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文檔簡(jiǎn)介
十四五人才規(guī)劃舉措演講人:日期:目錄人才規(guī)劃背景與意義人才培養(yǎng)與引進(jìn)策略人才選拔與激勵(lì)機(jī)制改革區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展下的人才布局優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)環(huán)境營(yíng)造舉措組織實(shí)施與監(jiān)測(cè)評(píng)估機(jī)制建立01人才規(guī)劃背景與意義
國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略需求實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略提升國(guó)家創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)力,需要大量高素質(zhì)、專業(yè)化的人才支撐。推進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),需要更多具備創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。構(gòu)建新發(fā)展格局加快形成以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局,需要各類人才在產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈、創(chuàng)新鏈等方面發(fā)揮關(guān)鍵作用。隨著產(chǎn)業(yè)升級(jí)和新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,對(duì)人才的需求也在不斷變化,需要加強(qiáng)人才培養(yǎng)和引進(jìn)工作。適應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)需求推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,需要優(yōu)化人才布局,引導(dǎo)人才向中西部地區(qū)和東北地區(qū)流動(dòng)。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,需要培養(yǎng)一支懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的人才隊(duì)伍。030201經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型要求人才總量不足結(jié)構(gòu)不合理創(chuàng)新能力不強(qiáng)體制機(jī)制障礙人才隊(duì)伍現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)01020304我國(guó)人才隊(duì)伍總量相對(duì)不足,難以滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求。人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)存在不合理現(xiàn)象,高端人才匱乏,部分領(lǐng)域和地區(qū)人才短缺問(wèn)題突出。我國(guó)人才創(chuàng)新能力整體不強(qiáng),與世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距。人才發(fā)展的體制機(jī)制障礙仍然存在,制約了人才的成長(zhǎng)和發(fā)展。通過(guò)加大人才培養(yǎng)和引進(jìn)力度,擴(kuò)大人才隊(duì)伍規(guī)模,提高人才供給能力。擴(kuò)大人才隊(duì)伍規(guī)模優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)提升人才創(chuàng)新能力完善人才發(fā)展體制機(jī)制調(diào)整和優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu),增加高端人才供給,緩解部分領(lǐng)域和地區(qū)人才短缺問(wèn)題。加強(qiáng)創(chuàng)新人才培養(yǎng)和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高我國(guó)人才的創(chuàng)新能力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革,打破束縛人才發(fā)展的思想觀念和體制機(jī)制障礙,激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力。規(guī)劃目標(biāo)與愿景02人才培養(yǎng)與引進(jìn)策略03創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式深化教育教學(xué)改革,推進(jìn)跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的人才培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。01推動(dòng)高等教育分類發(fā)展引導(dǎo)高??茖W(xué)定位、各安其位,促進(jìn)不同類型高校辦出特色、爭(zhēng)創(chuàng)一流。02加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科和前沿學(xué)科建設(shè)鼓勵(lì)高校加強(qiáng)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè),同時(shí)布局人工智能、量子信息、生物技術(shù)等前沿領(lǐng)域。高等教育改革與創(chuàng)新完善職業(yè)教育體系構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,推動(dòng)職業(yè)教育與普通教育相互融通。加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)面向市場(chǎng)需求,開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn),提高勞動(dòng)者技能水平和就業(yè)能力。推進(jìn)產(chǎn)教融合深化產(chǎn)教融合、校企合作,促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接。職業(yè)教育與技能培訓(xùn)提升123制定優(yōu)惠政策,吸引海外高層次人才來(lái)華創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。