色。二、工作宗旨1、積極構建本院新聞特色，形成特有的新聞思想。2、提高工作效率，合理安排工作任務，讓組員在不影響學習的情況下，得到新聞寫作及拍照攝影的鍛煉。三、制度建設1、新聞部部長負責統(tǒng)籌整個部門的工作安排，及時和學生會其他各部門溝通協(xié)作。2、按照平時工作量和工作積極性予以評判獎勵制度：1.每發(fā)布一篇新聞通訊加分，同一篇新聞在多個校園媒體上發(fā)表可累積加分。2.每發(fā)表一篇文章加分，同一篇文章在多個校園媒體上發(fā)表可累積加分。3.每跟隨學生會其他部門執(zhí)行拍攝任務一次加分。4.以小組或個人名義策劃新聞部內部活動的主要負責人加分。懲罰制度：1.在每周的例會上，一篇稿件沒發(fā)表的成員一次減分。2.安排任務無故推諉的成員一次減分。3.無故推遲安排任務的上交或是稿件上交的成員一次減分。4.例會遲到與團隊活動無故缺席者一次減分。3、新聞部副部長錢鵬做好每周的例會開展工作，注意督導成員的工作進程，公平對待新聞部成員的績效考核，進行定期新聞部成員的工作匯總，期末負責綜合考核新聞部成員工作，對表現(xiàn)優(yōu)秀者進行適當?shù)莫剟?。四、常?guī)工作1）、部門例會例會的主要流程為上周工作匯報；遺留問題解決；本周工作安排；不動地方提問；突發(fā)事件討論等。并收集其他院或校里的新聞部寫的新聞稿，在例會上評價其他學院的新聞稿，從中學習進步。鑒于干事本周工作表現(xiàn)提出相應的表揚和批評，彼此相互協(xié)調與溝通，共同促進。2）、安排工作1.結合干事的課表和個人特質與能力來合理、優(yōu)質、高效地安排工作。具體會根據采訪能力、寫作能力與拍照能力三大方面安排。一般情況下每次活動有一人拍照，兩人記錄新聞素材，并于活動結束后馬上或最遲十二個小時之內將相關稿件發(fā)給曾雙，將照片傳給錢鵬，工作計劃《新聞部工作計劃》。2.安排好副部的工作，充分調動大一新成員的積極性，讓其了解部門的工作，對于新聞稿的寫法及相關照片的拍攝，也要給他們進行詳細的講解。發(fā)現(xiàn)每個人的特長，充分的發(fā)揮每個人的.優(yōu)點。3.做好《工作簡報》的編寫。傳承上一屆新聞部《工作簡報》中好的板塊，同時對一些板塊進行改良或加入一些新的版塊。讓同學們通過《工作簡報》了解學院的最新動態(tài)，同時吸引同學們主動來新聞部做客投稿，盡情地展現(xiàn)他們的文采及其他才能。4.做好采訪工作，即《在你身邊》欄目的開展。每個月針對同學們關心的一種現(xiàn)象或一件事進行為期三周的三期采訪，最后整理出一份總稿。并擴大新聞的采訪量，及時采訪學院領導對各項活動的看法以及同學們對學院各項活動的反響，同時要求記者采訪要正式化，以真正提高干事作為一個新聞人的素質。3）、干事培訓由于新聞部特殊的文字方面的工作性質，做好干事的新聞培訓工作尤為重要。為有效提高新聞部正式學生干部的新聞寫作水平，全面地了解學生會相關事務，切實做好新一年的工作，我部已經請有關方面人才對新聞部干事進行過一次培訓。在接下來的近一年時間里，我們將繼續(xù)做好干事的培訓工作。在加強理論培訓工作的基礎上，我們會重點組織和聯(lián)系副部對新干事進行相關稿件和照片拍攝的培訓，規(guī)定定期上交一定數(shù)目的各種題材的稿件及照片，鍛煉干事的撰稿能力及攝影能力。部長與副部也要定期對干事的稿件加以修改審核，指出問題，在例會中把部門近日發(fā)表的新聞做評比，讓干事們在交流中成長。與此同時，我部還會著力讓所有干事了解、接觸新聞部工作會接觸的相關網站和一些媒體平臺（主要包括校廣播站、校網、校論壇、院網站等新聞宣傳機構），并與它們保持著緊密的關系和聯(lián)系，努力拓寬新聞渠道，加大稿件的覆蓋面和涉及面。4）、做好配合積極配合各部門工作，發(fā)揮本部門的作用。為了強化活動的宣傳和報道，要加強各部與新聞部的溝通。具體做法：各部門在舉辦活動前兩天請和新聞部聯(lián)系。幫助各部門進行活動的宣傳和推廣，配合各部門搞好工作，加強與各部門之間的聯(lián)系（可與其他部門組織聯(lián)誼），對學生會各項活動做到及時報道，使其在短時間內得到準確、有效的傳播，起到更好的宣傳作用。重點要保持與網絡部和宣傳部的合作，使新聞部宣傳力度和宣傳質量更進一步。5）、團隊建設作為集體，加強內部建制尤為重要，而團結和平等則是建立一個強大團隊的首要基礎。作為一個領導者，我會積極與副部溝通，共同努力，盡快建立整個團隊各個成員的組織認同感和歸屬感，要注重培養(yǎng)部內成員的集體榮譽感和團隊合作意識。用心地和他們交朋友，坦誠相待、平等互助，打成一片。舉辦新聞部內部的成員活動，加強內部交流，提高團隊意識與團隊凝聚力。在閑暇之余或佳節(jié)之際，我會組織大家一起搞搞聯(lián)誼活動，或聚餐或唱歌或外出郊游等等，要讓干事們有家的感覺和友誼的溫暖。6）、培養(yǎng)繼承本學年第二學期的工作重點將放在培養(yǎng)承接之才（即下屆學生會干部）上。有了第一學期整個一學期的工作經驗，相信每名干事都對新聞部的工作流程有了一定的熟悉與了解。第二學期的工作是對第一學期的鞏固與加深，很多事情也可以放開手來讓干事根據自己的想法來完成，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新和實踐能力，并鼓勵他們與學生會整個大家庭（包括主席團、各部長及干事們）更多的溝通、交流，取得更多的關注與信任。