有關(guān)端午節(jié)活動方案集錦

有關(guān)端午節(jié)活動方案集錦為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)端午節(jié)活動方案集錦，歡迎閱讀與收藏。有關(guān)端午節(jié)活動方案集錦1活動背景：端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)文化節(jié)日之一，賽龍舟、吃粽子、掛艾草、佩香囊等習(xí)俗已成為端午節(jié)的標(biāo)志被傳承下來。在民俗文化領(lǐng)域，中國民眾把這些習(xí)俗與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。該節(jié)已于20xx年入選世界“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”成為中國首個入選世界非遺的節(jié)日。一、活動主題弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，情系源大端午二、活動目的與意義為了熱烈慶祝“端午節(jié)”的到來，繼承文化遺產(chǎn)，弘揚(yáng)民族精神，豐富員工的文化生活，源大企業(yè)將舉辦一次大型的“端午員工活動”三、主辦單位xxxxxxxxxxxxx四、承辦單位xxx內(nèi)訓(xùn)小組—飛躍隊五、活動時間、地點、參與人員活動時間：20xx年6月19日（農(nóng)歷五月初四），下午16:30-17:30活動地點：源大創(chuàng)業(yè)園四樓多功能廳參與人員：全體員工六、活動內(nèi)容1、端午節(jié)小知識PK4隊各派4名成員參賽，比賽環(huán)節(jié)分：固定答題與搶答題，分高者勝2、編蛋袋比賽4隊各派4名成員參賽，兩人拉線，兩人編織，以完成速度評委分，由評委對蛋袋進(jìn)行評分，分?jǐn)?shù)分別為分。綜合得分最高者勝。3、包粽子比賽4隊各派4名成員參賽，每隊完成2種粽子的包扎---豌豆，蜜棗。各包2個，優(yōu)先完成者勝最后綜合3項比賽得分，分高者勝。1.2.3名在內(nèi)訓(xùn)小組里分別加5.3.1分，最后一名的小組得鼓勵獎，謝謝參與！4、分發(fā)端午節(jié)福利品（附件一：福利品方案）5、活動結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)最后致辭。七、活動宣傳為確?；顒尤〉昧己贸尚В顒娱_展前一周向員工推廣該活動，要求員工提早做好工作安排，確保出席率100%八、活動預(yù)算1.豌豆，蜜棗若干,咸鴨蛋若干2.大臉盆4-6個：放糯米（可向員工或者樓下食堂借用）3.不銹鋼大碗若干：放餡料（可向員工或者樓下食堂借用）4.彩色棉繩若干：編織用5.粽葉、棕繩若干6.以上所有費用控制在300-400元。九、需協(xié)調(diào)事項會場布置：電腦，音響，桌椅，話筒，PPT等食堂協(xié)調(diào)：幫忙加工粽子衛(wèi)生協(xié)調(diào)：主持人，秩序維持人員，攝影，評委。有關(guān)端午節(jié)活動方案集錦2大量涌入的外來思想文化，急劇轉(zhuǎn)型的社會環(huán)境，飛速發(fā)展的信息技術(shù)等，對學(xué)生的生活方式，思想觀念和價值取向產(chǎn)生深刻的影響。我們必須廣泛開展民族精神教育，增強(qiáng)學(xué)生的民族自信，自強(qiáng)意識和愛國主義精神。端午節(jié)是民俗節(jié)慶之一，以此為載體，開發(fā)并運(yùn)用民俗節(jié)慶中的教育內(nèi)容使學(xué)生懂得要傳承中華美德，弘揚(yáng)中華民族精神。教育目的學(xué)生了解端午相關(guān)知識，培養(yǎng)學(xué)生積極參加端午節(jié)相關(guān)活動的自覺意識。學(xué)生通過參加端午系列活動，增強(qiáng)民族意識，升華愛國情感。學(xué)生通過對中韓兩個端午節(jié)比較，提高保護(hù)中國傳統(tǒng)文化，傳承中華美德，弘揚(yáng)中華民族精神的意識。活動意義端午節(jié)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)道德教育的有效載體。"端午節(jié)食粽"蘊(yùn)含著人們對屈原所代表一種中華民族高尚的人格的追求；"端午節(jié)龍舟競渡"展現(xiàn)出一種昂揚(yáng)向上的運(yùn)動精神和力爭上游的民族豪情；而"端午節(jié)插菖蒲，插艾蒿，喝雄黃酒"等習(xí)俗則表達(dá)了一個多民族國家全民防疫祛病，避瘟驅(qū)毒，祈求健康長壽的愿景，也彰顯出一種熱愛自然，天人合一的情懷。我校借助端午節(jié)開展系列專題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生崇尚自然，強(qiáng)身健體，培養(yǎng)學(xué)生"團(tuán)結(jié)合作，銳意進(jìn)取"的民族精神。