2025屆高考生物一輪復習新考案-大單元10生物與環(huán)境第48講生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)(人教版2019)

第48講生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)【課標內(nèi)容】1．闡明生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費者和分解者等生物因素以及陽光、空氣、水等非生物因素組成，各組分緊密聯(lián)系使生態(tài)系統(tǒng)成為具有一定結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一體；2．討論某一生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費者通過食物鏈和食物網(wǎng)聯(lián)系在一起形成復雜的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。考點1生態(tài)系統(tǒng)的組成成分考點落實知識1生態(tài)系統(tǒng)概述1．概念：由__生物群落__與它的__無機環(huán)境__相互作用而形成的統(tǒng)一整體。2．類型：__自然生態(tài)系統(tǒng)__和__人工生態(tài)系統(tǒng)__兩大類。最大的生態(tài)系統(tǒng)：__生物圈__。3．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和__營養(yǎng)結(jié)構(gòu)__。知識2生態(tài)系統(tǒng)的組成成分1．組成成分2．各成分的生物類型分析和作用成分范疇營養(yǎng)方式作用非生物成分光、水、空氣、無機鹽及非生物的有機物等—生物群落中__物質(zhì)和能量__的根本來源生產(chǎn)者(生態(tài)系統(tǒng)的__基石__)①進行__光合作用__的綠色植物、藍細菌、光合細菌等；②進行化能合成作用的硝化細菌等自養(yǎng)把無機物制造成有機物，把光能等轉(zhuǎn)化為__有機物中的化學能__，從而可以被生物所利用消費者①絕大多數(shù)動物；②營寄生生活的植物(如菟絲子)、細菌和病毒等異養(yǎng)加快生態(tài)系統(tǒng)的__物質(zhì)循環(huán)__；對植物的__傳粉__、__種子的傳播__等具有重要作用__分解者__①營腐生生活的細菌、真菌；②腐生動物，如蜣螂、蚯蚓等異養(yǎng)將動植物遺體和動物的排遺物分解成__無機物__，返還到無機環(huán)境中，供生產(chǎn)者重新利用解疑釋惑對生態(tài)系統(tǒng)成分認識的四個誤區(qū)誤區(qū)特例細菌都是分解者硝化細菌和光合細菌是自養(yǎng)型生物，屬于生產(chǎn)者；寄生細菌屬于消費者動物都是消費者禿鷲、蚯蚓、原生動物等以動植物遺體為食的腐生動物屬于分解者生產(chǎn)者都是綠色植物藍細菌、硝化細菌和光合細菌等自養(yǎng)型原核生物是生產(chǎn)者，應(yīng)該說生產(chǎn)者主要指綠色植物植物都是生產(chǎn)者菟絲子營寄生生活，屬于消費者3．生態(tài)系統(tǒng)各成分的相互關(guān)系概念思辨判斷下列說法的正誤：(1)細菌都是分解者，但分解者并不都是細菌。(×)提示：自養(yǎng)型細菌是生產(chǎn)者，寄生細菌是消費者，腐生細菌是分解者。(2)消費者都是異養(yǎng)生物，主要是營捕食或寄生生活的生物。(√)(3)生產(chǎn)者、消費者、分解者中都有細菌。(√)(4)生產(chǎn)者都是自養(yǎng)生物，但主要類群是綠色植物。(√)典題說法考向生態(tài)系統(tǒng)成分的判斷(2023·鹽城期中)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者及非生物的物質(zhì)和能量。下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是(D)A．動物都屬于消費者，其中食草動物屬于第二營養(yǎng)級B．細菌都屬于分解者，其異化作用類型主要是需氧型和厭氧型C．一種生物只能屬于生態(tài)系統(tǒng)中的一種生物成分D．