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【教學(xué)內(nèi)容】人音版二年級(jí)上冊(cè)第7課《大海的歌》第2課《云》【教材分析】《云》是人音版二年級(jí)上冊(cè)第7課《大海的歌》第2課唱歌課?!对啤肥且皇资闱榈膬和枨?,3/4拍,五聲D宮調(diào)式,四個(gè)樂(lè)句構(gòu)成的一段體引發(fā)了孩子們天真的聯(lián)想,從“藍(lán)天”、“白云”到“大?!?、“帆船”,從“裝著小雨點(diǎn)”到“快快澆麥田”,寄托了孩子的真誠(chéng)而美好的愿望【學(xué)情分析】對(duì)待學(xué)生要有耐心,主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)生興趣的培養(yǎng),利用生動(dòng)活潑、【教學(xué)目標(biāo)】以2022年版義務(wù)教育《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》新頒布的課程目標(biāo)為依據(jù),圍(四)文化理解【教學(xué)重難點(diǎn)】【教學(xué)準(zhǔn)備】【教學(xué)過(guò)程】教師:今天我們學(xué)習(xí)的這首歌曲的名字《云》,書寫板書《云》。(播放歌曲)跌宕,優(yōu)美抒情,白云在藍(lán)天上飄蕩,引發(fā)了孩子們天真的聯(lián)想,從“藍(lán)天”、“白云”到“大海”、“帆船”,從“裝著小雨點(diǎn)”到“快快澆麥田”,寄托了孩子的真誠(chéng)而美好的愿望———愿大自然忠實(shí)地為人類服務(wù),教師:歌曲是3/4拍子的,你們知道3/4拍子的強(qiáng)弱規(guī)律嗎?教師:3/4拍子的強(qiáng)弱規(guī)律是:強(qiáng)弱弱,下面邊打節(jié)奏邊朗誦歌詞
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