實施過程（一）準(zhǔn)備工作召開會議，告之專題活動主題，討論如何開展活動并分配任務(wù)準(zhǔn)備相關(guān)資料和制作活動需要的道具出一期相關(guān)內(nèi)容的黑板報召開第二次班干部會議，檢查專題活動各環(huán)節(jié)落實情況（二）活動流程一，預(yù)備環(huán)節(jié)：端午古詩詞吟誦。端午節(jié)，一個充滿文化傳統(tǒng)的節(jié)日，有太多遷客騷人為之傾倒，為之稱頌。對端午節(jié)詩詞的吟誦有助于學(xué)生走進(jìn)端午，親近端午，感受端午的文化氣氛，激發(fā)他們的探究熱情。二，正式環(huán)節(jié)：1，主人公jacky登場，表演的形式向大家交代身份。（海外僑民第三代，趁回國探親的機(jī)會回故鄉(xiāng)探訪故鄉(xiāng)的端午節(jié)。）2，主人公聽說的四個端午節(jié)起源：曹娥小品（見附件1）楊震小品（見附件2）屈原小品（見附件3）勾踐小品（見附件4）讓學(xué)生觀看小品并對小品的真假做出評判。并有邀請的嘉賓（龍南七寸居委會的阿姨）做總結(jié)并再補(bǔ)充一個起源的傳說。在四個小品中，除了楊震這個小品，其余都是真的，再給同學(xué)補(bǔ)充兩個起源的傳說，一個是為了紀(jì)念清官——陳臨，而不是楊震。另一個是為了紀(jì)念春秋時期的軍事家，謀略家伍子胥。這五個傳說分別代表了中華民族所倡導(dǎo)的對祖國的忠義，對父母的孝順，為官的清廉，成就事業(yè)的智慧以及困境中的奮勇。3，端午節(jié)民俗傳統(tǒng)大討論：我們學(xué)校學(xué)生有一個明顯的特點，都是來自全國各地的。請他們交流各自家鄉(xiāng)過端午的風(fēng)俗習(xí)慣，其中穿插以下環(huán)節(jié)，總時間約為25分鐘。（a）包粽子：比一比哪個班的粽子包的又好又快。時間：5分鐘人員：每班兩人評委：居委會阿姨（b）做香袋：教主人公做一個，大家一起動手做。時間：約5到8分鐘。人員：每班兩名代表上臺教主人公，其余同學(xué)在原位自行制作。（來賓參與互動制作）結(jié)果：展示制作成果。（c）喝雄黃酒：用雄黃酒在大阿福額頭上畫一個王。時間：約2到3分鐘人員：jacky結(jié)果：介紹民間曾經(jīng)流傳過的用雄黃在孩子額頭上畫"王"字。（d）劃龍舟：游戲模擬劃龍舟。時間：約6到10分鐘人員：每班兩名代表。裁判：jacky附：龍苑中學(xué)學(xué)生家鄉(xiāng)過端午節(jié)的習(xí)俗初一班葉根生：我的家鄉(xiāng)是四川，我們家鄉(xiāng)在過端午節(jié)的時候有不能坐門檻的習(xí)俗。初一班胡航：我的家鄉(xiāng)是重慶，我們家鄉(xiāng)在過端午節(jié)的時候有吃餃子的習(xí)俗。初一班杜凱：我的家鄉(xiāng)是安徽，我們家鄉(xiāng)在過端午節(jié)的時候有掛艾草的習(xí)俗。初一班林旭輝：我的家鄉(xiāng)是福建，我們家鄉(xiāng)在過端午節(jié)的時候有吃櫻桃和趕鴨子的習(xí)俗。初一班黃雪琳：我的家鄉(xiāng)是福建，我們家鄉(xiāng)在過端午節(jié)的時候有吃桑葚的習(xí)俗。初一班薛曉熳：我的家鄉(xiāng)是遼寧，我們家鄉(xiāng)在過端午節(jié)的時候有做香囊的習(xí)俗。初一班李菊梅：我的家鄉(xiāng)是四川，我們家鄉(xiāng)在過端午節(jié)的時候有七歲以下的孩子系五彩線，在節(jié)后第一次雨天才能取下的習(xí)俗。初一班晏紅：我的家鄉(xiāng)是重慶，我們家鄉(xiāng)在過端午節(jié)的時候有吃櫻桃的習(xí)俗。初一班張磊：我的家鄉(xiāng)是江西，我們家鄉(xiāng)在過端午節(jié)的時候有七吃湯圓的習(xí)俗。初一班夏豪：我的家鄉(xiāng)是安徽，我們家鄉(xiāng)在過端午節(jié)的時候有百草水沐浴的習(xí)俗。初一班劉軼群：我的家鄉(xiāng)是黑龍江，我們家鄉(xiāng)在過端午節(jié)的'時候有吃五黃（黃瓜，黃魚，黃鱔，黃酒，黃泥蛋）的習(xí)俗。初一班楊莉莉：我的家鄉(xiāng)是安徽，我們家鄉(xiāng)在過端午節(jié)的時候有劃龍舟的習(xí)俗。初一班夏安娜：我的家鄉(xiāng)是安徽，我們家鄉(xiāng)在過端午節(jié)的時候有七歲以下的男孩佩戴符，女孩佩戴石榴花的習(xí)俗。初一班孫莉莉：我的家鄉(xiāng)是安徽，我們家鄉(xiāng)在過端午節(jié)的時候有煮雞蛋的習(xí)俗。初一班張雯：我的家鄉(xiāng)是安徽，我們家鄉(xiāng)在過端午節(jié)的時候有放風(fēng)箏的習(xí)俗。初一班沈憶春：我的家鄉(xiāng)是上海，我們家鄉(xiāng)在過端午節(jié)的時候有吃用蜂蜜腌制的玫瑰花瓣的習(xí)俗。初一班薛飛：我的家鄉(xiāng)是上海，我們家鄉(xiāng)在過端午節(jié)的時候有吃櫻桃的習(xí)俗。初一班陸俊合：我的家鄉(xiāng)是上