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文檔簡介
學(xué)而優(yōu)教有方探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素。對于外形相同的線圈,電磁鐵磁性的強(qiáng)弱跟線圈的匝數(shù)、通入電流的強(qiáng)弱會有怎么樣的關(guān)系?通入線圈中的電流越大,線圈的匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性可能越強(qiáng)。電源、開關(guān)、滑動變阻器、電流表、兩個(gè)規(guī)格相同的大鐵釘、導(dǎo)線和若干大頭針。1.將導(dǎo)線繞在鐵釘上制成簡易電磁鐵,并將其置于足量大頭針的上方;2.連接好電路,使滑動變阻器連入電路的阻值較大,閉合開關(guān),觀察到如圖1所示的現(xiàn)象;移動滑動變阻器的滑片P,使滑動變阻器連入電路的阻值變小,觀察到如圖2所示的現(xiàn)象;比較圖1和圖2可知,通過電磁鐵的電流越大,電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng);3.如圖3所示,將導(dǎo)線繞在兩個(gè)相同的鐵釘上,構(gòu)成兩個(gè)簡易電磁鐵串聯(lián)的電路,從圖3可以看出,在電流相同的情況下,線圈的匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng)。電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈中的電流大小以及線圈匝數(shù)的多少有關(guān)。電磁鐵的線圈匝數(shù)一定時(shí),線圈中通過的電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng);線圈中通過的電流大小一定時(shí),外形相同的線圈,線圈的匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng)。1.本實(shí)驗(yàn)采用了“控制變量法”,首先控制電磁鐵的線圈匝數(shù)不變,探完電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與通入電流大小的關(guān)系,然后控制通入電流大小不變,探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系;2.本實(shí)驗(yàn)也采用了“轉(zhuǎn)換法”,通過吸引大頭針的多少來反映電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。1.為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞若干圈,制成簡單的電磁鐵,下圖中甲、乙、丙、丁為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況。(1)實(shí)驗(yàn)中判斷電磁鐵磁性強(qiáng)弱的方法是______;這一方法體現(xiàn)了“轉(zhuǎn)換法”的思想;(2)比較圖乙和圖______可知:線圈數(shù)相同時(shí),電磁鐵的電流越大磁性越強(qiáng);(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況,你還能得出什么實(shí)驗(yàn)結(jié)論?______;該實(shí)驗(yàn)結(jié)論可由圖______驗(yàn)證;(4)如下圖,閉合開關(guān),通過滑動變阻器改變同一線圈中的電流大小,當(dāng)滑片P向______移動,會發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目變少;(5)如下圖,實(shí)驗(yàn)中采用串聯(lián)的方式是為了控制______不變,探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與______的關(guān)系;(6)將下圖中滑動變阻器滑片移至中點(diǎn),吸引大頭針;然后將鐵釘抽離,用通電螺線管吸引大頭針,發(fā)現(xiàn)吸引大頭針數(shù)目______,這就說明了鐵芯具有______的作用?!敬鸢浮竣?用電磁鐵吸引大頭針的多少②.丙③.①電磁鐵通電時(shí)有磁性,不通電沒有磁性;②電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)有關(guān)④.①甲、乙;②丁⑤.右⑥.通過兩個(gè)電磁鐵的電流⑦.線圈匝數(shù)⑧.減少⑨.增強(qiáng)電磁鐵磁性【解析】【詳解】(1)[1]實(shí)驗(yàn)中用電磁鐵吸引大頭針的多少來反映電磁鐵磁性的強(qiáng)弱,屬于轉(zhuǎn)換法。(2)[2]探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小關(guān)系時(shí),應(yīng)控制線圈匝數(shù)相同,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片位置,改變電磁鐵中電流大小,應(yīng)選乙、丙兩圖。(3)[3]還能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:①螺線管通電時(shí)有磁性,不通電沒有磁性;②電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)有關(guān)。