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黑龍江職業(yè)學(xué)院2013--2014學(xué)年第2學(xué)期教師教案課程名稱:家禽生產(chǎn)技術(shù)任課教師:吳東濱教學(xué)單位:農(nóng)牧工程學(xué)院
課程教學(xué)基本信息課程名稱家禽生產(chǎn)技術(shù)總學(xué)時(shí)數(shù)60理論學(xué)時(shí)50實(shí)踐學(xué)時(shí)10任課教師吳東濱職稱副教授授課對(duì)象專業(yè)班級(jí):牧醫(yī)12-302共1班授課時(shí)間2013--2014學(xué)年第2學(xué)期選用教材《家禽生產(chǎn)》北京大學(xué)出版集團(tuán)王云霞主要參考書目《家禽學(xué)》四川農(nóng)業(yè)大學(xué)邱祥聘楊山《雞飼養(yǎng)管理與疾病防治》哈爾濱地圖出版社王云霞《養(yǎng)禽》雜志《家禽生產(chǎn)》中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社豆衛(wèi)課程教學(xué)目標(biāo)要求通過(guò)講授學(xué)習(xí),能夠使學(xué)生掌握家禽的生物學(xué)特性、經(jīng)濟(jì)學(xué)特性、遺傳、育種、飼養(yǎng)、營(yíng)養(yǎng)、管理、疾病防治、產(chǎn)品處理加工銷售理論和實(shí)踐的科學(xué);具備管理參與生產(chǎn)的能力。課程內(nèi)容學(xué)時(shí)分配章/專題/項(xiàng)目主要內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)緒論現(xiàn)代養(yǎng)禽業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)2第一章家禽品種家禽的外貌4第二章家禽品種家禽的繁殖家禽的生產(chǎn)性能4第三章家禽的孵化蛋的形成、構(gòu)造及成分;種蛋選擇、消毒和運(yùn)輸;胚胎發(fā)育;孵化條件;孵化效果的檢查和分析16第四章蛋雞飼養(yǎng)管理育雛準(zhǔn)備;雛雞培育;育成雞的培育產(chǎn)蛋雞的飼養(yǎng)管理22第五章肉雞的飼養(yǎng)與管理肉仔雞的飼養(yǎng)肉種雞的飼養(yǎng)4第六章鴨鵝的飼養(yǎng)與管理鵝的飼養(yǎng)管理鴨的飼養(yǎng)管理8授課序次1授課學(xué)時(shí)2授課類型導(dǎo)言課授課題目緒論教學(xué)目標(biāo)知識(shí):掌握現(xiàn)代養(yǎng)禽的生產(chǎn)特點(diǎn),了解現(xiàn)代養(yǎng)禽的生產(chǎn)體系,知道現(xiàn)代養(yǎng)禽的意義。能力:能夠?qū)F(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)應(yīng)用到養(yǎng)禽場(chǎng)的管理規(guī)范中。素質(zhì):樹(shù)立職業(yè)道德和對(duì)養(yǎng)禽生產(chǎn)的信心。重點(diǎn)難點(diǎn)分析現(xiàn)代養(yǎng)禽也的生產(chǎn)特點(diǎn)的內(nèi)涵和外延與家畜生產(chǎn)的區(qū)別教學(xué)方法手段講授學(xué)生課前準(zhǔn)備無(wú)教師課前準(zhǔn)備對(duì)于養(yǎng)禽的科技技術(shù)要求,參看技術(shù)書籍,網(wǎng)羅家禽的管理前沿組織材料教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程輔助手段時(shí)間分配一、我國(guó)家禽業(yè)概況二、發(fā)展養(yǎng)禽業(yè)的意義(一)發(fā)展養(yǎng)禽業(yè)與人民生活的關(guān)系(二)發(fā)展養(yǎng)禽業(yè)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系(三)發(fā)展養(yǎng)禽業(yè)與工業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系(四)發(fā)展養(yǎng)禽業(yè)與出口創(chuàng)匯的關(guān)系(五)發(fā)展養(yǎng)禽業(yè)可促進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使人們致富三、現(xiàn)代家禽業(yè)的系統(tǒng)工程(一)良種繁育體系(二)飼料工業(yè)體系(三)禽病防治體系(四)禽舍設(shè)備供應(yīng)體系(五)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理體系(六)產(chǎn)品處理加工銷售體系四、現(xiàn)代家禽業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)(一)生產(chǎn)工廠化、集約化(二)經(jīng)營(yíng)專業(yè)化、配套化(三)管理機(jī)械化、自動(dòng)化(四)品種品系化、雜交化(五)營(yíng)養(yǎng)全價(jià)化、平衡化(六)“高產(chǎn)、高效、優(yōu)質(zhì)”的養(yǎng)禽業(yè)1.