版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
土木工程專業(yè)介紹土木工程專業(yè)介紹(一):本專業(yè)培養(yǎng)掌握各類土木工程學科的基本理論和基本知識,能在房屋建筑、地下建筑(含礦井建筑)、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結構與設施、給水排水和地基處理等領域從事規(guī)劃、設計、施工、管理和研究工作的高級工程技術人才。[1]目前清華大學和同濟大學等開有相關專業(yè)。專業(yè)概況其所謂的土木。是指一切和水、土、文化有關的基礎建設的計劃、建造和維修。現(xiàn)時一般的土木工作項目包括:道路、水務、渠務、防洪工程及交通等。過去以前將一切非軍事用途的民用工程項目,歸類入本類,但隨著工程科學日益廣闊,不少原先屬于土木工程范圍的資料都已經(jīng)獨立成科。從狹義定義上來說,土木工程(CivilEngineering)也就是民用工程,即建筑工程(或稱結構工程)、橋梁與隧道工程、巖土工程、公路與城市道路、鐵路工程等這個小范圍專業(yè)介紹培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習工程力學、巖土工程、結構工程、市政工程、給水排水工程和水利工程學科的基本理論和知識,受到工程制圖、工程測量、計算機應用、專業(yè)實驗、結構設計及施工實踐等方面的基本訓練,以及具備從事建筑工程、交通土建工程、水利水電工程、港口工程、海岸工程和給水排水:工程的規(guī)劃、設計、施工、管理及相關研究工作的潛力。知識能力畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:1.具有較扎實的自然科學基礎,較好的人文社會科學基礎和外語語言綜合能力2.掌握工程力學、流體力學、巖土力學、工程地質(zhì)學和工程制圖的基本理論與基本知識3.掌握建筑材料、結構計算、構件設計、地基處理、給水排水工程和計算機應用方面的基本知識、原理、方法與技能,初步具有從事土建結構工程的設計與研究工作的潛力4.掌握建筑機械、電工學、工程測量、施工技術與施工組織、工程監(jiān)測、工程概預算以及工程招標等方面的基本知識、基本技能,初步具有從事工程施工、管理和研究工作的潛力5.熟悉各類土木工程的建設方針、政策和法規(guī)6.了解土木工程各主干學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)7.掌握文獻檢索和資料查詢的基本方法,具有必須的科學研究和實際工作潛力。主干課程主干學科:力學、土木工程、水利工程。主要課程:工程力學、流體力學、巖石力學、地基與基礎、工程地質(zhì)學、工程水文學、工程制圖、計算機應用、建筑材料、混凝土結構、鋼結構、工程結構、給水排水工程、施工技術與管理。實踐范圍包括工程制圖、認識實習、測量實習、工程地質(zhì)實習、專業(yè)實習或生產(chǎn)實習、結構課程設計、畢業(yè)設計或畢業(yè)論文等,一般安排40周左右。主要專業(yè)實驗:材料力學實驗、建筑材料實驗、結構試驗、土質(zhì)試驗等。土木工程專業(yè)介紹(二):土木介紹所謂的大土木。是指一切和水、土、文化有關的基礎建設的計劃、建造和維修。現(xiàn)時一般的土木工作項目包括:道路、水務、渠務、防洪工程及交通等。過去以前將一切非軍事用途的民用工程項目,歸類入本類,但隨著工程科學日益廣闊,不少原先屬于土木工程范圍的資料都已經(jīng)獨立成科。目前,從狹義定義上來說,土木工程就等于civilengineering,即建筑工程(或稱結構工程)這個小范圍務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握各類土木工程學科的基本理論和基本知識,能在房屋建筑、地下建筑(含礦井建筑)、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結構與設施、給水排水和地基處理等領域從事規(guī)劃、設計、施工、管理和研究工作的高級工程技術人才。