[4]①由甲、乙兩圖可知,電磁鐵中有電流通過時(shí)能吸引大頭針,說明電磁鐵通電時(shí)有磁性②丁圖中兩個(gè)電磁鐵串聯(lián),通過電磁鐵的電流相等,匝數(shù)越多的電磁鐵吸引大頭針越多,磁性越強(qiáng),說明通過電磁鐵的電流相等時(shí),電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)有關(guān),線圈匝數(shù)越多磁性越強(qiáng)。(4)[5]當(dāng)滑片P向右移動時(shí),滑動變阻器接入電路的電阻變大,電路中的電流變小,電磁鐵的磁性變?nèi)?,會發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目變少。(5)[6][7]實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)電磁鐵采用串聯(lián)的方式,為了控制通過兩個(gè)電磁鐵的電流不變,通過兩個(gè)電磁鐵的電流相等,線圈的匝數(shù)不同,可以探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系。(6)[8][9]如圖實(shí)驗(yàn),將鐵釘抽離,電磁鐵磁性減弱,用通電螺線管吸引大頭針,電磁鐵吸引大頭針數(shù)目減少;這就說明了鐵芯具有增強(qiáng)電磁鐵磁性的作用。2.磁感應(yīng)強(qiáng)度B用來描述磁場的強(qiáng)弱,國際單位是特斯拉,符號是T。為了探究電磁鐵外軸線上磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小與哪些因素有關(guān),小聰設(shè)計(jì)了如圖A所示的電路,圖甲中電源電壓為6V,R為磁感應(yīng)電阻,其阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度變化的關(guān)系圖線如圖B所示。(1)當(dāng)只閉合S2時(shí),通電螺線管的左端為______極;(2)當(dāng)閉合S1和S2,圖A乙中滑動變阻器的滑片P向右移動時(shí),小超發(fā)現(xiàn)圖A甲中電流表的示數(shù)逐漸減小,說明磁敏電阻R的阻值變______,電磁鐵的磁感應(yīng)強(qiáng)度變______;(3)閉合開關(guān)S1和S2,保持滑片P不動,沿電磁鐵軸線向左移動磁感應(yīng)電阻R,測出R離電磁鐵左端的距離s與對應(yīng)的電流表示數(shù)I,算出R處磁感應(yīng)強(qiáng)度B的數(shù)值如表,請計(jì)算s=5cm時(shí),B=______T;s/cm123456I/mA101215203046B/T0.680.650.60.510.20(4)通過表格數(shù)據(jù)可以得出:磁感應(yīng)電阻與電磁鐵距離越遠(yuǎn),磁感應(yīng)強(qiáng)度越______?!敬鸢浮竣貼②.大③.強(qiáng)④.0.4⑤.小【解析】【詳解】(1)[1]如圖乙,電流從通電螺線管右側(cè)流進(jìn),左側(cè)流出,根據(jù)右手螺旋定,右手握住通電螺線管,彎曲的四指指向電流方向,大拇指所指的一側(cè)為通電螺線管N極,即通電螺線管的左側(cè)為N極。(2)[2][3]如圖乙,閉合S1和S2,圖乙中滑動變阻器的滑片P向右移動,變阻器接入電路的電阻變小,通過電路的電流變大,電磁鐵的磁感應(yīng)強(qiáng)度變大;圖甲中電流表的示數(shù)逐漸減小,說明磁感應(yīng)電阻R的電阻變大。(3)[4]時(shí),由表格數(shù)據(jù)可知,此時(shí)電流表示數(shù)是30mA,由歐姆定律可得,此時(shí)磁感應(yīng)電阻的阻值由圖B可知,對應(yīng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度;因此時(shí),。(4)[5]綜合以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析(3)中的表格數(shù)據(jù)可以得出:磁感應(yīng)電阻離電磁鐵越遠(yuǎn),磁感應(yīng)強(qiáng)度越小。3.如圖所示是小明探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”,小明用電池(電壓一定)、滑動變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘以及較長導(dǎo)線為主要器材,進(jìn)行如圖所示的簡易實(shí)驗(yàn)。(1)他將導(dǎo)線繞在鐵釘上制成簡易電磁鐵,并巧妙地通過比較______來顯示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱,這種研究方法叫做______(選填“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”、“類比法”“等效替代法”);(2)圖中甲、乙串聯(lián)的目的是______;(3)由該圖可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:______;(4)開關(guān)閉合后,乙的上端是______極。(填“N”或“S”)【答案】①.電磁鐵吸引大頭針的多少②.轉(zhuǎn)換法③.控制電流相同④.