我國(guó)家禽業(yè)概況以數(shù)據(jù)作為發(fā)展進(jìn)程的依據(jù),時(shí)間20分鐘,2.養(yǎng)禽業(yè)的意義了解性的,時(shí)間10分鐘;3、養(yǎng)禽業(yè)的系統(tǒng)工程以產(chǎn)業(yè)鏈為例,時(shí)間30,4、生產(chǎn)特點(diǎn)30分鐘。課后作業(yè):1、現(xiàn)代養(yǎng)禽業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)教學(xué)后記(包括內(nèi)容、方法、學(xué)情、資源等)應(yīng)該說(shuō)養(yǎng)禽事業(yè)的發(fā)展是在循序漸進(jìn),不斷改進(jìn)和提高的,我們沒(méi)有最好的管理技術(shù),但是有追求最合理的管理方法,所以養(yǎng)殖只是科學(xué)的實(shí)踐。授課序次2授課學(xué)時(shí)2授課類型講授授課題目第一章家禽品種第一節(jié)家禽的外貌教學(xué)目標(biāo)知識(shí):掌握家禽的外貌和生產(chǎn)性能、生長(zhǎng)發(fā)育、疾病的關(guān)系。能力:能夠運(yùn)用外貌特征解決養(yǎng)殖生產(chǎn)中的管理詬病。素質(zhì):具有綜合、總結(jié)、規(guī)劃養(yǎng)殖階段循序的管理素質(zhì)。重點(diǎn)難點(diǎn)分析冠和喙與家禽的生長(zhǎng)發(fā)育、疾病、生產(chǎn)性能的關(guān)系,也是動(dòng)物健康水平的外在表現(xiàn),有助于調(diào)整生產(chǎn),使其處于健康。教學(xué)方法手段講授學(xué)生課前準(zhǔn)備以解剖生理和臨床診斷課作為基礎(chǔ),熟悉外貌部位的臨床表現(xiàn)。教師課前準(zhǔn)備圖片、生理指標(biāo)的準(zhǔn)備。教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程輔助手段時(shí)間分配雞的外貌是指同生理機(jī)能相適應(yīng)的體軀結(jié)構(gòu)狀況的外在表現(xiàn),它與品種、健康和生產(chǎn)性能有密切的關(guān)系。在養(yǎng)雞生產(chǎn)中,通常根據(jù)外貌識(shí)別品種、辨別健康、進(jìn)行制種、判斷生產(chǎn)性能。因此,必須熟悉雞的外貌及其各部位名稱。一、頭部(一)冠冠為皮膚衍生物,位于頭頂,不同品種有不同冠形;就是同一冠形不同品種,也有差異。冠形為品種特征之一,可分為單冠、豆冠、玫瑰冠、草莓冠、羽毛冠、肉墊冠和杯狀冠。冠的顏色大多為紅色(羽毛冠指肉質(zhì)部分),色澤鮮紅、細(xì)致、豐滿、滋潤(rùn)是健康的征狀。有病的雞,冠常皺縮,不紅,甚至呈紫色(除烏骨雞外)。母雞的冠是產(chǎn)蛋或高產(chǎn)和停產(chǎn)的表征。產(chǎn)蛋母雞的冠色鮮紅、溫暖、肥潤(rùn),停產(chǎn)雞冠色淡,手觸有冰涼感,外表皺縮。產(chǎn)蛋母雞的冠愈紅、愈豐滿的,產(chǎn)蛋能力愈高。冠還是第二性征的征狀,公雞的冠比母雞的大、發(fā)達(dá)。(二)喙喙為角質(zhì)化的唇,圓錐狀,便于鳥(niǎo)類啄食食物,要求短粗稍彎曲。喙的顏色因品種而異,一般與脛的色澤一致,常見(jiàn)的有黃、白、黑、淺棕色等。(三)肉髯又稱肉垂,位于下頜部位的皮膚衍生物,左右組成一對(duì),其色澤和健康的關(guān)系與冠相同。(四)臉眼周圍裸露部分,蛋用型雞臉清秀,肉用型雞臉豐滿。一般雞臉為紅色,健康雞臉色鮮紅潤(rùn)無(wú)皺紋,老弱病雞臉色蒼白而有皺紋。要求皮薄,毛少無(wú)皺紋。(五)眼要求眼大圓而有神,眼瞼單薄,虹彩顏色因品種而異,常見(jiàn)的有橙黃、淡青、黑色等。(六)耳孔在眼的后下方,周圍有卷毛覆蓋。(七)耳葉位于耳孔下方,橢圓形,無(wú)毛而有皺褶,顏色因品種而異,常見(jiàn)的有紅、白兩種。二、頸部雞的頸較長(zhǎng)而靈活,頸部的羽毛具有第二性征,母雞頸羽端部圓鈍,公雞頸羽端尖形,像梳齒一樣,特叫梳羽。一般肉用型的較短粗,蛋用型以家禽的外貌圖片、階段生長(zhǎng)指數(shù)結(jié)合疾病、生長(zhǎng)、發(fā)育、技術(shù)手段等相關(guān)補(bǔ)充,其中冠30分鐘;喙30分鐘肉髯、臉、眼各10分鐘。課后作業(yè):1、冠、喙與家禽的生長(zhǎng)發(fā)育、管理、生產(chǎn)性能的關(guān)系。教學(xué)后記(包括內(nèi)容、方法、學(xué)情、資源等)外貌是家禽表現(xiàn)生產(chǎn)能力健康水平的外在表現(xiàn),可以結(jié)合解剖生理和病理知識(shí),利用實(shí)踐和范例圖片進(jìn)一步完善能力。