中級社會工作綜合能力章節(jié)練習題二

中級社會工作綜合能力章節(jié)練習題二中級社會工作綜合能力-第八節(jié)社會支持理論1.【單選題】運用社會支持網(wǎng)絡理論幫助服務對象解決生活中的問題，重點在于()。A.幫助其學習建立社會支持網(wǎng)絡和利用社會支持網(wǎng)絡B.明確社會支持網(wǎng)絡本身也是工（江南博哥）作的對象C.使之能夠幫助滿足服務對象的需要D.對社會支持網(wǎng)絡進行評估正確答案：A參考解析：運用社會支持網(wǎng)絡理論幫助服務對象解決生活中的問題，重點在于幫助其學習如何建立社會支持網(wǎng)絡和利用社會支持網(wǎng)絡。社會支持網(wǎng)絡反映的是個人與其生活環(huán)境中各系統(tǒng)的關(guān)系狀態(tài)。社會工作的服務對象通常是社會困難人群。故答案為A。2.【單選題】格蘭諾維特提出了人際連接的強度概念，他指出“強連接”對自我的社會心理活動有重要作用，互動的目的是維持既有的連接。一般來講，個人從“強連接”中更容易獲得()。A.工具性支持B.表達性支持C.正式網(wǎng)絡D.非正式網(wǎng)絡正確答案：B參考解析：“強連接”對自我的社會心理活動有重要作用，互動的目的是維持既有的連接。簡單來說就是和自己非常親密的人，包括家人、密友等，所以個人從強連接中，更容易獲得表達性支持?！叭踹B接”則連接個人更廣泛的社會圈，互動的目的在于拓展連接的多樣性。簡單來說就是和自己不太親密或者偶然遇到的人，比如聯(lián)系不多的同學、同事，甚至只是偶遇到的路人，所以弱連接更容易獲得工具性支持。

故本題答案為B。3.【單選題】應用社會支持網(wǎng)絡理論開展社會工作服務，為服務對象問題的解決提供相應的幫助。其中，社會工作服務屬于()。A.內(nèi)隱的社會支持網(wǎng)絡B.非正式的社會支持網(wǎng)絡C.正式的社會支持網(wǎng)絡D.外顯的社會支持網(wǎng)絡正確答案：C參考解析：社會支持網(wǎng)絡是個人生命過程的組成部分，每個人都一定擁有自己的社會支持網(wǎng)絡。能夠為服務對象提供支持的社會支持網(wǎng)絡通?？梢苑譃閮煞N：一種是正式的社會支持網(wǎng)絡；另一種是非正式的社會支持網(wǎng)絡。社會工作服務屬于一種正式的社會支持網(wǎng)絡。故答案為C。4.【單選題】徐某患有殘疾且家庭貧困，妻子在一年前又帶著孩子離家出走，這讓原本并不圓滿的生活增添了很多困苦，徐某生活更加沒有依靠。社會工作者如果運用社會支持網(wǎng)絡理論幫助徐某解決生活中的問題，著重點在于幫助徐某()。A.解決生活中的實質(zhì)問題B.學習如何建立和利用社會支持網(wǎng)絡C.挖掘自身能力和潛力，為其增能D.推薦就業(yè)教育和培訓正確答案：B參考解析：社會支持網(wǎng)絡理論在社會工作服務中的應用運用社會支持網(wǎng)絡理論幫助服務對象解決生活中的問題，重點在于幫助其學習如何建立社會支持網(wǎng)絡和利用社會支持網(wǎng)絡。故答案為B。10.【多選題】個人的人格因素對發(fā)展和使用社會支持的影響體現(xiàn)在()。A.高自尊者可能獲得較高的社會支持B.低自尊者可能獲得較高的社會支持C.自我評價高的人可能獲得更多的社會支持D.自我評價低的人可能獲得更多的社會支持E.自主性高者傾向于利用社會資源網(wǎng)絡解決問題正確答案：A,C參考解析：個人因素主要是指個人的人格因素，包括自尊程度、社會性和控制場域?qū)Πl(fā)展和使用社會支持的影響。一般來講，低自尊對于建立關(guān)系是一個不利的因素，而高自尊者可能獲得較高的社會支持（A正確，B錯誤）。一個對自我評價高的人，更容易被人們接受，因而可能獲得更多的社會支持（C正確，D錯誤）。社會性高者傾向于利用更多的社會資源以滿足自己的要求，因此就可能建立更廣泛的社會支持網(wǎng)絡。而自主性高者傾向于自己解決問題，利用社會資源網(wǎng)絡的傾向不高（E錯誤）。故答案為AC。11.【多選題】小輝父母常年在外打工，她一直和爺爺奶奶生活在一起，是眾多留守兒童中的一員。小輝在學習中遇到重重困難，讓他漸漸對自己失去了信心，整日情緒低落。社會工作者運用社會支持網(wǎng)絡理論為小輝提供服務中，應做到()。A.為小輝的爺爺奶奶開展培訓B.對小輝的社會支持網(wǎng)絡進行評估C.協(xié)助小輝運用和改善社會支持網(wǎng)絡D.改善小輝的認知E.