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中陽備考2024年10月更新2/2收集整理,僅供參考佛山市中心業(yè)余體育學(xué)校招聘教師真題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在班級管理中,評價(jià)一個(gè)班級的好壞的重要依據(jù)是()。A.良好的班風(fēng)B.優(yōu)秀班干部C.班級成員融洽D.負(fù)責(zé)的班主任【答案】:A2.如果一個(gè)家長想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),最合適的安排應(yīng)該是()。A.懲罰孩子過分喜歡看的行為B.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間C.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)D.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視【答案】:D3.“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也”是說明()是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.開展批評與自我批評B.努力做到慎獨(dú)C.堅(jiān)持知行統(tǒng)一D.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)【答案】:D4.某課程欲講授有關(guān)鋼的性質(zhì),在講授該材料之前先提供了一段材料,強(qiáng)調(diào)了金屬和合金的異同,各自的利弊等,這屬于()教學(xué)策略?A.先行組織者B.分解性C.變式D.復(fù)述【答案】:A5.如果將期末考試結(jié)果的解釋視為總結(jié)性評價(jià),那么對在教學(xué)過程中實(shí)施測驗(yàn)的解釋就是()。A.形成性評價(jià)B.定量評價(jià)C.定性評價(jià)D.考查性評價(jià)【答案】:A6.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛,把大量時(shí)間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上,從教師專業(yè)成長的角度來看,李老師的做法表明他著重關(guān)注的是()。A.學(xué)生發(fā)展B.教學(xué)情境C.教學(xué)設(shè)計(jì)D.職業(yè)生存【答案】:D7.下列關(guān)于分組教學(xué)的說法中,不正確的是()。A.內(nèi)部分組,即在按年齡編班的班級內(nèi),再根據(jù)學(xué)生的成績將他們分成若干個(gè)不同的小組B.分組教學(xué)不利于學(xué)生間的良性競爭C.外部分組,即取消按年齡編班,按學(xué)生的能力或某些測驗(yàn)成績編班D.分組教學(xué)比班級上課更適應(yīng)學(xué)生個(gè)人的水平和特點(diǎn),便于因材施教,有利于人才的培養(yǎng)【答案】:B8.墨子提倡的“兼愛”“非攻”“強(qiáng)本節(jié)用”等教育觀念觀點(diǎn),全面闡述了人與人、國與國、國家與人民等方面的和諧思想,在中國的“和合文化”中具有舉足輕重的地位,對個(gè)人及社會的發(fā)展具有潛移默化深遠(yuǎn)持久的影響,是當(dāng)下構(gòu)建和諧社會的重要文化淵源之一,這表明教育具有()。A.負(fù)向顯性功能B.負(fù)向隱性功能C.正向顯性功能D.正向隱性功能【答案】:D9.教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科萌芽于()的《大教學(xué)論》。A.裴斯泰洛齊B.赫爾巴特C.夸美紐斯D.杜威【答案】:C10.主張兒童應(yīng)在大自然中通過身體鍛煉、勞動和觀察事物來學(xué)習(xí),他就是最早提出活動課思想的法國教育工作者()。A.皮亞杰B.盧梭C.朱熹D.杜威【答案】:B11.教育的本質(zhì)特點(diǎn)是()。A.促進(jìn)社會發(fā)展B.有目的地培養(yǎng)人C.影響人的身心發(fā)展D.完善個(gè)人【答案】:B12.盧梭提倡(),認(rèn)為天性的沖動永遠(yuǎn)是正當(dāng)?shù)?,要成為“天性所造成的人,而非人造成的人?!盇.進(jìn)步主義教育B.社會教育C.自然教育D.榜樣教育【答案】:C13.老師知道學(xué)生是發(fā)展中的人,因此在教學(xué)中用動態(tài)評比學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn),體現(xiàn)了教育的()。A.制度隱性功能B.物質(zhì)顯性功能C.觀念隱性功能D.心理顯性功能【答案】:C14.班級教學(xué)生產(chǎn)于()。A.封建社會B.奴隸社會C.原始社會D.資本主義社會【答案】:D15.