期中試卷：江蘇省南通市崇川區(qū)2021-2022學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中歷史試題（解析版）

~2022學(xué)年度第二學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研七年級(jí)歷史第I卷（共60分）第I卷共30小題，每小題2分，共60分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的。第1至15題為道德與法治試題，第16至30題為歷史試題。答案請(qǐng)按要求填涂在答題卡上。1.“壯志歸隋，掃平六代江南夢(mèng)；堅(jiān)心使命，結(jié)束五胡塞外爭(zhēng)?！贝藢?duì)聯(lián)頌揚(yáng)了隋文帝的功績(jī)是（）A.擴(kuò)大國(guó)家疆域 B.開通隋朝運(yùn)河C.加速民族交融 D.實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一【答案】D【解析】由材料“壯志歸隋，掃平六代江南夢(mèng)；堅(jiān)心使命，結(jié)束五胡塞外爭(zhēng)?！笨芍?，此對(duì)聯(lián)歌頌了隋文帝統(tǒng)一全國(guó)的功績(jī)。581年，北周外戚楊堅(jiān)奪取政權(quán)，建立隋朝，年號(hào)開皇，楊堅(jiān)就是隋文帝．589年，隋朝滅掉了南方的陳朝，結(jié)束了南北朝時(shí)期分裂割據(jù)局面，使南北重歸統(tǒng)一，D項(xiàng)正確；材料沒(méi)有強(qiáng)調(diào)擴(kuò)大國(guó)家疆域，排除A項(xiàng)；隋煬帝時(shí)期開通隋朝運(yùn)河，排除B項(xiàng)；材料沒(méi)有強(qiáng)調(diào)加速民族交融，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.隋朝大運(yùn)河全長(zhǎng)2700多千米，是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河，它貫通南北，成為連接富庶經(jīng)濟(jì)地區(qū)與國(guó)都的紐帶。如圖，大運(yùn)河的中心②處對(duì)應(yīng)的城市是（）A.涿郡 B.開封 C.洛陽(yáng) D.余杭【答案】C【解析】根據(jù)所學(xué)可知，隋朝大運(yùn)河全長(zhǎng)2700多千米，是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河，它以洛陽(yáng)為中心，貫通南北，成為連接富庶經(jīng)濟(jì)地區(qū)與國(guó)都的紐帶，C項(xiàng)正確；大運(yùn)河北起涿郡、南到余杭，開封是大運(yùn)河上的重要城市，排除ABD三項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.唐代出現(xiàn)了筒車。它是用竹木制成立輪，輪的四周斜裝若干小筒。筒車安置在水邊，立輪隨水流轉(zhuǎn)動(dòng)，小筒不斷把水舀起，倒入田間。這說(shuō)明筒車是A.農(nóng)業(yè)耕作工具B.便捷的交通工具C.農(nóng)業(yè)灌溉工具D.實(shí)用的生活用具【答案】C【解析】筒車是唐朝時(shí)期發(fā)明的灌溉工具。材料中“筒車安置在水邊，立輪隨水流轉(zhuǎn)動(dòng)，小筒不斷把水舀起，倒入田間”可知筒車是農(nóng)業(yè)灌溉工具，C符合題意；耕作工具、交通工具、生活用具均不符合筒車的特點(diǎn)，A、B和D不符合題意。故選C。4.據(jù)統(tǒng)計(jì)，唐朝在公元754年擁有人口5288萬(wàn)，戶數(shù)918萬(wàn)，而到760年，唐朝擁有人口1699萬(wàn)，戶數(shù)193萬(wàn)。這期間唐朝人口銳減的主要原因是（）A.安史之亂 B.黃巢起義 C.朱溫建梁 D.藩鎮(zhèn)割據(jù)【答案】A【解析】根據(jù)材料“唐朝在公元754年擁有人口5288萬(wàn)，戶數(shù)918萬(wàn)，而到760年，唐朝擁有人口1699萬(wàn)，戶數(shù)193萬(wàn)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這期間唐朝人口銳減的主要原因是安史之亂，安史之亂的爆發(fā)，標(biāo)志著唐朝由盛轉(zhuǎn)衰。