修正小輝的行為正確答案：B,C參考解析：運用社會支持網(wǎng)絡理論幫助服務對象解決生活中的問題，重點在于幫助其學習如何建立社會支持網(wǎng)絡和利用社會支持網(wǎng)絡。在運用社會支持網(wǎng)絡時需要注意，社會支持網(wǎng)絡不僅是一個有效的工作手段，同時也是社會工作者的工作對象。社會工作者不僅要對社會支持網(wǎng)絡進行評估，更重要的是運用和改善社會支持網(wǎng)絡，使之能夠滿足服務對象的需要，解決其問題。在社會工作實務中，專業(yè)人員在充分利用正式社會支持網(wǎng)絡的同時，應該注意幫助服務對象學會認識和利用非正式支持網(wǎng)絡，并進一步重建和完善社會支持網(wǎng)絡。A錯誤，A項是為其爺爺奶奶提供培訓服務并不是為小輝提供服務；DE錯誤，屬于認知行為理論。故答案為BC。12.【多選題】對服務對象的社會支持網(wǎng)絡評估包括兩個方面，即結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。其中結(jié)構(gòu)指網(wǎng)絡的組成，主要包括()。A.工具性支持B.表達性支持C.人數(shù)D.網(wǎng)絡所包括的人員的類型E.網(wǎng)絡中人們之間的距離正確答案：C,D,E參考解析：對服務對象的社會支持網(wǎng)絡評估包括結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個方面。社會支持網(wǎng)絡的結(jié)構(gòu)指的是網(wǎng)絡的組成，包括人數(shù)、網(wǎng)絡所包括的人員的類型(職業(yè)和領(lǐng)域)、網(wǎng)絡中人們之間的距離等。內(nèi)容則是指網(wǎng)絡所發(fā)揮的功能，大致可以分為工具性支持和表達性支持。故答案為CDE。中級社會工作綜合能力-第二節(jié)精神分析取向的社會工作理論1.【單選題】關(guān)于弗洛伊德精神分析理論人格結(jié)構(gòu)的觀點，下列闡述錯誤的是()。A.本我處于一種混沌狀態(tài)，它不會隨時間與經(jīng)驗的改變而發(fā)生改變B.自我調(diào)節(jié)本我的欲望以及超我與外界的要求C.超我由自我發(fā)展得來，包括前意識和潛意識D.自我是本我由經(jīng)驗中發(fā)展出來的，包括意識和前意識正確答案：C參考解析：C項錯誤，超我由自我發(fā)展得來，包括意識和前意識，也包含部分潛意識。超我包括兩個層面：良心和理想。當合乎超我的要求時，個人感到驕傲與自尊，反之則感到罪惡與羞恥。超我關(guān)系到社會制度、規(guī)范及社會現(xiàn)狀的維系。故答案為C。2.【單選題】創(chuàng)造精神分析理論的是奧地利心理學家()。A.佩恩B.勒溫C.弗洛伊德D.泰勒正確答案：C參考解析：創(chuàng)造精神分析理論的是奧地利心理學家弗洛伊德。奧地利心理學家希格蒙德·弗洛伊德是一個影響了20世紀整個社會科學發(fā)展的學者。他的精神分析理論為人們提供了一個認識人類內(nèi)心世界的重要方法和途徑，對社會工作產(chǎn)生了重要影響，甚至在20世紀初期形成了所謂“精神分析洪流”，當時的社會工作幾乎就等同于精神分析。故本題答案為C。3.【單選題】在處理一個母親虐待孩子的個案中，社會工作者發(fā)現(xiàn)孩子的母親在童年也被父母虐待。根據(jù)（??），社會工作者應該深入探索母親童年的成長情況。A.認知行為理論B.人本主義理論C.精神分析理論D.系統(tǒng)生態(tài)理論正確答案：C參考解析：精神分析理論認為個人的問題緣于內(nèi)在的精神沖突，這些沖突與早期經(jīng)驗有關(guān)，并且潛藏于潛意識中，理性無法覺察潛意識的經(jīng)驗。因此，精神分析治療的目標在于揭示內(nèi)在沖突的根源，使個人獲得自我了解并能洞察和頓悟。認知行為理論將認知用于行為修正上，強調(diào)認知在解決問題過程中的重要性，強調(diào)內(nèi)在認知與外在環(huán)境之間的互動。生態(tài)系統(tǒng)理論的主要觀點：生命周期、人際關(guān)聯(lián)、勝任能力、角色表現(xiàn)、生態(tài)地位、適應力。增強權(quán)能是指增強人的權(quán)利和能力。增強權(quán)能取向的社會工作認為，個人需求不足和問題的出現(xiàn)是環(huán)境對個人的壓迫造成的，社會工作者為受助人提供幫助時應該著重于增強服務對象的權(quán)能，以對抗外在環(huán)境和優(yōu)勢群體的壓迫。根據(jù)題干描述，答案為C。4.