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文檔簡介
篇一:課間玩耍我文明主題班會活動方案課間玩耍我文明主題班會活動方案【活動目標(biāo)】1.通過參與活動,使學(xué)生擁有一個快樂、文明,安全的課間。2.通過調(diào)查活動、分析案例、自身談看法等形式提高學(xué)生課間活動時的安全意識。3.逐漸養(yǎng)成課間文明活動的習(xí)慣?!净顒訙?zhǔn)備】1.課間活動文明和不文明表現(xiàn)調(diào)查,文明活動拍照;2.文明游戲的展示;3.兒歌、童謠、三字經(jīng);【活動形式】訪談式體驗式【活動過程】一、走進課間,發(fā)現(xiàn)隱患(一)回顧一日生活展現(xiàn)常規(guī)習(xí)慣(二)揭示課間活動是否文明的調(diào)查結(jié)果匯報調(diào)查結(jié)果:生1:我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在操場上或樓道里追跑打鬧。生2:我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)說笑的聲音很大。生3:有的同學(xué)在樓梯附近玩。(三)針對看到的現(xiàn)象談看法(四)列舉不文明的活動導(dǎo)致的后果(請學(xué)生談看法)二、走進課間,文明游戲(一)有益的文明課間活動1.文明游戲展示(1)課間十分鐘,這些同學(xué)到教室外面一邊曬太陽,一邊與好朋友說話聊天;(2)這個同學(xué)正向遠處眺望,讓眼睛休息一下。(3)幾個同學(xué)正在與老師聊天;(4)教室里沒有了吵吵鬧鬧,愛讀書的同學(xué),正津津有味地看書;有的同學(xué)學(xué)習(xí)累了,趴在桌子上休息;(5)喜歡活動的同學(xué),在操場上跳跳繩,踢踢毽子,跳跳皮筋,散散步,或做做小游戲,但不要過于劇烈,弄得渾身大汗,會影響下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。2.推薦文明課間游戲三、活動總結(jié)孩子們,通過今天的隊會大家知道了在課間我們怎樣才能做到文明、安全。我想只要大家遵循今天制定的行為準(zhǔn)則,以后玩我們推薦的文明游戲,就一定能過一個歡樂而安全的課間。相信你們不會讓老師失望,現(xiàn)在我們一起來讀讀《課間安全三字經(jīng)》削鉛筆,注意手。莫劃傷,手指頭。鉛筆頭,很鋒利。使用時,須注意。三角板,圓規(guī)器。碰到人,出問題。教室里,勿打鬧。易摔傷,易滑倒。走廊上,不嬉戲。不追趕,不打鬧。同學(xué)間,講友誼。你幫我,我助你。下課時,守秩序。樓門小,別擁擠。上下樓,靠右走。欄桿旁,忌推擠。同學(xué)們,要牢記。不粗心,不大意。生命安全數(shù)第一,數(shù)第一。篇二:課間文明主題班會教學(xué)設(shè)計篇三:課間安全教育主題班會課教學(xué)設(shè)計集課間安全教育主題班會課教學(xué)設(shè)計集2012-10-3119:07:07|分類:班隊會課|字號大中小訂閱【班會教案范例1】小學(xué)《課間十分鐘安全教育》主題班會教案一、活動目的:1、通過活動,讓學(xué)生理解課間存在的安全隱患及如何避免這些隱患。2、幫助全體同學(xué)樹立時時注意安全防范的安全意識和安全責(zé)任。3、增強小學(xué)生的自我保護意識和能力,學(xué)會過一個安全、文明、快樂的課間十分鐘。二、設(shè)計活動的背景:1、課間活動的無序和打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重,容易出現(xiàn)意外傷害事故。2、學(xué)習(xí)需要好的心情,合理、適宜、合適的活動有助于學(xué)生緩解學(xué)習(xí)上的疲勞,調(diào)節(jié)狀態(tài)和情緒,提高學(xué)習(xí)效率。三、活動準(zhǔn)備:1、班主任積極參與,師生共同確定主題,討論決定活動方案。2、捕捉學(xué)習(xí)生活中的小鏡頭拍攝成錄像。3、回憶安全小事故選擇具有代表性的情節(jié)編成情景劇。4、收集安全標(biāo)語及防范措施。四、活動過程實施:班長:學(xué)校安全教育之“課間十分鐘”主題班會現(xiàn)在開始。女:同學(xué)們,我們的校園多么美麗!我們的校園多么美好!一走進校門,我就情不自禁地發(fā)出了這樣的感嘆。我知道,同學(xué)們肯定也有同樣的感受。接下來,就讓我們來欣賞詩歌朗誦《呼吸著“清新”校園風(fēng)》。男:同學(xué)們聽了剛才的介紹,你有什么想說的嗎?(同學(xué)現(xiàn)場采訪),可這樣美好、和諧的背后也存在著不安全因素。男:請看下面的小品表演:《快樂和悲傷》(兩人玩對抗游戲,其中一人受傷)女:同學(xué)表演很精彩,可我們的心情卻很沉重。短短一個課間才10分鐘,就有可能引發(fā)這樣的安全問題。哎……看來,我們可不能小看了這短短10分鐘啊!咱可得提高課間10分鐘的安全意識了。男:為此,我們班的調(diào)查小組還專門做了調(diào)查。讓我們一起去看看吧?。ǔ鍪菊{(diào)查內(nèi)容,一人介紹)a:坐在地上玩,又臟又不文明。