衛(wèi)生科學發(fā)展觀學習調(diào)研階段工作總結

衛(wèi)生科學發(fā)展觀學習調(diào)研階段工作總結學習調(diào)研階段是整個學習實踐科學發(fā)展觀活動的關鍵做好這一階段的工作對今后整個活動的開展具有舉足輕重的意義按照黨中央、省、x市委和**市委的統(tǒng)一部署我局創(chuàng)新工作思路創(chuàng)新工作舉措認真做好了學習調(diào)研階段的各項工作組織黨員干部全力以赴投入到學習實踐活動中來迅速在系統(tǒng)內(nèi)掀起了學習實踐活動的熱潮并取得了初步成效現(xiàn)將活動開展情況報告如下：基本情況：**市衛(wèi)生局黨委所轄的黨組織共有5個黨總支（衛(wèi)生局機關黨總支、市人民醫(yī)院黨總支、中醫(yī)院黨總支、市疾控中心黨總支、市鐵路醫(yī)院黨總支）23個黨支部384名黨員（在崗黨員241人、離退休黨員143人）副科級以上黨員領導干部8人（含省上下派副局長1人）一、加強組織領導精心安排部署學習實踐科學發(fā)展觀是新時代、新階段、在面臨新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的時期開展的一項系統(tǒng)工程扎實有效地開展好此項活動衛(wèi)生局黨委深感責任重大、任務艱巨為此我們幾次召開黨委會和黨委擴大會多次深入基層實地調(diào)研研究制定了切實可行的《實施方案》并于10月15日下午在**衛(wèi)校召開了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作動員大會市政協(xié)主席xx、副主席xx、河南省醫(yī)療防疫援助總隊隊長xx、市委第七督導組全體成員出席動員大會政協(xié)主席xx同志作了重要講話衛(wèi)生局班子成員、局黨委所屬各支部（總支）書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院院長、市境內(nèi)醫(yī)療單位負責人、民營醫(yī)療機構代表以及局機關全體黨員、中層干部100余人參加了會議會后各單位層層發(fā)動迅速掀起了學習實踐科學發(fā)展觀的熱潮并緊密聯(lián)系自己的工作實際回顧過去的工作開展座談廣泛調(diào)研把學習實踐活動逐步引向了深入為確保學習實踐活動扎實有效開展我局還專門成立了以局黨委書記、局長任組長市愛衛(wèi)辦主任、局紀委書記、副局長、市愛衛(wèi)辦副主任任副組長各股室和直屬醫(yī)療衛(wèi)生單位黨政負責人為成員的學習實踐活動領導小組和工作機構明確專人負責此項工作各基層黨支部也成立了相應的組織機構自上而下制定了既富有衛(wèi)生特色又符合科學發(fā)展要求的《學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》在系統(tǒng)內(nèi)形成了上下聯(lián)動、齊抓共管的良好格局為學習實踐活動提供了強有力的組織保障二、采取有效措施重點抓好理論學習我局堅持把理論學習作為學習調(diào)研階段的中心任務來抓采取集中學習與自學、系統(tǒng)學習與專題學習相結合的方式重點抓好了以下五個方面工作：一是利用每周五下午組織機關全體人員集中學習重點包括黨的十七大報告、科學發(fā)展觀重要論述摘編、中央有關文件、胡錦濤同志的重要論述以及有關學習材料進一步深化了黨員干部對科學發(fā)展觀的認識二是開展“領導干部寫論文”活動衛(wèi)生局每位分管領導都撰寫了一篇有價值、有意義、有內(nèi)涵的調(diào)研報告營造了領導帶頭學習、調(diào)研的良好氛圍三是市人民醫(yī)院聘請了市委黨校高級講師余志龍老師到醫(yī)院授課重點講授科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)以及如何用科學發(fā)展觀指導實際工作推動了學習實踐活動的深入開展四是認真抓好黨員干部的自學為搞好學習活動我們還為參與活動的每位同志準備了一個專用記錄本、學習用書和相關資料并制作了衛(wèi)生局學習實踐科學發(fā)展觀活動學習園地、展板局黨委要求每名黨員要認真做好讀書筆記撰寫不少于一篇的體會文章五是組織學習實踐科學發(fā)展觀集中測試為了檢驗學習實踐科學發(fā)展觀第一階段學習調(diào)研成果年11月7日下午**市衛(wèi)生局對第一階段學習實踐科學發(fā)展觀進行集中測試測試內(nèi)容包括學習實踐科學發(fā)展觀的重大意義、目標、核心點、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求、三個階段九個環(huán)節(jié)的工作、四問四破四立的內(nèi)容、**市的兩個推進內(nèi)容以及**市衛(wèi)生局學習實踐科學發(fā)展觀活動的安排方法步驟等全局干部職工（含臨聘借用人員）37人參加了測試參試率和測試合格率均達100%平均成績95分三、學習與實踐相結合更加突出實踐特色我局堅持在學習中深入實踐在實踐中深化學習把實踐特色貫穿于學習實踐活動全過程開展了形式多樣的實踐活動使學習實踐活動成為了統(tǒng)一認識、解放思想的過程成為了解決問題、促進工作的過程一是開展調(diào)研領導干部經(jīng)常深入基層、深入群眾開展走訪、座談等形式多樣的調(diào)研活動形成了有價值、有實際意義的調(diào)研成果12篇涵蓋了“進一步加強衛(wèi)生人才建設；突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作現(xiàn)狀、問題及對策；5.12地震后**市盡快恢復醫(yī)療服務秩序；**市健康教育現(xiàn)狀及傳播對策；以學習實踐科學發(fā)展觀為契機搞好衛(wèi)生系統(tǒng)災后重建工作”等多方面的內(nèi)容為衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展指明了方向二是開展問卷調(diào)查10月20至31日我局開展了問卷調(diào)查活動在**政務網(wǎng)上向市境內(nèi)有關部門、單位發(fā)放了調(diào)查問卷表對收回的問卷進行了集中梳理我們查找出了要著力解決的影響制約**衛(wèi)生事業(yè)科學重建、科學發(fā)展的6個方面（衛(wèi)生人才方面、公共衛(wèi)生方面、醫(yī)療秩序方面、衛(wèi)生系統(tǒng)災后重建方面、信訪穩(wěn)定方面、機關行政效能建設和作風建設方面）