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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁信陽師范大學《生態(tài)學原理》
2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、分解者在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中起著關鍵作用。以下關于分解者的描述中,正確的是()A.分解者主要是細菌和真菌,也包括一些動物B.分解者將有機物分解為無機物,供生產(chǎn)者重新利用C.分解者的分解作用不受環(huán)境因素的影響D.分解者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用不如生產(chǎn)者和消費者重要2、在一個海洋生態(tài)系統(tǒng)中,浮游植物是初級生產(chǎn)者,它們通過光合作用產(chǎn)生有機物。如果海洋中的營養(yǎng)鹽含量降低,以下哪種浮游植物的生長和繁殖會最先受到抑制?()A.硅藻,具有硅質(zhì)外殼B.甲藻,能產(chǎn)生毒素C.藍藻,能進行固氮作用D.綠藻,富含葉綠素3、在生態(tài)系統(tǒng)的研究中,生態(tài)模型的建立具有重要意義。以下關于生態(tài)模型的敘述,不正確的是:()A.可以幫助我們理解生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能B.能夠準確預測生態(tài)系統(tǒng)的未來變化C.有助于制定合理的生態(tài)保護策略D.模型的建立需要基于大量的觀測和實驗數(shù)據(jù)4、在一個森林生態(tài)系統(tǒng)中,風對樹木的生長和分布有著重要影響。以下哪種情況不是風對森林生態(tài)系統(tǒng)的積極作用?()A.傳播花粉和種子B.促進氣體交換C.導致樹木倒伏死亡D.增加森林的通風性5、在生態(tài)學中,種群動態(tài)是一個重要的研究領域。假設一個島嶼上生活著一種珍稀鳥類,其種群數(shù)量相對較小。由于棲息地的限制和食物資源的競爭,該種群的增長受到一定的限制。以下哪種因素對于這個島嶼鳥類種群的增長潛力影響最為顯著?()A.天敵的存在B.繁殖率的提高C.疾病的傳播D.遷入和遷出6、在生態(tài)系統(tǒng)的信息流中,假設一群候鳥在遷徙過程中依靠特定的地理標志和磁場來導航。以下哪種信息傳遞方式對于它們的定向遷徙最為關鍵?()A.物理信息B.化學信息C.行為信息D.營養(yǎng)信息7、以下哪種生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)過程受到季節(jié)性降水和溫度變化的影響最為顯著?()A.熱帶草原生態(tài)系統(tǒng)B.溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)C.寒帶草原生態(tài)系統(tǒng)D.以上都是8、在探討生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構時,以下關于食物網(wǎng)復雜性的意義,哪一項是正確的?()A.食物網(wǎng)越復雜,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性越低B.食物網(wǎng)復雜有利于增加生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動總量C.食物網(wǎng)復雜可以減少生物體內(nèi)有害物質(zhì)的積累D.食物網(wǎng)復雜會降低生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力9、在生物的種間關系中,互利共生是一種特殊的類型。以下哪對生物之間的關系屬于互利共生?()A.蚜蟲和螞蟻B.狼和羊C.豆科植物和根瘤菌D.寄生蟲和宿主10、可持續(xù)發(fā)展是人類社會發(fā)展的必然選擇。以下關于可持續(xù)發(fā)展的描述,錯誤的是()A.可持續(xù)發(fā)展強調(diào)經(jīng)濟、社會和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展B.實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展需要改變傳統(tǒng)的生產(chǎn)和消費方式C.可持續(xù)發(fā)展的目標是滿足當代人的需求,而不考慮后代人的需求D.科技創(chuàng)新在推動可持續(xù)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用11、生物多樣性面臨著多種威脅。以下關于生物多樣性喪失的原因,不正確的是:()A.棲息地破壞和破碎化是導致生物多樣性喪失的重要原因之一B.外來物種入侵可能會與本地物種競爭資源,導致本地物種的減少C.過度捕撈、狩獵和采集等人類活動對生物多樣性的影響較小,可以忽略不計D.氣候變化會改變生物的生存環(huán)境,對生物多樣性產(chǎn)生不利影響12、生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞在生物的生存、繁衍和調(diào)節(jié)種間關系等方面起著重要作用。以下關于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說法,錯誤的是()A.物理信息可以來自生物,也可以來自無機環(huán)境B.化學信息在同種生物和不同種生物之間都能傳遞C.行為信息只能在同種生物之間傳遞D.信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定13、在生態(tài)學研究中,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是一個重要的概念。