健康教育能力讀本復習測試題

第頁健康教育能力讀本復習測試題1.科研選題的基本原則不包括A、科學性原則B、創(chuàng)新性原則C、經(jīng)濟性原則D、可行性原則E、應用性原則【正確答案】：C解析：暫無解析2.關于健康傳播活動的通知問題，以下說法錯誤的是A、至少在活動前3天向目標人群發(fā)布活動信息B、最好在活動前1～2天再次提示C、通知內(nèi)容主要包括活動時間、地點和主題D、通知中還可包括參與活動的專家及工作人員E、可通過健康教育工作網(wǎng)絡發(fā)布【正確答案】：A解析：暫無解析3.危害健康的行為一般不包括以下哪一類：A、不良生活方式B、反自然行為C、致病行為模式D、不良疾病行為E、違反社會法律、道德的危害健康行為【正確答案】：B解析：暫無解析4.我國第一個關于國民健康發(fā)展的中長期戰(zhàn)略規(guī)劃是A、健康中國行動綱要B、“健康中國2030”規(guī)劃綱要C、“全民健康生活方式行動”綱要D、愛國衛(wèi)生運動工作規(guī)劃E、全民健康素養(yǎng)促進行動方案【正確答案】：B解析：暫無解析5.關于受傳者，以下說法錯誤的是A、在傳播過程中接受信息的一方B、若信息接受者人數(shù)眾多可簡稱為群眾C、受傳者一般被視為信息傳播中的被動接收者D、擁有接受或不接受、怎樣接受傳播信息的主動選擇權E、表現(xiàn)出日益多樣化、個性化的信息需求差異【正確答案】：B解析：暫無解析6.關于健康教育評價，以下說法錯誤的是：A、評價指標富于變化B、評價具有連續(xù)性C、定性研究往往比定量研究更重要D、評價主要關注知、信、行的改變E、評價指標具有多樣性【正確答案】：D解析：暫無解析7.健康教育培訓的方法一般不包括：A、演示法B、實驗法C、視聽法D、角色扮演法E、模擬與游戲法【正確答案】：B解析：暫無解析8.健康信念模式?jīng)]有提及的因素是A、感知疾病的威脅B、傳播因素C、自我效能：D、社會人口學因素E、提示因素【正確答案】：B解析：暫無解析9.在健康促進工作中，協(xié)調(diào)的目的不包括：A、通過行政、組織手段協(xié)調(diào)相關的社會部門、機構和組織B、提升相關部門的能力C、努力為解決公共健康問題達成共識D、建立工作聯(lián)盟E、統(tǒng)籌資源，協(xié)調(diào)行動，共同解決公共健康問題?！菊_答案】：B解析：暫無解析10.危害健康行為不包括以下哪個主要特點為：A、危害性B、穩(wěn)定性C、習得性D、自限性E、持續(xù)性【正確答案】：D解析：暫無解析11.關于健康教育學，錯誤的說法是：A、健康教育是一門獨立的學科B、健康教育效果顯現(xiàn)具有即時性C、健康教育有獨特的研究領域D、健康教育具有多學科性E、健康教育工作過程具有復雜性【正確答案】：B解析：暫無解析12.制定具體目標時應遵從SMART原則，其中不包括：A、具體的B、可測量的C、可靠的D、可實現(xiàn)的E、相關的【正確答案】：C解析：暫無解析13.關于健康素養(yǎng)及其提升，以下說法錯誤的是A、是健康的重要決定因素B、是衡量經(jīng)濟社會發(fā)展水平的綜合性評價指標C、是反映人群健康狀況的重要指標D、是衛(wèi)生健康系統(tǒng)的責任E、是推進健康中國建設的重要內(nèi)容【正確答案】：D解析：暫無解析14.全國愛衛(wèi)會在那一年決定按照自愿的原則在全國范圍內(nèi)開展創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動A、1988B、1989C、1990D、1991E、1992【正確答案】：B解析：暫無解析15.一般近期效果不包括的指標是A、健康知識知曉率B、健康信念持有率C、健康行為形成率D、不良行為改變率E、成人體重控制率【正確答案】：E解析：暫無解析16.關于健康教育，錯誤的說法是：A、健康教育是疾病預防最經(jīng)濟、最有效、最具成本效益的首選策略和措施B、開展健康教育的目的是提升全民健康水平C、健康教育的對象覆蓋全人群D、健康教育的內(nèi)容貫穿全生命周期E、健康教育并沒有自己的理論體系【正確答案】：E解析：暫無解析17.