《新文化運(yùn)動(dòng)》優(yōu)教導(dǎo)學(xué)案

4/4《新文化運(yùn)動(dòng)》優(yōu)教導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)1：①通讀教材，能夠獨(dú)立自主正確完成填空；②能夠發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)、難點(diǎn)，提出問題。目標(biāo)2：通過文字材料了解新文化運(yùn)動(dòng)的背景，識(shí)記新文化運(yùn)動(dòng)的主要代表人物及其成就。（重點(diǎn)）目標(biāo)3：把握新文化運(yùn)動(dòng)的主要陣地、兩面大旗及主要內(nèi)容目標(biāo)4：掌握新文化運(yùn)動(dòng)的歷史意義，會(huì)客觀評(píng)價(jià)新文化運(yùn)動(dòng)。（難點(diǎn)）目標(biāo)5：通過回顧知識(shí)、動(dòng)手建構(gòu)知識(shí)體系，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。二、自主學(xué)習(xí)新文化運(yùn)動(dòng)的興起1．標(biāo)志：________年陳獨(dú)秀在_________創(chuàng)辦《_________》（后改稱《新青年》）。2．代表人物：_________、李大釗、_________、魯迅3．主要陣地：《_________》雜志4．__________成為新文化運(yùn)動(dòng)的搖籃。新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容和意義1．“民主”與“科學(xué)”的大旗，主要內(nèi)容包括：提倡_________，反對(duì)獨(dú)裁專制；提倡_________，反對(duì)迷信盲從；提倡_________，反對(duì)舊道德；提倡_________，反對(duì)舊文學(xué)。2．魯迅的白話小說《___________》以新文學(xué)的形式深刻揭露了封建禮教“吃人”的本質(zhì)。3．胡適、陳獨(dú)秀等一批先進(jìn)的知識(shí)分子提出了以_______代替________，以___________為中國(guó)文學(xué)之正宗。4．《新青年》先后發(fā)表了胡適的________________和陳獨(dú)秀的_______________。經(jīng)過新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)，_______逐漸普及開來(lái)。三、合作探究1．新文化運(yùn)動(dòng)的背景是什么？2．新文化運(yùn)動(dòng)的標(biāo)志、先驅(qū)和代表人物及內(nèi)容？3．我們應(yīng)該如何對(duì)待傳統(tǒng)文化？4．陳獨(dú)秀：“愚之信仰共和，必排孔教”。李大釗：孔子是“歷代專制之護(hù)符”。魯迅：“吃人的禮教?！毙挛幕\(yùn)動(dòng)為什么把斗爭(zhēng)矛頭指向孔教？5．新文化運(yùn)動(dòng)的意義？6．說出你對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)？7．新文化運(yùn)動(dòng)中“新”的含義？四、課堂小結(jié)請(qǐng)結(jié)合本課優(yōu)教課件五、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)請(qǐng)調(diào)用互動(dòng)學(xué)習(xí)卡，使用隨堂訓(xùn)練——課時(shí)達(dá)標(biāo)互動(dòng)學(xué)習(xí)，及時(shí)測(cè)評(píng)，高效課堂。六、學(xué)后反思學(xué)后反思我學(xué)到的知識(shí)我學(xué)到的方法我還要努力