人教版八年級(jí)語文上冊(cè)《錢塘湖春行》范公開課教學(xué)課件

白居易錢塘湖春行白居易（772～846），漢族，字

，號(hào)

，是中國(guó)文學(xué)史上負(fù)有盛名且影響深遠(yuǎn)的

和

，有“

”和“

”之稱，他的詩在中國(guó)、日本和朝鮮等國(guó)有廣泛影響，是“新樂府運(yùn)動(dòng)”的領(lǐng)袖。敘事詩《

》、《

》極為著名。作者簡(jiǎn)介：樂天香山居士詩魔詩王詩人文學(xué)家長(zhǎng)恨歌琵琶行錢塘湖春行白居易孤山/寺北/賈亭西，水面/初平/云腳低。幾處/早鶯/爭(zhēng)暖樹，誰家/新燕/啄春泥。亂花/漸欲/迷人眼，淺草/才能/沒馬蹄。最愛/湖東/行不足，綠楊/陰里/白沙堤。錢塘湖春行白居易孤山/寺北/賈亭西，水面/初平/云腳低。幾處/早鶯/爭(zhēng)暖樹，誰家/新燕/啄春泥。亂花/漸欲/迷人眼，淺草/才能/沒馬蹄。最愛/湖東/行不足，綠楊/陰里/白沙堤。你從哪些景物可以看出是在寫“春天”？請(qǐng)用圓圈圈出來。錢塘湖春行白居易孤山/寺北/賈亭西，水面/初平/云腳低。幾處/早鶯/爭(zhēng)暖樹，誰家/新燕/啄春泥。亂花/漸欲/迷人眼，淺草/才能/沒馬蹄。最愛/湖東/行不足，綠楊/陰里/白沙堤。你從哪些景物可以看出是在寫“春天”？請(qǐng)用圓圈圈出來。錢塘湖春行白居易孤山/寺北/賈亭西，水面/初平/云腳低。幾處/早鶯/爭(zhēng)暖樹，誰家/新燕/啄春泥。亂花/漸欲/迷人眼，淺草/才能/沒馬蹄。最愛/湖東/行不足，綠楊/陰里/白沙堤。你從哪些詞語可以看出是在寫“初春”？請(qǐng)?jiān)谙旅鏄?biāo)注上△你從哪些詞語可以看出是在寫“初春”？請(qǐng)?jiān)谙旅鏄?biāo)注上△錢塘湖春行白居易孤山/寺北/賈亭西，水面/初平/云腳低。幾處/早鶯/爭(zhēng)暖樹，誰家/新燕/啄春泥。亂花/漸欲/迷人眼，淺草/才能/沒馬蹄。最愛/湖東/行不足，綠楊/陰里/白沙堤。詩歌鑒賞煉字題探究思考1、“幾處”為什么不是“處處”，“誰家”為什么不是“家家”?

答：“幾處”是幾個(gè)地方的意思，“處處”是到處的意思，用“幾處”更能說明詩歌所寫的季節(jié)是初春時(shí)節(jié)，而“誰家”有不知哪一家的意思，“家家”說明每家都一樣，體現(xiàn)不出“初春”二字。用“幾處”和“誰家”更有助于描繪出鶯和燕把大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的生動(dòng)畫面，使人可以想象出，過不多久，姹紫嫣紅開遍，草長(zhǎng)鶯飛的景色就會(huì)到來，從而表達(dá)作者對(duì)初春時(shí)節(jié)大自然的喜愛之情。第一步:釋詞（句中的含義）。第二步：（1）點(diǎn)手法

（2）作分析描繪景象或點(diǎn)明了對(duì)象的某個(gè)特點(diǎn)第三步：明效果（烘托了怎樣的意境，或表達(dá)了怎樣的感情等）答題步驟：下列詩詞中加點(diǎn)的字各有其妙處，請(qǐng)鑒賞分析。3.《渡荊門送別》這首詩中間兩聯(lián)描繪舟過荊門時(shí)所見景色，其中第二聯(lián)中的“隨”“入”兩字用得好，歷來被人稱道。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“隨”“入”好在何處。（3分）“隨”有“跟隨”的意思，擬人化的手法，賦予山跟隨平野變化的過程，化靜為動(dòng)，將群山與平野的位置逐漸變化、推移，真切地表現(xiàn)出來，給人以空間感和流動(dòng)感。表達(dá)出作者開闊、悠然的胸襟。一個(gè)“入”是“奔入”的意思，既寫出了江流奔騰直瀉的情景，又展現(xiàn)了作者激越、樂觀開朗的胸懷?！八汀笔恰八托小钡囊馑?。用擬人的修辭手法，賦予故鄉(xiāng)水“送”的動(dòng)作，生動(dòng)形象地寫出了故鄉(xiāng)的水對(duì)我的留戀，實(shí)際上，是將自己的情感說成是水的多情，含蓄地表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的依戀之情，同時(shí)又扣題。品味該詩尾聯(lián)中“送”字的妙處。2、《使至塞上》頸聯(lián)中的“直”“圓”兩字用得十分傳神，請(qǐng)說說它們的好處。答：“直”是筆直的意思，它表現(xiàn)了大漠孤煙的勁拔、堅(jiān)毅，“圓”是圓形的意思，寫出了落日的形狀，給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺。一個(gè)“直”一個(gè)“圓”，極具畫面感，勾勒出邊塞的雄渾、壯闊的景象，巧妙地表達(dá)了詩人的孤寂情緒。內(nèi)容總結(jié)：全詩以“

”字為線索，從

起，至

終。以“

”字為著眼點(diǎn)，寫出了自然界的美景給游人帶來的

之情。行孤山寺白沙堤春喜悅品味探究苑

這首詩寫的是早春景象，是從哪些地方看出來的？早鶯、新燕、亂花、淺草。錢塘湖春行首聯(lián)：頷聯(lián)：頸聯(lián)：尾聯(lián)：孤山寺賈公亭水初平云腳低大處著筆，勾畫輪廓山光水色，春水初生早鶯爭(zhēng)暖樹新燕啄春泥詩人所見：生機(jī)濃郁遠(yuǎn)景亂花漸迷眼淺草才沒蹄詩人騎馬所感：姹紫嫣紅，目不暇接最愛湖東行不足直抒胸臆，心情喜悅，流連忘返湖上春光湖東景色近景近景遠(yuǎn)景描寫錢塘湖早春風(fēng)光，抒發(fā)喜悅情懷。

兩句中的短語結(jié)構(gòu)和詞性要相同，互相成對(duì)，像古代的儀仗隊(duì)一樣，兩兩相對(duì)。對(duì)仗要求：想一想?文中哪幾聯(lián)詩句使用了對(duì)仗?幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。練習(xí)：1、下列說法正確的一組是：（）A《錢塘湖春行》作者是唐朝詩人白居易所寫內(nèi)容是暮春景色。B“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥?！敝械摹皫滋帯焙汀罢l家”可以理解為“處處”“家家”。C描寫想象中景色的句子是“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。”D

文中“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低?！睂懙氖浅醮汉婢吧?。D1.這首詩以（）為線索，緊扣（）的特點(diǎn)，抒發(fā)了詩人（）的心情。（春行、早春、喜悅）2.詩人選取了最能代表春天的哪兩種鳥？抓住了初春的景物特點(diǎn)，選取了極富典型性的景物是什么？（鶯、燕）（