授課序次3授課學(xué)時(shí)2授課類型講授授課題目第一章家禽品種第一節(jié)家禽的外貌教學(xué)目標(biāo)知識(shí):掌握家禽的外貌和生產(chǎn)性能、生長(zhǎng)發(fā)育、疾病的關(guān)系。能力:能夠運(yùn)用外貌特征解決養(yǎng)殖生產(chǎn)中的管理詬病。素質(zhì):具有綜合、總結(jié)、規(guī)劃養(yǎng)殖階段循序的管理素質(zhì)。重點(diǎn)難點(diǎn)分析體軀和四肢與家禽的生長(zhǎng)發(fā)育、疾病、生產(chǎn)性能的關(guān)系,也是動(dòng)物健康水平的外在表現(xiàn),有助于調(diào)整生產(chǎn),使其處于健康。教學(xué)方法手段講授學(xué)生課前準(zhǔn)備以解剖生理和臨床診斷課作為基礎(chǔ),熟悉外貌部位的臨床表現(xiàn)。教師課前準(zhǔn)備對(duì)于養(yǎng)禽的科技技術(shù)要求,參看技術(shù)書籍,網(wǎng)羅家禽的管理前沿組織材料教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程輔助手段時(shí)間分配三、體軀(一)胸部是心臟和肺的所在部位,要求寬、深、發(fā)達(dá),稍向前突出,胸骨直而長(zhǎng)為好。肉用品種要求胸肌發(fā)達(dá)。(二)腹部為消化器官和生殖器官的所在部位,應(yīng)有較大的腹部容積,特別是產(chǎn)蛋母雞,腹部容積要大。腹部容積常采用以手指和手掌來(lái)量胸骨末端到恥骨末端之間距離和兩恥骨末端之間的距離來(lái)表示。這兩個(gè)距離愈大,表示正在產(chǎn)蛋期或產(chǎn)蛋能力很好。(三)背腰部要求長(zhǎng)、寬、平直,腰部也叫鞍部,此處羽毛叫鞍羽,母雞鞍羽短而圓鈍,公雞鞍羽長(zhǎng)呈尖形,像蓑衣一樣披在鞍部,特叫蓑羽。(四)尾部要求尾正而直,形狀因品種類型而異,肉用型雞尾較短,蛋用型雞尾較長(zhǎng)。尾根部有一對(duì)左右對(duì)稱的尾脂腺,能分泌油脂潤(rùn)滑羽毛。尾部的羽毛又分為主尾羽和覆尾羽,主尾羽是長(zhǎng)在尾端硬而長(zhǎng)的羽毛,共12根;覆蓋在主尾羽上的羽毛稱覆尾羽。公雞緊靠主尾羽的覆尾羽特別發(fā)達(dá),最長(zhǎng)的一對(duì)叫大翹羽,較長(zhǎng)的3~4對(duì)叫小翹羽。(五)翅要求緊扣體軀不下垂。翅上的羽毛名稱為翼前羽、翼肩羽、主翼羽、副翼羽、軸羽、覆主翼羽和覆副翼羽。雞的主翼羽為10根,副翼羽一般為12~14根不等。初生雛雞只有覆主翼羽而無(wú)主翼羽,或覆主翼羽較主翼羽長(zhǎng),或兩者等長(zhǎng),或主翼羽較覆主翼羽微長(zhǎng)0.2mm以內(nèi),這種雛雞由絨羽更換為幼羽時(shí)生長(zhǎng)速度慢,稱慢羽。如果初生雛的主翼羽長(zhǎng)過(guò)覆主翼羽并在0.2mm以上,其絨羽更換為幼羽時(shí)生長(zhǎng)速度很快,稱快羽。慢羽和快羽是一對(duì)伴性性狀,可以用作自別雌雄使用,成年雞的羽毛每年要更換一次,母雞更換羽毛時(shí)要停產(chǎn),從主翼羽脫落早遲和更換速度,可以估計(jì)換羽開(kāi)始時(shí)間,因而可以鑒定產(chǎn)蛋能力。(六)腿部一般肉用品種腿較短粗,蛋用品種腿較細(xì)長(zhǎng)。兩腿間距要求較寬,腿部包括股、脛、飛節(jié)、趾和爪。公雞的內(nèi)側(cè)有距,母雞尚存有退化的痕跡。有的品種外側(cè)有毛,個(gè)別品種有五個(gè)趾。本次以數(shù)據(jù)和圖片作為輔助手段,胸部、腹部與生產(chǎn)性能關(guān)系精密時(shí)間翅膀、腿部各20分鐘。其余為10分鐘左右。課后作業(yè):1、雌雄鑒別方法2.胸部、腹部、腿與生產(chǎn)性能和疾病的關(guān)系。教學(xué)后記(包括內(nèi)容、方法、學(xué)情、資源等)外貌是家禽表現(xiàn)生產(chǎn)能力健康水平的外在表現(xiàn),可以結(jié)合解剖生理和病理知識(shí),利用實(shí)踐和范例圖片進(jìn)一步完善能力。授課序次4授課學(xué)時(shí)2授課類型講授授課題目第二章家禽的繁育第一節(jié)家禽的生產(chǎn)性能教學(xué)目標(biāo)知識(shí):掌握家禽產(chǎn)蛋性能的評(píng)定方法。能力:能夠根據(jù)評(píng)定方法做好數(shù)據(jù)分析。素質(zhì):解決科學(xué)合理、階段的評(píng)定組織。重點(diǎn)難點(diǎn)分析家禽生產(chǎn)性能的影響因素和評(píng)定辦法的理論內(nèi)涵和如何解決應(yīng)用。教學(xué)方法手段講授學(xué)生課前準(zhǔn)備無(wú)教師課前準(zhǔn)備養(yǎng)禽的生理參數(shù)的準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程輔助手段時(shí)間分配雞的主要經(jīng)濟(jì)性狀包括產(chǎn)蛋性狀、產(chǎn)肉性狀以及與產(chǎn)蛋、產(chǎn)肉有密切相關(guān)的繁殖力性狀和生活力性狀等。