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四川省達(dá)州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).抄寫(xiě)下面的詩(shī)句,字體要求規(guī)范、端正、整潔、美觀。
生命之燈因熱情而點(diǎn)燃,生命之舟因拼搏而前行。
________________________________________________________________評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).古詩(shī)詞默寫(xiě)。
吟詩(shī)可賞景。“______,水村山郭酒旗風(fēng)”里有秀麗的江南;“春城無(wú)處不飛花,_____”里有迷人的春景;“______,清風(fēng)半夜鳴蟬”里有夏夜的清風(fēng)。
吟詩(shī)可抒情?!癬_______,明月何時(shí)照我還”傳達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情;“今夜月明人盡望,________”寄托了詩(shī)人對(duì)友人的思念之情;“盈盈一水間,_____”感嘆了牛郎與織女凄苦的愛(ài)情。
吟詩(shī)可言志?!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,_____”表明自己堅(jiān)貞不屈的志向與心性;“_____,要留清白在人間”來(lái)表達(dá)自己決不與世俗同流合污的志向。2).積累梳理。
(1)《十五夜望月》中從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)等角度渲染中秋清冷月色的詩(shī)句是“____________,____________?!?/p>
(2)“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”朱自清在《匆匆》中如此表達(dá)自己對(duì)時(shí)光匆匆的悵然若失的情感;而《長(zhǎng)歌行》也以“__________,__________”兩句表達(dá)了詩(shī)人對(duì)“時(shí)光如流水,一去不復(fù)返”的感慨。
(3)中華詩(shī)詞博大精深,在詩(shī)詞的海洋中,“詠物詩(shī)”常采用托物言志的方法表達(dá)詩(shī)人的志向,如于謙通過(guò)“____________,____________?!北磉_(dá)自己的不畏艱難、堅(jiān)貞不屈的志向;鄭燮則以竹子“____________,____________。”表明自己不屈不撓、剛正不阿的品格。
(4)春在詩(shī)詞中最有味:《游園不值》的葉紹翁說(shuō)“一____________”是春,《詠柳》的賀知章寫(xiě)“二___________”也是春,“等閑識(shí)得東風(fēng)面”的朱熹更贊嘆“萬(wàn)___________”。春真好,難怪黃庭堅(jiān)對(duì)它戀戀不舍,在《清平樂(lè)》一詞中竟發(fā)出了“若有人知春去處,___________”的奇想。
(5)好友李明在課外閱讀時(shí)不大用心,我跟他分享了批注閱讀策略,還送了他一枚書(shū)簽,上面寫(xiě)著一句關(guān)于讀書(shū)的對(duì)聯(lián):“__________,__________?!彼?tīng)取了我的建議并嘗試邊讀邊批注后,感慨地說(shuō):“我讀了那么多的書(shū),還不如和你暢談一小時(shí)的收獲大!真是‘__________,__________’啊!”3).填空題
(1)()是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。
(2)“良言句三冬暖”,這句俗語(yǔ)體現(xiàn)了()尊重。
(3)世界上最大的平原是(
)4).讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
qīngcuì_______的鈴聲讓我心緒fèiténg_______,它在提醒我“畢業(yè)了”。我不禁mǐngǎn_______地以為這大好的時(shí)光是否曾被我dānge_______,但這并非yòuzhì_______,只是希望我的人生能活得更有意義罷了。5).日積月累。
(1)__________,山是眉峰聚。欲問(wèn)行人去那邊?__________。
(2)《表里的生物》中小時(shí)候的“我”認(rèn)為能發(fā)出聲音的都是_________,所以對(duì)父親的_____極為好奇,并相信了父親說(shuō)的_____里有個(gè)________。
(3)“日暮漢宮傳蠟燭,____________?!薄敖褚乖旅魅吮M望,____________?!边@兩首詩(shī)分別與我國(guó)的兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日________、________有關(guān),請(qǐng)你也寫(xiě)出兩句與我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的詩(shī)句:____________,____________。