b:往下丟東西,危險且沒有公德心。c:趴在樓道邊往外看,非常危險。d:沿著樓梯滑下,危險。e:在花壇邊走,很容易滑到。女:我們希望校園里這樣的一幕幕不要再發(fā)生!的確,課間我們需要安全,因為安全是快樂之本。男:安全真的很重要。瞧,下課后,有的同學(xué)還在教室里拼命地做老師剛才布置的作業(yè),這樣做夠安全了吧?誰來說說你的看法。(個別同學(xué)說)女:這是我們班有部分同學(xué)的做法,他們利用課間十分鐘趕著做老師布置的作業(yè),我們認為這樣做是不對的。雖然很安全,但是大腦沒有得到休息,會影響下一節(jié)課的聽課質(zhì)量的。男:安全時時在我心!大家都有了這樣的共識,這很好!為我們這一刻清醒的認識鼓鼓掌吧!可是,很多時候我們也無法杜絕事故的發(fā)生。一旦事故發(fā)生了,而且就在我們身邊,我們該怎么辦呢?女:接下來就請欣賞情景劇《當(dāng)事故發(fā)生時》。(情景劇大意:課間玩游戲《老鷹捉小雞》,大家都很投入。一不留意,演老鷹的史林偉居然頭磕到了桌角。頓時,鮮血直流。同伴們一個個都呆了。就在這時體育委員就指揮起大家來?;锇閭兌及此姆愿佬惺?,很快這場意外就以大結(jié)局收場。大家都為軒軒豎起了大拇指。)男:同學(xué)們,看了這則情景劇,我們意識到了擁有安全知識和急救知識是多么的重要。課間安全,校園安全,不容小視?。∨航酉聛碚埻瑢W(xué)們拿出你自己制作的安全標(biāo)語送給你的好朋友,和他(她)說說你的祝?;蛱嵝?。(課件播放《祝你平安》)男:下面請班主任老師講話,掌聲歡迎。講話內(nèi)容略)通過這次安全教育主題班會活動,你有什么體會?(同學(xué)間自由交流)班長宣布活動結(jié)束。【班會教案范例2】“關(guān)注課間安全,倡導(dǎo)文明休息”——一年級主題班會[教學(xué)目標(biāo)]1、知道在課間要文明休息,活動中要按順序、守規(guī)則,。2、能根據(jù)正反事例說明課間活動要守秩序。3、懂得課間活動守秩序,大家才能愉快又安全。[教學(xué)重點]1、使學(xué)生知道課間活動守秩序應(yīng)該怎樣做。2、讓學(xué)生明白怎樣才算是文明休息。[教學(xué)難點]為什么課間活動要守秩序。[教學(xué)準(zhǔn)備]在黑板上書寫主題、各樓層課間活動視頻[教學(xué)過程]一、激趣導(dǎo)入孩子們:平安校園是我家,快樂與否看大家。下課鈴一響,我們真是太開心了,于是,跑??!追啊!跳??!喊啊……校園里頓時炸開了鍋???!老師把你們課間的表現(xiàn)都拍下來了,現(xiàn)在請大家一起來看看吧!看完了你再告訴老師你看到了什么?有什么想法?二、觀看視頻(課間活動片段)三、匯報交流(學(xué)生各抒己見,暢所欲言)1、說說在視頻中看到了什么?有什么想法?(師相機點撥)2、同桌互相說說:你知道課間應(yīng)注意些什么嗎?3、教師小結(jié):a、為什么學(xué)校要安排課間?學(xué)校安排在兩節(jié)課之間休息10分鐘是想讓同學(xué)們休息一下,上上廁所、喝點兒水、做做課前準(zhǔn)備;也可以適當(dāng)?shù)亻_展一些有益的活動,換換腦筋,以便下一節(jié)課能精神飽滿地學(xué)習(xí)。b、板書:活動守秩序四、現(xiàn)象分析與正確行為的倡導(dǎo)1、同桌互相說說:你知道課間應(yīng)注意些什么嗎?板書:活動守秩序2、小結(jié):課間活動的時間短,全校同學(xué)同時活動,人很多,因此,大家都要守秩序。按順序走出教室是課間活動守秩序的第一個要求。過渡語:下面咱們就來看看這些同學(xué)在課間活動時是怎么守秩序的吧!3、說一說(使學(xué)生知道課間活動為什么要守秩序,怎樣守秩序。)出示圖片。小組交流(1)課間休息時,操場上的同學(xué)們在做哪些活動?師:操場上,同學(xué)們有的在玩跳長繩,有的在玩老鷹捉小雞,有的在踢毽子,有的鋪墊在玩壓板,還有的同學(xué)在引水桶前接水喝。(2)觀察他們的表情怎樣?你知道他們?yōu)槭裁催@么高興嗎?五、小結(jié):在課間活動時,同學(xué)們只有守秩序、守規(guī)則,才能愉快又安全。關(guān)注課間安全,倡導(dǎo)文明休息平安校園是我家,快樂是否看大家同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造平安校園,生活在平安的藍天下.【班會教案范例3】《快樂的課間十分鐘》主題班會[活動目標(biāo)]1、通過這次班會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強學(xué)生的安全意識。2、掌握一些自護的本領(lǐng),珍愛生命,健康成長。[活動形式]篇四:文明主題班會教案朱湖中心小學(xué)主題班會教案篇五:文明禮儀班會教案文明禮儀班會教案七5班教學(xué)目的1、讓學(xué)生了解文明禮儀的知識,了解文明禮儀都包括哪些方面:(1)語言上講文明(2)行為上講規(guī)范(3)生活中講衛(wèi)生(4)活動中講參與(5)集體中講團結(jié)(6)待人上講禮貌(7)處事上講謙讓(8)時時處處講安全2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個合格中學(xué)生的文明習(xí)慣以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。