信陽師范大學《音樂技能Ⅱ（鋼琴）》2021-2022學年第一學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁信陽師范大學《音樂技能Ⅱ（鋼琴）》

2021-2022學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、音樂產(chǎn)業(yè)包括音樂制作、發(fā)行、演出等多個環(huán)節(jié)。在數(shù)字音樂時代，以下哪種方式對音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展影響最大？（）A.在線音樂平臺的興起B(yǎng).實體唱片的銷售C.音樂電視臺的播放D.廣播電臺的音樂節(jié)目2、音樂史上，浪漫主義時期的作曲家們注重情感的表達。肖邦的音樂作品大多（）A.具有強烈的民族風格B.以宏大的結構著稱C.充滿了幻想和激情D.強調(diào)理性和秩序3、音樂作品的風格多種多樣，印象主義音樂注重捕捉瞬間的印象和感覺。德彪西是印象主義音樂的代表人物，他的作品常常運用？（）A.不協(xié)和和弦B.復雜的節(jié)奏型C.豐富的旋律變化D.模糊的調(diào)性4、在西方音樂史上，巴洛克時期的代表作曲家巴赫以其眾多杰出的作品著稱，以下哪部作品不是巴赫創(chuàng)作的？（）A.《勃蘭登堡協(xié)奏曲》B.《馬太受難曲》C.《費加羅的婚禮》D.《哥德堡變奏曲》5、中國民間音樂形式多樣，其中江南絲竹具有獨特的風格。以下關于江南絲竹的特點，哪項描述不正確？（）A.樂器以絲弦和竹管樂器為主B.旋律優(yōu)美典雅，節(jié)奏輕快活潑C.演奏時注重個人技巧的展示D.通常采用支聲復調(diào)的手法6、在音樂表演中，舞臺表現(xiàn)力對于與觀眾的溝通至關重要。演唱者通過哪些方面來展現(xiàn)舞臺表現(xiàn)力？（）A.聲音的技巧B.肢體語言C.面部表情D.以上都是7、音樂欣賞是提高音樂素養(yǎng)的重要途徑。在欣賞一部交響樂時，以下哪種方式不利于理解作品？（）A.了解作曲家的生平和創(chuàng)作背景B.關注樂曲的旋律、節(jié)奏、和聲等要素C.只注重樂曲帶來的個人情感體驗，不分析音樂元素D.對比不同演奏版本，感受演奏家的詮釋8、音樂中的調(diào)式調(diào)性是指音樂作品所采用的調(diào)式和調(diào)性。以下關于調(diào)式調(diào)性的作用，錯誤的是？（）A.調(diào)式調(diào)性可以確定音樂的情感基調(diào)和氛圍，使音樂更加具有感染力B.調(diào)式調(diào)性可以幫助聽眾理解音樂的結構和形式，提高音樂的欣賞水平C.調(diào)式調(diào)性可以影響音樂的演奏難度和技巧要求，對音樂家的表演提出挑戰(zhàn)D.調(diào)式調(diào)性在音樂中并不重要，只要有旋律和節(jié)奏就可以了9、音樂中的調(diào)式能夠賦予作品不同的色彩和情感，自然小調(diào)與和聲小調(diào)的區(qū)別在于？（）A.六級音不同B.七級音不同C.三級音不同D.五級音不同10、音樂的記譜法有多種，簡譜是其中一種常見的形式。簡譜中的“0”表示（）A.休止符B.延長音C.高音D.低音11、聲樂作品的表現(xiàn)形式多樣，藝術歌曲是其中一種具有較高藝術價值的形式。藝術歌曲通常具有？（）A.簡單易唱的旋律B.華麗的高音技巧C.深刻的詩歌內(nèi)涵D.強烈的節(jié)奏感12、電子音樂在現(xiàn)代音樂中占據(jù)重要地位，以下哪位音樂家被認為是電子音樂的先驅之一？（）A.雅尼B.喜多郎C.讓·米歇爾·雅爾D.范吉利斯13、在音樂表演中，演奏者對音樂作品的詮釋具有一定的主觀性。以下哪一項不是影響演奏者詮釋的因素？（）A.個人的演奏技巧B.作品的創(chuàng)作背景C.觀眾的喜好D.當時的心情14、在交響樂隊中，以下哪種樂器屬于木管樂器組，其音色柔和優(yōu)美，常擔任旋律或和聲的角色？（）A.長笛B.小號C.長號D.大號15、音樂劇融合了音樂、舞蹈和戲劇等多種藝術形式?！敦垺肥且徊恐囊魳穭?，其音樂具有鮮明的特點。請問《貓》的音樂風格主要傾向于？（）A.