在制定傳播計劃時，往往要分析目標人群的相關因素但通常不包括A、目標人群的數(shù)量B、目標人群對健康問題的關注度C、目標人群對健康問題的看法和態(tài)度D、目標人群的社會地位E、目標人群獨立解決健康問題的能力【正確答案】：D解析：暫無解析18.在開展健康教育工作、篩選合時的傳播者時，選擇傳播者應遵循的原則不包括：A、專業(yè)性B、學術性C、權威性D、感染力E、可及性【正確答案】：B解析：暫無解析19.效度和評價方法不包括A、內(nèi)容效度B、標準效度C、結構效度D、效果效度E、內(nèi)部一致性【正確答案】：D解析：暫無解析20.健康傳播材料預試驗的內(nèi)容一般不包括A、可及性B、完整性C、可讀性D、實用性E、可接受性【正確答案】：A解析：暫無解析21.健康中國行動的主要任務多少項具體行動？A、9B、13C、15D、18E、20【正確答案】：D解析：暫無解析22.關于健康素養(yǎng)，涉及的能力不包括：A、健康信息獲取B、健康信息理解C、健康信息處理D、健康決策E、健康促進【正確答案】：E解析：暫無解析23.在人際溝通中，對傾聽的要求不包括A、遇有問題，及時提問B、主動參與，積極反饋C、集中精力，克服干擾D、認真傾聽，適當引導E、目光交流，尊重對方【正確答案】：A解析：暫無解析24.人際傳播的主要形式不包括：A、交流指導B、小組C、講座討論D、郵件E、咨詢。【正確答案】：D解析：暫無解析25.低可變性行為的特征沒有以下列哪個A、形成時間已久B、與健康問題密切相關C、深植于文化傳統(tǒng)D、深植于生活方式之中E、引起身體上或心理上的依賴【正確答案】：B解析：暫無解析26.促進健康行為一般不包括哪一類？A、良好的心理B、戒除不良嗜好C、預警行為D、避開環(huán)境危害E、合理利用衛(wèi)生服務【正確答案】：A解析：暫無解析27.健康傳播材料的設計原則一般不包括A、科學性B、適宜性C、通俗性D、及時性E、經(jīng)濟性【正確答案】：C解析：暫無解析28.新媒體的特征不包括：A、融合性B、開放性C、互動性D、分眾性E、自限性【正確答案】：E解析：暫無解析29.社會動員方法一般不包括A、討論分析B、人員培訓C、信息傳播D、社會營銷E、組織協(xié)調(diào)【正確答案】：A解析：暫無解析30.風險溝通的原則不包括：A、充分準備B、及時主動C、信息真實D、口徑一致E、建立信任【正確答案】：A解析：暫無解析31.拉斯韋爾傳播模式認為一個有效的傳播至少包括幾個基本構成要素？A、3B、5C、6D、7E、8【正確答案】：C解析：暫無解析1.健康傳播活動的評估內(nèi)容一般包括A、參與單位個數(shù)B、參與人數(shù)C、傳播材料發(fā)放數(shù)量D、活動宣傳報道情況E、活動知曉率【正確答案】：ABCDE解析：暫無解析2.健康城市建設的重點任務包括A、開展健康“細胞”工程建設B、建立健康管理工作模式C、加強飲用水安全管理D、改善環(huán)境質量E、完善公共安全保障體系?！菊_答案】：ABCDE解析：暫無解析3.以人際傳播為主的健康傳播策略主要有A、教育B、訓練C、咨詢D、勸服E、授課【正確答案】：ABCDE解析：暫無解析4.受傳者接收信息后，可在哪些方面發(fā)生變化？A、情感B、生理C、思想D、態(tài)度E、行為【正確答案】：ACDE解析：暫無解析5.屬于不良疾病行為的表現(xiàn)有：A、吸煙B、諱疾忌醫(yī)C、不及時就診D、不遵從醫(yī)囑E、迷信【正確答案】：BCDE解析：暫無解析6.健康教育的評價方法包括：A、定性訪談B、問卷調(diào)查C、量表測評D、實驗室檢測等E、動物實驗【正確答案】：ABCD解析：暫無解析7.面向公眾進行風險溝通的內(nèi)容有A、個人和家庭安危B、財產(chǎn)損失C、應對措施D、正常生活是否受到影響E、努力成效【正確答案】：ABDE解析：暫無解析8.常用的提問方式可分為哪些種類A、封閉式提問B、開放式提問C、探索式提問D、直率式提問E、復合式提問。【正確答案】：ABCE解析：暫無解析9.傳播要素包括：A、環(huán)境B、傳播者C、信息D、媒介E、受傳者【正確答案】：BCDE解析：暫無解析10.