教學(xué)目標(biāo):通過本次主題班會使同學(xué)們認識自己的行為習(xí)慣,意識到文明禮儀的重要性,并在生活與學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)應(yīng)用和改進,做一個表里一致,內(nèi)秀外美的文明中學(xué)生。教學(xué)流程:宣布“文明禮儀”主題班會現(xiàn)在開始一、班長講話同學(xué)們,中國自古就是講究一個禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程。那作為小學(xué)即將畢業(yè)的我們,應(yīng)該如何去做呢?首先,衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活儉樸,是對同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次,同學(xué)們要注意語言文明,不說粗話、臟話,不在公共場所大聲喧嘩。同學(xué)們在和自己的老師、同學(xué)、朋友、家人交往時要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠,做到誠實守信,因為這些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),體現(xiàn)出你對別人的尊重。同學(xué)們,禮儀強調(diào)的是“尊重人本”,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,陋習(xí)圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán),所以我希望每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生。二、觀看文明禮儀教育片第一節(jié)《儀表舉止》(老師播放)三、介紹文明禮儀知識:坐姿禮儀:優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息,同時也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿,請一位同學(xué)示范,一位講解,其他同學(xué)可以跟著做。站姿禮儀:優(yōu)美的站姿能襯托出一個人的氣質(zhì)和風(fēng)度,站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿,請一位同學(xué)示范,一位講解。走姿禮儀:無論是日常生活中還是社交場合,走路往往是最引人注目的形體語言,也是最能表現(xiàn)一個人的風(fēng)度和活力。請一位同學(xué)示范,一位講解。四、交往禮儀一人講解,幾個人表演1、不要言而無信2、不要惡語傷人3、及時溝通,消除彼此矛盾。4、不要隨便發(fā)怒。5、不要叫人外號。五、交談禮儀1、介紹交談慣用語:(兩個人表演)電話禮儀(兩個人表演)六、文明禮儀我們要規(guī)范自己的言行,更加注重文明禮儀.1、從我做起我的文明禮儀從校園做起,校園文明禮儀從我做起。校園文明禮儀是為維系校園正常秩序而要求廣大師生共同遵守的最基本的道德規(guī)范良好的禮儀,有利提高自身的修養(yǎng),改善人際關(guān)系,凈化校園風(fēng)氣。2、分組介紹在學(xué)習(xí)弘揚文明禮儀的過程中,我們班,分三個小組展開了討論和研究第一小組:同學(xué)之間的文明禮儀第二小組:師生之間的文明禮儀第三小組:校園活動中的文明禮儀六、交流感受和想法。七、班主任講話宣布主題班會結(jié)束主題班會——做一名合格的中學(xué)生七5班活動目的:為了使全班同學(xué)進一步了解、理解新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,增強班級凝聚力,使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動,做一個遵規(guī)守紀(jì)、誠實守信、勤奮向上的中學(xué)生?;顒雍喗?以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心,通過奏唱班歌、生活實例窺探、行規(guī)討論交流、反面案例啟示、文明倡議書簽名等一系列程序活動對本班學(xué)生進行行為規(guī)范教育?;顒右?注重人人參與,講究活動秩序,聯(lián)系實際。活動過程:主持人語:同學(xué)們,今天我們大家在這個教室里開展開學(xué)以來第一次班隊活動,我想,咱們開學(xué)已經(jīng)一個月多了,我不知道大家對中學(xué)生日常行為規(guī)范是否有所了解,又是否落實到行動中了.今天我們就針對這個問題舉辦一次班隊活動.活動開始之前讓我們一起唱響班歌《我是明星》。請同學(xué)們?nèi)w起立。一.奏唱班歌《我是明星》二.