云南省德宏傣族景頗族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

云南省德宏傣族景頗族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫(xiě)字詞。

清cuì

確záo

dùjì

áozhōu

恐bù

搬qiān

zhàlan

péngpài評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.傳承經(jīng)典，潤(rùn)澤童年?？吹綖踉泼懿?、驟雨如注的情景，不禁吟詠《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》中的詩(shī)句“黑云翻墨未遮山，________”：《西江月·夜行黃沙道中》中的詩(shī)句是“________，________”與“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”有異曲同工之妙：走進(jìn)幽靜整潔的庭院，《書(shū)湖陰先生壁》中的詩(shī)句：“________，________”立刻脫口而出；《高山流水》這首曲子響起時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出“________，終身不復(fù)鼓琴”的畫(huà)面。2）.閱讀《小英雄雨來(lái)》，猜人物。②臉曬成醬紅色。眉棱、顴骨、下巴，整個(gè)臉輪廓分明，得堅(jiān)毅。兩眼黑得發(fā)亮，鋒利的目光好像刺穿什么似的。①仰浮的本領(lǐng)最高，送過(guò)雞毛信，制造假地雷迷惑敵人，最終參加了游擊隊(duì)。③穿一身藍(lán)布褲褂。滾圓的肚子，把衣服撐得緊繃繃的。灰黑色的臉，翻扯著的上嘴唇，有一撮小黑胡子。嘴里露出兩顆大黃板牙。④分發(fā)抹著濃濃的油，狗舔似的一般光滑。鼻孔里伸出兩撮黑毛，左眉眼底下，一個(gè)核桃大的肉瘤。⑤戴一頂褪色的八路軍綠軍帽，腿上纏著綁腿，腰間扎一條皮帶，皮帶上掛著一個(gè)條形的舊皮套子，里面插一把刺刀。刺穿似的。①(

)②(

)③(

)④(

)⑤(

)3）.【賞人間美景】

（1）水顯多姿態(tài)。“野曠天低樹(shù)，_______”，這是江的清麗；“________，浪淘風(fēng)簸自天涯”，這是河的壯麗；“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，___________”，這是湖的奇麗。

（2）月是故鄉(xiāng)明。在“迅哥兒”眼里，故鄉(xiāng)是一幀精美的畫(huà)面：“深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面……”；在盲姑娘的心里，那一輪明月是一段富于變化的樂(lè)曲：“月亮正從___________的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑滿(mǎn)了銀光……”4）.根據(jù)積累，完成填空。

（1）本學(xué)期我們與許多名人進(jìn)行了心靈的對(duì)話(huà)，認(rèn)識(shí)了____________的魯迅，我永遠(yuǎn)懷念他；認(rèn)識(shí)了精通音律的伯牙與鍾子期，他們互為_(kāi)___________；也認(rèn)識(shí)了____________的老支書(shū)，他為群眾架起了“生命橋?！?；還認(rèn)識(shí)了____________的邱少云，我要為他們的壯舉高歌。

（2）讀了《狼牙山五壯士》一課，我就想到陸游“位卑____________。”那赤子情懷；更想到偉人毛澤東“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，____________?！蹦呛肋~氣概……這是多么寶貴的民族之魂啊！

（3）古詩(shī)中有情：情在“移舟泊煙渚，____________?！钡牡罹w中；古詩(shī)中有景：那“____________，白雨跳珠亂入船”的雨景令人稱(chēng)奇。5）.不改變句意，把句中的畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)換成另一個(gè)詞語(yǔ)。

“清明節(jié)前的一個(gè)晚上，我又漫步在廣場(chǎng)上，忽然背后有人說(shuō)：‘多好??！’”句中的畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)可換成________________________。

“媽媽俯下身子盯著我的眼睛，一臉焦急：‘你的眼睛怎么腫了？’”句中的畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)可換成____________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的“絕”與“引上絕路”中的“絕”意思相同的一項(xiàng)是（

）A．絕處逢生B．絡(luò)繹不絕C．?dāng)乇M殺絕D．絕無(wú)此意2）.根據(jù)下圖提示，我能猜出這本書(shū)是（

）*世界上唯一獲得諾貝爾獎(jiǎng)的童話(huà)作品

*人物有尼爾斯、莫頓、阿卡、鄧芬等

*描繪了瑞典氣象萬(wàn)千的美麗圖畫(huà)

*字里行間流露出懷鄉(xiāng)之情A．《騎鵝旅行記》B．《愛(ài)麗絲漫游奇境》C．《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》D．《魯濱遜漂流記》3）.填入下列句中橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)，正確的一項(xiàng)是（

）

①要

月球上的環(huán)形山，必須借助天文望遠(yuǎn)鏡。

②每年的除夕夜，我都會(huì)陪著爸爸媽媽、爺爺奶奶一起

春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

③通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的

，我終于揭開(kāi)了曇花在夜里開(kāi)放的秘密。A．觀(guān)察

觀(guān)測(cè)