古典主義B.浪漫主義C.現(xiàn)代主義D.后現(xiàn)代主義二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個選項是符合題目要求的．）1、電子音樂是利用電子設備和技術創(chuàng)作和制作的音樂類型，它完全摒棄了傳統(tǒng)音樂的元素和創(chuàng)作方法，這種說法對嗎？()2、古典音樂的演奏必須嚴格按照原譜進行，不能有任何的改動和創(chuàng)新，這種說法對嗎？()3、西方音樂中的歌劇是一種綜合性的藝術形式，它通過音樂、戲劇、舞蹈和舞臺美術等元素來講述故事。歌劇的詠嘆調(diào)通常情感豐富，能夠展現(xiàn)角色的內(nèi)心世界，此論述是恰當?shù)摹?)4、音樂表演中的失誤是不可原諒的，會徹底毀掉整個表演，這種說法對嗎？()5、音樂教育中的評價體系應該注重過程性評價和綜合性評價，而不僅僅是終結性評價。但在實際操作中，往往更依賴于考試成績來評價學生的學習成果，這種現(xiàn)象合理嗎？()6、聲樂演唱分為美聲唱法、民族唱法和通俗唱法等多種類型，每種唱法都有其獨特的發(fā)聲方法和藝術特點。美聲唱法注重聲音的共鳴和音質的優(yōu)美，民族唱法強調(diào)聲音的韻味和民族風格，通俗唱法則更貼近生活和自然。不同唱法在音樂表現(xiàn)和情感傳達上各有優(yōu)勢，這種對于聲樂演唱分類和特點的描述準確嗎？()7、音樂文化的全球化會導致音樂的同質化，失去地域特色，這種觀點是否合理？()8、音樂在商業(yè)活動中的運用需要遵循相關法律法規(guī)和道德規(guī)范，但一些商家為了追求利益可能會違規(guī)使用音樂，這種情況是可以杜絕的嗎？()9、音樂比賽的目的只是為了選拔優(yōu)秀的音樂人才，對音樂教育沒有促進作用，這種說法正確嗎？()10、音樂選秀節(jié)目如《中國新歌聲》為許多有音樂夢想的年輕人提供了展示才華的平臺。但這類節(jié)目過度注重商業(yè)利益，導致選手為了迎合觀眾和評委而失去了音樂創(chuàng)作的獨立性和創(chuàng)新性。這種說法有沒有道理？()11、音樂作品的傳播不僅僅依賴于專業(yè)的音樂平臺和媒體，社交媒體和自媒體的興起也為音樂的傳播提供了新的途徑。但這些新興渠道的傳播效果難以評估和控制，可能會導致音樂作品的傳播出現(xiàn)混亂和無序的情況。這種說法成立嗎？()12、音樂教育中的個性化教學可以根據(jù)每個學生的特點和需求制定教學方案，提高教學效果。但個性化教學需要投入更多的時間和精力，在大規(guī)模的教學環(huán)境中難以實現(xiàn)。這個判斷準確嗎？()13、音樂教育中的德育功能是次要的，主要還是傳授音樂知識和技能，這種說法對嗎？()14、音樂文化的發(fā)展與科技的進步密切相關。錄音技術、互聯(lián)網(wǎng)等科技手段的出現(xiàn)，改變了音樂的傳播方式和創(chuàng)作方式，推動了音樂的普及和創(chuàng)新，這種論述是準確的。()15、音樂創(chuàng)作中的旋律創(chuàng)作是核心，和聲與節(jié)奏只是輔助，旋律好聽的作品一定是優(yōu)秀的作品，這種說法正確嗎？()三、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）在音樂欣賞中，如何引導學生理解音樂作品的時代背景和文化語境？闡述具體的方法和案例，舉例說明。2、（本題5分）詳細闡述音樂教學中多媒體技術的應用，包括如何利用多媒體資源豐富教學內(nèi)容、提高教學效果。3、（本題5分）音樂治療在特殊教育、醫(yī)療康復等領域有著廣泛的應用。請以特殊教育為例，說明音樂治療在幫助特殊兒童發(fā)展方面的具體方法和成效。4、（本題5分）深入分析音樂史中的音樂教育發(fā)展，包括不同歷史時期音樂教育的形式、內(nèi)容和目標。5、（本題5分）解釋音樂中的音色概念，包括不同樂器和人聲的音色特點，闡述音色在音樂表現(xiàn)中的作用和效果。四、論述題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）詳細分析音樂文化中的地域差異與共性，以不同國家和地區(qū)的音樂為例，探討地理