(4)在學(xué)過(guò)的外國(guó)名著中,你最喜歡的是《_____________》,作者是_____國(guó)的__________,書(shū)里你最喜歡的人物是__________。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.人們把真正了解自己的人叫做知音,“高山流水”形容知音難覓或樂(lè)曲高秒。B.歷史的車(chē)輪不斷前進(jìn),隨著清朝王家覆滅,軍閥又粉墨登場(chǎng)了。C.小明飽蘸濃墨,覺(jué)得一股墨香撲鼻,靈感便從天而降,筆走龍蛇,寫(xiě)下一首七絕。D.他的講演深入淺出、居高臨下地闡述青年的前途與國(guó)家現(xiàn)代化事業(yè)之間的關(guān)系,反響十分熱烈。2).下面句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)A.巖洞中各種飛禽走獸的鐘乳石,巧奪天工,令人嘆為觀止。B.這次參觀博物館,我只是走馬觀花地看了一遍,沒(méi)有時(shí)間細(xì)看。C.他本來(lái)想給人以耳目一新的感覺(jué),結(jié)果過(guò)猶不及,一身奇異的打扮令人厭惡。D.他在這場(chǎng)乒乓球比賽中,發(fā)揮出色,最終以3:0摘得桂冠。3).小林同學(xué)家住溫泉鎮(zhèn),他希望早上9點(diǎn)以前趕到宋家洼的外婆家,好跟舅舅一起去爬山。他怎樣乘車(chē)最合適()
A.先坐65路公交車(chē),由溫泉鎮(zhèn)到青龍灣,然后坐763路公交車(chē),由青龍灣到宋家洼。B.直接坐763路公交車(chē),由溫泉鎮(zhèn)到宋家洼。C.先坐65路公交車(chē),由溫泉鎮(zhèn)到桐蔭街,然后坐86路公交車(chē),由桐蔭街到宋家洼。D.先坐65路公交車(chē),由溫泉鎮(zhèn)到四通橋,然后坐86路公交車(chē),由四通橋到宋家洼。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求寫(xiě)句子。
1.天安門(mén)廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋,紅旗翻動(dòng),像海上的波浪。(仿寫(xiě)比喻句)________
2.這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,令人驚嘆。(改為雙重否定句)________
3.過(guò)了一個(gè)鐘頭,他懷著甜蜜的希望睡熟了。(縮句)________
4.天空中的星星一閃一閃的。(改成擬人句)________
5.一個(gè)人是不能離開(kāi)集體的。(改成反問(wèn)句)________
6.漓江的水很清。(改成感嘆句)________
7.校園里開(kāi)滿(mǎn)了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。(修改病句)________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,把動(dòng)物送回家。
2).連一連。
沸騰的
江水
美麗的
林木
滔滔的
溫泉
珍貴的
畫(huà)卷評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。
(
)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,一株廣玉蘭就像是一個(gè)數(shù)世同堂,生生不息的大家族。
(
)盛開(kāi)著的廣玉蘭花,潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉,甜美、純潔,惹人喜愛(ài)。
(
)廣玉蘭開(kāi)花有早有遲,在同一棵樹(shù)上,能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。
(
)先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的廣玉蘭花呢,花瓣雖然凋謝了,花蕊卻依然挺立枝頭,已長(zhǎng)成近兩寸長(zhǎng)的圓莖。
(
)有的含羞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛(ài)。有的剛剛綻放,幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去,那里面橢圓形的花蕊約有一寸長(zhǎng)。
(
)圓莖上面綴滿(mǎn)了像細(xì)珠似的紫紅色的小顆粒,這就是孕育著新生命的種子。2).給下列句子排排隊(duì)。
()從前有一只孔雀,自以為很美麗。
()有一天,它來(lái)到樹(shù)林里和啄木鳥(niǎo)比美,啄木鳥(niǎo)不和它比。
()它又來(lái)到花園里和蜜蜂比美,蜜蜂也不和它比,它只好往回走。
()老牛說(shuō):“不是外表美就美,勤勞的人才是最美麗的?!?/p>