生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型生物，是生態(tài)系統(tǒng)中最基本的生物成分解析：食草動物都處于第二營養(yǎng)級，植食性動物、肉食性動物、雜食性動物和寄生動物屬于消費者，蚯蚓、蜣螂等腐生動物屬于分解者，A錯誤；腐生細菌屬于分解者，屬于異養(yǎng)生物，鐵細菌、硫細菌等化能合成細菌營自養(yǎng)生活，屬于生產(chǎn)者，B錯誤；多數(shù)生物只屬于生態(tài)系統(tǒng)中的一種生物成分，但有些生物如捕蠅草、豬籠草等既是生產(chǎn)者，也是消費者，C錯誤；生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型生物，能夠通過光合作用或化能合成作用制造有機物，是生態(tài)系統(tǒng)中最基本的生物成分，D正確。下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，不正確的是(C)A．生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物因素B．消費者通過自身代謝，能加快生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)C．分解者指的是各種細菌和真菌，能把動植物遺體和動物排遺物中有機物分解為無機物D．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量、食物鏈和食物網(wǎng)解析：分解者能把動植物遺體和動物的排遺物中的有機物分解為無機物，包括細菌、真菌等營腐生生活的微生物，一些動物也可作為分解者，如禿鷲，C錯誤?？键c2生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)考點落實生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)包括食物鏈和食物網(wǎng)。知識1食物鏈1．概念：生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間由于__營養(yǎng)__關(guān)系而形成的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。(蘇教版)2．食物鏈(以捕食食物鏈為例)中生產(chǎn)者、消費者與營養(yǎng)級的關(guān)系[連線]3．特點(1)關(guān)聯(lián)性：__生產(chǎn)者__為第一營養(yǎng)級，__消費者__處于較高的營養(yǎng)級，各營養(yǎng)級之間由于__食物__關(guān)系而形成鏈。除了捕食食物鏈，還有腐生食物鏈和寄生食物鏈等。(2)有限性：一條食物鏈一般不會超過__5__個營養(yǎng)級。(3)單向性：捕食食物鏈中的捕食關(guān)系是長期__自然選擇__形成的，通常不會逆轉(zhuǎn)。(4)群體性：某一營養(yǎng)級的生物所代表的是該營養(yǎng)級的__所有生物__，不代表單個生物個體，也不一定是一個種群。(5)動態(tài)性：食物鏈中各營養(yǎng)級生物之間是相互制約的，使它們的數(shù)量始終處于一種__動態(tài)__變化中。這種制約可能來自種間，也可能來自種內(nèi)。知識2食物網(wǎng)1．概念：在一個生態(tài)系統(tǒng)中，許多__食物鏈__彼此相互交錯連接成的__復雜營養(yǎng)結(jié)構(gòu)__。2．食物網(wǎng)分析(1)營養(yǎng)位置：同一種消費者在不同的食物鏈中，可以占有__不同__的營養(yǎng)級，如貓頭鷹在下圖食物網(wǎng)中分別占第__三、四、五__營養(yǎng)級，即貓頭鷹在該食物網(wǎng)中占有三個不同的營養(yǎng)級。(2)種間關(guān)系：在食物網(wǎng)中，兩種生物之間可能有兩種及以上的關(guān)系，如蛇與貓頭鷹，二者之間既有__捕食__關(guān)系，又有__競爭__關(guān)系。(3)復雜程度：食物網(wǎng)的復雜程度主要取決于有食物聯(lián)系的生物__種類__，而不是取決于生物數(shù)量。3．食物鏈和食物網(wǎng)的功能食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的__營養(yǎng)結(jié)構(gòu)__，是__物質(zhì)循環(huán)和能量流動__的渠道。深度指津構(gòu)建食物鏈(1)依據(jù)如下曲線圖和柱狀圖構(gòu)建的食物鏈分別為__乙→丙→甲__(提示：捕食者的高峰滯后于被捕食者)、__丙→甲→乙→丁__。(2)依據(jù)下列表格數(shù)據(jù)(能量值、富集物濃度等)構(gòu)建的食物鏈為__B→D→A→C__。