安史之亂持續(xù)八年之久，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫，唐朝的國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰，唐朝中央權(quán)力衰微，安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢(shì)加大，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面，A項(xiàng)正確；黃巢起義分式在唐末，沉重打擊了唐朝的統(tǒng)治，排除B項(xiàng)；朱溫建梁，唐朝滅亡，排除C項(xiàng)；安史之亂后形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.陳寅恪先生曾提出“史詩(shī)互證”的史學(xué)方法與理論，下列詩(shī)句可以用來(lái)反映盛唐氣象的是（）①君王忍把平陳業(yè)，只換雷塘數(shù)畝田②城頭山雞鳴角角，洛陽(yáng)家家學(xué)胡樂(lè)③稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)④暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】“君王忍把平陳業(yè)，只換雷塘數(shù)畝田”反映的是隋朝統(tǒng)一，①不符合題意；“城頭山雞鳴角角，洛陽(yáng)家家學(xué)胡樂(lè)”反映的是唐朝時(shí)期民族交融加深的狀況，是盛唐氣象之一，②符合題意；“稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)”反映的是唐朝時(shí)期的盛世局面開元盛世，③符合題意；“暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州”表達(dá)了對(duì)南宋統(tǒng)治者不思進(jìn)取的不滿，④不符合題意。所以B項(xiàng)正確，排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.北宋學(xué)者蔡襄指出：“今世用人，大率以文詞進(jìn)。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；錢谷之司，文士也：邊防大帥，文士也；天下轉(zhuǎn)運(yùn)使，文士也；知州郡，文士也?！边@反映出北宋治國(guó)的特點(diǎn)是（）A.休養(yǎng)生息 B.藩鎮(zhèn)割據(jù) C.重文輕武 D.外重內(nèi)輕【答案】C【解析】通過(guò)材料可以看出，北宋時(shí)期采取“文人治國(guó)”的政治策略，目的就是避免唐末五代藩鎮(zhèn)割據(jù)的弊端，宋朝的重文輕武政策，扭轉(zhuǎn)了五代十國(guó)時(shí)期尚武輕文的風(fēng)氣，杜絕了武將跋扈和兵變轉(zhuǎn)移的情況發(fā)生，有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會(huì)的安定，C項(xiàng)正確；西漢時(shí)期實(shí)行休養(yǎng)生息政策，排除A項(xiàng)；安史之亂后逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面，排除B項(xiàng)；材料沒(méi)有體現(xiàn)外重內(nèi)輕，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7.“宋朝每年交給遼朝絹二十萬(wàn)匹、銀十萬(wàn)兩；沿邊州軍各守疆界，兩地人戶不得交侵；雙方不得創(chuàng)筑堡壘，改移河道：遼帝稱宋帝為兄，宋帝稱遼帝為弟?！币陨蟽?nèi)容出自（）A.唐蕃會(huì)盟 B.澶淵之盟 C.宋夏和議 D.宋金和議【答案】B【解析】根據(jù)所學(xué)，宋真宗時(shí),遼大舉攻宋,澶州之戰(zhàn)宰相寇準(zhǔn)力勸宋真宗親征，擊退遼軍。之后遼宋議和，簽訂“澶淵之盟”，遼軍撤回，宋給遼歲幣?！板Y之盟”是宋遼雙方均勢(shì)的體現(xiàn)，此后很長(zhǎng)時(shí)間，遼宋之間保持著和平局面。B項(xiàng)與材料相符，B項(xiàng)正確；材料“宋帝稱遼帝為弟”反映的是宋遼，與唐朝無(wú)關(guān)，與宋夏無(wú)關(guān)，與宋金無(wú)關(guān)，排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