電流一定時(shí),線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強(qiáng)⑤.S【解析】【詳解】(1)[1][2]電磁鐵磁性強(qiáng)弱是通過比較電磁鐵吸引大頭針的多少來反映的,電磁鐵吸引的大頭針越多,說明電磁鐵的磁性越強(qiáng)。此實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的是轉(zhuǎn)換法。(2)[3]根據(jù)串聯(lián)電路的電流規(guī)律可得,該探究實(shí)驗(yàn)通過串聯(lián)的電路連接方式來控制電流相同。(3)[4]根據(jù)圖可知,兩個(gè)電磁鐵串聯(lián)在電路中,所以兩個(gè)電磁鐵的電流相等,甲的線圈匝數(shù)多,吸引的大頭針多,表明甲的磁性強(qiáng),這說明電流一定時(shí),線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強(qiáng)。(4)[5]根據(jù)右手螺旋定則可知,四指繞向電流的方向,由圖可知,電流的方向由乙指向甲,大拇指所指的方向?yàn)槁菥€管的N極,即乙的下端,故乙鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的S極。4.為探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān),小明做了如下的實(shí)驗(yàn)。步驟1:在水平桌面上放置一小車,小車上固定一塊條形磁鐵,連接好如圖所示電路,并將滑動變阻器調(diào)至最______端;步驟2:閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)小車會沿水平方向向右運(yùn)動,則螺線管的右端為______極;步驟3:斷開開關(guān),把小車重新放在起始位置,依次向右移動變阻器滑片,閉合開關(guān),小明觀察到小車在水平桌面上運(yùn)動的距離一次比一次遠(yuǎn),通過本組實(shí)驗(yàn)可探究出電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與______有關(guān)?!敬鸢浮竣?左②.N③.電流大小【解析】【詳解】(1)[1]為了保護(hù)電路,連接好電路后,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器調(diào)至最大阻值處,即將滑動變阻器的滑片調(diào)至最左端。(2)[2]閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)小車會沿水平方向向右運(yùn)動,說明通電螺線管與小車上的磁鐵互相排斥,根據(jù)同名磁極互相排斥可知,螺線管的右端為N極。(3)依次向右移動變阻器滑片,電路中總電阻變小,電路中的電流變大,其他因素不變,小車在水平桌面上運(yùn)動的距離一次比一次遠(yuǎn),是因?yàn)殡姶盆F磁性增強(qiáng),對小車上磁體的排斥力增大,說明通過本組實(shí)驗(yàn)可探究出電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與通過電磁鐵電流大小有關(guān)。5.探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素:用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn)______可知:電磁鐵磁性與匝數(shù)有關(guān);比較______兩次實(shí)驗(yàn),可知:匝數(shù)相同時(shí),______越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng);通過比較電磁鐵______判斷磁性強(qiáng)弱,運(yùn)用了______法?!敬鸢浮竣?丙②.甲、乙③.通過線圈的電流④.吸大頭針的多少⑤.轉(zhuǎn)換【解析】【詳解】[1]要研究電磁鐵磁性與線圈匝數(shù)關(guān)系,應(yīng)控制通過電磁鐵的電流相同,改變線圈的匝數(shù),圖丙實(shí)驗(yàn)中將兩線圈串聯(lián),保證通過甲、乙電磁鐵的電流相同,線圈匝數(shù)不同,所以應(yīng)選擇實(shí)驗(yàn)丙。[2][3]比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),可知線圈匝數(shù)相同,調(diào)節(jié)滑動變阻器,改變了電流大小,且電流越大,電磁鐵吸引大頭針數(shù)目越多,表示電磁鐵的磁性越強(qiáng),所以得出的結(jié)論是:線圈匝數(shù)相同時(shí),線圈中的電流越大,電磁鐵磁性越強(qiáng)。[4][5]通過電磁鐵吸大頭針的多少判斷電磁鐵磁性強(qiáng)弱,把看不到的磁性強(qiáng)弱,轉(zhuǎn)換成了看得見的大頭針的多少,運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法。6.某實(shí)驗(yàn)小組用自制電磁鐵探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素。他們用相同的漆包線和鐵釘繞制成兩個(gè)電磁鐵A和B,B鐵釘上繞有更多匝數(shù)的線圈,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。