營養(yǎng)級ABCD能量/kJ15.9870.70.9141.0重金屬濃度/(mol·L－1)0.0080.00010.020.001概念思辨1．判斷下列說法的正誤：(1)食物網(wǎng)中的生物與無機環(huán)境共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)。(×)提示：食物網(wǎng)中包含了生產(chǎn)者和消費者，不含分解者。(2)在生態(tài)系統(tǒng)中，當狼捕食山羊時，狼是第三營養(yǎng)級和次級消費者。(√)(3)一塊農(nóng)田中有豌豆、雜草、田鼠和土壤微生物等生物，其中屬于競爭關(guān)系的是田鼠和雜草。(×)提示：屬于競爭關(guān)系的是豌豆和雜草。(4)食物鏈的起點是生產(chǎn)者，終點是最高級的消費者。(√)2．某島嶼居民與該島上的植物、兔、鼠、鼬和鷹構(gòu)成的食物網(wǎng)如下圖所示。請據(jù)圖回答：(1)該食物網(wǎng)中，共有__6__條食物鏈。(2)此食物網(wǎng)沒有表示出的生態(tài)系統(tǒng)成分是__非生物的物質(zhì)和能量、分解者__。(3)兔與人的種間關(guān)系是__捕食和種間競爭__。(4)植物中的能量能通過__4__條食物鏈傳遞給鷹。典題說法考向食物鏈(網(wǎng))的分析(2023·連云港贛榆模擬)魚類的食物組成是魚類生態(tài)學研究的一個重要內(nèi)容?？蒲腥藛T對富營養(yǎng)化條件下太湖主要魚類的食物組成進行取樣研究，繪制的部分食物關(guān)系如下圖(微囊藻屬于藍細菌，能產(chǎn)生毒素)。請據(jù)圖回答下列問題：(1)圖中沒有表示出的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有__分解者、非生物的物質(zhì)和能量__，生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指__食物鏈和食物網(wǎng)__。(2)富營養(yǎng)化的湖泊中藍細菌大量繁殖，魚類喜食的浮游植物如魚鱗藻、脆桿藻逐漸減少，可能原因是藍細菌競爭__陽光__等生存資源的能力強，以及藍細菌產(chǎn)生__毒素__抑制了魚鱗藻、脆桿藻的生長、繁殖。(3)鰱魚主要生活在水體上層，鱭魚、銀魚主要生活在水體中上層，鯉魚、鯽魚主要生活在水體底層，這體現(xiàn)了群落的__垂直__結(jié)構(gòu)，其主要意義是__可充分利用空間、食物等環(huán)境資源__，鱭魚主要攝食枝角類浮游動物，銀魚主要攝食橈足類浮游動物，這有利于減弱兩者之間的__(種間)競爭__強度。(4)太湖銀魚、白魚、白蝦俗稱“太湖三白”，由于過度捕撈，1995年后太湖魚類的優(yōu)勢種由白魚替換成了鱭魚，這說明人類的活動會改變?nèi)郝溲萏娴腳_速度和方向__。這一變化更容易引發(fā)藍細菌暴發(fā)，是因為鱭魚數(shù)量的增長會增加對__(枝角類)浮游動物__的攝食，有利于藍細菌的繁殖。(5)該食物網(wǎng)中的鯉魚屬于第__二__營養(yǎng)級。解析：(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者，圖示食物鏈只有生產(chǎn)者和消費者，故沒有表示出的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有分解者、非生物的物質(zhì)和能量；生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng)。(2)富營養(yǎng)化的湖泊中藍細菌和魚鱗藻、脆桿藻等植物都屬于生產(chǎn)者，它們之間是種間競爭關(guān)系，藍細菌在競爭陽光等生存資源時能力更強，且藍細菌能產(chǎn)生毒素，因此藍細菌能大量繁殖，魚鱗藻、脆桿藻等生長、繁殖受到抑制。(3)鰱魚主要生活在水體上層，鱭魚、銀魚主要生活在水體中上層，鯉魚、鯽魚主要生活在水體底層，出現(xiàn)了分層現(xiàn)象，這體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)；其意義是可充分利用空間、食物等環(huán)境資源；鱭魚、銀魚等都以浮游動物為食，它們之間是種間競爭關(guān)系，但鱭魚主要攝食枝角類浮游動物，銀魚主要攝食橈足類浮游動物，這有利于減弱兩者之間的種間競爭強度。(4)人類的活動會改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较颍寡萏娉虿煌谧匀谎萏娴乃俣群头较蜻M行；鱭魚主要攝食枝角類浮游動物，浮游動物以浮游植物(藍細菌等)為食，鱭魚數(shù)量的增長會增加對(枝角類)浮游動物的攝食，有利于藍細菌的繁殖。