2024北京北京中學(xué)初二（上）期中道德與法治

第1頁(yè)/共1頁(yè)2024北京北京中學(xué)初二（上）期中道德與法治滿(mǎn)分70分考試時(shí)間70分鐘第一部分一、判斷題(共10題，每題1分，共10分。在答題卡相應(yīng)位置，正確的將“A”涂黑，錯(cuò)誤的將“B”涂黑)1.每個(gè)人都是獨(dú)立的，既可以擁抱社會(huì)，也可以脫離社會(huì)。2.親社會(huì)行為是自然形成的，不需要培養(yǎng)。3.在網(wǎng)絡(luò)上，我們是自由的，不用遵守規(guī)則。4.孔子說(shuō)：“己所不欲，勿施于人”，在人際交往中，我們要設(shè)身處地的為他人著想。5.做文明有禮的人意味著我們要用語(yǔ)文明，舉止端莊。6.法律、道德、紀(jì)律等行為規(guī)范都由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施。7.誠(chéng)信是人安身立命之本，是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)。8.違反規(guī)則就會(huì)受到法律的制裁。9.違法行為的法律后果是刑罰10.遇到犯罪行為，我們絕不能袖手旁觀，要不惜一切代價(jià)去阻止。二、選擇題(共10題，每題2分，共20分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng))11.2024年7月，聯(lián)合國(guó)教科文組織第46屆世界遺產(chǎn)大會(huì)將“_______一中國(guó)理想都城秩序的杰作”列入《世界進(jìn)產(chǎn)名錄》。這一文化遺產(chǎn)縱貫北京老城南北，始建于13世紀(jì)，形成于16世紀(jì)，此后經(jīng)不斷演進(jìn)發(fā)展，形成今天全長(zhǎng)7.8公里、世界上最長(zhǎng)的城市軸線(xiàn)。A.長(zhǎng)城B.大運(yùn)河C.北京故宮D.北京中軸線(xiàn)12.生火做菜、扎營(yíng)、篝火晚會(huì)學(xué)校組織開(kāi)展了多姿多彩的大地課程教育活動(dòng)，學(xué)生在實(shí)踐中親身體驗(yàn)，收獲成長(zhǎng)。參加實(shí)踐活動(dòng)有利于①感受社會(huì)生活的豐富多彩②延展生活空間，開(kāi)闊眼界視野③體會(huì)社會(huì)關(guān)系的錯(cuò)綜復(fù)雜④掌握勞動(dòng)技能，促進(jìn)全面發(fā)展A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④13.“在學(xué)校，我是學(xué)生；在小區(qū)，我是業(yè)主，也是其他業(yè)主的鄰居；在商店，我是消費(fèi)者。這段自我介紹表明A.每個(gè)人都應(yīng)該積極融入絢麗多彩的社會(huì)生活B.所有人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)C.在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份D.人的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)，是不斷社會(huì)化的過(guò)程14.信息時(shí)代，一條無(wú)中生有的信息、一次不經(jīng)意的玩笑，經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)“放大鏡”，就可能短時(shí)間掀起“驚濤駭浪”。對(duì)此，網(wǎng)民應(yīng)該A.積極參與網(wǎng)絡(luò)生活，學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”B.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)治理，營(yíng)造健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境C.大力宜傳網(wǎng)絡(luò)文明，減少使用網(wǎng)絡(luò)D.捉升媒介素養(yǎng)，自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則15.下列新聞材料的標(biāo)題，最有可能是勁動(dòng)能。錄、可跟蹤、可評(píng)議。速融入生產(chǎn)生活。A.網(wǎng)絡(luò)助力經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活C.網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步D.網(wǎng)絡(luò)拓寬民主渠道16.在社會(huì)生活中，總能看到各種各樣的警示語(yǔ)。以上警示語(yǔ)啟示我們A.崇尚自由享受生活B.珍視生命增強(qiáng)韌性C.遵守規(guī)則敬畏生命D.生命安全共同守護(hù)17.一個(gè)女孩走進(jìn)超市，懇切地對(duì)店主說(shuō)：“阿姨，可不可以晚一點(diǎn)關(guān)燈?