業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習工程力學、巖土工程、結構工程、市政工程、給水排水工程和水利工程學科的基本理論和知識,受到工程制圖、工程測量、計算機應用、專業(yè)實驗、結構設計及施工實踐等方面的基本訓練,以及具備從事建筑工程、交通土建工程、水利水電工程、港口工程、海岸工程和給水排水:工程的規(guī)劃、設計、施工、管理及相關研究工作的潛力。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和潛力:1.具有較扎實的自然科學基礎,較好的人文社會科學基礎和外語語言綜合潛力;2.掌握工程力學、流體力學、巖土力學、工程地質(zhì)學和工程制圖的基本理論與基本知識;3.掌握建筑材料、結構計算、構件設計、地基處理、給水排水工程和計算機應用方面的基本知識、原理、方法與技能,初步具有從事土建結構工程的設計與研究工作的潛力;4.掌握建筑機械、電工學、工程測量、施工技術與施工組織、工程監(jiān)測、工程概預算以及工程招標等方面的基本知識、基本技能,初步具有從事工程施工、管理和研究工作的潛力;5.熟悉各類土木工程的建設方針、政策和法規(guī);6.了解土木工程各主干學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);7.掌握文獻檢索和資料查詢的基本方法,具有必須的科學研究和實際工作潛力。主干課程:主干學科:力學、土木工程、水利工程。主要課程:工程力學、流體力學、巖士力學、地基與基礎、工程地質(zhì)學、工程水文學、工程制圖、計算機應用、建筑材料、混凝土結構、鋼結構、工程結構、給水排水工程、施工技術與管理。主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括工程制圖、認識實習、測量實習、工程地質(zhì)實習、專業(yè)實習或生產(chǎn)實習、結構課程設計、畢業(yè)設計或畢業(yè)論文等,一般安排40周左右。主要專業(yè)實驗:材料力學實驗、建筑材料實驗、結構試驗、土質(zhì)試驗等。修業(yè)年限:四年授予學位:工學學士相近專業(yè):建筑工程技術建筑學城市規(guī)劃土木工程建筑環(huán)境與設備開設學校:土木工程一般在設有理工科類的??茖W校或高等學校中都有開設,如工程給排水工程土木工程道路橋梁與渡河工程全國共有188所大學開設土木工程專業(yè),92所大學招收土木工程研究生,70所大學有結構工程碩士以上學位授予權,51所大學有巖土工程碩士以上學位授予權,30所大學有防災減災與防護工程碩士以上學位授予權,23所大學有橋梁與隧道工程碩士以上學位授予權。清華大學有結構工程、防災減災與防護工程、材料學博士點,并有土木工程一級學科博士學位授予權,結構工程(聯(lián)合防災減災與防護工程)是國家重點學科。中國工程院院士2人,教授23人,副教授24人,講師8人,目前在校本科生300多名,研究生200多名。同濟大學中國科學院院士和中國工程院院士5人、博士生導師55人、碩士生導師105人、正高級職稱98人、副高級職稱135人。設有10個碩士點、7個博士點,設有土木工程博士后流動站。橋梁工程學科為上海市“重中之重”重點學科,結構工程、巖土工程學科為上海市重點學科;橋梁與隧道工程、結構工程、巖土工程三個二級學科為全國重點學科。浙江大學巖土工程學科為國家重點學科;結構工程學科為浙江省重點學科;土木工程博士后流動站;土木工程一級學科博士點(涵蓋結構工程,巖土工程,市政工程,橋梁與隧道工程,防災減災與防護工程,供熱、供燃氣、通風及空調(diào)工程等6個二級學科博士點)哈爾濱工業(yè)大學結構工程、防災減災工程與防護工程碩士點學科,結構工程、防災減災工程與防護工程和巖土工程博士點學科;土木工程一級學科博士后流動站;結構工程學科設有“長江學者獎勵計劃”特聘教授崗位。重慶大學土木工程一級學科博士點及所覆蓋的結構工程、巖土工程、防災減災與防護工程、橋梁與隧道工程、土木水利施工二級學科博士學位授予點,現(xiàn)有博士導師12人。并設有土木工程一級學科博士后科研流動站。結構工程和巖土工程為建設部及重慶市重點學科,防災減災工程為重慶市重點學科。西安建筑科技大學教授28人,副教授,高級工程師43人,土木工程學院所屬的實驗室有結構與抗震實驗室和巖土工程實驗室,其中結構與抗震實驗室為陜西省和原冶金部重點實驗室,結構工程國家重點學科,土木工程一級學科博士后科研流動站。