(5)該食物網(wǎng)中的鯉魚以水生植物為食，故屬于第二營養(yǎng)級。(多選)(2023·如皋模擬)生態(tài)位表示一個物種在群落中的地位或作用，包括所處的空間位置、占用資源的情況，以及與其他物種的相互關(guān)系等。下列關(guān)于呼倫貝爾草原生態(tài)系統(tǒng)部分食物網(wǎng)的敘述，正確的是(BC)A．若食草昆蟲減少，則貓頭鷹將增多，但貓頭鷹的生態(tài)位不變B．該食物網(wǎng)中同時具有種間競爭和捕食關(guān)系的生物只有蛇與貓頭鷹C．該食物網(wǎng)共有6條食物鏈，貓頭鷹占據(jù)3個不同的營養(yǎng)級D．群落層次研究的問題包含種間關(guān)系、能量流動、信息傳遞等解析：若食草昆蟲減少，則貓頭鷹數(shù)量增加，占用資源改變，生態(tài)位改變，A錯誤；該食物網(wǎng)中只有蛇與貓頭鷹同時具有種間競爭(蛇和貓頭鷹競爭鼠)和捕食(貓頭鷹捕食蛇)關(guān)系，B正確；營養(yǎng)級是指生物在生態(tài)系統(tǒng)食物鏈中所處的層次，該食物網(wǎng)共有6條食物鏈，貓頭鷹處于第三、第四、第五營養(yǎng)級，共占據(jù)3個不同的營養(yǎng)級，C正確；種間關(guān)系是群落層次研究的問題，但能量流動、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)層次研究的范疇，D錯誤。1．(2020·江蘇卷)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”……這些詩句描繪了荷塘的生動景致。下列敘述正確的是(C)A．荷塘中的動物、植物和微生物共同構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)B．采用五點取樣法能精確調(diào)查荷塘中蜻蜓目昆蟲的種類數(shù)C．挺水的蓮、浮水的睡蓮及沉水的水草體現(xiàn)出群落的垂直結(jié)構(gòu)D．影響荷塘中“鷗鷺”等鳥類分布的主要因素是光照和人類活動解析：完整的生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)包括非生物的物質(zhì)和能量，A錯誤；五點取樣法可用于調(diào)查植物以及活動能力弱、活動范圍小的動物的種群密度，B錯誤；影響荷塘中“鷗鷺”等鳥類分布的主要因素是食物和棲息空間等，D錯誤。2．(2023·全國甲卷)在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者所固定的能量可以沿著食物鏈傳遞，食物鏈中的每個環(huán)節(jié)即為一個營養(yǎng)級。下列關(guān)于營養(yǎng)級的敘述，錯誤的是(C)A．同種動物在不同食物鏈中可能屬于不同營養(yǎng)級B．作為生產(chǎn)者的綠色植物所固定的能量來源于太陽C．作為次級消費者的肉食性動物屬于食物鏈的第二營養(yǎng)級D．能量從食物鏈第一營養(yǎng)級向第二營養(yǎng)級只能單向流動解析：雜食動物既會捕食植物，又會捕食動物，如果捕食植物，就是第二營養(yǎng)級，如果捕食動物，就是第三營養(yǎng)級或更高營養(yǎng)級，所以不同食物鏈中的動物會處于不同的營養(yǎng)級，A正確；綠色植物進行的是光合作用，能量來源于太陽，B正確；次級消費者是第三營養(yǎng)級，初級消費者是第二營養(yǎng)級，第一營養(yǎng)級是生產(chǎn)者，C錯誤；第一營養(yǎng)級是植物，第二營養(yǎng)級是動物，食物鏈是單向的，能量流動也是單向的，D正確。3．(多選)(2023·宿遷期中)下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分的說法，錯誤的是(BD)A．有些細菌屬于生產(chǎn)者B．蛔蟲等寄生型動物屬于分解者C．分解者可能是真菌、細菌等D．植物不一定是生產(chǎn)者，動物都是消費者解析：有些細菌能進行化能合成作用或光合作用，可作為生產(chǎn)者，A正確；蛔蟲等寄生型動物從寄主中獲取能量，屬于消費者，B錯誤；分解者是營腐生生活的生物，可能是細菌、真菌等，C正確；植物不一定是生產(chǎn)者，如菟絲子是消費者，動物不一定都是消費者，如蚯蚓是分解者，D錯誤。4．(2023·淮安檢測)下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是(C)A．