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文檔簡(jiǎn)介
人物簡(jiǎn)介孔融(153年-208年),字文舉。魯國(guó)(今山東曲阜)人。東漢末年文學(xué)家,“建安七子”之一,家學(xué)淵源,為孔子的二十世孫、太山都尉孔宙之子。少有異才,勤奮好學(xué),與平原陶丘洪、陳留邊讓并稱俊秀。
2ppthangye第一段孔融是孔子的后代,東漢時(shí)期的文學(xué)家。他從
kǒngróngshìkǒngzǐdehòudài,dōnghànshíqīdēwénxuéjiā。tā
cóng
xiǎo
jiù
tè
bié
dǒng
shì。小就特別懂事。故事發(fā)生在什么時(shí)候?壹圖中的小朋友叫什么名字呢?貳從圖中哪里看出故事不是發(fā)生在現(xiàn)在呢?叁第一段第二段kǒngróng
sì
suì
nà
nián,
mǔ
qīndūanláiyīpánlígěiháizīmēnchī。孔融四歲那年,母親端來(lái)一盤(pán)梨給孩子們吃。fùqīnràngtāxiāntiāo,tātiāolēyīgèzuìxiǎodē。父親讓他先挑,他挑了一個(gè)最小的??兹谀菚r(shí)候多大了?壹有一天他們?cè)诟墒裁茨??貳吃梨的時(shí)候他是怎么做的呢?叁第二段第三段fù
qīn
kàn
jiàn
lē
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kǒng
róng:“pán
zī
lǐ
nà
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nǐ
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shén
mē父親看見(jiàn)了問(wèn)孔融:“盤(pán)子里那么多梨,你為什么bù
ná
dà
dē,ná
zuì
xiǎo
dē
ne?”
不拿大的,拿最小的呢?”“拿”是什么意思呢?壹孔融拿小梨是別人讓他這么做的嗎?貳爸爸看見(jiàn)他拿了小梨說(shuō)了什么?叁第三段第四段kǒng
róng
huí
dá
shuō:“wǒ
nián
jì
zuì
xiǎo,yīng
gāi
chī
xiǎo
dē,dà
dē
孔融回答說(shuō):“我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃小的,大的ràng
geǐ
xiōngzhǎng
chī?!?/p>
讓給兄長(zhǎng)吃?!笨兹谑窃鯓踊卮鸬模恳既绻闶强兹?,你會(huì)怎樣回答?貳你覺(jué)得孔融是怎樣的一個(gè)孩子?叁第四段認(rèn)一認(rèn)fù父fùmǔ父母fùzǐ父
子fù
nǚ父
女sì四sìsuì四歲sìgè四個(gè)sì
běn四本母mǔmǔqīn母親母子mǔzǐ母女mǔ
nǚwǒ我wǒde我的wǒmēn我們woxiào我校認(rèn)一認(rèn)fēn分fēnxīn分心分開(kāi)fēnkāi分頭fēn
tóuxiōng兄xiōngdì兄弟xiōngmèi兄妹dìxiōng弟兄認(rèn)一認(rèn)演一演哥哥孔融爸爸分小組飾演文中角色,表演課文內(nèi)容。心靈感悟通過(guò)學(xué)習(xí)孔融讓梨的故事,懂得了什么道理?(分小組討論)課后作業(yè)抄寫(xiě)課后詞語(yǔ)壹把《孔融讓梨》的故事講給家長(zhǎng)聽(tīng)。貳附:
做一個(gè)好PPT的原則01明確目標(biāo)與主題1-確定PPT目的2-緊扣主題內(nèi)容3-適應(yīng)受眾需求02結(jié)構(gòu)與布局規(guī)劃1-清晰邏輯框架2-突出重點(diǎn)信息3-統(tǒng)一風(fēng)格與配色方案03文字與圖片運(yùn)用1-簡(jiǎn)潔明了文字表達(dá)2-高質(zhì)量圖片素材選擇3-圖文結(jié)合增強(qiáng)視覺(jué)效果04幻燈片設(shè)計(jì)技巧1-簡(jiǎn)潔美觀幻燈片樣式2-恰當(dāng)使用圖表和數(shù)據(jù)展示3-注重版式和排版規(guī)范4-保持一致性和連貫性05演講技巧與配合1-自信流暢演講風(fēng)格2-掌握好時(shí)間節(jié)奏和進(jìn)度安排3-與觀眾互動(dòng),
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