【單選題】精神分析理論的核心觀點是（??）。A.幾乎所有的人類心理活動都與認知有關(guān)B.人生來就有與環(huán)境互動的能力C.個人具有選擇的自由D.人的任何精神活動都是存在其根源的，并非出于偶然正確答案：D參考解析：本題考查精神分析理論。精神分析理論的核心觀點是，人的任何精神活動都是存在其根源的，并非出于偶然。弗洛伊德認為，人類精神活動的根源就是潛意識，它對人行為的影響是無所不在的，因此要解決服務對象的問題就必須探尋潛意識的意義。A屬于認知行為；B屬于生態(tài)系統(tǒng)理論；C屬于存在主義；故答案為D。5.【單選題】服務對象小王很怕在公共場合以及人多的地方說話?？傆X得人們會十分關(guān)注他說話中的錯誤，笑話他。如果運用精神分析理論，社會工作者最適合的做法是（??）。A.幫助小王認識到他的想法是錯誤的B.指導小王學習在公共場合說話的技巧C.分析小王的情況是否與兒童時期的經(jīng)歷有關(guān)D.幫助小王認識到懼怕的經(jīng)歷也是有意義的正確答案：C參考解析：本題考查精神分析理論的應用。精神分析理論認為個人的問題緣于內(nèi)在的精神沖突，這些沖突與早期經(jīng)驗有關(guān)，并且潛藏于潛意識中。小王的情況很可能與他童年時期的經(jīng)歷有關(guān)，才導致他懼怕在公共場合說話。故答案為C。6.【單選題】在采用精神分析理論的治療過程中，堅持()原則。A.個別化原則B.保密原則C.大眾化原則D.尊重隱私原則正確答案：A參考解析：精神分析社會工作遵循以下原則：（1）在治療過程中堅持個別化原則。（2）精神分析理論強調(diào)要與服務對象簽訂治療契約。（3）治療者要為服務對象提供一個安全與支持的環(huán)境，以保證能夠順利地了解他隱藏在潛意識中的經(jīng)驗，并保證治療過程中產(chǎn)生的負面情緒不會給服務對象造成新的傷害。（4）精神分析治療采用的基本方法是自由聯(lián)想。（5）在治療過程中治療者要傾聽和理解服務對象的想法與感受，要給予支持和接納。故答案為A。7.【單選題】當人格失調(diào)時，弗洛伊德理論將治療的焦點放在對()的強化上。A.本我B.自我C.超我D.自我和超我正確答案：B參考解析：本我、自我、超我之間如果能夠保持和諧平衡的狀態(tài)，人格就是完善的。這樣個人就能與他人建立良好的關(guān)系，愉快地工作。當人格失調(diào)時，人的活動就會出現(xiàn)問題。面對問題，弗洛伊德理論則將治療的焦點放在對自我的強化上。故答案為B。8.【單選題】精神分析理論的實務原則不包括()。A.強調(diào)要與服務對象簽訂治療契約B.治療者要為服務對象提供一個安全與支持的環(huán)境C.采用的基本方法是自由聯(lián)想D.服務對象要傾聽和同感治療者的想法與感受正確答案：D參考解析：精神分析理論的社會工作遵循的原則包括：(1)在治療過程中要堅持個別化原則。(2)精神分析理論強調(diào)要與服務對象簽訂治療契約。(3)治療者要為服務對象提供一個安全與支持的環(huán)境。(4)精神分析治療采用的基本方法是自由聯(lián)想。(5)在治療過程中治療者要傾聽和理解服務對象的想法與感受，要給予支持和接納。D項所述有誤。應該是治療師傾聽和理解服務對象的想法和感受。故答案為D。9.【單選題】弗洛伊德精神分析理論認為，個人的問題緣于()，這些沖突與個人的早期經(jīng)驗有關(guān)，并且潛藏于潛意識中。A.內(nèi)在的精神沖突B.沖突潛在的精神C.外在的精神沖突D.環(huán)境之間的沖突正確答案：A參考解析：精神分析理論認為個人的問題緣于內(nèi)在的精神沖突，這些沖突與早期經(jīng)驗有關(guān)，并且潛藏于潛意識中，理性無法覺察潛意識的經(jīng)驗。因此，精神分析治療的目標在于揭示內(nèi)在沖突的根源，使個人獲得自我了解并能洞察和頓悟。故答案為A。10.【單選題】精神分析理論在治療過程中堅持()原則，強調(diào)每個人的早期經(jīng)驗都是不同的。A.系統(tǒng)化B.個別化C.多樣化D.普遍化正確答案：B參考解析：精神分析社會工作遵循以下原則：(1)在治療過程中堅持個別化原則。強調(diào)每個人的早期經(jīng)驗都是不同的，這也是對社會工作專業(yè)早期發(fā)展產(chǎn)生重要影響的一點，是社會工作個別化原則的直接來源。(2)精神分析理論強調(diào)要與服務對象簽訂治療契約。