以下關于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的描述,哪一項是不準確的?()A.生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性B.抵抗力穩(wěn)定性強的生態(tài)系統(tǒng),受到外界干擾后不易發(fā)生變化C.恢復力穩(wěn)定性強的生態(tài)系統(tǒng),遭到破壞后能迅速恢復原狀D.一個生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性總是同步增強的14、在生態(tài)系統(tǒng)中,種群是基本的組成單位。以下關于種群特征的描述中,不正確的是()A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征B.年齡結構可以預測種群數(shù)量的變化趨勢C.出生率和死亡率是決定種群密度的直接因素D.性別比例通過影響出生率間接影響種群密度,對死亡率沒有影響15、在生態(tài)系統(tǒng)的服務功能評估中,假設一個城市依賴周邊的森林提供清潔的空氣、水源涵養(yǎng)和休閑娛樂等服務。如果對這些服務功能進行經(jīng)濟價值評估,以下哪種方法可能面臨最大的挑戰(zhàn)和不確定性?()A.市場價值法B.替代成本法C.意愿調(diào)查法D.生態(tài)模型法16、假設在一個生態(tài)系統(tǒng)中,存在著兩種共生關系的生物:A和B。A為B提供了棲息場所,B為A清除了寄生蟲。如果A的數(shù)量突然減少,以下哪種情況最有可能發(fā)生?()A.B的數(shù)量也會立即減少B.B會尋找新的共生伙伴C.B會逐漸適應沒有A的環(huán)境D.B會進化出替代A提供的功能17、在草原生態(tài)系統(tǒng)中,食草動物和食肉動物之間存在著復雜的相互關系。以下哪種情況可能導致食草動物數(shù)量減少?()A.食肉動物數(shù)量增加B.草原面積擴大C.氣候變得濕潤D.食草動物天敵的天敵數(shù)量減少18、某森林生態(tài)系統(tǒng)中,樹木的生長和死亡是一個動態(tài)的過程。樹木的年齡結構對于森林的生態(tài)功能和穩(wěn)定性有著重要的影響。假設通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),該森林中幼樹的數(shù)量相對較少,而成年樹木占比較大。以下哪種可能是導致這種年齡結構失衡的主要原因?()A.過度采伐B.自然災害頻繁C.種子傳播受限D(zhuǎn).競爭物種的入侵19、生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力受到多種因素的制約。假設一個淡水湖泊生態(tài)系統(tǒng)中,藻類的生長受到氮、磷營養(yǎng)鹽和光照的限制。以下哪種因素的增加最有可能顯著提高藻類的生產(chǎn)力?()A.氮營養(yǎng)鹽B.磷營養(yǎng)鹽C.光照強度D.以上因素同等重要20、在生態(tài)學的研究中,假設我們正在觀察一個熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)。該系統(tǒng)擁有極高的生物多樣性,包括眾多的植物、動物和微生物物種。然而,由于人類活動,如森林砍伐和非法狩獵,這個生態(tài)系統(tǒng)正面臨著嚴重的威脅。以下哪種因素對于熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和恢復能力影響最大?()A.關鍵物種的喪失B.土壤肥力的下降C.氣候的變化D.外來物種的入侵二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)探討在熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的碳儲量與碳循環(huán)研究中,如何準確估算熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的碳儲量和碳循環(huán)通量?2、(本題5分)詳細說明濕地生態(tài)系統(tǒng)中的濕地生態(tài)系統(tǒng)文化服務功能,分析如何提升濕地生態(tài)系統(tǒng)的文化價值。3、(本題5分)濕地生態(tài)系統(tǒng)中的外來水生植物入侵問題日益嚴重,分析其入侵機制、危害及防控策略?三、案例分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)某草原生態(tài)系統(tǒng)中,草原火災預防和控制是重要任務,分析草原火災的風險因素,如氣候條件、人類活動等,以及預防和控制草原火災的方法,如加強監(jiān)測、提高防火意識等。2、(本題5分)某濕地由于干旱氣候和水資源開發(fā),水位下降,濕地生態(tài)系統(tǒng)面臨干涸的危險。分析水位下降的原因和生態(tài)后果,探討如何通過水資源調(diào)配和濕地補水措施來維持濕地的生態(tài)功能。3、(本題5分)分析某山區(qū)生態(tài)系統(tǒng)中的山區(qū)生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)保護與扶貧開發(fā)相結合,探討山區(qū)生態(tài)保護與扶貧開發(fā)的協(xié)同策略。4、(本題5分)在一個山區(qū)森林,由于松材線蟲病的入侵,大量松樹死亡,對森林生態(tài)系統(tǒng)造成嚴重破壞。分析松材線蟲病的傳播途徑和危害機制,探討如何進行監(jiān)測、防控和森林生態(tài)系統(tǒng)的恢復重建。5、(本題5分)一個城市的河道在清淤過程中,操作不當導致底泥中的污染物釋放,對河水造成二次污染。分析清淤工程中的生態(tài)
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