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文檔簡介

10.2思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)10.2思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)①老師三令五申在考試時不允許作弊,但最

好的朋友卻要你在考試時給他傳答案,你

該怎么辦?②別人在公交車上都沒有讓坐,你要不要讓?③到超市買東西花了三元錢,一位老伯錯把10元看成了100元,多找了錢該不該還回去?

你困惑過嗎?10.2思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)④在學校撿到一個內(nèi)裝存折、身份證、現(xiàn)金等物品的錢包,你要不要歸還?會不會索

要報酬?⑤在上學路上遇到一位老人遭遇了車禍,肇事司機跑掉了,旁邊圍觀的人很多,卻無人援助,你是否要幫忙呢?

你困惑過嗎?10.2思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)⑥如果是你,會“視而不見”嗎?10.2思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)事件回放:彭宇是一家公司的職員,2006年11月20日搭乘83路公車,到站下車的時候,看到一位老太太倒在地上。他扶起了這位老太太,并將她送往醫(yī)院。老太太由于脛骨骨折,花費了數(shù)萬元醫(yī)藥費。老太太認定是彭宇撞倒了她,要求賠償損失,未果,于是向南京市鼓樓區(qū)法院起訴,要求彭宇賠償各項損失13萬多元。法院審理認為,彭宇有碰撞事實,判決老太太勝訴,彭宇應補償老太太40%的損失,即45876元。道德兩難情境10.2思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)區(qū)別

科學文化修養(yǎng)

思想道德修養(yǎng)方式

內(nèi)容1、科學文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的含義:自我教育、自我提高自省、自律包括提高三個道德;養(yǎng)成良好習慣;形成正確三觀;樹立崇高理想學習自然科學、社會科學知識(二)在科學文化的陶冶中升華10.2思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)(二)在科學文化的陶冶中升華2、科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的關系:⑴區(qū)別:含義不同⑵聯(lián)系:a良好的知識文化修養(yǎng),能夠促進思想道德修養(yǎng)。b加強思想道德修養(yǎng),能夠促進科學文化修養(yǎng)。c科學文化修養(yǎng)的根本意義在于思想道德升華總之,二者相輔相成,相互促進,是統(tǒng)一的。10.2思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)

2005年2月27日,徐本禹被評為2004年度感動中國人物之一?!皠e人幫助了我,我肯定要幫助別人”,這樣一個簡單的理由和信念,使徐本禹放棄了高分考取的公費讀研究生機會,到偏僻的小學支教,他的事跡引起了廣泛的社會關注,也為社會樹立起了道德價值標桿。思考:說明了什么問題?10.2思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)鏡頭一:有人掌握了電腦技術,卻去充當電腦“黑客”。李俊10.2思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)鏡頭二:大毒梟劉招華,自學了研究生課程化學專業(yè),后秘密生產(chǎn)“冰毒”,謀取私利,給社會造成極大危害,最終被緝拿歸案。10.2思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)材料1:2004年2月23日,云南大學學生馬家爵,因打牌與宿舍幾位同學發(fā)生爭執(zhí),殘忍地把四位同學殺害。說明:不注重思想道德修養(yǎng),即使掌握了豐富的知識,也難以避免人格的缺失,甚至危害社會!材料二:2010年10月20日,西安大三

學生藥家鑫,學習優(yōu)異、獲得獎學金、鋼琴水平已經(jīng)達到10級,撞

人后補8刀,只因?qū)Ψ娇匆娏俗约骸?0.2思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)鏡頭三:清華大學電機系四年級的學生劉海洋,為了驗證“笨狗熊”的說法是否成立,先后兩次把摻有火堿,硫酸的飲料,潑在了北京動物園飼養(yǎng)的狗熊的身上和嘴里,造成3只黑熊,一只馬來熊和一只棕熊受到程度不同的嚴重傷害。10.2思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)(二)在科學文化的陶冶中升華2、科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的關系:⑴區(qū)別:含義不同⑵聯(lián)系:a良好的知識文化修養(yǎng),能夠促進思想道德修養(yǎng)。b加強思想道德修養(yǎng),能夠促進科學文化修養(yǎng)。c科學文化修養(yǎng)的根本意義在于思想道德升華總之,二者相輔相成,相互促進,是統(tǒng)一的。10.2思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)無才無德是‘廢品’有德無才是‘半成品’