(3)治療者要為服務對象提供一個安全與支持的環(huán)境，以保證能夠順利地了解他隱藏在潛意識中的經(jīng)驗，并保證治療過程中產(chǎn)生的負面情緒不會給服務對象造成新的傷害。(4)精神分析治療采用的基本方法是自由聯(lián)想。(5)在治療過程中治療者要傾聽和理解服務對象的想法與感受，要給予支持和接納。故答案為B。17.【多選題】精神分析社會工作遵循的原則有()。A.堅持個別化原則B.采用的基本方法是自由聯(lián)想C.強調(diào)要與服務對象簽訂治療協(xié)議D.治療者要為服務對象提供一個安全與支持的環(huán)境E.服務對象要傾聽和感受治療者的想法與感受，要給予支持、接納和理解正確答案：A,B,C,D參考解析：精神分析社會工作遵循的原則包括：①在治療過程中要堅持個別化原則；②精神分析理論強調(diào)要與服務對象簽訂治療契約；③治療者要為服務對象提供一個安全與支持的環(huán)境，以保證能夠順利地了解他隱藏在潛意識中的經(jīng)驗，并保證治療過程中產(chǎn)生的負面情緒不會給服務對象造成新的傷害；④精神分析治療采用的基本方法是自由聯(lián)想；⑤在治療過程中治療者要傾聽和理解服務對象的想法與感受，要給予支持和接納。E錯誤，應該是治療者要傾聽和感受服務對象的想法和感受。故答案為ABCD。18.【多選題】精神分析社會工作的治療過程分為()。A.治療情境B.治療關(guān)系C.治療性對話D.治療方式的選擇E.治療時間的確定正確答案：A,B,C參考解析：精神分析社會工作的治療過程是服務對象痛苦經(jīng)驗的自我揭露過程，主要包括以下三個部分：①治療情境；②治療關(guān)系；③治療性對話。DE錯誤，沒有治療方式的選擇與確定故答案為ABC。中級社會工作綜合能力-第二節(jié)社會服務機構(gòu)的類型與運作1.【單選題】下列屬于社會服務機構(gòu)的一般結(jié)構(gòu)類型的是()。A.功能參謀式組織結(jié)構(gòu)B.職能式組織結(jié)構(gòu)C.直線功能式組織結(jié)構(gòu)D.直接式組織結(jié)構(gòu)正確答案：B參考解析：社會服務機構(gòu)的一般組織結(jié)構(gòu)可分為：直線式組織結(jié)構(gòu)、職能式組織結(jié)構(gòu)和直線參謀式組織結(jié)構(gòu)。直線式組織結(jié)構(gòu)是最簡單的組織方式，組織由上而下分成若干等級，各層級中每一個部門地位相等、權(quán)責相符，層級間只有直線和垂直關(guān)系。職能式組織結(jié)構(gòu)是將職能部門權(quán)力化，在特定工作范圍內(nèi)，職能部門可以直接對其他管理人員下達命令。直線參謀式組織結(jié)構(gòu)是指組織層級之間存在著水平和垂直的關(guān)系，市參謀作為專家有責任來協(xié)助直線部門的管理者。參謀的職權(quán)是主管授權(quán)的一種權(quán)力形式，例如一個兒童保護機構(gòu)可以設(shè)立研究部門充當機構(gòu)領(lǐng)導的參謀。AC錯誤，只是干擾選項。D錯誤，應該是直線式組織結(jié)構(gòu)。故不選。故答案為B。2.【單選題】小李加入某個社會服務機構(gòu)后，由于他工作積極主動，踏實認真，辦事效率高。他的主管領(lǐng)導就直接把他們機構(gòu)的某項非常重要的工作全權(quán)交予小李負責，從社會服務機構(gòu)的運作的功能性環(huán)節(jié)來看，小李的領(lǐng)導的這種行為屬于（??）。A.協(xié)調(diào)B.溝通C.授權(quán)D.管理正確答案：C參考解析：本題考查社會服務機構(gòu)的運作的功能性環(huán)節(jié)。授權(quán)是指上級主管適當?shù)貙⒙殭?quán)交給下屬的過程。授權(quán)的目的是讓社會服務機構(gòu)發(fā)揮最大效率，授權(quán)也有助于提高下屬或員工的滿意度。根據(jù)題干“領(lǐng)導就直接把他們機構(gòu)的某項非常重要的工作全權(quán)交予小李負責”可知屬于授權(quán)。故答案為C。3.【單選題】“成長快樂”是社會服務機構(gòu)專為留守兒童提供的服務項目。該項目由社會工作者、退休黨員、心理咨詢師、醫(yī)生和輔導老師組成。該項目的團隊結(jié)構(gòu)類型是（）A.問題解決型團隊B.多功能型團隊C.醫(yī)療服務型團隊D.自我管理型團隊正確答案：B參考解析：第一步，本題考查社會服務機構(gòu)的團隊結(jié)構(gòu)類型。第二步，多功能型團隊是指由來自同一等級、不同專業(yè)領(lǐng)域的成員組成，共同來完成某一項任務的團隊。