8.南宋時(shí)期，廣東雷州半島地區(qū)和廣西南部成為棉紡織業(yè)的中心。兩浙和川蜀地區(qū)絲織業(yè)最發(fā)達(dá)。太湖地區(qū)稻米產(chǎn)量居全國(guó)之首，以太平府為代表，有“蘇湖熟，天下足”之稱。材料主要反映了南宋（）A.自然環(huán)境的優(yōu)越 B.鄉(xiāng)村文化的興盛C.海外貿(mào)易的活躍 D.南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)【答案】D【解析】材料反映了南宋江南地區(qū)手工業(yè)發(fā)達(dá)，農(nóng)業(yè)發(fā)展，都是經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容。故材料主要反映了南宋南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)，D項(xiàng)正確；材料沒(méi)有體現(xiàn)自然環(huán)境的優(yōu)越，排除A項(xiàng)；材料沒(méi)有體現(xiàn)鄉(xiāng)村文化的興盛，排除B項(xiàng)；材料沒(méi)有涉及海外貿(mào)易的活躍，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.蔣祈所著《陶記》是我國(guó)第一部有關(guān)陶瓷的專著，書中記載南宋時(shí)期一地有300多處瓷窯，所制瓷器“潔白不疵，故鬻于他所，皆有‘饒玉’之稱”。后來(lái)此地發(fā)展成著名的瓷都。此地指的是（）A.開封 B.臨安 C.廣州 D.景德鎮(zhèn)【答案】D【解析】根據(jù)所學(xué)可知，蔣祈所著《陶記》是我國(guó)第一部有關(guān)陶瓷的專著，書中記載景德鎮(zhèn)有300多處瓷窯，所制瓷器“潔白不疵，故鬻于他所，皆有‘饒玉’之稱”，后來(lái)此地發(fā)展成著名的瓷都，D項(xiàng)正確；開封是北宋都城，臨安是南宋行在，廣州是當(dāng)朝對(duì)外貿(mào)易港口，排除ABC三項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.岳飛在抗金戰(zhàn)火中成長(zhǎng)為一名出色的將領(lǐng)。有人問(wèn)他：“什么時(shí)候才能天下太平？”岳飛答道：“文臣不愛(ài)錢，武將不惜死，天下便可太平。”這句話體現(xiàn)了他（）A.精忠報(bào)國(guó)的精神 B.勇于創(chuàng)新的精神C.不屈不撓的精神 D.開疆拓土的精神【答案】A【解析】根據(jù)題干“文臣不愛(ài)錢，武將不惜死，天下便可太平”可知抗金名將岳飛，體現(xiàn)了精忠報(bào)國(guó)的精神，南宋時(shí)期，抗金名將岳飛率領(lǐng)南宋軍民英勇抗擊金軍，曾經(jīng)在郾城大敗金軍騎兵主力，收復(fù)許多失地，但最終被秦檜等以所謂“謀反”罪殺害，A項(xiàng)正確；題干體現(xiàn)不出勇于創(chuàng)新的精神、不屈不撓的精神、開疆拓土的精神的信息，排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11.《蒙古秘史》對(duì)12世紀(jì)的蒙古草原有這樣的描述：“有星的天旋轉(zhuǎn)著，眾百姓反了，不進(jìn)自己的臥內(nèi)，互相搶掠財(cái)物。有草皮的地翻轉(zhuǎn)著，全部百姓反了，不臥自己被兒里，互相攻打?！苯Y(jié)束這一局面的是A.成吉思汗B.忽必烈C.完顏阿骨打D.耶律阿保機(jī)【答案】A【解析】根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，題干材料反映了12世紀(jì)初蒙古草原出現(xiàn)割據(jù)混戰(zhàn)的局面。結(jié)束這一局面，建立蒙古國(guó)的歷史人物是鐵木真。他經(jīng)過(guò)多年的征戰(zhàn)，打敗了周圍各部，統(tǒng)一蒙古草原。1206年，蒙古貴族召開大會(huì)，推舉鐵木真為大汗，尊稱他為成吉思汗，蒙古國(guó)建立。故A符合題意；BCD不符合題意，故選擇A。12.文物是研究歷史的第一手資料，下列這組宋元時(shí)期的文物圖片生動(dòng)反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)（）