健康教育的目的有：A、提高目標人群的健康意識B、引導群眾樹立科學的健康觀C、幫助群眾掌握健康相關知識與技能D、培訓健康的行為與生活方式E、提升人們應對健康問題的能力【正確答案】：ABCDE解析：暫無解析11.目前，我國考察一個人是否具備健康素養(yǎng)主要從以下哪些方面來看：A、是否具有足夠的文化程度B、是否具有基本的健康知識C、是否具有基本的健康理念D、是否具有健康生活方式與行為E、是否具有維護和促進的基本技能【正確答案】：BCDE解析：暫無解析12.馬斯洛需求層次理論將人的需求分為哪些層級？A、生理需求B、安全需求C、社交需求D、尊重需求E、自我實現(xiàn)需求?！菊_答案】：ABCDE解析：暫無解析13.項目管理的領導力一般包括A、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管理能力B、合理授權和分配工作能力C、團隊激勵與溝通倡導能力D、壓力應對能力E、想象力和創(chuàng)造力【正確答案】：ABCDE解析：暫無解析14.高可變行為的特征有：A、經(jīng)常發(fā)生的行為B、正處在發(fā)展時期或剛剛形成的行為C、與文化傳統(tǒng)或生活方式關系不大D、已有成功改變的實證E、有違社會規(guī)范的行為【正確答案】：BCDE解析：暫無解析15.在進行健康教育與健康促進項目策劃時，確定優(yōu)先干預問題的原則有：A、普遍性原則B、重要性原則C、有效性原則D、可行性原則E、成本-效益原則【正確答案】：BCDE解析：暫無解析16.效果評價包括A、即時效果評價B、近期效果評價C、中期效果評價D、長期效果評價E、遠期效果評價【正確答案】：ABCE解析：暫無解析17.開展健康教育與健康促進工作應遵守的倫理原則有A、知情同意原則B、控制風險原則C、免費和少收費原則D、保護隱私原則E、依法賠償原則【正確答案】：ABDE解析：暫無解析18.社會動員的步驟主要包括A、確定工作時間B、確定動員對象C、實施動員D、對話與支持E、效果評價等【正確答案】：BCDE解析：暫無解析19.屬于人際水平的行為改變理論有A、社會認知理論B、創(chuàng)新擴散理論C、社會網(wǎng)絡與社會支持理論D、行為的階段改變模型E、理性行動理論和計劃行為理論【正確答案】：AD解析：暫無解析20.屬于個體水平的行為改變理論有A、社會認知理論B、創(chuàng)新擴散理論C、健康信念模式D、行為的階段改變模型E、理性行動理論和計劃行為理論【正確答案】：CDE解析：暫無解析21.健康傳播材料一般包括A、平面（印刷）材料B、網(wǎng)絡材料C、音像材料D、實物材料E、無形材料【正確答案】：ACD解析：暫無解析22.風險評估報告的內(nèi)容一般應包括A、事件描述B、評估方法C、風險分析D、風險預案E、風險管理建議【正確答案】：ABCE解析：暫無解析23.健康城市建設的重點領域包括A、營造健康環(huán)境B、開展健康教育C、構建健康社會D、優(yōu)化健康服務E、培育健康人群【正確答案】：ACDE解析：暫無解析24.完整的項目預算一般包括A、統(tǒng)計預算B、費用預算C、支出預算D、現(xiàn)金預算E、資本預算【正確答案】：ABDE解析：暫無解析25.評估倡導的效果時需要考慮的問題有：A、哪些倡導策略對于政策影響最有效B、倡導是否影響政策的變革C、如何吸引參與者、工作人員和利益相關者D、如何傳播倡導的效果E、如何反饋并改善倡導策略【正確答案】：ABCDE解析：暫無解析26.健康教育相關信息具有以下特點：A、符號通用B、特異性C、趣味性D、針對性E、指導性【正確答案】：ADE解析：暫無解析27.煙草控制的MPOWER策略包括：A、監(jiān)測煙草使用和預防政策B、保護人們免受煙草煙霧危害C、提供戒煙幫助D、警示煙草危害E、禁止非法銷售煙草【正確答案】：ABCD解析：暫無解析28.健康促進的主要工作領域包括：A、制定有利于健康的公共政策B、強化衛(wèi)生應急能力建設C、創(chuàng)造健康支持性環(huán)境D、促進社區(qū)發(fā)展E、調(diào)整衛(wèi)生服務的方向【正確答案】：ACDE解析：暫無解析29.