該食物網(wǎng)包含6個生物種群，5個營養(yǎng)級，但缺少分解者B．圖中丁和丙、戊和丁之間都既有捕食關(guān)系，又有種間競爭關(guān)系C．若乙由于某種原因大量減少，則丙的數(shù)量在短期內(nèi)也會減少D．流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指各營養(yǎng)級生物同化的能量總和解析：該食物網(wǎng)包含多個生物種群，5個營養(yǎng)級，食物鏈和食物網(wǎng)中不包含分解者，A錯誤；圖中丁和丙只有捕食關(guān)系，沒有種間競爭關(guān)系，戊和丁之間既有捕食關(guān)系，又有種間競爭關(guān)系，B錯誤；乙由于某種原因大量減少，則丁和戊對丙的捕食增多，丙的數(shù)量在短期內(nèi)會減少，C正確；流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的能量，D錯誤。5．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是(B)A．每種動物在生態(tài)系統(tǒng)中所處的營養(yǎng)級越多，生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力越強B．在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中，營養(yǎng)級越高的生物體型就越大C．錯綜復雜的食物網(wǎng)是使生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定的重要條件D．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動是沿食物鏈和食物網(wǎng)進行的解析：營養(yǎng)級的高低與生物體型的大小沒有必然聯(lián)系，如樹→蟲→鳥，B錯誤。配套精練一、單項選擇題1．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述，正確的是(B)A．綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中唯一的生產(chǎn)者，所以它是生態(tài)系統(tǒng)的基石B．消費者的存在可以加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C．分解者是生態(tài)系統(tǒng)中唯一能把有機物分解成無機物的成分D．生態(tài)系統(tǒng)成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者解析：生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中能把無機物制造成有機物的成分，是生態(tài)系統(tǒng)的基石，包括進行光合作用的綠色植物和進行化能合成作用的生物，A錯誤；消費者的存在能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動，B正確；生產(chǎn)者、消費者和分解者都能通過呼吸作用把有機物分解成無機物，C錯誤；生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)，其中生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者，D錯誤。2．(2023·鹽城伍佑中學)下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的說法，錯誤的是(C)A．在任何生態(tài)系統(tǒng)中都存在著捕食食物鏈B．消費者和分解者都是異養(yǎng)生物，但它們獲取營養(yǎng)的方式有區(qū)別C．生產(chǎn)者除綠色植物外，還包括黑藻、藍細菌、硝化細菌等原核生物D．非生物的物質(zhì)和能量為生物的生存提供了必備條件解析：在任何生態(tài)系統(tǒng)中都存在著兩種最主要的食物鏈，即捕食食物鏈和腐食食物鏈，A正確；消費者和分解者都是異養(yǎng)生物，消費者從活的生物體中獲取營養(yǎng)物質(zhì)，分解者從動植物遺體中獲取營養(yǎng)物質(zhì)，它們獲取營養(yǎng)的方式有區(qū)別，B正確；藍細菌、硝化細菌是原核生物，黑藻是真核生物，C錯誤；非生物的物質(zhì)和能量中，太陽能是植物光合作用的能量來源，植物的生長需要從無機環(huán)境中吸收無機物質(zhì)，從而為生物的生存提供了必備條件，D正確。