其有效性在于能夠使機構(gòu)內(nèi)（甚至機構(gòu)間）不同領(lǐng)域的成員之間可以交換信息，激發(fā)出新的觀點，解決面臨的問題，協(xié)調(diào)復雜的項目。因此，選擇B選項。9.【多選題】社會服務項目的實施步驟有（??）。A.制訂計劃B.設(shè)定目標C.項目管理D.采取行動E.檢討結(jié)果正確答案：A,B,D,E參考解析：社會服務機構(gòu)的項目組織實施體系可能與機構(gòu)的原組織結(jié)構(gòu)是一致的，也可能會因為實施全新項目而建立新的結(jié)構(gòu)。項目在組織結(jié)構(gòu)層次與分工方面一般可分為：決策層、管理層、執(zhí)行層。社會服務機構(gòu)的項目實施過程包括設(shè)定目標——制訂計劃——采取行動——檢討結(jié)果四個步驟。項目的具體實施則可根據(jù)社會服務方案的推行步驟去加以執(zhí)行。故答案為ABDE。中級社會工作綜合能力-第二節(jié)社會工作的發(fā)展歷程及特點1.【單選題】社會工作不但關(guān)注現(xiàn)有問題的解決，而且特別注重從預防和發(fā)展的角度開展工作，“授之以漁”，“助人自助”反映了社會工作()的變化。A.過程模式B.問題導向模式C.優(yōu)勢視角模式D.目標模式正確答案：D參考解析：隨著社會問題的不斷涌現(xiàn)和復雜化，社會工作者越發(fā)感到單純的治療型社會工作十分被動，而且治療型社會工作把服務對象看得過于被動也不利于問題的解決。于是，如何激發(fā)和發(fā)展服務對象的能力，使其與社會工作者一起去解決問題和預防問題就成為社會工作者考慮的重要問題。這樣，社會工作就走出了單純的治療、救助的舊框架，治療-預防、救助-發(fā)展成為社會工作的基本思路。社會工作的最初目標是救助窮人和弱者，是“授之以魚”，后來變成還要“授之以漁”。強調(diào)發(fā)展、增能取向都反映了社會工作目標模式的變化。1.【單選題】社會工作不但關(guān)注現(xiàn)有問題的解決，而且特別注重從預防和發(fā)展的角度開展工作，“授之以漁”，“助人自助”反映了社會工作()的變化。A.過程模式B.問題導向模式C.優(yōu)勢視角模式D.目標模式正確答案：D參考解析：隨著社會問題的不斷涌現(xiàn)和復雜化，社會工作者越發(fā)感到單純的治療型社會工作十分被動，而且治療型社會工作把服務對象看得過于被動也不利于問題的解決。于是，如何激發(fā)和發(fā)展服務對象的能力，使其與社會工作者一起去解決問題和預防問題就成為社會工作者考慮的重要問題。這樣，社會工作就走出了單純的治療、救助的舊框架，治療-預防、救助-發(fā)展成為社會工作的基本思路。社會工作的最初目標是救助窮人和弱者，是“授之以魚”，后來變成還要“授之以漁”。強調(diào)發(fā)展、增能取向都反映了社會工作目標模式的變化。2.【單選題】（??）規(guī)定要有專門人員從事濟貧救助活動，救助人員的專門化為社會工作職業(yè)化奠定了基礎(chǔ)。A.《傷殘和養(yǎng)老金保險法》B.《新救濟法》C.《社會保障法案》D.《濟貧法》正確答案：D參考解析：本題考查西方社會工作產(chǎn)生的制度背景。1601年，英國頒布了《濟貧法》。這部法令推動了英國社會福利的制度化發(fā)展，也推動了慈善活動的發(fā)展?！稘毞ā芬?guī)定要由專業(yè)人員從事濟貧救助活動，救助人員的專業(yè)化為社會工作職業(yè)化奠定了基礎(chǔ)。4.【多選題】西方社會工作產(chǎn)生的歷史背景不包括（??）。A.宗教改革與資產(chǎn)階級人道主義的張揚B.制度背景C.《社會診斷》一書的發(fā)表D.美國國內(nèi)戰(zhàn)爭E.資產(chǎn)階級工業(yè)革命及其引發(fā)的社會問題正確答案：C,D參考解析：西方社會工作產(chǎn)生的歷史背景包括：①宗教改革與資產(chǎn)階級人道主義的張揚，資產(chǎn)階級人道主義作為一種意識形態(tài)，與新的宗教倫理一起為后來興起的慈善活動和廣泛的助人活動奠定了思想基礎(chǔ)（A選項）；②資產(chǎn)階級工業(yè)革命及其引發(fā)的社會問題，社會工作是致力于解決社會問題的眾多嘗試中的一種（E選項）；③制度背景，《濟貧法》的頒布推動了英國社會福利的制度化發(fā)展，也推動了慈善活動的發(fā)展（B選項）。題干選不包括，故答案為CD。5.