云南省思茅市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版期末考試（下學期）試卷及答案

云南省思茅市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版期末考試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.階jiē

【部首】阝

【結構】左右

【文字源流】形聲字。阜（阝）表意，篆書形體像道道山坡或層層階梯；皆（jie）表聲，皆有多、同之義，表示臺階有很多級，每一級的形狀相同。簡體字從阝、介（jiè）聲，介有界限，接近義，表示臺階每一級都界限明確又級級相連。本義是臺階。

【常見詞組】臺階階級

階段

【課文原句】睡眠中眼珠快速轉動的時候，人的腦電波也會發(fā)生較大的變化，這是人最容易做夢的階段。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.默寫《宿建德江》或《浪淘沙（其一）》。

_________朝代、作者___________

__________，__________。

__________，__________。2）.填空

（1）古代詩人常常托物言志。李賀通過“________________，________________?！眮硎惆l(fā)自己渴望報效國家、施展才華的雄心。鄭燮用“________________，________________?！眮肀磉_自己不畏艱難、剛正不阿的品質。

（2）古人還總結了許多具有勸勉意義的俗語來指導我們?yōu)槿颂幨馈．斘覀儗εu感到不滿時，應謹記“良藥苦口利于病，________________?！泵τ谏嫞灰顺；丶铱纯?，要牢記“樹欲靜而風不止，________________?！?）.把下面的詩句補充完整。

（1）門前流水尚能西！________________。（蘇軾《浣溪沙》）

（2）南朝四百八十寺，________________。（杜牧《江南春》）

（3）春色滿園關不住，________________。（葉紹翁《游園不值》）

（4）不畏浮云遮望眼，________________。（王安石《登飛來峰》）

（5）詩歌是中華文學寶庫中的瑰寶。通過梳理探究，我記住了一些耳熟能詳?shù)那Ч琶?。當國歌響起的時候，我會情不自禁地朗誦文天祥的“人生自古誰無死？________________”的愛國詩句；當思念友人的時候，《十五夜望月》中的“今夜月明人盡望，________________”就會涌上心頭；當要表達朋友間的深厚情誼時，李白的“________________，不及汪倫送我情”一定會躍然紙上；當我在吟誦“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”的詩句時，腦海里就會浮現(xiàn)出“________________，________________”這一幅幅描繪春天美好畫面的詩句。4）.看拼音寫詞語

傍晚，楊明獨自páihuái(

)在pìjìng(

)的樹林里。小鳥的歡叫聲消除了他的kǒngjù(

)，他知道這片潮濕區(qū)域里，qiūyǐn(

)是最多的。之后，他擼起袖子，開始了地毯式挖掘、sōuxún(

)，“哈，明天它們可要發(fā)揮大作用了！”5）.《魯濱遜漂流記》的作者是______________（國籍）的______________。讀過這部作品后，我最欣賞魯濱遜的_____________________精神品質。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詩句借“月”寄托了美好祝福的一項是（

）A．野曠天低樹，江清月近人。B．明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。C．但愿人長久，千里共嬋娟。D．春花秋月何時了，往事知多少?2）.7.為了救一個小孩被車子扎傷的人物是（

）A．羅伯弟B．恩利科C．鐵匠的兒子D．可萊諦3）.3.下列加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．這位老師德高望重，知識淵博，在課堂上總是夸夸其談。B．全球有許多人在學漢字用漢字，這已是司空見慣的事了。C．我們在學習上需要踏實認真，而不能做有名無實的“花架子”。D．李叔叔是科班出身，知識過硬，業(yè)務精湛，在單位很受領導的器重。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.湯姆和哈克終于在一個刻有十字架的大巖石下，挖出了喬埃埋藏的那些金幣。（縮句）

________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連

九曲黃河萬里沙

天連碧水碧連天

回文聯(lián)

歸來飽飯黃昏后

浪淘風簸自天涯

《傳家寶》

一葉漁船兩小童

不脫蓑衣臥月明

劉禹錫

有志不在年高

收篙停棹坐船中

呂巖

地滿紅花紅滿地

無志空長百歲

楊萬里2）.連一連，找朋友。（連接搭配合適的詞語）

豐富的

星星

富饒的

寶藏

明亮的

太陽

火紅的

祖國評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列錯亂的句子。

()開始，海的遠處是一片霧。

()一轉眼，鮮紅的太陽跳了出來，射出了萬道金光。

()老師帶著我們在海灘上等候日出。

()我們迎著初升的太陽歡呼起來。

()接著，東方越來越亮，天邊的云慢慢地紅了，太陽露出了頭。2）.排列次序混亂的句子(在括號里寫上序號)。

(

)它們想過河，可是怎么過去呢?

(

)一只螞蟻說：“看，那不是小船嗎?”

