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專題03氧氣考點01氧氣的性質(zhì)及用途考點02氧氣的制取考點03氧氣的制取與性質(zhì)綜合考查考點01氧氣的性質(zhì)及用途1.(2024·廣西·中考真題)潛水員水下作業(yè)時需要攜帶氧氣瓶,這是因為氧氣()A.無色無味 B.密度比空氣大 C.能支持燃燒 D.能供給呼吸2.(2024·黑龍江牡丹江·中考真題)下列關(guān)于氧氣用途的說法錯誤的是()A.煉鋼 B.航天燃料 C.醫(yī)療急救 D.潛水3.(2024·河南·中考真題)氧氣性質(zhì)活潑,能支持燃燒。下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,能生成無色、無味氣體的是()A.鐵絲 B.硫粉 C.紅磷 D.木炭4.(2024·廣西·中考真題)下列物質(zhì)能在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象的是()A.蠟燭 B.紅磷 C.木炭 D.鐵絲5.(2024·天津·中考真題)下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰C.木炭在空氣中充分燃燒,生成二氧化碳D.過氧化氫溶液中加入二氧化錳,迅速產(chǎn)生大量氣泡6.(2024·黑龍江牡丹江·中考真題)下列物質(zhì)在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙的是()A.紅磷 B.木炭 C.硫 D.鐵7.(2023·遼寧大連·中考真題)化學反應(yīng)常伴隨著明顯的現(xiàn)象。下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,會產(chǎn)生藍紫色火焰的是()A.硫黃 B.木炭 C.鐵絲 D.鎂條8.(2023·河南·中考真題)氧氣的化學性質(zhì)比較活潑。下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,能生成黑色固體的是()A.硫粉 B.鐵絲 C.鎂條 D.木炭9.(2023·陜西·中考真題)氧氣是維持生命的重要物質(zhì)。下列說法不正確的是()A.自然界綠色植物的光合作用產(chǎn)生氧氣,同時消耗大氣中的二氧化碳B.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧,利用的是液氧、液氮的沸點不同C.家用制氧機有的是通過吸附空氣中的氮氣得到較純的氧氣,該過程氧分子未發(fā)生變化D.實驗室電解水制氧氣,生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2∶110.(2023·天津·中考真題)下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧C.木炭在空氣中充分燃燒生成黑色固體D.鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,生成黑色固體11.(2022·遼寧阜新·中考真題)如圖是硫分別在空氣和氧氣里燃燒的實驗。下列說法正確的是()A.集氣瓶里的水可以用少量的細沙代替B.硫在空氣里燃燒發(fā)出藍紫色火焰C.硫在空氣和氧氣里燃燒的生成物不同D.硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要劇烈12.(2022·山東青島·中考真題)空氣是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。下列生活現(xiàn)象與空氣中的氧氣無關(guān)的是()A.水果腐爛 B.酥脆餅干久置變軟C.木炭燃燒 D.動植物呼吸13.(2022·黑龍江牡丹江·中考真題)下列有關(guān)氧氣的說法錯誤的是()A.通常狀況下,氧氣是無色、無味的氣體B.氧氣能支持燃燒,是一種重要的燃料C.潛水員隨身攜帶氧氣以便在水下工作D.分離液態(tài)空氣制氧氣是利用液氮和液氧的沸點不同14.(2022·黑龍江·中考真題)人類的生存離不開氧氣,下列關(guān)于氧氣說法錯誤的是()A.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰B.