A.中外交流頻繁 B.都市生活豐富C.科學(xué)技術(shù)先進(jìn) D.民族交往密切【答案】B【解析】根據(jù)“宋代蹴鞠銅鏡”“元墓出土的雜劇陶俑”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，圖片反映的是宋元時(shí)期都市生活豐富，B項(xiàng)正確；雜劇陶俑沒(méi)有體現(xiàn)中外交流頻繁，排除A項(xiàng)；圖片沒(méi)有涉及科學(xué)技術(shù)先進(jìn)，排除C項(xiàng)；蹴鞠沒(méi)有體現(xiàn)民族交往密切，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.“至元初，立總制院（后改稱宣政院）?！逼涞穆氊?zé)是“掌浮圖氏（佛教）之教，兼治吐蕃之事?！辈牧现小翱傊圃骸惫茌牭膮^(qū)域是A.新疆地區(qū) B.西藏地區(qū) C.東北地區(qū) D.臺(tái)灣地區(qū)【答案】B【解析】根據(jù)“兼治吐蕃之事”等可知總制院管轄是吐蕃地區(qū)，即西藏，故選B項(xiàng)；根據(jù)總制院管轄的范圍可知總制院是元代的宣政院，它管轄的是西藏地區(qū)，不是新疆、東北和臺(tái)灣地區(qū)，排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.今天中國(guó)的省作為地方一級(jí)行政區(qū)劃，其建制和名稱來(lái)源于元朝的（）A.分封制 B.郡縣制 C.行省制 D.三省六部制【答案】C【解析】由于元朝疆域空前遼闊，為了對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的統(tǒng)治，元朝元世祖忽必烈開創(chuàng)行省制度，在中央設(shè)置中書省，作為全國(guó)最高行政機(jī)關(guān)，并直接管轄大都及周圍地區(qū)。在地方設(shè)行中書省，由中央委派官員掌管省內(nèi)軍政大權(quán)，行省以下設(shè)有路，府，州，縣，元朝實(shí)行行省制度，加強(qiáng)了中央對(duì)地方的管理，鞏固了元朝的統(tǒng)治，有利于鞏固國(guó)家統(tǒng)一。行省制度為以后歷代所沿用，奠定了我國(guó)省級(jí)行政區(qū)的基礎(chǔ)，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。今天中國(guó)的省作為地方一級(jí)行政區(qū)域建制和名稱都來(lái)源元朝的行省制，C項(xiàng)正確；西周時(shí)期在地方實(shí)行分封制，排除A項(xiàng)；秦朝在地方推行郡縣制，排除B項(xiàng)；三省六部制是中央官制，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。15.“士庶之家，圍爐團(tuán)坐，達(dá)旦不寐，謂之守歲”,三更過(guò)后、五更來(lái)臨之際，爆竹便響徹天空，不僅宮中爆炸山響，尋常百姓也競(jìng)相放爆竹，開始拜天地、祭祖先的活動(dòng)。這說(shuō)明宋朝時(shí)（）A.傳統(tǒng)節(jié)日受到重視 B.市民文化豐富多彩C.民族文化交流融合 D.傳統(tǒng)文化發(fā)展成熟【答案】A【解析】根據(jù)“守歲”“三更過(guò)后、五更來(lái)臨之際，爆竹便響徹天空，不僅宮中爆炸山響，尋常百姓也競(jìng)相放爆竹，開始拜天地、祭祖先的活動(dòng)”可知，材料反映宋朝時(shí)期對(duì)春節(jié)的重視，A項(xiàng)正確；材料沒(méi)有強(qiáng)調(diào)市民文化豐富多彩，排除B項(xiàng)；材料沒(méi)有體現(xiàn)民族文化交流融合，排除C項(xiàng)；材料沒(méi)有強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化發(fā)展成熟，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。第II卷（共40分）第II卷共4小題，第31、32題為歷史試題，第33、34題為道德與法治試題。答案請(qǐng)按要求寫在答題卡上。16.隋唐成就為一個(gè)繁榮開放的曠古盛世。這個(gè)時(shí)代有開拓創(chuàng)新的氣魄，更有包容世界的豪邁。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一在當(dāng)時(shí)（隋唐葉期）的條件下，這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機(jī)會(huì)……有人稱它為中國(guó)古代的“第五大發(fā)明”?！熘屑s《中國(guó)近代史》（1）寫出材料一中被稱為中國(guó)古代“第五大發(fā)明”的制度名稱。這一制度在選官方面的創(chuàng)新之處是什么？根據(jù)材料概括指出該制度產(chǎn)生的社會(huì)影響。材料二他總結(jié)了隋朝二世而亡的教訓(xùn)，真切地認(rèn)識(shí)到國(guó)君好比是舟，人民好比是水，“水能載舟，亦能覆舟”的道理。