天津大學結構工程、防災減災與防護工程、橋梁與隧道工程、巖土工程有博士學位授予權東南大學結構工程國家重點學科、防災減災工程及防護工程學科為江蘇省重點學科、中國工程院院士1名,教授29名,博士生導師17名太原理工大學結構工程、巖土工程博士點,防災減災工程及防護工程碩士點。結構工程、巖土工程為省重點學科上海交通大學結構工程博士點,巖土工程、防災減災工程及防護工程碩士點北京工業(yè)大學中科院院士1人,工程院院士2人,博士生導師28人,碩士生導師95人,教育部長江學者特聘教授1人,北京市特聘教授2人,國家級突出貢獻中青年專家4人,北京市教學名師1人,國家杰出青年科學基金資助者1人。結構工程是國家重點學科,交通工程、防災減災與防護工程是北京市重點學科,市政工程、道路與鐵道工程是北京市重點建設學科。土木工程一級學科博士學位授予權,結構工程、防災減災工程及防護工程、巖土工程、橋梁與隧道工程、道路與鐵道工程、供熱、供燃氣、通風及空調(diào)工程、交通運輸規(guī)劃等7個博士學位授權點,土木工程學科建有博士后流動站。工程抗震與結構診治重點實驗室、交通工程實驗室和水質(zhì)科學與水環(huán)境恢復工程是北京市重點實驗室。北京交通大學土木工程一級學科博士學位授予權;橋梁與隧道工程、巖土工程、結構工程、防災減災工程及防護工程、道路與鐵道工程、地下工程、環(huán)境巖土工程、城市軌道交通等13個專業(yè)具有博士學位授予權;設有土木工程博士后流動站,可理解國內(nèi)外的博士進站工作。其中橋梁與隧道工程、道路與鐵道工程為鐵道部重點學科,巖土工程、防災減災工程及防護工程為北京市重點學科。北京科技大學中國工程院院士(兼職)1名,博士生導師6名,教授11名,副教授9名,高級工程師4名。其中具有博士學位者17人,有“巖土工程”、“結構工程”、“防災減災工程及防護工程”3個研究生專業(yè)可授予碩士學位,“巖土工程”博士學科點華南理工大學有結構工程博士學位授予權和結構工程、巖土工程學科的碩士學位授予權。土木工程博士后流動站。中南大學結構工程、巖土工程、防災減災工程及防護工程、橋梁與隧道工程博士點,橋梁與隧道工程、道路與鐵道工程2個國家重點學科華中科技大學結構工程博士授予權武漢理工大學土木工程一級學科博士點和土木工程博士后流動站,2個部級重點學科:結構工程、巖土工程上海大學結構工程、巖土工程碩士點西南交通大學橋梁與隧道工程國家重點學科,結構工程、防災減災與防護工程、橋梁與隧道工程、巖土工程有博士學位授予權沈陽建筑大學2003年10月經(jīng)教育部批準結構工程學科為聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生學科,目前已與大連理工大學聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。北京建筑工程學院結構工程碩士點湖南大學結構工程國家重點學科河海大學土木工程博士后科研流動站,南京工業(yè)大學巖土工程專業(yè)具有碩士學位授予權、國家建設部重點學科鄭州大學結構工程、防災減災與防護工程二個博士點和土木工程、管理科學與工程等2個一級學科碩士點。土木工程一級學科博士后流動站。福州大學結構工程、橋梁與隧道二個博士點和結構工程、水工結構工程、橋隧工程、巖土工程、防災減災工程、工程力學六個碩士點。重慶交通大學土木工程一級學科博士后流動站橋梁隧道工程、道路與鐵道工程兩個博士點,“橋梁與隧道工程”、“道路與鐵道工程”等4個重慶市重點學科,“土木工程”一級學科碩士點,交通部“橋梁結構工程交通行業(yè)重點實驗室”,“結構工程”、“山區(qū)道路建設與維護技術”2個重慶市重點實驗室及“山區(qū)橋梁結構與材料教育部工程研究中心”廣西大學結構工程國家重點學科四川大學結構工程碩士點西安理工大學土木工程博士后科研流動站,結構工程、巖土工程博士點西北工業(yè)大學結構工程碩士點哈爾濱工程大學結構工程碩士點大連理工大學土木工程一級博士學科點、博士后流動站。結構工程省級重點學科東北大學結構工程博士學科點、結構工程省級重點學科成都理工大學巖土工程專業(yè)具有碩士學位授予權遼寧工程技術大學巖土工程和防災工程及防護工程具有碩士學位授予權貴州工業(yè)大學結構工程、巖土工程碩士授予點廣東工業(yè)大學巖土工程碩士點深圳大學結構工程碩士學位授予點山東科技大學巖土工程博士學位授權點、碩士學位授權點(結構工程、巖土工程、防災減災工程及防護工程)山東建筑大學土木工程學院設有“鋼筋混凝土、鋼結構、結構力學、地基與基礎、道路與橋梁、土木工程材料、土木工程施工、測繪工程及GIS”八個教研室;設有“結構工程、土木工程材料、土力學、道路、工程測量、地理信息系統(tǒng)、計算機應用與信息中心”七個實驗室;設有“工程結構研究所、工程鑒定加固研究所、鋼結構技術研究所、預應力技術開發(fā)中心、巖土工程研究所、道路工程研究所、工程結構抗震與防災研究所、遙感與地理信息系統(tǒng)中心”八個科研機構和開發(fā)實體,擁有“山東省土木結構診斷改造與抗災工程技術研究中心”和“山東省綠色鋼結構工程技術研究中心”兩個省級工程技術研究中心。