()指人們?yōu)榱藴p輕心理不安,有意識地逼迫自己不去回憶那些引起特別痛苦的體驗(yàn)與感受的事件,或者以某種方式有意地歪曲它們,使其不再出現(xiàn),也稱有意遺忘。A.被動性遺忘B.主動性遺忘C.真性遺忘D.假性遺忘【答案】:B16.下列哪項(xiàng)教育思想體現(xiàn)了教育與政治的關(guān)系?()A.師嚴(yán)然后道尊,道尊然后民知敬學(xué)B.君子如欲化民成俗,其必由學(xué)乎C.時(shí)過然后學(xué),則勤苦而難成D.道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)【答案】:B17.公民道德建設(shè)的著力點(diǎn)是()。A.公共道德,家庭道德,個(gè)人品德B.思想道德,傳統(tǒng)美德,理想道德C.職業(yè)道德,職業(yè)責(zé)任,職業(yè)紀(jì)律D.社會公德,職業(yè)道德,家庭美德【答案】:D18.生態(tài)保護(hù)紅線主要保護(hù)的是生態(tài)功能重要和生態(tài)環(huán)境敏感脆弱的區(qū)域。目前,我國在部分省份生態(tài)保護(hù)紅線劃定工作已經(jīng)結(jié)束,剩下省份的生態(tài)保護(hù)A.①②B.③④C.②③D.①④【答案】:A19.夜晚開車時(shí),道路上的黃白線會反射車燈的燈光,這是因?yàn)椋ǎ?。A.夜晚車燈的角度會使燈光反射B.黃白標(biāo)線中含有微小的玻璃珠C.黃白色標(biāo)線可以吸收更多的光線D.夜晚車燈的結(jié)構(gòu)會使燈光反射【答案】:B20.“未雨綢繆”“防患于未然”,這種憂患意識一直影響著國人的生活方式。從中我們可以體會到中國傳統(tǒng)文化的()。A.相對穩(wěn)定性B.特有包容性C.深厚民族性D.鮮明時(shí)代性【答案】:A21.物質(zhì)的唯一特性是()A.具體性B.客觀實(shí)在性C.運(yùn)動變化性D.可感知性【答案】:B22.商品價(jià)值是()A.交換價(jià)值的內(nèi)容和基礎(chǔ)B.商品的價(jià)格表現(xiàn)形式C.商品交換價(jià)值的表現(xiàn)形式D.使用價(jià)值的內(nèi)容與基礎(chǔ)【答案】:A23.生活中,我們應(yīng)該學(xué)會一些自救和互救的技能。下列有關(guān)意外事故的處理不正確的是()。A.發(fā)生火災(zāi)后,首先利用身邊的滅火器進(jìn)行撲救,并及時(shí)撥打火警電話B.煤氣中毒時(shí),應(yīng)及時(shí)對中毒者進(jìn)行搶救,然后再關(guān)閉煤氣,打開門窗C.食物中毒后,正確的處理步驟是:大量飲水、催吐、送醫(yī)院急救D.如發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)盡快切斷電源,傷者脫離電源后,立即檢查受傷情況【答案】:B24.市場經(jīng)濟(jì)中,()。作為最基本的投入要素,其價(jià)格是整個(gè)價(jià)格體系的核心。A.信息B.勞動力C.生產(chǎn)資料D.技術(shù)【答案】:B25.頁巖氣燃料因價(jià)格便宜和潔凈,現(xiàn)已成為許多國家政府、石油公司以及地質(zhì)勘探和開采公司的重點(diǎn)研究目標(biāo)。預(yù)計(jì)中國未動用的頁巖氣儲量比普通天然氣多10倍,比美國的儲量還高。美國對頁巖氣的使用已走在了前面,一些專家表示,頁巖氣可能幫助美國擺脫對進(jìn)口能源的依賴。21世紀(jì)初,頁巖氣使用只占美國天然氣總量的1%。而今天已占到25%,以后還可能再增加,然而,這并不意味著中國可以復(fù)制美國的過程。亞洲的地質(zhì)情況與美洲有很大差別,而且每個(gè)國家開發(fā)頁巖氣所需要解決的問題都是不同的,必須考慮諸如頁巖中氣的含量、施工成本、后勤保障,以及地質(zhì)和地球化學(xué)等參數(shù)。根據(jù)這段文字,下列說法正確的是()。A.頁巖氣燃料開采時(shí)對生態(tài)環(huán)境破壞不大B.目前世界各國都在加大對頁巖氣的開采投入C.中國頁巖氣燃料的儲量居世界第一位D.地質(zhì)條件決定了各國頁巖氣開發(fā)的獨(dú)特性【答案】:D26.諸多公共事件雖然最終都強(qiáng)力擺平,卻沒能____公眾心頭的疑云,也就不免付出民意代價(jià),進(jìn)一步損害政府公信力。這方面,太多____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.釋去他山之石B.化解是是非非C.拂去街談巷議D.驅(qū)散前車之鑒【答案】:D27.①影響生物壽命最關(guān)鍵的因素是基因②同種生物的自然壽命是類似的③從進(jìn)化的角度看,這是生物在長期適應(yīng)環(huán)境的過程中逐漸積累,通過自然選擇而形成的④環(huán)境可以決定相關(guān)基因是否表達(dá),而這些基因的表達(dá)與否,又會影響相應(yīng)蛋白質(zhì)的表達(dá)水平,由此控制生物的壽命⑤在這個(gè)前提下,個(gè)體的壽命則由環(huán)境決定⑥生物的壽命由遺傳物質(zhì)和環(huán)境因素共同決定,遺傳物質(zhì)是基礎(chǔ)將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()A.