保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子是氧分子C.氧氣有助燃性,可用于航天D.氧氣能供給呼吸,與體內(nèi)的物質(zhì)反應(yīng)釋放能量,維持生命活動15.(2022·湖南長沙·中考真題)2022年4月16日,神舟十三號載人飛船返回艙在東風著陸場成功著陸。航天員在空間站工作生活了183天,在空間站的生活離不開氧氣。下列有關(guān)氧氣的說法正確的是()A.氧氣的化學性質(zhì)很不活潑 B.氧氣極易溶于水C.空氣中含量最多的氣體是氧氣 D.氧氣能供給呼吸考點02氧氣的制取16.(2024·廣東·中考真題)實驗室制取O2,下列操作、藥品和裝置選擇不合理的是()A.選擇藥品 B.檢查氣密性C.發(fā)生裝置 D.收集裝置17.(2024·福建·中考真題)實驗室用于高錳酸鉀制取氧氣的下列裝置或操作中,錯誤的是()A. B. C. D.(2024·江蘇蘇州·中考真題)閱讀下列材料,回答下列小題:高錳酸鉀(KMnO4)是一種受熱或見光易分解的晶體,可用于實驗室制取氧氣,反應(yīng)原理為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。KMnO4溶液可用作消毒劑。18.下列物質(zhì)中屬于氧化物的是()A.KMnO4 B.K2MnO4 C.MnO2 D.O219.在高錳酸鉀制氧氣實驗中,一定不需要用到的儀器是()A.酒精燈 B.試管 C.漏斗 D.集氣瓶20.下列關(guān)于高錳酸鉀的說法正確的是()A.高錳酸鉀應(yīng)保存于棕色試劑瓶 B.高錳酸鉀受熱不易發(fā)生分解C.高錳酸鉀難溶于水 D.制氧氣時高錳酸鉀中氧元素全部轉(zhuǎn)化為氧氣21.(2024·江蘇揚州·中考真題)實驗室用制取并用排水集氣法收集較純凈的。下列實驗操作的先后順序合理的是()A.檢查裝置氣密性時,先用手握住試管,再將導管的一端伸入水中B.先向試管中加入固體,再檢查裝置氣密性C.實驗時,先將導管伸入集氣瓶中,再點燃酒精燈D.氣體收集完畢后,先將導管移出水面,再熄滅酒精燈22.(2024·湖南長沙·中考真題)小張同學在實驗室里用高錳酸鉀固體制取氧氣,請回答下列問題:(1)寫出儀器①的名稱;(2)收集氧氣,可選擇的收集裝置是(填字母);(3)為了防止加熱時試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)進入導管,應(yīng)在試管口放一團;(4)驗滿時,將帶火星的木條放在集氣瓶口,發(fā)現(xiàn)木條,說明氧氣已經(jīng)集滿。23.(2024·四川南充·中考真題)下圖為實驗室制取并收集氣體的裝置圖,回答下列問題。
(1)儀器a的名稱是。(2)將裝置A和(填裝置序號)連接,制取并收集O2,A中反應(yīng)的化學方程式為。24.(2024·四川遂寧·中考真題)根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:
(1)裝置B中儀器a的名稱是。(2)實驗室用過氧化氫溶液制取并收集40mL干燥的氧氣,應(yīng)選擇的裝置是(填裝置的字母序號);其反應(yīng)的化學方程式為。(3)實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷氣體,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填裝置的字母序號)。25.(2023·吉林長春·中考真題)如圖是實驗室制取氣體的部分裝置?;卮鹣铝袉栴}:
(1)儀器a的名稱是。(2)實驗室通過加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣。①該反應(yīng)的化學方程式為。②用該方法制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇(填字母序號)。③用排水法收集氧氣時,待集氣瓶里的水排完以后,接下來的操作為:。收集完成后把導管移出水面,再熄滅酒精燈。26.(2023·遼寧·中考真題)化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學。實驗室制取氧氣常用到下列裝置,請回答。