在此期間，我和副部還需從細節(jié)處觀察每名干事的工作態(tài)度與能力，及時與主席團溝通，根據“能者上”的原則向上級領導推薦成績最卓越者。以上即新聞部本學年的工作計劃，相信在我們新聞部十三個人的共同努力下，新聞部一定會做的很出色。學期工作計劃篇9一：指導思想：在學校育人工作目標引領下，教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想，以學校本學期工作目標為導向，關注教學，關注課堂，關注管理，關注教學質量，認真完成學校安排的各項工作，推動學校音體美工作有效高質的深入開展。二：突顯特色，全面發(fā)展音體美組本學期有9位在職老師、其中音樂1位體育4位書法3位美術1位，青年教師的占了大多數(shù)。奚聲斐老師、羅寅老師、分別代表音體美組在校擔任二個特色鮮明的校級社團班，教師們各有特長在學校給青年教師搭建的平臺上各自多在展現(xiàn)或將展現(xiàn)自己的特色和才能。三：重點工作（一）加強教學規(guī)范的管理，提高教學效率（1）制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內容，為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。（2）備課：重點是初三老師備課，提高初三中考成績，構建學校體育教案的資源庫。（3）課堂觀察，每位教師在本學期內聽課達8節(jié)，課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。聽課需要有點評。（4）結合區(qū)教研主題定期進行教科研活動，為老師提供學習交流的平臺。開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的實踐和研討，不斷學習新理念、新教法，教師相互聽議評課，共同學習研討。（5）求真在課堂，引導教師積極參與教學研究。本學期構建研討的方式學習交流和教研。（6）積極為新教師營造一個良好的相互學習的環(huán)境。繼續(xù)推行學校骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計劃，有方法和階段性成果。（7）以課題引領，加強教師的科研意識。體育教師結合自身實際情況積極開展課堂教學研究，從中尋找課堂教學規(guī)律，提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。（8）完成學校交給體育組師徒結對帶教任務（二）規(guī)范教學，務實發(fā)展（1:）自覺遵守體育教育教學法規(guī)，課上嚴禁體罰和變相體罰學生。（2:）加強安全防范意識，注重課堂教學安全，繼續(xù)執(zhí)行上學期的按地區(qū)分塊的形式上課，減少班級間教學的互相干擾。（3:）對學生進行科學評價，注重過程性評價與終極性評價的結合，平時對學生表現(xiàn)做好記載，及時公布考核項目與標準，調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛，評價時適當做到過程重于結果，給他們以希望。（三）完善早操與大課間活動。做好對大課間活動的指導與監(jiān)控，及時記載各班活動的開展情況。（四）關注體育課余訓練（足球）的進展，本學期將開設足球社團努力提升。（五）做好器材管理。有標準，有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。（六）完成拓展課的全覆蓋。加學校組織的“教研一體、共促發(fā)展”的主題為的新進教師周老師將在9月份參亮相課。體育：1：20xx學年全校學生體質測試的系列工作及5%的學生抽查工作2：初一年級游泳課的系列工作3：區(qū)陽光大聯(lián)賽報名工作、組隊參賽工作。4、校園體育比賽月（校秋季20xx學生田徑運動會）5、迎接足球傳統(tǒng)項目的評審工作6、足球校本教材的編寫和開課九月份——十月份1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。2、開學的各類準備工作：（全校進出場線路的重新安排、體育委員排頭訓練、全校學生訓練定位。廣播操評比表的調整印發(fā)。體育器材、體育場館的整理擺放；早操大課間教師的分工指揮；）從第一周起正常到位。3、足球隊開始訓練4、*每周定時集體備課（預備）活動啟動。每月開展一次定主題定時間定老師的教研活動。5、組內教師認真準備參加學校的教學研討課。7、區(qū)陽光大聯(lián)賽啟動（預報名工作的完成）8、校園體育比賽月（校秋季運動會）。9、教案檢查……10、20xx學年全校學生體質測試的系列工作。11初一年級游泳課的安排十一月份——十二月份1、體育大課間繼續(xù)推行，完善。2、關心組內青年教師成長。3、做好初三體育教學和中考的銜接。4、迎接區(qū)的各項體育比賽（|區(qū)陽光大聯(lián)賽系列）5、加強青年教師基本功的訓練和教材教法的探討。一月份1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。2、做好器材歸類報修添置工作。3、認真做好期末的各項成果匯總工本學期在音樂學科教學工作中，將繼續(xù)以審美為中心，以音樂文化