由生活中的點滴談起三、《是對還是錯》我國著名教育家葉圣陶說過:“什么是教育,簡單來說就是養(yǎng)成習(xí)慣?!鳖仯毫?xí)慣成自然,好的習(xí)慣是遵規(guī)守紀(jì)的結(jié)果,好的習(xí)慣能夠規(guī)范我們的行為。壞的習(xí)慣卻能誤導(dǎo)我們的行為,甚至可能讓我們誤入歧途,走上不歸路。征:那么平時我們的一些做法或者習(xí)慣是不是符合規(guī)范呢?下面進入第一個活動:判斷下面說法是對還是錯。(1)要考試了,我的鋼筆不見了,小龍不在,我拿他的用一下(╳)(2)不入二廳是指不入游戲廳和舞廳.(√)(3)同學(xué)之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。(√)(4)吃飯時要做到邊吃邊聊,這樣才越吃越香(╳)(5)手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊,反正沒有人看見(╳)(6)按時到校,不遲到,不早退,不曠課。(√)(7)上課太累人了,我趴在桌子上睡一會兒再說(╳)(8)別人不小心踩到你的腳,立即給你道歉了,你說沒關(guān)系(√)(9)認真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護學(xué)校良好秩序(√)(10)晚上休息時間到了,我睡不著,干脆出去散散步回來再睡(╳)(11)前面是我們的老師,我們趕緊繞道而行吧,免得給他打招呼(╳)(12)不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所(√)(13)這些作業(yè)我不會做,不如拿同桌的來抄抄吧。(╳)(14)排隊時可以大聲喧嘩、勾肩搭背,只要不被老師看見就行了。(╳)四:《比劃猜猜猜》征:同學(xué)們,我們在知道這些案例后雖很沉重,但還是因能提前知曉遵規(guī)守紀(jì)的重要性而感到高興,我們以后一定要遵規(guī)守紀(jì),做一個合格中學(xué)生,做一個文明中學(xué)生。那么下面我們請兩個同學(xué)一起玩?zhèn)€游戲放松一下吧,這個游戲的名稱叫《比劃猜猜猜》東張西望輕聲緩步;拳打腳踢;禮讓三分;追逐喧嘩;鼓掌。五.答題競賽:(全體同學(xué)參與,贏取小獎品)(顏)非常感謝三組同學(xué)的表演,為了檢驗同學(xué)們今天的收獲,下面我們開展答題競賽活動,請同學(xué)們積極參與,看誰回答的有快有正確。六、生活情景劇《是對是錯》真可謂是精彩紛呈,不過有句話說精彩還在后頭,一點也不假,下面請欣賞情景劇《再也不能這樣活》請歡迎蔡萬利和陳書印同學(xué)為我們表演場景一:話在課堂場景二:溜之大吉場景三:游戲人生場景四:遲到萬歲七、行規(guī)討論交流征:我們先以熱烈的掌聲感謝小陳和小蔡同學(xué)的精彩表演,針對以上案例,請大家結(jié)合生活中你自己碰到的實際例子,我們進行討論交流,請站在一個規(guī)范中學(xué)生的立場,思考:你認為小陳和小蔡同學(xué)違背了中學(xué)生行為規(guī)范的哪些條例,請問違反了這些行規(guī)條例,其危害有哪些?3.如果讓你去幫助小陳和小蔡克服這些不良習(xí)慣,你有何高招?請大家討論3分鐘,然后自由發(fā)言!九.再談啟發(fā)十.班主任總結(jié):希望我們?nèi)w同學(xué)通過這次活動,牢記《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X的行動,力爭在學(xué)校做一名遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生,在家做一名好孩子,在社會上做一名好公民。主題班會《新學(xué)期、新氣象》七5班一、活動題目新學(xué)期、新氣象二、活動主題:道德規(guī)范教育遵紀(jì)守法教育三、活動目的1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識。2、強化常規(guī)管理3、重申遵紀(jì)守法的重要性。四、活動步驟1、活動準(zhǔn)備(1)、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失(2)、新學(xué)期計劃2、活動實施(1)、班長主持會議(開場白)回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅信我們初一(5)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍?。?)、同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算學(xué)生a:時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的三年里,我學(xué)到了很多知識,不論是優(yōu)點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了
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