④⑤③②⑥①B.①③④⑥⑤②C.②④①⑥③⑤D.⑥①③②⑤④【答案】:D28.葉圣陶、鄭振鐸等都是江浙人,有著江浙知識分子特有的理性和寬容。他們像朱自清一樣,都是新文學(xué)的熱心鼓吹者,寫得一手漂亮的白話散文。他們接受過五四新文化的洗禮,(),無論對中西之學(xué),都取平和的一視同仁的態(tài)度。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.傳統(tǒng)文化的根基也很深B.與土地的關(guān)系比較密切C.都有一般自由知識分子那種精英氣D.大概都不曾出洋留學(xué)【答案】:A29.我國的殘疾人事業(yè)總體呈現(xiàn)出梯次發(fā)展的格局,伴隨著新中國的成立,基礎(chǔ)日漸牢固,隨著改革開放的逐步深入而不斷發(fā)展,其既有傳統(tǒng)的_____,也有政策的____,還有時(shí)代的____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.延綿傳承跟進(jìn)B.延續(xù)傳承烙印C.延綿繼承烙印D.延續(xù)繼承跟進(jìn)【答案】:A30.古人行文簡略,優(yōu)秀的作品常常“字不虛設(shè)”,閱讀者決定不予深究的地方,有可能正是作者用心良苦之所在。因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏,應(yīng)該像作家寫作這些文章時(shí)那樣“______”。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.心無旁騖B.字斟句酌C.精益求精D.孜孜不倦【答案】:B31.“孝”是晚輩對長輩的倫理關(guān)系,所以,孝言孝語屬于道德語言,反映的是良心,表達(dá)的是敬意,蘊(yùn)含著某些“密碼”。孝的本質(zhì)是“親”,表現(xiàn)是“敬”,內(nèi)涵卻是“誠”。我們老祖宗欣然的“言為心聲”,希冀的是“真”。當(dāng)今社會我們說“誠信是通行證”,足見其力量。而如果我們?nèi)シ治觥罢\信”二字,其本義實(shí)際上也主要指的是言語方面,所以真誠、出自肺腑的言語,自在孝言孝語之列,反之則不然,所以用心行孝是當(dāng)今社會的內(nèi)在要求。這段文字意在說明:()。A.“孝”是當(dāng)代不可或缺的道德倫理價(jià)值觀B.“孝”的內(nèi)在要求是態(tài)度的誠懇C.堅(jiān)持孝的倫理觀就是要遵照長輩的命令D.“孝”包括“親”“敬”“誠”三方面內(nèi)涵【答案】:B32.商品生產(chǎn)越發(fā)達(dá),社會化程度越高,人們越是相互依賴。商品交換的規(guī)模越大,頻率越高,法律規(guī)則的數(shù)量就越高,覆蓋面就越廣,由商品經(jīng)濟(jì)形態(tài)所需要和決定的法律規(guī)則具有權(quán)利本位性、權(quán)利和義務(wù)的對等性、對象的普遍性及確定性、連續(xù)性和穩(wěn)定性等優(yōu)良品格,這同自然經(jīng)濟(jì)形態(tài)和產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)形態(tài)所需要、并由它們各自所決定的法律規(guī)則具有質(zhì)的根本區(qū)別。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:()A.法治觀念與商品經(jīng)濟(jì)關(guān)系密切,法治及其觀念的形成是以商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)的B.產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)形態(tài)產(chǎn)生的對象的普及性及確定性,是一種最完善的法制C.法治觀念強(qiáng)于人治,有利于社會關(guān)系的穩(wěn)定D.自然經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的法律規(guī)則具有權(quán)利和義務(wù)的對等性【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.品德具有個(gè)體性特征,個(gè)體性特征具體體現(xiàn)在()。A.品德是可以自控的B.品德的發(fā)展要依靠具有個(gè)體差異性的內(nèi)在力量C.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同D.品德在不同人身上的形成是不同的【答案】:ABCD34.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括()。A.專業(yè)意識B.專業(yè)品質(zhì)C.專業(yè)態(tài)度D.專業(yè)技術(shù)【答案】:ABC35.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對教師來說,有兩個(gè)具體內(nèi)容,即()。