(1)如圖甲,閉合開關(guān),電磁鐵A的釘尖是______極(選填“N”或“S”);將滑動變阻器的滑片P向右移動,能吸引______的大頭針(選填“更多”“不變”或“更少”);(2)如圖乙,把電磁鐵A和B串聯(lián),閉合開關(guān),多次移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電磁鐵B總能吸引更多的大頭針,通過比較,得出的結(jié)論是______;(3)電磁鐵在生活中應(yīng)用廣泛,請舉一例:______?!敬鸢浮竣?S②.更少③.電流相同時(shí),匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強(qiáng)④.電鈴【解析】【詳解】(1)[1]由圖甲可知,鐵釘表面的電流方向向右,根據(jù)安培定則可知,釘尾為N極,頂尖為S極。[2]當(dāng)滑動變阻器的滑片向右端滑動時(shí),電路中的電阻變大,則電流變小,即由鐵釘組成的電磁鐵磁性減弱,則吸引的大頭針數(shù)量會更少。(2)[3]由圖乙可知,電磁鐵A和B串聯(lián),則電路中的電流相等,因?yàn)殡姶盆FB的線圈匝數(shù)多,所以吸引的大頭針多,則說明電流相同時(shí),匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強(qiáng)。(3)[4]電磁鐵在生活中應(yīng)用廣泛,如電鈴,電磁起重機(jī)等等。7.如圖所示,是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖。(1)要改變電磁鐵線圈中的電流大小,可通過_____來實(shí)現(xiàn);要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱,可觀察_____來確定;(2)下表是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄:電磁鐵(線圈)50匝100匝實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456電流/A0.81.21.50.81.21.5吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目/枚581071114①比較實(shí)驗(yàn)中的1、2、3(或4、5、6),可得出的結(jié)論是:_____;②小明針對50匝、100匝線圈各做了三次實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論:電磁鐵線圈中的電流一定時(shí),匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強(qiáng)。你認(rèn)為正確嗎?_____?!敬鸢浮竣?移動滑動變阻器的滑片②.電磁鐵吸附鐵釘?shù)亩嗌佗?在線圈的匝數(shù)一定時(shí),通過電磁鐵的電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng)④.正確【解析】【詳解】(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)時(shí),移動滑動變阻器的滑片,可以改變電路中的電流大??;電磁鐵吸附的鐵釘越多,磁性越強(qiáng),吸附的鐵釘越少,磁性越弱,可以根據(jù)電磁鐵吸附鐵釘?shù)亩嗌倥袛啻判缘膹?qiáng)弱。(2)①[3]比較實(shí)驗(yàn)中的1、2、3(或4、5、6)可以看出,在線圈的匝數(shù)相同時(shí),電流從0.8A增加到1.5A時(shí),吸引鐵釘?shù)膫€(gè)數(shù)由5枚增大到10枚,說明在線圈的匝數(shù)一定時(shí),通過電磁鐵的電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng)。②[4]比較實(shí)驗(yàn)中的1和4(或2和5或3和6)可以得出通過電磁鐵的電流都為0.8A時(shí),線圈匝數(shù)50匝的吸引5枚鐵釘,線圈匝數(shù)為100匝的吸引鐵釘7枚,說明在通過電磁鐵的電流相同時(shí),線圈的匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng),故認(rèn)為是正確的。8.探究通電螺線管磁性強(qiáng)弱的影響因素(1)電路如圖所示,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)通電螺線管A端吸引了一些大頭針,說明通電螺線管______(填“有”或“無”)磁性;(2)閉合開關(guān)后,將滑動變阻器滑片P向______(填“左”或“右”)移動,發(fā)現(xiàn)通電螺線管A端吸引了更多的大頭針,說明通電螺線管磁性強(qiáng)弱與______有關(guān);(3)在其它條件不變時(shí),在螺線管中插入鐵芯,閉合開關(guān)后,通電螺線管的磁性會______(填“增強(qiáng)”或“減弱”或“不變”);(4)在B點(diǎn)放置一個(gè)小磁針,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小磁針偏轉(zhuǎn),當(dāng)小磁針再次靜止后,小磁針的______(填“N極”或“S極”)指向通電螺線管的A端?!敬鸢浮竣?有②.左③.電流大?、?增強(qiáng)⑤.S極【解析】【詳解】(1)[1]物體具有的能吸引鐵、鈷、鎳的性質(zhì)叫磁性。通電螺線管A端吸引了一些大頭針,說明通電螺線管有磁性。