()它遇到老牛,傷心地說(shuō):“老牛伯伯,為什么我和啄木鳥(niǎo)、蜜蜂比美,它們都不理我呢?”評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).蘇珊把老師的書(shū)撕破了,湯姆挺身而出,主動(dòng)承認(rèn)是自己干的。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀古詩(shī),完成練習(xí)。題臨安邸山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。1.解釋下列字詞的意思。
幾時(shí)休:_________________________
熏:_________________
醉:____________________
2.對(duì)畫(huà)線詩(shī)句理解正確的一項(xiàng)是(
)A.這兩句詩(shī)描寫(xiě)了杭州的美景和繁華,體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)杭州的喜愛(ài)及贊美之情。B.景物描寫(xiě),體現(xiàn)出杭州的美麗。C.這兩句詩(shī)是對(duì)統(tǒng)治者糜爛生活的直接描繪,表達(dá)作者對(duì)他們醉生夢(mèng)死生活的諷刺。3.用自己的話說(shuō)一說(shuō)整首詩(shī)的意思。
____________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作樂(lè)園
豐富多彩的校內(nèi)外活動(dòng),你參加過(guò)哪些?當(dāng)時(shí)的情形是怎樣的?你有怎樣的感受?請(qǐng)選擇一次活動(dòng)寫(xiě)下來(lái),給同學(xué)們分享你的經(jīng)歷。題目自擬,不少于450字。(自附紙頁(yè))評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,回答問(wèn)題。“鹽”多必失【材料一】鹽是人們飲食中必不可少的調(diào)味品,也是維持人體生理平衡的必需品。如果缺鹽,將會(huì)引起惡心、腹瀉、心律不齊、肌肉痙攣等癥狀。【材料二】一項(xiàng)涉及全國(guó)75個(gè)大中城市的調(diào)查顯示,以《中國(guó)膳食指南(2016)》中每人每天食鹽不超過(guò)6克的推薦攝入量標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,有58.2%的居民食鹽量偏高。[注:一個(gè)啤酒瓶蓋,去掉內(nèi)部膠墊,將鹽放滿(mǎn)瓶蓋,上部與瓶蓋齊平,大概就是6克。]【材料三】鹽吃多了身體會(huì)很受傷。吃鹽過(guò)多,人體感到渴,會(huì)多喝水,這些水分子很快進(jìn)入血液,使血壓升高。吃鹽會(huì)增加尿液中鈣元素的排出量,老年人由于味覺(jué)減退,吃的飯菜會(huì)更咸,而膳食鈣攝入不足會(huì)導(dǎo)致老年人骨質(zhì)疏松。吃太咸的食物會(huì)讓組織脫水,更容易出現(xiàn)咽炎,也會(huì)降低黏膜對(duì)病毒和細(xì)菌的抵抗力。研究證實(shí),鹽吃多頭痛也會(huì)隨之而來(lái)。鹽吃多,多余的鈉要從腎臟排出,這就會(huì)大大加重腎臟的負(fù)擔(dān)?!静牧纤摹砍诉@些很咸的食物之外,特別要注意的是一些本身不咸的食物也含高鹽:兩小勺番茄醬含1克;一根火腿腸含1克;20片薯片含1克;一塊披薩含1.5克;10克夾心餅含1.8克;三片切片面包含2克。【材料五】烹飪時(shí)晚放鹽。因?yàn)橥矸趴梢员仍绶庞名}量少一些,但同樣能達(dá)到咸味的感覺(jué)。還可以放一點(diǎn)醋,能強(qiáng)化已有的咸味。要限制含鹽調(diào)料,因?yàn)楹芏嗾{(diào)味品和配料都含有鹽分,如雞精、油、豆瓣醬、海鮮汁、蝦皮等。另外,使用低鈉鹽既可以降低攝鹽量,又不影響咸味感覺(jué),同時(shí)有效增加了鉀攝入量。1.【材料一】主要講__________?!静牧隙恐饕v_______________。
2.想了解“哪些食物是儲(chǔ)鹽大戶(hù)”,我們可以閱讀【材料_____】;想了解______________,我們可以閱讀【材料五】。
3.由【材料三】可知,吃鹽過(guò)多會(huì)對(duì)身體造成傷害,如:會(huì)使血壓升高、_________、容易得咽炎、容易頭痛、___________。
4.判斷下面的說(shuō)法或做法,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
①在飲食上需要注意的是,食物不咸并不代表它的含鹽量就低。_____
②燒菜時(shí)放鹽,先放與晚放,咸味的感覺(jué)一樣。_____
③為了控制好血壓,爺爺已經(jīng)有兩個(gè)星期燒菜不放鹽且不吃含鹽的食物了。_____
5.小林明天要去爬山,他為自己準(zhǔn)備了一份登山午餐:一袋方便面、三片切片面包、三根火腿腸、兩大包薯片、一瓶礦泉水。根據(jù)提供的閱讀材料,你覺(jué)得他的這份午餐是否健康?請(qǐng)說(shuō)明理由。
____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。黃燜(mènmèng)火熾(chīchì)撥弄(bōbá)機(jī)杼(zhùshú)鐵锨(xiānqiān)藤蔓(mànwàn)急遽
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