長安大學結構工程博士點長沙理工大學橋梁與隧道工程學科博士點、橋梁與隧道工程、結構工程、巖土工程碩士學位點蘭州交通大學橋梁與隧道工程博士點,橋梁與隧道工程、巖土工程、結構工程、防災減災工程及防護工程碩士點蘇州科技學院結構工程碩士學位授權點,結構工程省級重點建設學科。(我靠都43名了)中國礦業(yè)大學土木工程一級學科博士后科研流動站;具有巖土工程、結構工程和工程管理學科博士學位授予權;在巖土工程、結構工程、工程管理、橋梁與隧道工程等學科具有碩士學位授予權合肥工業(yè)大學結構工程博士學位授權點;有結構工程、巖土工程碩士授權點;中國地質(zhì)大學博士學科點(地下建筑工程、巖土工程、鉆井工程)貴州工業(yè)大學結構工程、巖土工程碩士授予點西安交通大學結構工程、巖土工程碩士授予點華僑大學結構工程博士點、防災工程及防護工程碩士授予點廣州大學結構工程、防災工程及防護工程碩士授予點社會就業(yè)就業(yè)方向分析隨著城市建設和公路建設的不斷升溫,土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找到一份工作,對大多數(shù)畢業(yè)生來講并非是難事,然而土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關,其行業(yè)薪酬水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術的傾向,而從技術轉(zhuǎn)向管理,也成為諸多土木工程專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的瓶頸。如何在大學階段就為“錢”途做好準備,找到正確的職業(yè)發(fā)展方向呢木土工程專業(yè)大體可分為道路與橋梁工程與建筑工程兩個不同的方向,在職業(yè)生涯中,這兩個方向的職位既有大體上的統(tǒng)一性,又有細節(jié)上的具體區(qū)別??傮w來說,土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種:工程技術方向代表職位:施工員、建筑工程師、結構工程師、技術經(jīng)理、項目經(jīng)理等。代表行業(yè):建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。就業(yè)前景:就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。2004年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業(yè)共涉及到100多個行業(yè),其中在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,土建工程技術人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代,只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況,能夠說土木工程技術人員一向有著不錯的就業(yè)前景。典型職業(yè)通路:施工員/技術員-工程師/工長、標段負責人-技術經(jīng)理-項目經(jīng)理/總工程師。