有才無德是‘危險品’

有才有德才是‘精品’10.2思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)

微軟前副總裁李開復說:“寧選才差德高之人,不取才優(yōu)無德之輩,我把人品排在所有素質(zhì)的第一,超過了智慧、創(chuàng)新、情商、激情等,我認為一個人的人品如果有了問題,這個人就不值得一個公司去考慮雇用他。”

10.2思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)1)不斷改造主觀世界2)重在行動,從我做起1、加強自身修養(yǎng)是一個永無止境的過程(三)追求更高的思想道德目標2、如何追求?10.2思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)10.2思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)

討論:

請同學們談談你自己平時是如何加強自身的思想道德修養(yǎng)的?在家家長在學校老師、同學在社會朋友、他人10.2思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)1、東漢哲學家王符說:“德不稱其任,其禍必酷;能不稱其任,其殃必大?!北彼问穼W家司馬光有言:“才者,德之資也;德者,才之帥也?!边@兩句話反映共同道理是()

A知識文化修養(yǎng)比思想道德修養(yǎng)重要。

B思想道德修養(yǎng)比知識文化修養(yǎng)重要。

C知識文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)相互促進。

D知識文化修養(yǎng)就是思想道德修養(yǎng)。C學以致用10.2思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)

D2、追求更高的思想道德目標,我們必須(

)①不斷改造自己的主觀世界②逐步形成科學的世界觀、人生觀、價值觀③腳踏實地,不斷實踐④從現(xiàn)在做起,從小事做起A.①②③

B.②③④C.①③④

D.①②③④學以致用10.2思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)生活中的思想道德沖突解決途徑加強思想道德修養(yǎng)科學文化修養(yǎng)相互促進堅持二者統(tǒng)一追求更高的思想道德目標不斷改造主觀世界的長期過程腳踏實地、不尚空談、重在行動知識體系10.2思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)比較科學文化修養(yǎng)思想道德修養(yǎng)區(qū)別內(nèi)容學習自然科學、社會科學知識提高思想道德認識、判斷水平、情感,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀方式自我教育、自我提高自省、自律聯(lián)系1、良好的科學文化修養(yǎng)能夠促進思想道德修養(yǎng)2、加強思想道德修養(yǎng),能夠促進科學文化修養(yǎng)3、科學文化修養(yǎng)的根本意義:在于通過參加健康有益的文化活動,自覺接受先進文化的陶冶,使自己的思想道德境界不斷升華2.科學文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關系10.2思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)

她是窮人的女兒,父母舉債供她讀完大學,即將畢業(yè)時,積勞成疾的父親查出患肺癌,女孩工作尚未著落,家中一貧如洗,即使賣血也湊不夠住院費。她的孝心感動了一家有名的私立醫(yī)院院方,醫(yī)院破例留她試用一個月。她的勤懇努力贏得院方信任,半個月后,護士長派她護理高級病房的一位肝癌患者。女孩看著醫(yī)生開的三支非常昂貴的藥,驚呆了。這是醫(yī)生曾經(jīng)給父親開過的藥,但藥價太高,沒有使用。女孩覺得這三支藥,那就是父親活下去的希望。她要不要拿走藥物?10.2思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)

迅速藏起三支藥,將生理鹽水放進治療盤,她用顫抖的手將輸液管插進那瓶鹽水里。然后她看到那個躺在床上和她父親一樣命懸一線的別人的父親,她的心也開

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