實(shí)施海外人才引進(jìn)計(jì)劃搭建海外人才信息平臺(tái),實(shí)現(xiàn)人才資源的共享和高效利用。建立海外人才數(shù)據(jù)庫(kù)為海外人才提供有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬待遇、良好的工作環(huán)境和事業(yè)發(fā)展平臺(tái)。完善海外人才激勵(lì)機(jī)制海外人才引進(jìn)及激勵(lì)機(jī)制校企合作與產(chǎn)學(xué)研結(jié)合模式深化校企合作鼓勵(lì)高校與企業(yè)開(kāi)展深度合作,共同培養(yǎng)人才、研發(fā)技術(shù)。推廣產(chǎn)學(xué)研結(jié)合模式推動(dòng)高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)之間的產(chǎn)學(xué)研合作,促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。建立產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)搭建產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái),為各方提供交流、合作、展示的機(jī)會(huì)。03人才選拔與激勵(lì)機(jī)制改革選拔標(biāo)準(zhǔn)多元化及程序公正性保障選拔標(biāo)準(zhǔn)多元化除了傳統(tǒng)的學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)等標(biāo)準(zhǔn)外,還應(yīng)注重人才的創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、領(lǐng)導(dǎo)才能等多方面的素質(zhì),實(shí)現(xiàn)選拔標(biāo)準(zhǔn)的多元化。程序公正性保障建立公開(kāi)、透明、公正的選拔程序,確保選拔過(guò)程的公平性和公正性,避免出現(xiàn)不正之風(fēng)。制定科學(xué)、合理的績(jī)效考核方案,明確考核標(biāo)準(zhǔn)和考核周期,確保考核結(jié)果的客觀性和公正性???jī)效考核方案根據(jù)績(jī)效考核結(jié)果,對(duì)薪酬體系進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)薪酬與績(jī)效的掛鉤,激勵(lì)員工積極工作。薪酬體系優(yōu)化績(jī)效考核與薪酬體系優(yōu)化方案設(shè)計(jì)建立完善的獎(jiǎng)勵(lì)表彰制度,對(duì)在工作中做出突出貢獻(xiàn)的員工進(jìn)行及時(shí)表彰和獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)新精神。對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)表彰制度的實(shí)施效果進(jìn)行定期評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn),確保制度的長(zhǎng)期有效性。獎(jiǎng)勵(lì)表彰制度完善及實(shí)施效果評(píng)估實(shí)施效果評(píng)估獎(jiǎng)勵(lì)表彰制度完善晉升通道拓寬打破傳統(tǒng)的晉升通道限制,建立多元化的晉升通道,為員工提供更多的晉升機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。職業(yè)發(fā)展支持為員工提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、培訓(xùn)、輪崗等支持,幫助員工提升自身素質(zhì)和能力,實(shí)現(xiàn)更好的職業(yè)發(fā)展。晉升通道拓寬及職業(yè)發(fā)展支持04區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展下的人才布局優(yōu)化引導(dǎo)優(yōu)秀人才向農(nóng)村流動(dòng),支持農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展和公共服務(wù)提升。建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的人力資源市場(chǎng),促進(jìn)人才在城鄉(xiāng)間的自由流動(dòng)和優(yōu)化配置。推動(dòng)城鄉(xiāng)人才資源均衡配置,加強(qiáng)農(nóng)村和城市間的人才交流和合作。城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程中的人力資源配置
產(chǎn)業(yè)園區(qū)和科技創(chuàng)新中心建設(shè)加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)園區(qū)和科技創(chuàng)新中心的人才集聚效應(yīng),吸引高端人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)入駐。推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研一體化發(fā)展,促進(jìn)人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級(jí)的良性循環(huán)。優(yōu)化人才服務(wù)環(huán)境,提供便捷高效的人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用和激勵(lì)政策。打破地區(qū)間人才流動(dòng)壁壘,推動(dòng)人才資源在更大范圍內(nèi)優(yōu)化配置。加強(qiáng)區(qū)域間人才合作與交流,促進(jìn)人才資源的共享和互利共贏。建立跨區(qū)域人才信息平臺(tái)和數(shù)據(jù)庫(kù),提高人才資源配置的效率和精準(zhǔn)度。跨區(qū)域人才流動(dòng)和共享機(jī)制構(gòu)建加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)和引進(jìn),提高農(nóng)民職業(yè)技能和素質(zhì)水平。推動(dòng)農(nóng)村教育、衛(wèi)生、文化等公共服務(wù)領(lǐng)域人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)。鼓勵(lì)城市專業(yè)人才參與農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展,支持農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和產(chǎn)業(yè)升級(jí)。