他鼓勵(lì)臣下指摘君主過(guò)失，開懷納諫，目的是避免政治上的過(guò)失。他懂得澄清官治的重要性，重視刺史、縣令等“親民之官”的人選，使得貞觀時(shí)期的政治比較清明?！詮堌M之主編《中國(guó)歷史》（2）材料二中的“他”是誰(shuí)？根據(jù)材料二，歸納“他”的治國(guó)理念。材料三2016年9月4日，中國(guó)郵政發(fā)行了一套特種郵票（如圖），以紀(jì)念這位唐朝偉大的中外文化交流使者。（3）郵票紀(jì)念的這位文化名人是誰(shuí)？作為唐朝中外文化交流的杰出使者，由他口授弟子成書的經(jīng)典著作是什么？綜合上述材料，你認(rèn)為推動(dòng)隋唐成為曠古盛世的主要因素有哪些？【答案】（1）科舉制。方式：采用考試選官標(biāo)準(zhǔn)：按才能學(xué)識(shí)選拔對(duì)象：擴(kuò)大到平民。這種制度提供了平民可以參政的機(jī)會(huì)（2）唐太宗（李世民）。吸取隋亡教訓(xùn)、虛心納諫、重用賢才、關(guān)愛(ài)百姓、以民為本、重視吏治（任2點(diǎn)）（3）玄奘、《大唐西域記》。制度創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、以民為本的治國(guó)之道、包容開放的對(duì)外政策等（言之有理）【解析】【小問(wèn)1詳解】根據(jù)材料一“在當(dāng)時(shí)（隋唐時(shí)期）的條件下，……這種制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機(jī)會(huì)……”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，被稱為中國(guó)古代“第五大發(fā)明”的制度是科舉制。這一制度在選官方面的創(chuàng)新之處是采用考試選官；標(biāo)準(zhǔn)是按才能學(xué)識(shí)選拔；對(duì)象擴(kuò)大到平民。影響：根據(jù)“布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機(jī)會(huì)……”可知，科舉制提供了平民可以參政的機(jī)會(huì)?！拘?wèn)2詳解】根據(jù)“水能載舟，亦能覆舟”“他鼓勵(lì)臣下指摘君主過(guò)失，開懷納諫”可知，材料反映“他”指的是唐太宗。治國(guó)理念：根據(jù)“他總結(jié)了隋朝二世而亡的教訓(xùn)”可歸納出吸取隋亡教訓(xùn)；根據(jù)“他鼓勵(lì)臣下指摘君主過(guò)失，開懷納諫”可歸納出虛心納諫；根據(jù)“他懂得澄清官治的重要性，重視刺史、縣令等‘親民之官’的人選”可歸納出重用賢才、關(guān)愛(ài)百姓、以民為本、重視吏治?！拘?wèn)3詳解】根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，圖片反映的是玄奘。貞觀年間，為求取佛法，玄奘西行天竺，歷時(shí)17年，帶回大量佛學(xué)經(jīng)典，并以沿途經(jīng)歷寫成《大唐西域記》一書，是我國(guó)第一個(gè)系統(tǒng)地把天竺佛教、歷史、地理、風(fēng)土人情等記錄下來(lái)并介紹到中國(guó)的人。為中印中友好往來(lái)作出了杰出貢獻(xiàn)。他由他口授弟子成書的經(jīng)典著作是《大唐西域記》。主要因素，開放題，言之有理即可，如：制度創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、以民為本的治國(guó)之道、包容開放的對(duì)外政策等。17.歷史學(xué)家陳寅恪先生曾評(píng)論:“華夏民族之文化，歷數(shù)千載之演進(jìn)，造極于趙宋之世?！遍喿x下列材料，回答問(wèn)題：材料一

（1）分別寫出圖1中A、B所對(duì)應(yīng)的政權(quán)名稱，并指出這一時(shí)期的政治特點(diǎn)。材料二

（2）圖2反映宋代海外貿(mào)易興盛，政府通過(guò)設(shè)立哪一機(jī)構(gòu)來(lái)加強(qiáng)管理？寫出圖4紙幣的名稱。根據(jù)材料二，給三幅圖擬一個(gè)共同的標(biāo)題。材料三中國(guó)古代科技在宋代發(fā)展至極盛，舉世聞名的四大發(fā)明中有三項(xiàng)完成于這一時(shí)期，為推動(dòng)世界歷史的進(jìn)程和世界文明的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)?？萍汲删蛯?duì)世界的貢獻(xiàn)A促進(jìn)了世界文化的傳播與發(fā)展指南針BCD（