【多選題】社會工作者在社會工作領(lǐng)域可以采用的基本專業(yè)方法主要有（??）。A.小組工作B.社會研究C.社會督導D.社區(qū)工作E.個案工作正確答案：A,D,E參考解析：本題考查社會工作的專業(yè)方法。在社會工作領(lǐng)域，個案工作、小組工作、社區(qū)工作三個基本方法被分別確立，成為社會工作的專業(yè)方法。Ｂ選項社會工作行政，Ｃ選項社會工作督導也是社會工作的方法，但不是基本的方法，故排除。本題為ＡＤＥ。中級社會工作綜合能力-第二節(jié)社會工作專業(yè)倫理1.【單選題】關(guān)于社會工作專業(yè)倫理的基本原則，下列說法錯誤的是（??）。A.服務對象為本B.堅持專業(yè)的信念和原則C.堅持專業(yè)標準D.堅持個人價值高于專業(yè)價值正確答案：D參考解析：從社會工作專業(yè)倫理的內(nèi)容來看，它主要強調(diào)了三方面的基本原則：服務對象為本、專業(yè)價值高于個人價值以及堅持專業(yè)的權(quán)威性。(1)服務對象為本。社會工作者要以服務對象的利益為本，以滿足服務對象的需要為優(yōu)先考慮，保護服務對象的合法權(quán)益不受損害。(2)專業(yè)價值高于個人價值。社會工作者始終堅持專業(yè)的信念和原則，以專業(yè)的倫理把握實踐方法和過程。在個人價值與專業(yè)價值發(fā)生沖突時，社會工作者要堅守專業(yè)信念和原則。(3)堅持專業(yè)的權(quán)威性。社會工作是一門助人的專業(yè)和職業(yè)，社會工作者堅持專業(yè)標準，通過運用專業(yè)知識來實踐專業(yè)精神和技巧。在服務過程中，社會工作者應在各個環(huán)節(jié)始終堅持自我約束，促進專業(yè)關(guān)系的健康發(fā)展，積極推動專業(yè)服務和活動的發(fā)展，促進社會工作專業(yè)的全面發(fā)展。Ｄ選項錯誤，應該是專業(yè)價值高于個人價值，故答案為Ｄ。2.【單選題】社會工作者對“全社會”的倫理責任是（??）。A.提升實踐能力B.鼓勵公民參與C.推進專業(yè)完整D.倡導自我決定正確答案：B參考解析：社會工作者對全社會的倫理責任。社會工作的核心目標是促進社會福祉的發(fā)展和促進社會進步，因此，社會工作者的職責和專業(yè)實踐始終對社會有著不可推卸的責任和道義承擔。每一名社會工作者都應在專業(yè)范圍內(nèi)各盡其責、盡心盡力，為推動社會變遷及發(fā)展、促進社會正義而不懈努力。具體表現(xiàn)在：促進整體社會福祉；鼓勵公民參與；倡導社會與政治行動。故B選項正確。3.【單選題】下列選項中，不屬于社會工作者對全社會的倫理責任的是（??）。A.促進整體社會福祉B.保障專業(yè)的完整性C.鼓勵公民參與D.倡導社會與政治行動正確答案：B參考解析：社會工作者對社會工作專業(yè)的倫理責任。社會工作作為一個專業(yè)群體，每一名社會工作者都對該專業(yè)的發(fā)展負有責任。同時，社會工作者的實踐本身也在影響專業(yè)的社會評價與專業(yè)權(quán)威。因此，社會工作者有責任促進專業(yè)的權(quán)威及其發(fā)展。具體表現(xiàn)在：保障專業(yè)的完整性；遵循專業(yè)的評估和研究。社會工作者對全社會的倫理責任。社會工作的核心目標是促進社會福祉的發(fā)展和促進社會進步，因此，社會工作者的職責和專業(yè)實踐始終對社會有著不可推卸的責任和道義承擔。每一名社會工作者都應在專業(yè)范圍內(nèi)各盡其責、盡心盡力，為推動社會變遷及發(fā)展、促進社會正義而不懈努力。具體表現(xiàn)在：促進整體社會福祉；鼓勵公民參與；倡導社會與政治行動。Ｂ選項屬于社會工作者對專業(yè)倫理的責任，故選Ｂ。3.【單選題】下列選項中，不屬于社會工作者對全社會的倫理責任的是（??）。A.促進整體社會福祉B.保障專業(yè)的完整性C.鼓勵公民參與D.倡導社會與政治行動正確答案：B參考解析：社會工作者對社會工作專業(yè)的倫理責任。社會工作作為一個專業(yè)群體，每一名社會工作者都對該專業(yè)的發(fā)展負有責任。同時，社會工作者的實踐本身也在影響專業(yè)的社會評價與專業(yè)權(quán)威。因此，社會工作者有責任促進專業(yè)的權(quán)威及其發(fā)展。具體表現(xiàn)在：保障專業(yè)的完整性；遵循專業(yè)的評估和研究。社會工作者對全社會的倫理責任。社會工作的核心目標是促進社會福祉的發(fā)展和促進社會進步，因此，社會工作者的職責和專業(yè)實踐始終對社會有著不可推卸的責任和道義承擔。