張貼海報或宣傳畫時應注意的問題有：A、海報應張貼在人流量大又易于駐足的地方B、海報的中心高度應與成人平均平視視線高度相齊C、注意維護和保管D、適時更換E、記錄觀看人數(shù)【正確答案】：ABCD解析：暫無解析30.健康教育項目設計包括A、需求評估方案的設計B、訪談提綱設計C、干預策略和方法設計D、傳播活動設計E、效果評估方案設計等【正確答案】：ABCDE解析：暫無解析31.開展健康促進的主要策略包括：A、倡導B、立法C、協(xié)調(diào)D、教育E、賦權【正確答案】：ACE解析：暫無解析32.開展倡導的途徑包括：A、向人大政協(xié)提交議案或提案B、召開新聞發(fā)布會、媒體溝通會C、專題研討會D、制作和播放公益廣告E、發(fā)表建議性文章【正確答案】：ABCDE解析：暫無解析33.常用的健康教育活動過程評價指標包括：A、項目活動執(zhí)行率B、干預活動覆蓋率C、目標人群滿意度D、居民知識知曉率E、預算執(zhí)行率【正確答案】：ABCE解析：暫無解析34.大眾傳播的特點有：A、傳播者是專業(yè)性的傳播機構和人員B、需借助非自然的特定傳播技術手段C、信息面向特定人群D、信息擴散速度非?？霦、傳播對象為數(shù)眾多【正確答案】：ABDE解析：暫無解析35.制作核心信息的基本原則有A、科學性B、可及性C、適宜性D、指導性E、通俗性【正確答案】：ACDE解析：暫無解析36.健康傳播材料預試驗的方法一般包括A、問卷調(diào)查B、專題小組討論C、個人訪談D、專家點評E、咨詢【正確答案】：BC解析：暫無解析37.選擇和確定健康教育核心信息的步驟有A、細分目標人群B、開展需求調(diào)查C、列出信息需求D、編寫核心信息E、制作傳播材料【正確答案】：ABCD解析：暫無解析38.健康教育理論、技術、方法吸收了哪些學科的知識？A、教育學B、傳播學C、流行病學D、社會學E、行為學【正確答案】：ABCDE解析：心理學、人口學等多門學科的知識發(fā)展而來。39.健康教育評估評價一般包括A、能力評估B、需求評估C、形成評價D、成本效果評估E、成本效益評估【正確答案】：BCDE解析：暫無解析40.分析定量數(shù)據(jù)的常用軟件有：A、MicrosoftExcelB、SPSSC、SASD、StataE、R開源軟件【正確答案】：ABCDE解析：暫無解析41.行為影響因素分析的目的有：A、了解影響行為的因素B、提出針對性預防和干預措施C、減少健康危險行為的發(fā)生和形成D、促進健康行為形成E、改善個體健康狀態(tài)【正確答案】：ABCDE解析：暫無解析42.不良生活方式對人們健康的影響具有以下特點：A、潛伏期長B、特異性強C、協(xié)同作用強D、個體變異性大E、廣泛存在等?！菊_答案】：ABCE解析：暫無解析43.一般來說，哪些醫(yī)療衛(wèi)生領域可以應用健康教育的理論和方法？A、治療B、預防C、康復D、保健E、管理【正確答案】：ABCD解析：暫無解析44.人際溝通中對說話要求主要有：A、內(nèi)容明確，重點突出B、語調(diào)平穩(wěn)，語速適中C、適當重復重要的概念D、注重把握交流的主動權E、注意觀察，及時反饋【正確答案】：ABCE解析：暫無解析45.為使傳播材料的通俗易懂，需注意的事項有A、人員培訓B、專業(yè)術語轉換C、避免說教D、應用科普技術E、編排和設計【正確答案】：BCDE解析：暫無解析46.健康教育的常見干預措施有A、政策干預B、行為干預C、環(huán)境干預D、信息干預E、組織干預【正確答案】：ACDE解析：暫無解析47.社會動員的種類有：A、傳媒動員B、競爭動員C、參與動員D、多部門合作E、志愿參與【正確答案】：ABCD解析：暫無解析48.目標人群對信息產(chǎn)生不同反應的原因有A、心理構成不同B、知識儲備不同C、生活經(jīng)歷不同D、價值觀和信仰不同E、生活環(huán)境不同【正確答案】：ABCDE解析：暫無解析49.在進行健康教育資源評估時，要分析的資源包括：A、政策資源B、社會資源C、環(huán)境資源D、自然資源E、人財物資源【正確答案】：ABCE解析：暫無解析50.