3．如圖是某草原上部分生物與環(huán)境之間的關(guān)系示意圖，據(jù)圖分析，下列敘述正確的是(C)A．圖中的生物構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的組成成分B．圖中有兩條捕食食物鏈，起點都是綠色植物C．圖中綠色植物是該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者D．細菌可以占據(jù)生態(tài)系統(tǒng)多個營養(yǎng)級位置解析：生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生物成分(生產(chǎn)者、消費者、分解者)和非生物成分，A錯誤；捕食食物鏈由生產(chǎn)者和消費者構(gòu)成，圖中只有一條捕食食物鏈，為綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇，B錯誤；綠色植物能進行光合作用，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能流入生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部，是該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，C正確；營養(yǎng)級是指生物在生態(tài)系統(tǒng)食物鏈中所處的層次，細菌大多是分解者，不參與食物鏈的組成，不占任何營養(yǎng)級，少數(shù)細菌如硝化細菌是生產(chǎn)者，占第一營養(yǎng)級，不會占多個營養(yǎng)級，D錯誤。4．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是(C)A．分解者能將動植物遺體和動物的排遺物分解成無機物B．消費者能將有機物轉(zhuǎn)化為無機物，加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C．細菌只可能是生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的消費者和分解者D．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)解析：細菌也可能是生產(chǎn)者，如硝化細菌，C錯誤。5．(2023·常州期末)如圖表示生態(tài)系統(tǒng)成分的關(guān)系圖，下列對a、b、c所代表的成分的說法，正確的是(A)A．b中有真核生物，也有原核生物，但都是自養(yǎng)型生物B．同一營養(yǎng)級的動物一定是一個種群C．圖中共有2條食物鏈，c屬于初級消費者或者次級消費者D．a(chǎn)是該生態(tài)系統(tǒng)的基石，一旦遭到破壞會影響整個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定解析：b(生產(chǎn)者)主要指的是綠色植物，此外硝化細菌等原核生物也能進行化能合成作用，都是自養(yǎng)型生物，A正確；同一營養(yǎng)級的動物可能是不同的生物，不一定是一個種群，B錯誤；據(jù)題圖分析可知，圖中的c是分解者，不參與構(gòu)成食物鏈和食物網(wǎng)，C錯誤；b(生產(chǎn)者)是生態(tài)系統(tǒng)的基石，D錯誤。6．(2022·浙江6月卷)生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是物質(zhì)循環(huán)和能量流動的主要途徑。下列敘述錯誤的是(D)A．調(diào)查生物群落內(nèi)各物種之間的取食與被取食關(guān)系，可構(gòu)建食物鏈B．整合調(diào)查所得的全部食物鏈，可構(gòu)建營養(yǎng)關(guān)系更為復雜的食物網(wǎng)C．歸類各食物鏈中處于相同環(huán)節(jié)的所有物種，可構(gòu)建相應(yīng)的營養(yǎng)級D．測算主要食物鏈各環(huán)節(jié)的能量值，可構(gòu)建生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔解析：生物群落中各物種間通過捕食關(guān)系建立食物鏈，A正確；錯綜復雜的食物鏈構(gòu)成食物網(wǎng)，B正確；營養(yǎng)級是指物種在食物鏈中的位置，C正確；測算全部食物鏈各環(huán)節(jié)的能量值，可構(gòu)建生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，D錯誤。