年薪參考:施工員/技術員:1.5萬~2.5萬元;工長:2.5萬~4萬元;技術質(zhì)量管理經(jīng)理:4.5萬~7萬元;項目經(jīng)理:5萬~10萬元;專家推薦:隨著我國執(zhí)業(yè)資格認證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程技術人員不但需要精通專業(yè)知識和技術,還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術人員的相關執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是,這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要必須年限的相關工作經(jīng)驗才能報考,因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也要注意知識結構的更新,盡早報考以取得相關的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術工作的大學生,在實習中可選取建筑工地上的測量、建材、土工及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。設計、規(guī)劃及預算方向代表職位:項目設計師、結構審核、城市規(guī)劃師、預算員、預算工程師等。代表行業(yè):工程勘察設計單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類**機關職能部門、工程造價咨詢機構等。就業(yè)前景:各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來持續(xù)增長,城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè),隨著城市建設的不斷深入,也需要更多的現(xiàn)代化設計規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起,工程預決算等建筑行業(yè)的咨詢服務人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長點。典型職業(yè)通路:預算員-預算工程師-高級咨詢師。年薪參考:預算員:1.5萬~3萬元;預算工程師:2.5萬~6萬元;城市規(guī)劃師:4萬~7萬元建筑設計師:4萬~10萬元;總建筑設計師:25萬元以上。專家推薦:此類職位所需要的不僅僅是要精通專業(yè)知識,更要求有足夠的大局觀和工作經(jīng)驗。一般狀況下來說,其薪酬與工作經(jīng)驗成正比。以建筑設計師為例,現(xiàn)代建筑還要求環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展,這些都需要建筑設計師擁有扎實的功底以及廣博的閱歷,同時善于學習,并在實踐中去體會。目前,市場上對建筑設計人才大多要求5年以上的工作經(jīng)驗,具有一級注冊建筑師資質(zhì),并擔任過大型住宅或建設工程開發(fā)的設計。此類職位也需要取得相應的執(zhí)業(yè)資格證書,如建筑工程師需要透過國家組織的注冊建筑師的職業(yè)資格考試拿到《注冊建筑師資格證書》才能上崗,預算工程師需要取得注冊造價師或預算工程師資格。另外,從事此類職業(yè)還需要全方面地加強自身修養(yǎng),如需要熟悉電腦操作和維護,能熟練運用CAD繪制各種工程圖以及用P3編制施工生產(chǎn)計劃等,有的職位如建筑設計師還需要對人類學、美學、史學,以及不同時代不同國家的建筑精華有深刻的認知,并且要能融會貫通,鍛造出自己的設計風格。這些都需要從學生時代開始積累自己的文化底蘊。實習時應盡量選取一些相關的單位和工作,如房地產(chǎn)估價、工程預算、工程制圖等。質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向代表職位:監(jiān)理工程師代表行業(yè):建筑、路橋監(jiān)理公司、**工程質(zhì)量檢測監(jiān)督部門。就業(yè)前景:工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè),隨著我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范,監(jiān)理行業(yè)自誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇,并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善著更加廣闊的發(fā)展空間。典型職業(yè)通路:監(jiān)理員—資料員—項目直接負責人-專業(yè)監(jiān)理工程師-總監(jiān)理工程師。