屬于大眾傳播媒介的是A、畫廊B、互聯(lián)網(wǎng)C、傳單D、標語E、公共場所的衛(wèi)生宣傳欄【正確答案】：ABCDE解析：暫無解析51.健康教育形成評價常用指標有A、行為的可變性B、計劃的科學性C、實施的可行性D、政策的支持性E、技術的適宜性【正確答案】：BCDE解析：暫無解析52.人際傳播的特點有：A、直接的人際傳播不需要任何非自然的媒介B、交流的雙方可以互為傳播者和受傳者C、反饋雖不及時但交流充分D、相對大眾傳播而言，人際傳播覆蓋范圍較小E、在多級人際傳播活動中，信息容易失真【正確答案】：ABDE解析：暫無解析53.健康傳播活動的具體目標往往包括：A、受眾生物學信息的預期改變B、受眾態(tài)度、信念、技能的預期改變C、受眾行為的預期改變。D、判定成功和達到目標的標準E、可客觀描述預期結果的指標【正確答案】：BCDE解析：暫無解析54.時間進度表中應包括的內(nèi)容有：A、各項工作任務B、具體負責人員C、檢測指標D、經(jīng)費預算E、特殊需求【正確答案】：ABCDE解析：暫無解析55.屬于社區(qū)水平的行為改變理論有A、組織改變理論B、創(chuàng)新擴散理論C、社會網(wǎng)絡與社會支持理論D、行為的階段改變模型E、理性行動理論和計劃行為理論【正確答案】：AB解析：暫無解析56.傳播者的任務包括：A、收集信息B、加工制作信息C、發(fā)出信息D、收集與處理反饋信息E、評價效果【正確答案】：ABCD解析：暫無解析57.社會動員的對象主要包括哪項類別A、政府決策者B、相關部門C、機構與場所D、社會團體E、媒體【正確答案】：ABCD解析：暫無解析58.風險溝通的目的有A、爭取各方的支持與合作B、減少和規(guī)避風險C、控制或消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件危害D、平息不良社會影響E、引導社會輿論【正確答案】：ABCDE解析：暫無解析59.數(shù)據(jù)庫預處理主要包括A、數(shù)據(jù)庫清理B、數(shù)據(jù)的編碼C、數(shù)據(jù)賦值D、檢驗數(shù)據(jù)分布是否符合預先擬定的數(shù)據(jù)統(tǒng)計條件E、數(shù)據(jù)補充【正確答案】：ABCD解析：暫無解析1.健康促進醫(yī)院建設的核心是通過努力促進患者健康水平的提高。A、正確B、錯誤【正確答案】：B解析：暫無解析2.計劃行為理論認為，控制能力主要指控制信念即個體對采納某種行為的自信心。A、正確B、錯誤【正確答案】：B解析：暫無解析3.研究健康的社會決定因素其實分析影響健康的“原因的原因”。A、正確B、錯誤【正確答案】：A解析：暫無解析4.《健康中國行動》提出，我國居民健康素養(yǎng)水平到2030年要達到32%。A、正確B、錯誤【正確答案】：B解析：暫無解析5.健康教育項目的評價主要采用定量方法。A、正確B、錯誤【正確答案】：B解析：暫無解析6.計劃行為理論認為，當個體能比較準確地認識到采納行為的困難并有信心、有辦法克服困難，才更有可能改變行為。A、正確B、錯誤【正確答案】：A解析：暫無解析7.A型行為模式與與癌癥的發(fā)生密切相關。A、正確B、錯誤【正確答案】：B解析：暫無解析8.目標人群一般被視為信息傳播中的被動接收者，不能決定是否接受信息。A、正確B、錯誤【正確答案】：B解析：暫無解析9.社會動員是健康教育與健康促進的核心策略之一。A、正確B、錯誤【正確答案】：A解析：暫無解析10.理性行為理論認為，為意向則由個體對行為的態(tài)度和主觀行為準則所決定。A、正確B、錯誤【正確答案】：A解析：暫無解析11.任何一個健康教育與健康促進計劃都必須有明確的目標。A、正確B、錯誤【正確答案】：A解析：暫無解析12.場所健康促進指場所持續(xù)不斷地改善自然環(huán)境，充分發(fā)掘和利用資源，營造促進健康的學習、工作和生活環(huán)境。A、正確B、錯誤【正確答案】：B解析：暫無解析13.健康教育在衛(wèi)生健康領域處于先導地位。A、正確B、錯誤【正確答案】：A解析：暫無解析14.健康教育的形成評價就是整個健康教育工作完成情況進行詳細歸納和總結。A、