(2)[2][3]將滑動變阻器滑片P向左移動,滑動變阻器連入電路的電阻變小,通過電路的電流變大,通電螺線管的磁性增強(qiáng),A端就會吸引更多的大頭針。說明通電螺線管磁性強(qiáng)弱與電流大小有關(guān)。(3)[4]在螺線管中插入鐵芯,閉合開關(guān)后,螺線管具有磁性,同時(shí)鐵芯被磁場磁化,也具有了磁性,二者磁性疊加,通電螺線管的磁性會增強(qiáng)。(4)[5]根據(jù)安培定則可以判斷,閉合開關(guān)后,通電螺線管的A端為N極,由于異名磁極相互吸引,所以當(dāng)小磁針再次靜止后,小磁針的S極指向通電螺線管的A端。9.在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明制成電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。(1)當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)增加,說明電流越______,電磁鐵磁性越強(qiáng);(2)根據(jù)圖示的情境可知,______(填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說明電流一定時(shí),______,電磁鐵磁性越強(qiáng);(3)此實(shí)驗(yàn)根據(jù)被吸引大頭針的個(gè)數(shù)判斷磁性強(qiáng)弱,體現(xiàn)了______法的科學(xué)方法;(4)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是______?!敬鸢浮竣?大②.甲③.電磁鐵線圈匝數(shù)越多④.轉(zhuǎn)換⑤.大頭針被磁化,同一端的磁極相同【解析】【詳解】(1)[1]如圖,滑動變阻器、甲、乙電磁鐵串聯(lián);當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時(shí),滑動變阻器的值減小,電路中的電流變大,電磁鐵吸引大頭針的個(gè)數(shù)增加,說明電流越大,電磁鐵磁性越強(qiáng)。(2)[2]由圖知,甲電磁鐵吸引大頭針的個(gè)數(shù)較多,說明甲的磁性較強(qiáng)。[3]甲、乙電磁鐵串聯(lián),通過的電流相等,甲的線圈匝數(shù)多于乙的線圈匝數(shù),說明電流一定時(shí),電磁鐵線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強(qiáng)。(3)[4]磁性的強(qiáng)弱是無法直接觀察的,可以通過電磁鐵吸引大頭針的多少來判斷其磁性強(qiáng)弱,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)換法的科學(xué)方法。(4)[5]電磁鐵吸引大頭針后,大頭針被磁化,同一端磁極相同,同名磁極相互排斥,所以大頭針的下端分散。10.在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路:(1)當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)______(填“增加”或“減少”),說明線圈匝數(shù)一定時(shí),電流越______,電磁鐵磁性越強(qiáng);(2)根據(jù)圖示的情境可知______(填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說明電流一定時(shí),______,電磁鐵磁性越強(qiáng);(3)根據(jù)安培定則,可判斷出乙鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的______極;(4)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是______;(5)下列用電器中,不屬于電磁鐵的應(yīng)用的是______。A.電鈴B.電磁繼電器C.電磁起重機(jī)D.電爐【答案】①.增加②.大③.甲④.線圈匝數(shù)越多⑤.S⑥.大頭針被磁化,同名磁極相互排斥⑦.D【解析】【詳解】(1)[1][2]當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時(shí),滑動變阻器連入電路的電阻減小,根據(jù)歐姆定律可知,此時(shí)通過電路的電流變大,所以電磁鐵甲、乙的磁性增強(qiáng),吸引大頭針的個(gè)數(shù)增加;說明線圈匝數(shù)一定時(shí),電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng)。(2)[3][4]根據(jù)圖示的情境可知,電磁鐵甲吸引的大頭針數(shù)量多,說明甲的磁性強(qiáng);兩電磁鐵串聯(lián),電流相同,甲的匝數(shù)多于乙的匝數(shù),所以得出的結(jié)論是:電流一定時(shí),線圈匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng)。(3)[5]電磁鐵乙中的電流從上向下,用右手握住螺線管,四指的方向和電流方向相同,那么,大拇指所指的下端為N極,上端為S極。(4)[6]大頭針被磁化,同一端的磁性相同,互相排斥,所以下端分散。(5)[7]A.電鈴?fù)姇r(shí),電磁鐵有電流通過,產(chǎn)生了磁性,把小
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