7．(2024·如皋期初)某地區(qū)通過引入水源、栽種花草樹木等措施將開采油頁巖廢棄的礦坑改造為水碧林綠、鳥語花香的露天礦生態(tài)公園。下圖是該公園生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的部分。下列分析錯誤的是(C)A．該廢棄礦坑中生物群落的變化屬于次生演替B．昆蟲與雜食性魚類之間存在捕食和種間競爭關(guān)系C．水草減少對雜食性魚類的影響大于草食性魚類D．改造后的生態(tài)公園提高了生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性解析：該露天礦生態(tài)公園群落演替是從已有的土壤條件開始的，且具有一定的植被條件，故該公園的生物群落變化屬于次生演替，A正確。根據(jù)題圖可知，雜食性魚類和昆蟲都以水草為食，構(gòu)成種間競爭關(guān)系；同時，雜食性魚類捕食昆蟲，構(gòu)成捕食關(guān)系，B正確。分析題圖可知，草食性魚類食性單一，只以水草為食，故水草減少對草食性魚類的影響大于對雜食性魚類的影響，C錯誤。與原生態(tài)系統(tǒng)相比，改造后的生態(tài)公園物種豐富度增加，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復雜，故提高了生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，D正確。8．研究小組從某湖泊中選取了4種不同的生物，并對其消化道內(nèi)食物組成進行了分析，結(jié)果如下表所示。下列說法正確的是(B)生物種類魚甲河蝦魚乙水蚤消化道內(nèi)食物組成魚乙、河蝦水蚤、小球藻水蚤、河蝦小球藻A．表中生物形成的食物網(wǎng)共有4條食物鏈B．河蝦與水蚤二者間的關(guān)系是捕食和種間競爭C．小球藻、水蚤在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者D．魚乙在該湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)級最高解析：根據(jù)表格可知該食物網(wǎng)為。表中的生物形成的食物網(wǎng)中共有5條食物鏈，A錯誤。河蝦以水蚤為食，二者是捕食關(guān)系；河蝦與水蚤都能以小球藻為食，二者又有種間競爭關(guān)系，B正確。小球藻在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者，水蚤屬于初級消費者，C錯誤。表中生物中營養(yǎng)級最高的是甲，但不能確定該湖泊生態(tài)系統(tǒng)中處于最高營養(yǎng)級的生物，D錯誤。9．(2023·徐州七中改編)如圖表示巖石基底的潮間帶群落中一些重要的生物種類及其食物關(guān)系，下列相關(guān)敘述正確的是(D)A．該食物網(wǎng)未體現(xiàn)的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是分解者B．該食物網(wǎng)中處于第三營養(yǎng)級的生物只有荔枝螺C．該食物網(wǎng)中有5條食物鏈D．去除海星后，該群落的優(yōu)勢種可能會發(fā)生改變解析：該食物網(wǎng)中浮游植物屬于生產(chǎn)者，其余屬于消費者，未體現(xiàn)的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有分解者和非生物的物質(zhì)和能量，A錯誤；該食物網(wǎng)中處于第三營養(yǎng)級的生物有荔枝螺和海星，B錯誤；該食物網(wǎng)中有6條食物鏈，C錯誤。二、多項選擇題10．果樹—草菇立體農(nóng)業(yè)的基本原理是利用果樹下微弱的光照、較高的空氣濕度和較低的風速等特殊環(huán)境條件，在果樹下人工栽培草菇。下列有關(guān)敘述正確的是(CD)A．生產(chǎn)者都是自養(yǎng)型生物，都能通過光合作用合成有機物B．果樹下泥土中的蚯蚓屬于消費者，草菇等真菌屬于分解者C．該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中，不可能存在鼠→蛇→鷹的食物鏈D．各種消費者的存在促進了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)并使其更加穩(wěn)定解析：生產(chǎn)者都是自養(yǎng)型生物，綠色植物和藍細菌等能通過光合作用合成有