一、產(chǎn)蛋性狀(一)產(chǎn)蛋量1.影響產(chǎn)蛋量的生理因素(1)開(kāi)產(chǎn)日齡(即性成熟期)(2)產(chǎn)蛋強(qiáng)度(3)產(chǎn)蛋持久性(4)冬休性(5)就巢性2.產(chǎn)蛋量的計(jì)算個(gè)體開(kāi)產(chǎn)后60天、300日齡、500日齡的產(chǎn)蛋量。群體按飼養(yǎng)日和入舍母雞計(jì)算(二)蛋重1.影響蛋重的因素2.蛋重的測(cè)定測(cè)初產(chǎn)蛋重、300日齡和500日齡的蛋重。(三)蛋的品質(zhì)1.蛋形指數(shù)2.蛋殼品質(zhì)3.蛋殼強(qiáng)度4.蛋的比重5.蛋殼顏色6.蛋的內(nèi)部品質(zhì)(四)料蛋比二、產(chǎn)肉性狀(一)生長(zhǎng)速度(二)體重(三)屠宰率(四)屠體品質(zhì)(五)料肉比三、繁殖力性狀(一)種蛋合格率(二)受精率(三)孵化率(四)健雛率四、生活力性狀(一)育雛率(三)母禽存活率(二)育成率生理參數(shù)作為講解課程評(píng)定生產(chǎn)性能的依據(jù)和詮釋,其中產(chǎn)蛋性能60分鐘,其余的個(gè)10分鐘。課后作業(yè):1、產(chǎn)蛋(開(kāi)產(chǎn))日齡的控制調(diào)整。教學(xué)后記(包括內(nèi)容、方法、學(xué)情、資源等)授課序次5授課學(xué)時(shí)2授課類型講授授課題目第二章家禽的繁育第二節(jié)家禽的繁殖教學(xué)目標(biāo)知識(shí):掌握現(xiàn)代良種繁育體系的建立。能力:能夠?qū)⒘挤N繁育體系的建立構(gòu)建到種禽場(chǎng)的生產(chǎn)關(guān)系。素質(zhì):樹(shù)立種禽生產(chǎn)理論的實(shí)現(xiàn)階段的關(guān)系,各代次之間的關(guān)系。重點(diǎn)難點(diǎn)分析現(xiàn)代良種繁育體系的概念以及內(nèi)涵和個(gè)生產(chǎn)廠的關(guān)系。教學(xué)方法手段講授學(xué)生課前準(zhǔn)備根據(jù)學(xué)過(guò)的育種課程,找到熟悉育種方法及代次的建立。教師課前準(zhǔn)備代次圖表的準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程輔助手段時(shí)間分配一、現(xiàn)代禽種繁育的基本環(huán)節(jié)(一)保種保存有育種價(jià)值的某些原有品種或品系,采用本品種選育或提純復(fù)壯等保種措施,提高原有品種或品系的生產(chǎn)性能。為育種場(chǎng)提供育種素材。(二)育種利用某些原有品種或品系為育種素材,采用先進(jìn)的育種方法,培育出若干各有特點(diǎn)的純系。培育純系的方法主要有近交系育種法、正反反復(fù)選擇育種法、閉鎖群育種法、合成系育種法等。(三)配合力測(cè)定培育純系的目的,就是為了用其雜交而生產(chǎn)優(yōu)勢(shì)最強(qiáng)的商品雜交禽。不同品系的組合雜交,產(chǎn)生的雜交優(yōu)勢(shì)強(qiáng)弱不同。雜交優(yōu)勢(shì)的強(qiáng)弱取決于父母雙親的配合力,所以需要進(jìn)行配合力測(cè)定,就是通過(guò)測(cè)定雜交后代生產(chǎn)性能高低的方法來(lái)評(píng)定父母雙親配合力的好壞。(四)制種制種是利用配套品系進(jìn)行雜交生產(chǎn)商品雜交禽的過(guò)程。二、良種繁育體系(一)品種資源場(chǎng)(二)育種場(chǎng)(三)配合力測(cè)定站(四)原種場(chǎng)(曾祖代場(chǎng))(五)祖代場(chǎng)(六)父母代場(chǎng)(七)商品場(chǎng)系譜圖示;現(xiàn)代禽種繁育的基本環(huán)節(jié)60分鐘,良種繁育體系30分鐘。課后作業(yè):1、良種繁育體系的概念。2、繁育體系個(gè)代次場(chǎng)的關(guān)系。教學(xué)后記(包括內(nèi)容、方法、學(xué)情、資源等)授課序次6授課學(xué)時(shí)2授課類型講授授課題目第三章家禽的孵化第一節(jié)蛋的形成、構(gòu)造及成分教學(xué)目標(biāo)知識(shí):掌握蛋的成分在生殖系統(tǒng)各個(gè)部位的形成關(guān)系。能力:能夠根據(jù)蛋質(zhì)的變化判斷家禽的健康水平。素質(zhì):樹(shù)立職業(yè)道德和對(duì)養(yǎng)禽生產(chǎn)的信心。重點(diǎn)難點(diǎn)分析蛋的組成成分和生殖系統(tǒng)的關(guān)系,怎么來(lái)形成,異常蛋的生成所引來(lái)的原因及危害。教學(xué)方法手段講授學(xué)生課前準(zhǔn)備解剖生理課程生殖系統(tǒng)一章節(jié)的內(nèi)容教師課前準(zhǔn)備家禽生殖系統(tǒng)的組成的圖譜。