我下班晚，有燈亮著走夜路不害怕。”店主爽快地答應(yīng)道：“沒(méi)問(wèn)題?！蹦侵?，這一盛燈便徹夜亮著，一亮就是十年，至今還在為夜歸人照亮回家的路。對(duì)此，下列點(diǎn)評(píng)最貼切的是A.欣賞他人，明禮遵規(guī)B.換位思考，關(guān)受他人C.平等待人，禮尚往來(lái)D.文明有禮，孝親敬長(zhǎng)18.季布，漢朝人，從小為人正直，樂(lè)于助人，且十分重視承諾。他在當(dāng)?shù)厝酥邢碛泻芨叩穆曌u(yù)，廣受歡迎。鄉(xiāng)親們說(shuō)：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！边@個(gè)故事啟發(fā)我們①誠(chéng)信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)②要真誠(chéng)待人，信守承諾，說(shuō)老實(shí)話(huà)，辦老實(shí)事，做老實(shí)人③誠(chéng)信是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”④要善于運(yùn)用誠(chéng)信智慧A.①②B.①④C.②③D.③④19.治安管理處罰法規(guī)定，刻劃、涂改或者以其他方式故意損壞國(guó)家保護(hù)的文物、名勝古跡的，處警告或者二百元以下罰款：情節(jié)較重的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款。勸阻右圖中的游客不要刻劃，可以選擇的觀點(diǎn)有①自由不是隨心所欲，社會(huì)規(guī)則劃定自由的邊界②在名勝古跡刻劃是違法行為，會(huì)受到刑罰處罰③社會(huì)規(guī)則規(guī)范人們的行為，不違規(guī)是行為的底線(xiàn)④公民既是合法權(quán)利的享有者，也是法定義務(wù)的承擔(dān)者A.①②B.①④C.②③D.③④20.在生活中，法律服務(wù)站的工作人員，能幫助我們解釋法律問(wèn)題、代寫(xiě)法律文書(shū)；律師能給我們當(dāng)顧問(wèn)，處理涉及法律的事務(wù)；如果經(jīng)濟(jì)困難，需要打官司來(lái)討回公道，可以到法律援助中心請(qǐng)求援助。這告訴我們A.受到非法侵害，可以到公安機(jī)關(guān)和人民法院控訴、舉報(bào)B.訴訟是處理糾紛和應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段C.法網(wǎng)恢恢疏而不漏，任何人的違法行為都應(yīng)該承擔(dān)法律責(zé)任D.我們可以通過(guò)法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來(lái)維護(hù)合法權(quán)益第二部分本部分共5題，共40分。21.(6分)物有甘苦，嘗之者識(shí)；道有夷險(xiǎn)，履之者知。北京市某中學(xué)初二年級(jí)學(xué)生準(zhǔn)備開(kāi)啟為期五天的研學(xué)之旅。有的同學(xué)認(rèn)為研學(xué)之旅會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，有的同學(xué)直呼太累，有的同學(xué)覺(jué)得又可以好好玩一趟啦。學(xué)生代表小林在動(dòng)員會(huì)上發(fā)言，談到研學(xué)的意義：“行是知之始，知是行之成。研學(xué)旅行不是游山玩水，而是課堂的延仲。通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，我們可以………”(1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，補(bǔ)充完成小林的發(fā)言稿。(3分)研學(xué)旅行中，我們既要保證自己的研學(xué)質(zhì)量，同時(shí)又要注意不打擾到其他人的正常生活和出行體驗(yàn)。在出發(fā)前，年級(jí)開(kāi)展了“小細(xì)節(jié)大文明”的討論，并制定了文明公約。研學(xué)文明公約一、二、三、四、(2)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你為研學(xué)文明公約提幾條建議。(3分)22.(8分)某校八年級(jí)學(xué)生結(jié)合道德與法治課學(xué)習(xí)內(nèi)容，開(kāi)展系列辯論活動(dòng)。以下是部分辯論賽任務(wù)單和同學(xué)們準(zhǔn)備的資料庫(kù)資源，請(qǐng)按照要求完成以下兩項(xiàng)任務(wù)。辯題1正反方觀點(diǎn)正方：應(yīng)對(duì)違法犯罪，勇氣更重要罪，智慧更重要論據(jù)結(jié)論①同違法犯罪作斗爭(zhēng)是公民義不容辭的責(zé)任，我們要敢于斗爭(zhēng)。②自由不是隨心所欲，社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。