觀(guān)看B．觀(guān)測(cè)

觀(guān)察

觀(guān)看C．觀(guān)看

觀(guān)測(cè)

觀(guān)察D．觀(guān)測(cè)

觀(guān)看

觀(guān)察評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

(1)戰(zhàn)士們沖向敵人的陣地。（運(yùn)用比喻手法擴(kuò)寫(xiě)句子）

______________________

(2)毛主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕。（縮句）

______________________

(3)我是諸元素之女：冬將我孕育，春使我開(kāi)放，夏讓我成長(zhǎng)，秋令我昏昏睡去。（從所讀的內(nèi)容想開(kāi)去，仿照例句，以“云”為對(duì)象續(xù)寫(xiě)句子）

我是天空的孩子：___________________

(4)偏偏后面的同學(xué)不知趣，看得入了迷，伸長(zhǎng)脖子，恨不能從我們肩膀上探過(guò)來(lái)。（照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)某人專(zhuān)注做某事的情景。）

_____________________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.我會(huì)連。

可愛(ài)的

雪白的

藍(lán)藍(lán)的

高大的

彎彎的

大海

小貓

樹(shù)

小河

云朵2）.語(yǔ)文實(shí)踐。

下面是幾副散亂的對(duì)聯(lián)，根據(jù)對(duì)聯(lián)的知識(shí)，請(qǐng)你先將它們正確搭配，用線(xiàn)連起來(lái)，再按要求作答。

但愿世上人無(wú)病

家興人興事業(yè)興

福如東海長(zhǎng)流水

人求上進(jìn)先讀書(shū)

鳥(niǎo)欲高飛先振翅

壽比南山不老松

福旺財(cái)旺家國(guó)旺

何愁架上藥生塵

鄰居老爺爺?shù)纳站鸵搅?，?qǐng)你從上面的對(duì)聯(lián)中選擇一副適合祝壽的對(duì)聯(lián)送給老爺爺并書(shū)寫(xiě)下來(lái)：

，

。評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.請(qǐng)按事情發(fā)展的順序排一排。（寫(xiě)序號(hào)）

①請(qǐng)求任務(wù)②舍身炸堡③解放隆化④猛沖橋下⑤封鎖道路

__________________________________________2）.判斷與排序。

A．教誨（huì）

矩形（jǔ）

虐待（lüè）

廣博（bó）

B．謙遜（xùn）

處理（chù）

醞釀（yùn）

勻稱(chēng)（chèng）

C．拮據(jù)（jū）

冤案（yuān）

畸形（jī）

效率（lǜ）

D．論點(diǎn)（lùn）

校對(duì)（xiào）

氣魄（pò）

欺負(fù)（qī）

1．上面加點(diǎn)字的讀音正確的一組是(

)。

2．先寫(xiě)出AD兩組加點(diǎn)字音節(jié)的聲母對(duì)應(yīng)的大小寫(xiě)字母，再按漢語(yǔ)拼音字母表的順序排列。

①小寫(xiě)：____________________

大寫(xiě)：____________________

②用大寫(xiě)字母排序：____________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。(

)

2．升時(shí)，可看出你的剛毅、堅(jiān)忍，降時(shí)，可看出你的謙恭、禮讓。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。西江月·夜行黃沙道中明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。1．這首詞的上片寫(xiě)______，下片寫(xiě)______。

2．半夜還有蟬鳴，可見(jiàn)天熱。寫(xiě)蟬鳴反襯了詞人的______和鄉(xiāng)村的______，也為下片寫(xiě)雨作了______。

3．“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”描寫(xiě)了______的氣象。

4．這首詞描寫(xiě)了______的景象，抒發(fā)了詞人______之情。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.主題：勞動(dòng)讓我

要求：①通過(guò)寫(xiě)一件自己參與的勞動(dòng)經(jīng)歷表達(dá)自己的心情或思想；

②把印象深刻的內(nèi)容寫(xiě)具體，把情感真實(shí)自然地表達(dá)出來(lái)