教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程輔助手段時(shí)間分配一、蛋的構(gòu)造及成分(一)蛋的構(gòu)造1.胚珠或胚盤2.蛋黃3.蛋白4.蛋殼膜5.蛋殼(二)蛋的物理和化學(xué)成分二、蛋的形成(一)母禽的生殖器官和機(jī)能1.卵巢位于腹腔左肺后方、左腎前葉頭端,以卵巢系膜韌帶懸于背側(cè)體壁。母禽臨近性成熟時(shí),卵巢呈葡萄串狀。2.輸卵管(1)喇叭部又稱漏斗部或傘部。為輸卵管的入口,周圍薄而不整齊,產(chǎn)蛋期間其長(zhǎng)度為3~9cm。成熟的卵泡(即卵黃)由卵巢排出后,很快為喇叭部接納,并在此與精子結(jié)合而受精。(2)膨大部又稱蛋白分泌部,為輸卵管最長(zhǎng)的部分,長(zhǎng)約30~50cm,膨大部密生腺管,包括管狀腺和單細(xì)胞兩種,前者分泌稀蛋白,后者分泌濃蛋白。(3)峽部為輸卵管較窄和較短的一段,長(zhǎng)約8~10cm,內(nèi)部縱褶不明顯。前端與膨大部界限分明,后端為縱褶的盡頭,與子宮連接。(4)子宮子宮呈袋狀管壁厚,肌肉發(fā)達(dá),長(zhǎng)約10~12cm。(5)陰道為輸卵管的最后一部分,長(zhǎng)度約10~12cm,開(kāi)口于泄殖腔背壁左上側(cè)。肌肉發(fā)達(dá),它不參與蛋的形成。已經(jīng)形成的蛋只在此暫短停留,等待產(chǎn)出。當(dāng)?shù)爱a(chǎn)出時(shí),陰道自泄殖腔翻出,因此,蛋產(chǎn)出并未經(jīng)過(guò)泄殖腔,交配時(shí),陰道也同樣翻出,接受公禽射出的精液。(二)蛋的形成成熟的卵泡破裂排出卵子,立即被喇叭部接納,并在此受精,約經(jīng)過(guò)30min,進(jìn)入膨大部后,首先分泌濃蛋白包圍卵黃,分泌稀蛋白,形成內(nèi)稀蛋白層,再分泌濃蛋白形成濃蛋白層,最后再分泌稀蛋白形成外稀蛋白層。形成中的蛋在膨大部存留3h,靠膨大部蠕動(dòng),促使其進(jìn)入峽部,形成內(nèi)外殼膜,同時(shí)吸入少量的水分,經(jīng)過(guò)峽部的時(shí)間約為74min。尚在形成中的蛋經(jīng)過(guò)峽部到達(dá)子宮,通過(guò)蛋殼膜滲入子宮分泌的子宮液(水分和鹽分),子宮分泌鈣質(zhì)的量也逐漸增多,并沉積在殼膜上形成蛋殼。約達(dá)18~20h。蛋在子宮部已完成形成過(guò)程,到達(dá)陰道,只等待產(chǎn)出,時(shí)間為30min。結(jié)合圖譜,蛋的構(gòu)造10分鐘,形成80分鐘講解。課后作業(yè):1、蛋的形成過(guò)程。教學(xué)后記(包括內(nèi)容、方法、學(xué)情、資源等)授課序次7授課學(xué)時(shí)2授課類型講授授課題目第三章家禽的孵化第二節(jié)種蛋選擇、消毒和運(yùn)輸教學(xué)目標(biāo)知識(shí):掌握如何選出合格的種蛋、三次消毒及提高消毒效果的措施。能力:能夠規(guī)范做出種蛋的安全處理。素質(zhì):樹(shù)立崗位安全保障能力。重點(diǎn)難點(diǎn)分析種蛋選擇、消毒對(duì)于提高種蛋孵化率、種禽的生產(chǎn)性能有著及其重要的作用,雖然不難,但是要求規(guī)范,力爭(zhēng)做到科學(xué)、縝密。教學(xué)方法手段講授學(xué)生課前準(zhǔn)備無(wú)教師課前準(zhǔn)備對(duì)于養(yǎng)禽的科技技術(shù)要求,參看技術(shù)書籍,網(wǎng)羅家禽的管理前沿組織材料教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程輔助手段時(shí)間分配一、種蛋選擇(一)種蛋的來(lái)源(二)種蛋的品質(zhì)新鮮(三)種蛋的外觀(四)聽(tīng)音(五)照蛋透視(六)抽檢剖視二、種蛋保存保存種蛋的適宜溫度是12~15℃,依保存時(shí)間的長(zhǎng)短而有所變化,保存一周內(nèi)時(shí),保存溫度為15℃合適,超過(guò)一周以上以12℃為宜。蛋庫(kù)的濕度以70%~80%為宜,濕度小則蛋內(nèi)水分容易蒸發(fā),但濕度過(guò)高容易生霉。三、種蛋的運(yùn)輸四、種蛋消毒(一)高錳酸鉀熏蒸消毒法熏蒸間內(nèi)溫度為26~27℃,濕度60%~75%,用量是1m3
消毒空間用甲醛30ml,高錳酸鉀15g的比例,熏蒸時(shí)用瓷容器先盛高錳酸鉀,后倒入甲醛溶液,密閉20~30min。消毒時(shí)注意事項(xiàng)甲醛與高錳酸鉀反應(yīng)劇烈,又有腐化性,注意不要傷著皮膚和眼睛;蛋庫(kù)取出的種蛋在蛋殼上有水珠,應(yīng)等水珠干后再消毒,否則對(duì)胚胎不利。(二)過(guò)氧乙酸熏蒸消毒法過(guò)氧乙酸是高效、快速?gòu)V譜消毒劑。消毒時(shí),1m3空間用16%的過(guò)氧乙酸溶液40~60ml,加高錳酸鉀4~6g,密閉熏蒸15min。消毒時(shí)注意過(guò)氧乙酸遇熱不穩(wěn)定,如40%以上的加熱至50℃易引起爆炸,應(yīng)低溫保存;過(guò)氧乙酸腐蝕性強(qiáng),不要傷著皮膚。