A.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識,堅(jiān)持真理,求真務(wù)實(shí),做到誨人不倦B.嚴(yán)格要求自己C.嚴(yán)格要求學(xué)生D.刻苦學(xué)習(xí)、求知,勇于探求新理論、新知識,做到鍥而不舍,學(xué)而不厭,掌握淵博的科學(xué)文化知識【答案】:AD36.墨翟的“素絲說”說明了()對人的發(fā)展起關(guān)鍵作用。A.環(huán)境B.個(gè)人活動C.遺傳D.教育【答案】:AD37.蔡元培從“養(yǎng)成共和國民健全之人格”的觀點(diǎn)出發(fā),提出了五育并舉的教育思想,該思想成為制定民國元年教育方針的理論基礎(chǔ),下列選項(xiàng)中屬于五育內(nèi)容的是()。A.人生觀教育B.實(shí)利主義教育C.軍國民教育D.美感教育【答案】:BCD38.教育的基本要素有()。A.受教育者B.教育方法C.教育者D.教育影響【答案】:ACD39.當(dāng)前,全球化對學(xué)校教育發(fā)展產(chǎn)生了一系列影響。對此,下列說法正確的有()。A.學(xué)校教育更加向外部世界開放,全球式教育規(guī)范逐漸得到確立B.全球化從根本上解決了教育上的一系列沖突,使教育內(nèi)外部的矛盾得到緩和C.全球化可能對學(xué)校教育內(nèi)部的一些要素產(chǎn)生消極影響D.教育與全球化問題及面臨的困境更加密切地聯(lián)系在一起,成為解決全球問題的一個(gè)重要手段【答案】:ACD40.教育的主要形態(tài),依據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn),可以分為下述哪項(xiàng)?()A.正規(guī)教育與非正規(guī)教育B.具體教育與虛擬教育C.社會教育、家庭教育和學(xué)校教育D.職業(yè)教育與教育培訓(xùn)【答案】:AC41.現(xiàn)代教育的生活意義的失落表現(xiàn)在()等方面。A.情感的疏遠(yuǎn)B.自我的遺失C.關(guān)系的異化D.理解的缺失【答案】:BCD42.作為一種無形的教育力量,教師威信在教育教學(xué)中所起的作用包括()。A.影響學(xué)生的情感體驗(yàn)B.影響學(xué)生的認(rèn)知C.影響學(xué)生的行為習(xí)慣D.影響學(xué)生的思想品德【答案】:ABCD43.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和改革開放的關(guān)系是()。A.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則是改革開放的前提B.二者都服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心C.二者辯證統(tǒng)一D.二者統(tǒng)一于建設(shè)中國特色社會主義的偉大實(shí)踐【答案】:ABCD44.《中國制造2025》提出建設(shè)制造強(qiáng)國的指導(dǎo)思想有()A.以推進(jìn)智能制造為主攻方向B.以加快新一代信息技術(shù)與制造業(yè)深度融合為主線C.以提質(zhì)增效為主題D.以促進(jìn)制造業(yè)創(chuàng)新發(fā)展為中心【答案】:AB45.關(guān)于非正式法律淵源,下列哪些選項(xiàng)是正確的()A.它具有法律意義B.它可以彌補(bǔ)正式法律淵源的漏洞C.它沒有正式的法律效力,司法機(jī)關(guān)不能以它作為裁判案件的理由D.它具有一定的說服力【答案】:ABD46.地方政府的類型分為哪幾種?()A.特別行政區(qū)的地方政府B.—般地方政府C.直轄市地方政府D.民族自治地方的地方政府【答案】:ABD47.我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)中宏觀調(diào)控的基本任務(wù)包括()。A.完善反壟斷法,進(jìn)行壟斷調(diào)查B.引導(dǎo)國民經(jīng)濟(jì)持續(xù),快速,健康發(fā)展C.實(shí)行公平的收入分配D.保持經(jīng)濟(jì)總量的基本平衡,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化【答案】:BCD48.在用人單位()情形下,勞動者依法可以單方解除合同。A.未及時(shí)足額支付勞動報(bào)酬的B.用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定,損害勞動者權(quán)益的C.未依法為勞動者繳納社會保險(xiǎn)費(fèi)的D.未按照勞動合同約定提供勞動保護(hù)或者勞動條件的【答案】:ABCD49.在與社區(qū)居民進(jìn)行以招募為目的的接觸時(shí),社會工作者通常運(yùn)用一些技巧來了解居民的態(tài)度和立場,鼓勵(lì)居民參與,這些技巧主要包括
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