(1)實驗室用裝置A制取氧氣,其反應(yīng)的化學方程式為??梢赃x擇裝置D收集氧氣的原因是。(2)實驗室制氣體時,選擇裝置B作為發(fā)生裝置的依據(jù)是。(3)實驗時,裝置B中長頸漏斗下端管口要伸入液面下的目的是。(4)實驗室檢驗氧氣的方法是。27.(2022·內(nèi)蒙古呼和浩特·中考真題)氣體的制取和性質(zhì)是初中化學核心知識之一。結(jié)合以下常用實驗裝置回答相關(guān)問題。(1)儀器①的名稱是。(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母),反應(yīng)的化學方程式為。(3)若用裝置G收集氧氣,驗滿的操作為。28.(2022·遼寧大連·中考真題)在實驗室利用下列裝置制取氧氣。(1)用裝置A加熱高錳酸鉀制氧氣的化學方程式為,其中發(fā)生裝置選擇的依據(jù)是;收集方法為。(2)用裝置B制氧氣的化學方程式為,此裝置的收集方法是利用氧氣具有的性質(zhì),可用驗滿??键c3氧氣的制取與性質(zhì)綜合考查29.(2024·四川成都·中考真題)氧氣的制取和性質(zhì)實驗如圖。下列說法正確的是()A.發(fā)生裝置僅由藥品狀態(tài)決定 B.該裝置能收集到純凈的氧氣C.紅熱木炭應(yīng)迅速伸入集氣瓶瓶底 D.制取氧氣的原料一定含有氧元素30.(2024·湖北·中考真題)以下是氧氣的實驗室制取和性質(zhì)實驗。(1)儀器a的名稱是。(2)A中制取氧氣的化學方程式為。(3)用裝置B來收集氧氣,進氣口為(填“m”或“n”)。(4)圖C中,細鐵絲劇烈燃燒,,放出熱量,生成黑色固體。31.(2024·云南·中考真題)化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科。(1)儀器a的名稱為。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為。用B裝置收集氧氣,體現(xiàn)了氧氣的物理性質(zhì)是;停止加熱時,為防止倒吸,應(yīng)先進行的操作是(填“熄滅酒精燈”或“把導管移出水面”)。(3)用上述收集的O2完成如圖C所示的實驗,觀察到澄清石灰水。(4)某同學為探究燃燒的條件設(shè)計了如圖實驗。已知白磷的著火點是40℃。向裝置甲中通入空氣,甲中的熱水壓入到乙中,甲、乙中的白磷均燃燒。由液面降低后甲中白磷燃燒的事實,說明燃燒需要;由熱水進入后乙中白磷燃燒的事實,說明燃燒需要。32.(2023·山東青島·中考真題)實驗是進行科學探究的重要方式?!白穳簟被顒有〗M在實驗室中制取氧氣并探究其性質(zhì),請根據(jù)如圖所示裝置回答問題。(1)實驗室制取氧氣的方法有多種,例如:①加熱分解高錳酸鉀固體②利用二氧化錳作催化劑分解過氧化氫溶液若用方法①制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(選填字母序號),選擇時考慮的因素是;若用方法②制取氧氣,其反應(yīng)原理用化學方程式表示為。(2)可用D裝置收集氧氣,原因是;用F裝置探究氧氣性質(zhì)時,發(fā)現(xiàn)鐵絲劇烈燃燒,反應(yīng)的化學方程式為,由此得出氧氣具有的化學性質(zhì)是。33.(2023·北京·中考真題)下圖是的制取和性質(zhì)實驗。
(1)實驗1,儀器a的名稱是,制取的化學方程式為。(2)實驗2,觀察到鐵絲劇烈燃燒、、生成黑色固體。34.(2022·山東日照·中考真題)實驗室欲用H2O2溶液制備氧氣,并進行鐵絲在氧氣里燃燒的實驗?;卮鹣铝袉栴}:(1)若用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的H2O2溶液和MnO2制備氧氣,反應(yīng)速率太快。為獲得平穩(wěn)的氣流,下列發(fā)生裝置(如圖1)最合適的是(填標號);發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為。(2)已知:用H2O2制取氧氣時,也可用鉑絲代替MnO2作催化劑。如圖2中甲裝置可通過鉑絲的上下移動控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,若制備過程中體系內(nèi)壓強過大,則安全管中的現(xiàn)象是,此時應(yīng)將鉑絲抽離過氧化氫溶液,使反應(yīng)停止。(3)用圖2中乙裝置進行鐵絲在氧氣里燃燒的實驗,
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