③如果情感有變化，要把情感的變化也寫(xiě)清楚；

④題目自擬，字?jǐn)?shù)控制在450字左右；

⑤文中不要出現(xiàn)真實(shí)的班級(jí)和姓名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.4.閱讀短文，完成練習(xí)。長(zhǎng)好“骨頭”①結(jié)識(shí)大張一家，緣于他的兒子亮亮。②我們這棟樓在小區(qū)最北邊，隔著一堵墻就是報(bào)社的大院。墻并不算高，小區(qū)里的孩子放學(xué)后經(jīng)常三五成群翻墻到大院里玩耍，于是，墻上不時(shí)出現(xiàn)豁口。時(shí)間久了，一個(gè)瘦弱的小男孩引起了我的注意——他每次都是繞一大圈從報(bào)社的正門(mén)走進(jìn)大院。翻墻的孩子再多，他也從不翻墻而過(guò)。這個(gè)小男孩就是亮亮。③起初，我以為亮亮膽子小，怕翻墻摔了?？墒怯幸淮?，幾個(gè)孩子踢球時(shí)皮球落到了高高的白楊樹(shù)的樹(shù)杈上。那一天，風(fēng)很大，樹(shù)梢隨風(fēng)搖來(lái)晃去，孩子們都不敢爬樹(shù)去拿。這時(shí)亮亮二話(huà)不說(shuō)，脫下鞋子“噌噌噌”就爬上了高高的白楊樹(shù)。他攀著細(xì)細(xì)的樹(shù)枝蕩秋千般朝球踹去。我看得心驚膽戰(zhàn)。④大張一家住在地下室——那里住的大都是報(bào)社的臨時(shí)工。地下室光線(xiàn)不好，亮亮每天放學(xué)后都會(huì)趴在我家樓門(mén)口的乒乓球臺(tái)上寫(xiě)作業(yè)。一天，路燈已經(jīng)亮起來(lái)，他還趴在那里，我便隔窗問(wèn)他怎么還不回家，他說(shuō)有一道題沒(méi)做出來(lái)。我問(wèn)他：“要不要叔叔幫你？”他朝我笑笑，堅(jiān)定地說(shuō)：“老師說(shuō)了，要獨(dú)立完成作業(yè)，我再想想吧。”聽(tīng)鄰居講，亮亮成績(jī)優(yōu)秀，在全年級(jí)排名也是第一。⑤北京多風(fēng)，晾在陽(yáng)臺(tái)上的衣服經(jīng)常會(huì)被吹落在地上。每次亮亮都會(huì)歡快地幫我撿起來(lái)送上樓。為此，我總覺(jué)得欠了孩子一份情。⑥不久，機(jī)會(huì)來(lái)了。那些日子，小區(qū)里的孩子們流行玩輪滑，亮亮也喜歡。不過(guò)，別人的行頭是正定的輪滑鞋，配有顏色鮮艷的防護(hù)手套、護(hù)膝、護(hù)肘、頭盔，神氣十足。而亮亮的裝備，顯然是大張給做的：一塊木板上用鐵絲綴了四個(gè)軸承，木板的另一面和平時(shí)穿的旅游鞋固定在一起。護(hù)膝、護(hù)肘也都是用三輪車(chē)的外胎做的?？粗亮恋牧眍?lèi)裝備，我心里很不是滋味兒。⑦有一次上街，我專(zhuān)門(mén)去了兒童用品商店，輪滑鞋、護(hù)膝、護(hù)肘、頭盔一應(yīng)俱全。我興沖沖地買(mǎi)給亮亮，孩子很高興，激動(dòng)得臉色通紅，眼睛閃著亮光，但他擺弄了好大一陣子后還是還給了他說(shuō)：“謝謝叔叔，爸爸不讓我要?jiǎng)e人的東西?！弊詈?，我只好去找大張，希望他能說(shuō)服亮亮收下這套輪滑用品。這個(gè)憨厚的漢子，態(tài)度和兒子一樣，他搓著粗糙的大手說(shuō)出這樣一句話(huà)：“從小，就要讓他長(zhǎng)好‘骨頭’?！雹嗪眯┠赀^(guò)去了，隨著工作的變動(dòng)，我和大張一家早就失去了聯(lián)系。不過(guò)那句“長(zhǎng)好‘骨頭’”始終在我的耳畔回響。1．聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。（1）另類(lèi)：________________________________（2）一應(yīng)俱全：_____________________________________2．根據(jù)短文內(nèi)容，梳理故事情節(jié)。3．第③自然段劃線(xiàn)的句子運(yùn)用了_____的手法，作用是______。

4．第⑦自然段中“孩子很高興，激動(dòng)得臉色通紅，眼睛閃著亮光，但他擺弄了很長(zhǎng)時(shí)間后還是還給了我?！边@句話(huà)從孩子的______和______中感受到他很喜歡我送的裝備，從他把裝備“還”給了我，看出亮亮______。

5．“長(zhǎng)好‘骨頭’”這個(gè)題目很有意思，說(shuō)說(shuō)好在哪里？_____________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.綜合運(yùn)用。

下面詩(shī)歌均是我們本學(xué)期教材中接觸到的。有同學(xué)設(shè)計(jì)了這樣一張表，請(qǐng)你幫助他完成該表。（只需填序號(hào)）

①《宿建德江》②《西江月·夜行黃沙道中》③《七律長(zhǎng)征》④《浪淘沙》（其一）⑤《江南春》

⑥《書(shū)湖陰先生壁》（其一）⑦《絕句》（其二）⑧《逢雪宿芙蓉山主人》⑨《魯山山行》⑩《淮中晚泊犢頭》

唐詩(shī)(

)宋詩(shī)(

)律詩(shī)(

)絕句(

)2）.