年薪參考:現(xiàn)場監(jiān)理員:1.8萬~2.5萬元;項目直接負責人:2.5萬~4萬元;專業(yè)監(jiān)理工程師:3萬~5萬元;總監(jiān)理工程師:4萬~8萬元。專家推薦:監(jiān)理行業(yè)是一個新興行業(yè),因此也是一個與執(zhí)業(yè)資格制度結合得相當緊密的行業(yè),其職位的晉升與個人資質(zhì)的取得密切相關。一般來說,監(jiān)理員需要取得省監(jiān)理員上崗證,項目直接負責人需要取得省監(jiān)理工程師或監(jiān)理員上崗證,工作經(jīng)驗豐富、有較強的工作潛力。專業(yè)監(jiān)理工程師需要取得省監(jiān)理工程師上崗證,總監(jiān)理工程師需要取得國家注冊監(jiān)理工程師職業(yè)資格證。木土工程專業(yè)的大學生想要進入這個行業(yè),在校期間就能夠參加省公路系統(tǒng)、建筑系統(tǒng)舉辦的監(jiān)理培訓班,透過考試后取得監(jiān)理員上崗證,此后隨工作經(jīng)驗的增加考取相應級別的執(zhí)業(yè)資格證書。在實習期間,可選取與路橋、建筑方向等與自己所學方向相一致的監(jiān)理公司,從事現(xiàn)場監(jiān)理、測量、資料管理等工作。工程檢修方向代表職位:軌道交通及鐵路工務部門工程師,一般是建設單位內(nèi)部的工程技術人員。代表行業(yè):軌道交通,鐵路工務段(處)。就業(yè)前景:十一五規(guī)劃全國路網(wǎng)10萬公里,許多大中城市興起修建地鐵交通,這些軌道建筑都需要超多技術人員來檢測和維修。典型職業(yè)通路:技術員-助理工程師-工程師-高級工程師。年薪參考:技術員1.5~4萬,助理工程師1.5~4萬,工程師4萬~7萬,高級工程師5~10萬公務員、教學及科研方向代表職位:公務員、教師代表行業(yè):交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設計單位。就業(yè)前景:公務員制度改革為普通大學畢業(yè)生打開了進入**機關工作的大門,路橋、建筑行業(yè)的飛速發(fā)展帶來的巨大人才需要使得土木工程專業(yè)師資力量的需求隨之增長,但需要注意的是,這些行業(yè)的競爭一般較為激烈,需要求職者具有較高的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。年薪參考:高校教師:2.5萬~4.5萬元;中等專業(yè)學校教師:1.8萬~3萬元;普通公務員:2萬~3.5萬元。專家推薦:想要從事此類行業(yè),一方面在校期間要學好專業(yè)課,使自己具有較高的專業(yè)水平,另一方向個性要注意理論知識的學習和個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),使自己具備較高的普通話、外語、計算機水平和較好的應變潛力。土木工程專業(yè)介紹(三)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023凈身出戶離婚協(xié)議書
- 償還借款協(xié)議書范本
- 額部腫塊病因介紹
- 公司轉(zhuǎn)讓個人股份協(xié)議
- 中考政治第一部分知識闖關能力提升第二課時調(diào)節(jié)情緒學習壓力明辨是非復習課獲
- 2015中國在線音樂行業(yè)研究報告
- (2024)赤泥綜合利用生產(chǎn)建設項目可行性研究報告(一)
- 2023年辦公照明項目籌資方案
- 【電信終端產(chǎn)業(yè)協(xié)會】2024年終端智能化分級研究報告
- 國際物流題庫(含參考答案)
- 外商投資準入特別管理措施(負面清單)(2024年版)
- 銘記歷史 勿忘國恥九一八事變教育主題班會課件
- 氣候可行性論證技術規(guī)范第8部分:能源化工類園區(qū)
- 計算機組裝與維護-考試附有答案
- 2017電動汽車用增程器技術條件
- 2024屆江蘇省蘇州市八校聯(lián)考高三三模語文試題
- 質(zhì)保金返還合同范本
- RBA商業(yè)道德程序文件(系列)
- 醫(yī)院培訓課件:《靜脈血栓栓塞癥(VTE)專題培訓》
- 幼兒園國旗下講話《我長大了!》
- 機械設備供貨、培訓及售后服務方案
評論
0/150
提交評論