③鑒于青少年身心發(fā)育的特點(diǎn)，我們應(yīng)該采取機(jī)智靈活的方式同違法犯罪作斗爭(zhēng)④建立規(guī)則的目的是保證每個(gè)人不越過(guò)自由的邊界，促進(jìn)社會(huì)有序運(yùn)行。任務(wù)一：請(qǐng)?jiān)谌蝿?wù)單“論據(jù)”空格中填寫(xiě)對(duì)應(yīng)資料庫(kù)材料序號(hào)。(4分)任務(wù)二：請(qǐng)結(jié)合所學(xué)，填寫(xiě)完成任務(wù)單“結(jié)論”部分。(4分)23.(6分)【新聞事件】在一場(chǎng)足球比賽中，一位年輕球速?gòu)目磁_(tái)跳下沖入球場(chǎng)，擁抱自己喜愛(ài)的球員，并在球場(chǎng)中奔跑，后被工作人員帶離，這位球迷的舉動(dòng)導(dǎo)致比賽一度中斷。【觀點(diǎn)交鋒】對(duì)于該球迷的行為，同學(xué)中有不同的觀點(diǎn)。小明：該球迷出于對(duì)足球的熱愛(ài)，敢于追求自己的目標(biāo)，青春當(dāng)揮灑，我認(rèn)為挺酷的!小紅：熱愛(ài)也不能因此做出格的事情，破壞了規(guī)則，可能也違反了法律，會(huì)受到相應(yīng)的處罰。二百元以下河款；情節(jié)嚴(yán)重的，處五日以上十日以下拘留，可以井處五百(一)強(qiáng)行進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)的；(二)違反規(guī)定，在場(chǎng)內(nèi)燃放煙花爆竹或者其他物品的；因擾亂體育比賽秩序被處以拘留處可的，可以同時(shí)責(zé)令其十二個(gè)月內(nèi)不得進(jìn)入體育場(chǎng)館觀看同類(lèi)比賽；違反規(guī)定進(jìn)入體育場(chǎng)館的，結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)該球迷行為的看法。(6分)24.(8分)網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，我們要提高媒介素養(yǎng)，理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。材料一通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，主人在路上能夠遙控家中的電器做家務(wù)；消費(fèi)者足不出戶(hù)!即可用手機(jī)下單購(gòu)買(mǎi)商品；企業(yè)信息監(jiān)控中心能夠自動(dòng)協(xié)調(diào)生產(chǎn)過(guò)程；農(nóng)作物會(huì)“主動(dòng)”發(fā)出該澆水、該施肥的各種信息……材料二為深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)精神，堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生，聚焦“七有”“五性”，更好滿(mǎn)足群眾美好生活需要，讓發(fā)展成果更多更公平惠及市民群眾，2025年，北京市準(zhǔn)備繼續(xù)辦理一批重要民生實(shí)事，并開(kāi)展網(wǎng)上投票活動(dòng)，市民可以在2024年9月4日至9月14日(共11天)期間用電腦或手機(jī)登錄頁(yè)面發(fā)表意見(jiàn)。市民的意見(jiàn)和建議將成為政府決策的重要依據(jù)。(1)結(jié)合上述兩則材料，運(yùn)用所學(xué)，說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)給生活帶來(lái)的積極影響。(4分)材料三小娜的煩惱：回絡(luò)上的位息太多了，根本看不過(guò)來(lái)；霧里看花，不知是真是假；由于個(gè)人信息泄露而造成人身和財(cái)產(chǎn)受到損害的事例，使我想起未就會(huì)憂(yōu)心忡忡……今天又有人在朋友圈中宣泄負(fù)面情堵，把我的心情搞得糟透了!我該怎么辦呢?(2)結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)，為小娜支招，幫她排憂(yōu)解困。(4分)25.(12分)學(xué)校開(kāi)展“提升道德素養(yǎng)，爭(zhēng)做文明公民”主題活動(dòng)，擬拍攝宜傳短視頻。短視頻一一位外賣(mài)小哥急勿勿跑進(jìn)即將關(guān)門(mén)的電梯，但電梯顯示滿(mǎn)員，外賣(mài)小哥焦急地看著手機(jī)，顯然送餐時(shí)間快到了。正當(dāng)他無(wú)奈地走出電梯時(shí)，旁邊的一位大哥對(duì)他說(shuō)道：“我下去吧，我可以走樓梯。你著急你先上”。外賣(mài)小哥感激地深鞠一躬說(shuō)：“謝謝大哥，謝謝!”旁白_________________________短視頻二小徐同學(xué)在放學(xué)的路上，不小心碰壞了旁邊電瓶車(chē)的擋板。由于沒(méi)看到車(chē)主，他便留下紙條，工整地寫(xiě)著：“我不小心把您的車(chē)弄壞了，非常對(duì)不起!如果需要賠償，請(qǐng)撥打電話(huà)，我會(huì)