種蛋的選擇講解35分鐘,種蛋的保存15分鐘,種蛋的消毒講解45分鐘。課后作業(yè):1、種蛋的消毒方法、注意事宜。2、種蛋選擇要求。教學(xué)后記(包括內(nèi)容、方法、學(xué)情、資源等)授課序次8授課學(xué)時(shí)2授課類型講授授課題目第三章家禽的孵化第三節(jié)胚胎發(fā)育教學(xué)目標(biāo)知識(shí):掌握胚胎發(fā)育的時(shí)間節(jié)點(diǎn)特點(diǎn)。能力:能夠?qū)μ卣餍缘陌l(fā)育階段做出判斷。素質(zhì):樹(shù)立職業(yè)道德和對(duì)養(yǎng)禽孵化成功的信心。重點(diǎn)難點(diǎn)分析胚胎發(fā)育對(duì)于判斷孵化成效是一個(gè)表觀判斷的能力,特征性發(fā)育對(duì)于指導(dǎo)孵化有重要的影響。教學(xué)方法手段講授學(xué)生課前準(zhǔn)備無(wú)教師課前準(zhǔn)備對(duì)于養(yǎng)禽的科技技術(shù)要求,參看技術(shù)書籍,網(wǎng)羅家禽的管理前沿組織材料教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程輔助手段時(shí)間分配一、各種家禽的平均孵化期二、蛋形成過(guò)程中胚胎的發(fā)育卵子在輸卵管喇叭部受精后不久即開(kāi)始發(fā)育,到蛋產(chǎn)出體外為止,約經(jīng)24~26h的不斷分裂,而形成一個(gè)多細(xì)胞的胚盤。雞胚形成兩個(gè)胚層之后蛋即產(chǎn)出,環(huán)境溫度在23.9℃以下時(shí),受精蛋暫時(shí)停止發(fā)育。三、孵化期中胚胎的發(fā)育(一)胚胎發(fā)育的外部形態(tài)變化(二)胎膜的形成及其功能胚胎發(fā)育及新陳代謝過(guò)程主要依靠胎膜實(shí)現(xiàn)。胎膜包括羊膜、漿膜、卵黃囊和尿囊。1.羊膜與漿膜孵化第30~33h開(kāi)始生出,首先形成羊膜頭褶,隨后向兩側(cè)擴(kuò)展形成側(cè)褶和尾褶逐漸包圍胚胎身體(圖4-1),孵化第四天在胚胎背上方合并,形成羊膜腔,包圍胚胎,以后羊膜腔充滿羊水,起著緩沖震動(dòng)、平衡壓力、保護(hù)胚胎免受震動(dòng)的作用。羊膜表面沒(méi)有血管,只有平滑肌纖維,并能夠有規(guī)律地收縮,波動(dòng)羊水,促進(jìn)胚胎運(yùn)動(dòng)和防止胚胎與羊膜粘連。羊膜褶包括兩層,內(nèi)層靠胚體稱為羊膜,外層稱漿膜,它緊貼在內(nèi)殼膜上,當(dāng)尿囊發(fā)育達(dá)到殼膜時(shí),2.卵黃囊孵化第二天開(kāi)始出現(xiàn),以后逐漸擴(kuò)展覆蓋于蛋黃的表面。第四天包圍蛋黃表面的1/3,第六天達(dá)到1/2,到第九天幾乎包圍整個(gè)蛋黃的表面。卵黃囊上分布著稠密的血管,并形成循環(huán)系統(tǒng),卵黃囊憑卵黃囊柄與胚胎的消化道相連,卵黃囊的血管通入胚體,將蛋黃中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供給胚胎,孵化6d前還為胚胎輸送氧氣,卵黃囊還是胚胎的造血器官。孵化至出殼期,卵黃囊和剩余未被利用的蛋黃一起被吸入腹腔,雛禽出殼時(shí),體內(nèi)約有剩余蛋黃5g,一般于出殼后6~7d全部被雛禽吸收。3.尿囊尿囊位于羊膜和卵黃囊之間,孵化第二天開(kāi)始出現(xiàn),生長(zhǎng)迅速,雞胚尿囊約在10~11d時(shí)包圍整個(gè)蛋內(nèi)容物,在蛋的銳端合擾。尿囊以尿囊柄與腸連接,胚胎排泄的廢物蓄積其中。尿囊布滿發(fā)達(dá)的血管,胚胎通過(guò)尿囊血液循環(huán),吸收蛋白中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和蛋殼的礦物質(zhì),并于氣室和氣孔處吸入外界的氧氣,排出二氧化碳。(三)孵化期中胚胎的物質(zhì)代謝各種家禽孵化期5分鐘,蛋在形成時(shí)的胚胎發(fā)育15分鐘,孵化期中的胚胎發(fā)育70分鐘。胚胎發(fā)育階段圖片課后作業(yè):1、胎膜的形成和作用。2、胚胎發(fā)育的階段性特征。教學(xué)后記(包括內(nèi)容、方法、學(xué)情、資源等)授課序次9授課學(xué)時(shí)2授課類型講授授課題目第三章家禽的孵化第四節(jié)孵化條件1教學(xué)目標(biāo)知識(shí):掌握孵化條件的要求和作用,提高孵化保障。能力:能夠根據(jù)胚胎發(fā)育控制調(diào)整孵化條件。素質(zhì):樹(shù)立職業(yè)道德和對(duì)養(yǎng)禽孵化管理的信心。重點(diǎn)難點(diǎn)分析孵化條件雖說(shuō)是數(shù)據(jù),但是具體應(yīng)用有一定的科學(xué)依據(jù),同時(shí)也不是一成不變的框框,應(yīng)該適宜調(diào)配。教學(xué)方法手段講授學(xué)生課前準(zhǔn)備無(wú)教師課前準(zhǔn)備對(duì)于養(yǎng)禽的科技技術(shù)要求,參看技術(shù)書籍,網(wǎng)羅家禽的管理前沿組織材料教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程輔助手段時(shí)間分配雞蛋孵化條件主要有五個(gè),即溫度、濕度、通氣、翻蛋和涼蛋。