(

)一只螞蟻隊伍來到小河邊。

(

)忽然，從樹上落下一片黃葉。

(

)一陣風吹來，把它們送到了對岸。

(

)螞蟻們都上了小船。

(

)螞蟻們下了船，高興地說：“謝謝你，樹葉。”評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.寫倡議書的正文時，為了更清楚，可以分點說明。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.下面是聰聰分享的一首詞，請你閱讀并完成任務。清平樂·六盤山毛澤東天高云淡，望斷南飛雁。不到長城非好漢，屈指行程二萬。六盤山上高峰，紅旗漫卷西風。今日長纓①在手，何時縛住蒼龍②？【注】①長纓：這里指革命武裝。②蒼龍：這里指國民黨反動派。1．下列對這首詞的理解與分析，有誤的一項是（

）A．“天高云淡，望斷南飛雁”中的“望斷”指望了又望，直到看不見了還在望。B．“天高云淡，望斷南飛雁”中寄托了作者對走過的萬水千山的懷念之情。C．“不到長城非好漢”用通俗的語言，表現(xiàn)出作者藐視困難和戰(zhàn)勝敵人的決心。D．“六盤山上高峰，紅旗漫卷西風”兩句構成了一幅色彩鮮明的圖畫，境界壯闊。2．“不到長城非好漢”一句的本義是指____________，常被人們用來比喻_______________。

3．請分析“今日長纓在手，何時縛住蒼龍”這兩句表達了作者怎樣的情感。

____________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作（二選一）。

題目1：回顧六年的小學生活，你一定有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或期盼……請你以“我的童年時光”為題寫一篇流露真情實感的習作。

題目2：你的家鄉(xiāng)有哪些美食？請選擇自己喜歡的美食寫下來，突出它的色、香、味、形，能在敘述的過程中融入自己的心理感受和獨特體驗。題目自擬。

要求：①抒發(fā)真實情感，選擇表達積極向上的主題。②格式正確，書寫工整，標點恰當，卷面整潔。③不少于450字，不要出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀（三）瓶蓋上的童年①作為二十世紀七十年代出生的人，我不但經(jīng)歷了國家改革開放、發(fā)展強大的整個過程，而且親身感受了社會的巨大變遷。②我生在農村，小時候家里窮，根本就別指望父母會花錢買玩具。但愛玩是孩子的天性，任憑物質再缺乏也抹殺不了孩子的天真和童趣。③有一年暑假，永然的叔叔回來小住，帶來一副象棋。永然的叔叔有時也帶我們玩幾盤，小子學得快，我們很快就知道了“馬走日字象飛田，炮打過去一溜煙”等走法。那幾天，我們幾乎天天泡在永然家，瞅準機會就拿出象棋“殺”幾盤。可好景不長，永然的叔叔回城了，帶走了那副象棋。④自此我們好像“丟了魂”，玩什么都感到?jīng)]意思，于是四處琢磨誰家有象棋。但是找不著……記不清是誰提出了自己制作象棋的想法。主意一出，全體響應。⑤用什么做棋子呢？32顆棋子，不但形狀一樣，還得分成兩種顏色，一下子湊這么多不容易。我們先用硬紙片，太薄，拿著不順手；用小木塊，找不到那么多……最后，想到了瓶蓋。當時在農村，夏天流行“格瓦斯”——一種飲料，兩角錢一瓶，大人干一天活都愛買上兩三瓶消暑解渴，所以瓶蓋很好找，而且每個瓶蓋里都有一個白色的皮墊，上面可以用圓珠筆寫字。不到兩天的時間，我們找了50多個瓶蓋，從中又挑出來32個新瓶蓋，再在瓶蓋里面的皮墊上寫上“將”“車”“馬”“炮”等字，就做好了棋子。⑥用什么做棋盤呢？我家的草棚里有一個盛石灰的牛皮袋，我從上面剪了一大塊牛皮紙，裁成大長方形，用藍色圓珠筆畫出“楚河漢界”。棋盤也做好了。⑦我們就這樣先后用瓶蓋做了三副象棋。從此在整個署假，我們一有時間就湊到一起，在樹底下、房頂上、門洞里……肆無忌憚、快快樂樂地玩著我們的象棋。痛痛快快玩了一段時間后，大家不再迷戀下棋了，興趣又轉到別的方面了。童年的時光就這樣在如斯的歡樂中悄然流逝。⑧回想過去，盡管貧寒的日子曾帶來許多遺憾和沮喪，但“少年不識愁滋味”，我們的童年也不乏快樂。其實，窮也罷，富也罷，生活總不是圓滿的，快樂要靠自己去找。1．如果閱讀目的是“象棋的制作”，應重點關注的內容是第（

）段。A．①②B．③④C．⑤⑥D．⑦⑧2．作者和小伙伴們制作象棋的直接原因是（

）A．生活在農村B．家里非常窮C．愛玩的天性D．象棋被帶走3．文中畫“——”的句子的意思是什么（

）A．“我們”癡迷于玩象棋B．“我們”沒有玩具玩，只能玩象棋。C．“我們”喜歡待在永然家。D．“我們”怕永然的叔叔帶走象棋。4．下面是本文的情節(jié)，“找瓶蓋自制象棋”這一情節(jié)應處于（

）

①永然的叔叔帶來象棋→②和永然的叔叔下象棋→③永然的叔叔帶走象棋→④和小伙伴下象棋A．①之前B．①②之間C．②③之間D．③④之間5．請聯(lián)系文本與生活實際，談談你對文中畫“﹏﹏﹏”的句子的理解。

__________________________________________

6．我們從本文體會到制作象棋的樂趣，你親手制作過什么嗎？請用簡潔的語言和大家說說你制作東西的感受。

__________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點字選擇正確的讀音。

畏懼（wěi

wèi）

簡陋（ròu

lòu）

野蠻（mái

mán）

叛亂（pànfán）

日晷（guí

guǐ）

縈系（yíng

xíng）

北緯（wèi

wěi）

仆役（púpǔ）

鐵锨（qiān

xiān）

簿記（bù

báo）

奄奄待斃（yǎn

yān）

防御（yù

xiè）2）.下列各組詞語書寫是否正確？正確的在括號里打“√”，把有誤的詞語用“____”畫出，并改正。

（1）跳躍

斗篷

蔗蓋

后腦勺（