每一名社會工作者都應在專業(yè)范圍內(nèi)各盡其責、盡心盡力，為推動社會變遷及發(fā)展、促進社會正義而不懈努力。具體表現(xiàn)在：促進整體社會福祉；鼓勵公民參與；倡導社會與政治行動。Ｂ選項屬于社會工作者對專業(yè)倫理的責任，故選Ｂ。4.【單選題】高二學生小明在和社會工作者交談中透露了他想自殺的想法，并要求社會工作者保密，下列社會工作者的做法中，較為妥當?shù)氖牵??）。A.告訴小明的老師和同學B.告訴小明的父母C.和社會工作機構(gòu)同事商討幫助小明的方法D.和小明進行深入溝通，如果不能阻止其自殺意念，及時向所在社會工作機構(gòu)報告正確答案：D參考解析：這是社會工作者面臨的倫理困境之一，即保密問題。一般情況下，我們注重為服務對象保密的原則，在特殊情況下，要做特殊處理。本題中，社會工作者得知小明有自殺意向，在保密原則的前提下(并且小明有此種要求)，先和小明進行溝通，盡力排除或消解自殺的意念，如果不能阻止，要及時向所在社會工作機構(gòu)報告。A、B、C項都違背了基本的保密原則。本題主要是對社會工作倫理困境中的保密問題進行考查。考生可結(jié)合教材其他部分綜合理解保密問題。5.【單選題】張女士長期病痛纏身，加上最近工作不順，家庭不和睦等因素，漸漸地對生活失去了信心，打算自殺以尋求解脫，社會工作者小明了解后，應當遵循的原則是（??）A.自由自主原則B.隱私保密原則C.尊重原則D.保護生命原則正確答案：D參考解析：在社會工作實踐中，保護生命原則高于其他所有倫理原則，社會工作者不僅有義務保護受助者的生命，也包括保護其他人的生命。根據(jù)題干張女士打算自殺以尋求解脫，可知應當遵循的原則應該是保護生命原則。故答案為D選項。6.【單選題】下列做法中，屬于社會工作者對同事的倫理責任是()。A.公正與服務B.團隊內(nèi)相互協(xié)助C.倡導社會與政治行動D.負責管理個案正確答案：B參考解析：社會工作者對同事的倫理責任：(1)秉持忠實與忠誠的態(tài)度；(2)團隊內(nèi)相互協(xié)助（B正確）。7.【單選題】掛車司機劉富貴因為自己操作不當，導致重大交通事故，負債幾十萬元，同時妻子帶著孩子與其離婚，在和社工王華交流的過程中，稱自己已經(jīng)撐不住了，想要選擇自殺。此時社工王華的正確做法是（）A.為劉富貴保密，與他共同探討，利弊分析B.將劉富貴的想法告知其家人和機構(gòu)，共同規(guī)勸他C.一笑了之，勸其振作起來D.為其保守秘密，密切關(guān)注劉富貴的情緒正確答案：B參考解析：第一步，本題考查社會工作專業(yè)倫理。第二步，在社會工作實踐中，保護生命原則高于其他所有倫理原則，社會工作者有義務保護受助者的生命，也包括保護其他人的生命。此時劉富貴的行為已經(jīng)開始危及其生命，根據(jù)保護生命原則，此時王華不必遵守保密原則。因此，選擇B選項。16.【多選題】社會工作者在實踐中面臨的主要倫理困境有（??）。A.價值評估問題B.服務對象自決C.服務轉(zhuǎn)介問題D.雙重關(guān)系E.文化背景問題正確答案：B,D參考解析：社會工作實踐過程中的倫理難題涉及個人信息處理、專業(yè)關(guān)系、價值觀沖突、實踐原則之間的矛盾等，具體包括以下幾方面：（1）服務對象自決。（2）保密議題。（3）雙重關(guān)系。（4）知情同意。（5）多元文化。（6）專業(yè)能力。中級社會工作綜合能力-第九節(jié)優(yōu)勢視角理論1.【單選題】小章的父母常年在外地打工，小章很小就開始一個人生活，不僅要完成學校的課業(yè)，還要獨立做家務，照顧自己，這樣的生活經(jīng)歷讓小章很早便開始獨立和自強。社會工作者用優(yōu)勢視角，認為小章具有()行為品質(zhì)。A.堅強B.勤勞勇敢C.抗逆力D.學習能力正確答案：C參考解析：抗逆力：越來越多的研究和實踐證實，人們在遇到嚴重麻煩時會反彈，個人和社區(qū)可以超越和克服嚴重麻煩的負面事件。壓力事件并不一定導致傷害、適應失敗和精神問題。還要說明的是抗逆力并不是對困難和傷痛的忽視，也不是對生活中痛苦的天真忽略，它是一種面對磨難的抗爭能力。傷痛是真實發(fā)生的，對許多人來說，傷痛還在，然而這樣的經(jīng)歷對他們來說卻具有指導意義。題干中，小章在困境中自強不息，鍛煉了自己的能力，體現(xiàn)了抗逆力的品質(zhì)。故本題答案為C。2.【單選題】錢某高中畢業(yè)后下海經(jīng)商，所獲頗豐，后因染上毒癮導致家里一貧如洗，后進入戒毒所戒毒。