一、溫度(一)最適孵化溫度一般孵化適宜的溫度范圍可掌握在37~39.5℃。由于蛋的大小、孵化季節(jié)和孵化機(jī)具類型等不同,最適宜的孵化溫度略有差異。現(xiàn)代雞種白殼蛋系孵化溫度低于褐殼蛋系;小蛋低于大蛋;氣溫高的季節(jié)低于氣溫低的季節(jié);立體孵化機(jī)低于平面孵化機(jī);就是不同型號(hào)、不同廠家生產(chǎn)的孵化機(jī)需要的最適孵化溫度也不一樣。所以,應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際掌握最適孵化溫度。(二)胚胎產(chǎn)熱與孵化溫度胚胎發(fā)育時(shí)期不同,對(duì)外界溫度的要求也不一樣。孵化初期,胚胎物質(zhì)代謝處于低級(jí)階段,本身產(chǎn)生的體熱很少,因而需要較高的孵化溫度;孵化中期以后,隨著胚胎的發(fā)育,物質(zhì)代謝日益增強(qiáng);特別是孵化末期,胚胎本身產(chǎn)生大量的體熱,因而,需要的孵化溫度較低。據(jù)研究,雞胚孵化至10d時(shí),蛋內(nèi)溫度已經(jīng)比孵化器內(nèi)溫度高0.4℃,15d時(shí)高1.3℃,20d時(shí)高1.9℃,而到孵化末期則高3.3℃。因此,孵化時(shí)一般是采用分批上蛋,每5d左右上一批蛋,而且“新蛋”和“老蛋”的蛋盤必須交錯(cuò)放置,以便互相調(diào)節(jié)溫度,現(xiàn)代孵化機(jī)由于改進(jìn)了通風(fēng)性能和增加了水冷卻系統(tǒng),可一次裝滿種蛋,直至移盤后再降低溫度。二、濕度(一)濕度的作用1.濕度與胚胎的物質(zhì)代謝有關(guān)2.濕度具有導(dǎo)熱作用3.濕度與胚胎的破殼有關(guān)(二)適宜的孵化濕度胚胎發(fā)育對(duì)濕度適應(yīng)范圍比較大,在孵化溫度合適的情況下,相對(duì)濕度偏高、偏低,對(duì)孵化率不會(huì)有較大影響。但一定注意防止出現(xiàn)高溫高濕和低溫低濕的現(xiàn)象,否則會(huì)對(duì)孵化率和雛雞品質(zhì)有嚴(yán)重影響。整批孵化時(shí),應(yīng)掌握“兩頭高,中間低”的原則,孵化初期相對(duì)濕度為60%~65%;中期為50%~55%;后期(出雛期)為65%~75%。分批孵化時(shí),為使各胚齡的胚蛋都能正常發(fā)育,孵化期應(yīng)經(jīng)常持相對(duì)濕度在53%~57%,開(kāi)始啄殼時(shí),提高到65%~75%。以具體數(shù)據(jù)說(shuō)話。溫度講解50分鐘,其中適宜孵化溫度40分鐘,濕度中作用10分鐘,適宜40分鐘。課后作業(yè):1、孵化溫度、濕度的作用和要求。教學(xué)后記(包括內(nèi)容、方法、學(xué)情、資源等)授課序次9授課學(xué)時(shí)2授課類型講授授課題目第三章家禽的孵化第四節(jié)孵化條件2教學(xué)目標(biāo)知識(shí):掌握孵化條件的要求和作用,提高孵化保障。能力:能夠根據(jù)胚胎發(fā)育控制調(diào)整孵化條件。素質(zhì):樹(shù)立職業(yè)道德和對(duì)養(yǎng)禽孵化管理的信心。重點(diǎn)難點(diǎn)分析孵化條件雖說(shuō)是數(shù)據(jù),但是具體應(yīng)用有一定的科學(xué)依據(jù),同時(shí)也不是一成不變的框框,應(yīng)該適宜調(diào)配。教學(xué)方法手段講授學(xué)生課前準(zhǔn)備無(wú)教師課前準(zhǔn)備對(duì)于養(yǎng)禽的科技技術(shù)要求,參看技術(shù)書籍,網(wǎng)羅家禽的管理前沿組織材料教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程輔助手段時(shí)間分配三、通風(fēng)換氣孵化過(guò)程中通風(fēng)換氣的主要目的是幫助胚胎與外界進(jìn)行氣體和熱能交換,并有調(diào)節(jié)機(jī)內(nèi)的溫度和濕度的作用。(一)通風(fēng)的作用胚胎發(fā)育過(guò)程中,必須不斷地得到氧氣,排出二氧化碳和水分以及部分余熱。1.通風(fēng)與胚胎氣體交換2.通風(fēng)與胚胎散熱(二)通風(fēng)量的掌握四、翻蛋孵化期間,定時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)蛋的放置位置,對(duì)于保證胚胎正常生長(zhǎng)發(fā)育也有重要作用。到出雛期則應(yīng)停止翻蛋。(一)翻蛋的作用1.翻蛋可以防止胚胎與殼膜粘連2.翻蛋可使胚胎各部受熱均勻3.翻蛋有助于胚胎的運(yùn)動(dòng),保證胎位正常(二)翻蛋的要求機(jī)器孵化時(shí),蛋的鈍端向上或略傾斜放置,沿蛋的長(zhǎng)軸前后傾斜完成翻蛋過(guò)程,一般每晝夜翻蛋12次,每2h一次,翻蛋角度每次以水平位置前后傾斜45°為宜,孵化到落盤后停止翻蛋,傳統(tǒng)孵化采用手工翻蛋,一晝夜不應(yīng)少于4次。