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下農(nóng)村人才培養(yǎng)05創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)環(huán)境營(yíng)造舉措加大財(cái)政投入力度優(yōu)化稅收優(yōu)惠政策完善金融服務(wù)體系提升服務(wù)能力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策支持及服務(wù)體系完善通過(guò)設(shè)立專項(xiàng)資金、引導(dǎo)社會(huì)資本投入等方式,支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目發(fā)展。建立健全科技金融服務(wù)體系,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供全方位融資支持。針對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)特點(diǎn),制定更加精準(zhǔn)的稅收優(yōu)惠政策,降低企業(yè)負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量和效率,滿足企業(yè)多樣化需求。推動(dòng)高校、科研院所與企業(yè)之間的深度合作,促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化落地。加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作搭建線上線下相結(jié)合的科技成果轉(zhuǎn)化平臺(tái),提高技術(shù)交易效率。建立成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)建立科學(xué)合理的科技成果評(píng)價(jià)機(jī)制,激發(fā)科技人員創(chuàng)新熱情。完善成果評(píng)價(jià)機(jī)制重視科技成果轉(zhuǎn)化人才的培養(yǎng)和引進(jìn),打造專業(yè)化的人才隊(duì)伍。加強(qiáng)人才培養(yǎng)和引進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化能力提升途徑探討通過(guò)舉辦知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周、發(fā)布典型案例等方式,提高全社會(huì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)。加大宣傳力度加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)的制定和完善,為知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)提供有力法律保障。完善法律法規(guī)體系加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為打擊力度,維護(hù)市場(chǎng)秩序和公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。加強(qiáng)執(zhí)法力度構(gòu)建知識(shí)產(chǎn)權(quán)大保護(hù)工作格局,形成授權(quán)確權(quán)、維權(quán)援助、仲裁調(diào)解、司法銜接相協(xié)調(diào)的溝通程序。建立協(xié)同保護(hù)機(jī)制知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)普及和執(zhí)法力度加強(qiáng)倡導(dǎo)創(chuàng)新文化積極倡導(dǎo)敢為人先、寬容失敗的創(chuàng)新文化,鼓勵(lì)科技人員大膽探索、勇于創(chuàng)新。加強(qiáng)科普教育廣泛開(kāi)展科普教育活動(dòng),提高公眾科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力。引導(dǎo)社會(huì)輿論加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)輿論引導(dǎo),營(yíng)造尊重創(chuàng)新、尊重人才的良好社會(huì)氛圍。舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)定期舉辦各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、論壇等活動(dòng),激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情。包容性文化氛圍營(yíng)造和輿論引導(dǎo)06組織實(shí)施與監(jiān)測(cè)評(píng)估機(jī)制建立03鼓勵(lì)和支持各類人才參與規(guī)劃實(shí)施,形成全社會(huì)共同參與的良好氛圍。01明確中央和地方各級(jí)政府、企事業(yè)單位、社會(huì)組織等在人才規(guī)劃實(shí)施中的責(zé)任分工。02建立跨部門(mén)、跨行業(yè)、跨區(qū)域的協(xié)同推進(jìn)機(jī)制,加強(qiáng)政策協(xié)調(diào)和資源整合。責(zé)任分工明確和協(xié)同推進(jìn)機(jī)制構(gòu)建設(shè)計(jì)科學(xué)、全面、可操作的監(jiān)測(cè)指標(biāo)體系,涵蓋人才數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、流動(dòng)等多個(gè)方面。確定數(shù)據(jù)采集的方法和渠道,包括調(diào)查問(wèn)卷、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、專家評(píng)估等。建立定期監(jiān)測(cè)和動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和時(shí)效性。監(jiān)測(cè)指標(biāo)體系設(shè)計(jì)及數(shù)據(jù)采集方法評(píng)估結(jié)果反饋和應(yīng)用改進(jìn)方案設(shè)計(jì)01對(duì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行深入分析,評(píng)估人才規(guī)劃實(shí)施的效果和存在的問(wèn)題。02及時(shí)向相關(guān)部門(mén)和單位反饋評(píng)估結(jié)果,提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。
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