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烽火歲月中的版畫年級:九年級學(xué)科:初中美術(shù)(浙美版)號外!號外!重磅新聞!手柄刀刃該如何使用刻刀?牛刀小試1.用畫筆在刻板上畫出光束2.用刻刀表現(xiàn)出來號聲響起,時(shí)間結(jié)束注意工具使用規(guī)范和安全版畫用具本頁圖片源于自行攝制學(xué)生作業(yè)展示本頁圖片均來源于自行攝制圓口刀三角刀平口刀是“誰”留下的痕跡?本頁圖片均來源于自行攝制三角刀留下的痕跡:呈現(xiàn)“V”字型給人較為犀利、明確之感三角刀圓口刀留下的痕跡:呈現(xiàn)
半圓形有渾厚、樸素,包容之感圓口刀平口刀留下的痕跡:刀口呈平狀具有偶發(fā)性,有殘刀、破刀之美平口刀起來,饑寒交迫的奴隸(版畫)1947李樺
圖出自九年級美術(shù),浙江人民美術(shù)出版社,2014版本,第22頁作品賞析頭發(fā)云層土坡手臂波浪線梭狀線交叉織平行曲線黑白灰灰色作用:1.過渡于銜接2.增加畫面強(qiáng)弱和節(jié)奏的變化起來,饑寒交迫的奴隸(版畫)1947李樺
人橋(版畫)1948古元
圖出自九年級美術(shù),浙江人民美術(shù)出版社,2014版本,第23頁到前線去(版畫)1932胡一川
圖出自九年級美術(shù),浙江人民美術(shù)出版社,2014版本,第22頁
當(dāng)敵人搜山的時(shí)候(版畫)1943彥涵
圖出自九年級美術(shù),浙江人民美術(shù)出版社2014版本,第23頁
破碉堡(版畫)1944鄒雅圖出自九年級美術(shù),浙江人民美術(shù)出版
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