翻蛋時(shí)要輕、穩(wěn),每次翻蛋過(guò)程要在短時(shí)間內(nèi)完成。五、涼蛋涼蛋的目的是排除孵化器內(nèi)多余的熱量,保持適宜孵化溫度。涼蛋應(yīng)根據(jù)胚胎發(fā)育狀況、孵化天數(shù)、氣溫和孵化器性能而靈活掌握。涼蛋的方法是關(guān)閉電源,打開(kāi)機(jī)門,將蛋架車?yán)练趸覂?nèi)。涼蛋時(shí)間一般為30min,以蛋貼眼皮感到微涼時(shí)即可。通風(fēng)換氣20分鐘,翻蛋40分鐘,涼蛋30分鐘。期中涼蛋應(yīng)該以方法講解重點(diǎn)。課后作業(yè):1、孵化濕度、翻蛋的作用及要求。2、如何科學(xué)合理涼蛋。教學(xué)后記(包括內(nèi)容、方法、學(xué)情、資源等)授課序次12授課學(xué)時(shí)2授課類型講授授課題目第三章家禽的孵化第五節(jié)孵化效果的檢查和分析教學(xué)目標(biāo)知識(shí):掌握孵化效果檢查的方法、要點(diǎn)。能力:能夠根據(jù)照蛋判斷發(fā)育狀況。素質(zhì):樹(shù)立職業(yè)道德和對(duì)養(yǎng)禽孵化管理的信心。重點(diǎn)難點(diǎn)分析孵化效果檢查中照蛋的胚胎發(fā)育判斷教學(xué)方法手段講授學(xué)生課前準(zhǔn)備無(wú)教師課前準(zhǔn)備對(duì)于養(yǎng)禽的科技技術(shù)要求,參看技術(shù)書籍,網(wǎng)羅家禽的管理前沿組織材料教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程輔助手段時(shí)間分配一、孵化效果檢查的方法(一)照蛋用照蛋器的燈光透視胚胎的發(fā)育情況,操作簡(jiǎn)單,效果準(zhǔn)確,容易掌握。通過(guò)照蛋可以剔出無(wú)精蛋和中死蛋,以提高蛋盤的利用率。孵化期中照蛋2~3次。第一次照蛋雞蛋在孵化5~6d(褐殼蛋可延長(zhǎng)至7~8d)。發(fā)育正常的胚胎,其血管網(wǎng)鮮紅,擴(kuò)散面大,可以隱約看到胚胎的浮動(dòng),膨大的頭部和軀體使胚胎呈“啞鈴形”,黑色的眼睛色素明顯可見(jiàn);發(fā)育較弱的胚胎則血管較淡、纖細(xì),擴(kuò)散面??;無(wú)精蛋則蛋內(nèi)透明、光亮,看不到血管,蛋黃稍大,蛋的顏色發(fā)黃,有時(shí)呈現(xiàn)出黑影;中死蛋則見(jiàn)有血圈或血線,有時(shí)可見(jiàn)死亡的胚胎,但無(wú)血管擴(kuò)散,蛋的顏色較淡。應(yīng)揀出無(wú)精蛋和中死蛋。第二次在18~19d照蛋,此時(shí)發(fā)育良好的胚胎,除氣室以外已占滿蛋的全部容積,胎兒的頸部緊壓氣室,因此氣室邊界彎曲、傾斜,血管粗大,有時(shí)可以看見(jiàn)胎動(dòng);發(fā)育落后的胎兒則氣室較小,邊界平齊;中死蛋在氣室周圍看不到暗紅色血管,顏色較淡,邊界模糊;蛋的銳端常常是淡色。中死蛋應(yīng)立即揀出。此外,雞蛋在孵化至11d可抽取幾盤,進(jìn)行一次中間檢查,檢查尿囊在蛋的銳端合攏情況。發(fā)育正常的胚胎尿囊已經(jīng)合攏包圍整個(gè)蛋內(nèi)容物,透視時(shí)可見(jiàn)整個(gè)蛋被血管布滿,蛋的中部,胚胎發(fā)育成雛形,活動(dòng)明顯;發(fā)育落后的胚胎尿囊尚未合攏,蛋的銳端淡白,死胎蛋兩頭發(fā)亮,胚胎很小,有死胚的陰影,蛋黃呈紫黑色或暗黑色。(二)蛋重和氣室變化(三)啄殼和出殼的觀察(四)初生雛的觀察二、孵化效果分析(一)影響孵化率的因素1.遺傳因素2.種雞年齡3.母雞產(chǎn)蛋量4.種雞健康狀態(tài)5.種雞飼料6.種雞管理7.氣溫8.海拔高度9.蛋的形態(tài)構(gòu)造10.胎位11.畸形12.孵化時(shí)蛋的位置(二)種蛋低孵化率的分析照蛋講解60分鐘,孵化效果分析講解30分鐘。以階段圖片和胚胎形態(tài)為教學(xué)手段。課后作業(yè):1、孵化效果檢查照蛋的技術(shù)判斷胚胎發(fā)育教學(xué)后記(包括內(nèi)容、方法、學(xué)情、資源等)授課序次14授課學(xué)時(shí)2授課類型導(dǎo)言課授課題目第四章蛋雞飼養(yǎng)管理第一節(jié)育雛準(zhǔn)備教學(xué)目標(biāo)知識(shí):掌握育雛之前的準(zhǔn)備。能力:能夠做出準(zhǔn)確的消毒技能。素質(zhì):樹(shù)立職業(yè)道德和對(duì)養(yǎng)禽生產(chǎn)的信心。重點(diǎn)難點(diǎn)分析育雛之前的充分準(zhǔn)備工作教學(xué)方法手段講授學(xué)生課前準(zhǔn)備無(wú)教師課前準(zhǔn)備對(duì)于養(yǎng)禽的科技技術(shù)要求,參看技術(shù)書籍,網(wǎng)羅家
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