錢某回歸社區(qū)后想找一份合適的工作，因此向社會工作者求助，社會工作者的下列行為體現(xiàn)了優(yōu)勢理論的是()。A.協(xié)助錢某矯正不良行為B.社會工作者強調(diào)錢某是有能力和優(yōu)勢的C.和錢某一起回憶過去的經(jīng)歷對現(xiàn)在的影響D.強調(diào)錢某具有自由選擇的權(quán)利正確答案：B參考解析：優(yōu)勢視角理論認為每個個人、團體、家庭和社區(qū)都是有優(yōu)勢的。在社會工作實務中，社會工作者要不斷地提示自己：你所面對的服務對象都是有潛能的，擁有豐富的資源。優(yōu)勢視角工作就是要甄別、利用這些資源對抗疾病、消除痛苦、達到目標。題中，錢某高中畢業(yè)后下海經(jīng)商，所獲頗豐，社會工作者應幫助服務對象認識到自己是有能力和優(yōu)勢的。A屬于認知行為理論；B直接對應于優(yōu)勢視角理論；D屬于存在主義理論。故答案為B。3.【單選題】小華是一個正義感很強的年輕人，樂于助人。而在一次見義勇為中，小華行為過當，致使犯罪嫌疑人重傷，被判有期徒刑三年，緩刑三年。小華對自己被判刑難以理解，情緒低落。如果運用優(yōu)勢視角理論，社會工作者恰當?shù)淖龇ㄊ?)。A.勸他在緩刑期間少管閑事，好好反省自己B.肯定他見義勇為的行為，使其能夠肯定自己C.對他的問題不做正面回應，防止他情緒波動D.指出他沖動好斗的性格特征，讓他反思自己的行為正確答案：B參考解析：在優(yōu)勢視角理論看來，幾乎所有的事物中都包含著優(yōu)勢，包括體驗、個人品德、天賦、感悟、故事、靈性、意義和社區(qū)資源。ACD都明顯錯誤。據(jù)此，本題選B項。4.【單選題】小虹很小時候便一人生活，父母為改善家庭貧窮生活，常年在外打工，小虹每天除了要努力學習功課之外，還要給自己煮飯，喂養(yǎng)牲畜等，這樣的生活經(jīng)歷讓小虹很早便開始獨立和自強。社會工作者用優(yōu)勢視角來看小虹，小虹具有()行為品質(zhì)。A.堅強B.勤勞勇敢C.抗逆力D.學習能力正確答案：C參考解析：抗逆力是優(yōu)勢視角的重要概念，一般來講，可以把抗逆力理解為一種即使身陷明顯的特定壓力和困境中也不會退縮，也不會表現(xiàn)出不良的行為品質(zhì)。這在一定層面上為優(yōu)勢視角理論的發(fā)展提供了理論支持。題干當中小虹雖然家庭貧窮的經(jīng)歷，讓小虹很早便開始獨立和自強，正是這樣的生活經(jīng)歷使她具有了抗逆力的行為品質(zhì)。故答案為C。6.【多選題】塞利比在其《優(yōu)勢視角——社會工作實踐的新模式》一書中通過闡釋優(yōu)勢視角理論的基本概念，向讀者闡釋了優(yōu)勢視角理論的主要理論框架。這一理論的內(nèi)容包括()。A.對話與合作B.治愈和整合C.增強權(quán)能D.干預與評估E.優(yōu)勢正確答案：A,B,C,E參考解析：優(yōu)勢視角理論是在批判傳統(tǒng)的問題視角和缺陷模式的基礎(chǔ)上形成的社會學理論，其主要包括以下幾方面的內(nèi)容：優(yōu)勢、增強權(quán)能、成員資格、抗逆力、治愈和整合、對話與合作、懸置懷疑。D錯誤，干預與評估是服務階段。故答案為ABCE。7.【多選題】李某曾在一家食品加工廠工作，主要負責食品的包裝工作。最近因企業(yè)破產(chǎn)倒閉而被迫下崗，李某因此迷失了方向，家庭收入也急劇減少，矛盾逐漸增多。為幫助其振作精神，社會工作者采取了優(yōu)勢視角的工作策略。社會工作者的下列回應屬于優(yōu)勢視角的是()。A.換個角度想，下崗也可能是你的機會B.單位這么多人下崗，先看看別人怎么辦C.你若早點準備，提高自己能力，可能不會下崗D.以你的能力，會有更好的發(fā)展E.你在食品包裝上是很有才能的，可以在試著重新找一份類似的工作正確答案：A,D,E參考解析：在優(yōu)勢視角理論看來，幾乎所有的事物中都包含著優(yōu)勢，包括體驗、個人品德、天賦、感悟、故事、靈性、意義和社區(qū)資源。首先，人們掙扎于困境時，總能從自己、他人和環(huán)境中獲得某些東西。人們可以獲益于反復嘗試，無論外在事物有害還是有益，人們都可以在反復嘗試中獲益。其次，人們擁有的個人品質(zhì)、特征和美德也是優(yōu)勢，它們可以在困境中形成。最后，人們的天賦是驚人的，重要的是得到發(fā)掘和展示的機會。BC明顯錯誤，不屬于優(yōu)勢視角。故ADE正確。中級社會工作綜合能力-第六節(jié)人本主義和存在主義理論1.【單選題】一位單親母親徐蓮，由于婚姻失敗、下崗以及教育孩子