廣東省梅州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版專(zhuān)題練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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廣東省梅州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版專(zhuān)題練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).讀拼音,寫(xiě)字詞,注意把字寫(xiě)美觀

大海páoxiào著,xiān起波浪,暴雨zhòu然而降。單bó的衣服難以dǐyù寒冷,人們嘴chún凍得發(fā)紫,只好guǒ緊衣服,jǔ喪地望著天空。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).填空。

(1)2023年12月26日,為隆重紀(jì)念毛澤東同志誕辰130周年,中共漣源市委宣傳部、漣源市圍城悅讀會(huì)等多家單位于漣源市湘劇院聯(lián)合舉辦“毛澤東詩(shī)詞誦讀會(huì)”,學(xué)校準(zhǔn)備報(bào)送《七律·長(zhǎng)征》朗誦節(jié)目,因?yàn)檫@首詩(shī)生動(dòng)地再現(xiàn)了___________的場(chǎng)面,抒發(fā)了紅軍戰(zhàn)士____________的革命精神。朗讀時(shí)總體感情基調(diào)應(yīng)是昂揚(yáng)、激越、奔放的。頷聯(lián)(第二聯(lián))____________,____________開(kāi)始敘述長(zhǎng)征的經(jīng)過(guò),節(jié)奏應(yīng)較首聯(lián)(第一聯(lián))略舒緩。尾聯(lián)(第四聯(lián))_____________,______________展現(xiàn)了美好前景,語(yǔ)調(diào)轉(zhuǎn)高,要讀得歡快、流暢,尤其是結(jié)尾三個(gè)字,要形成全詩(shī)感情的最高峰。

(2)音樂(lè)拉近了人與人之間的距離。古有伯牙“方鼓琴而志在太山,鐘子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山?!鄙龠x之間而_____________,鐘子期又曰:‘善哉乎鼓琴,__________?!币虼耍腊宴娮悠诋?dāng)作_______,“巍巍乎若太山”的意思是______________。2).課外內(nèi)容積累填空。(共5分)

(1)小明書(shū)法寫(xiě)得好,還會(huì)畫(huà)梅花,媽媽夸他的梅花顏色真好看,可小明卻說(shuō),我要學(xué)那梅花,_____________________________________________

(2)《三國(guó)演義》中煮酒論英雄的主要人物是________,桃園三結(jié)義主要人物分別是_________________________。

(3)小蔥拌豆腐—(

)芝麻開(kāi)花—(

)3).根據(jù)拼音寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的漢字。

遙望地球,它是一個(gè)jīngyíng()的球體,周?chē)鷅āoguǒ()著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。它是生命的搖籃,是人類(lèi)的母親,它向人類(lèi)kāngkāi()地提供礦產(chǎn)zīyuán(),它是那樣的héǎi()可親,無(wú)私的為人類(lèi)做gòngxiàn()。4).看拼音,寫(xiě)字詞。

sǎtuō

xuányá

yǔdiào

gānzào

dàngyàng

(

)(

)(

)(

)(

)

chúfáng

táozuì

xuānnào

zēngjiā

dǎngyuán

(

)(

)(

)(

)(

)5).5.填空。莆田秀美如畫(huà)。美麗鄉(xiāng)村“____________,兩山排闥送青來(lái)”;夏日田野“____________,聽(tīng)取蛙聲一片”;九鯉飛瀑“___________,____________”……這山山水水見(jiàn)證著莆田的日升月落,令人心醉神迷。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).畢業(yè)典禮上,老師給同學(xué)們贈(zèng)言:“桐花萬(wàn)里丹山路,chú鳳清于老鳳聲?!备鶕?jù)字典解釋?zhuān)@句話中“chú”字的正確書(shū)寫(xiě)應(yīng)該是(

)A.雛

幼小的鳥(niǎo),生下不久的:?雞∣?鶯乳燕。B.芻

①喂牲畜的草。②割草。C.躇

(躊?):①猶豫,拿不定主意。②自得的樣子。D.滁

滁州,地名,在安徽省。2).下列帶點(diǎn)字的音、形、義有錯(cuò)誤的一組是(

)A.犧牲(shēng)

軍閥(fá)

憲兵(xiàn)B.鴻毛(hóng)

追悼(dào)

凸陷(āo)C.緯度(wěi)

鄙夷(bǐ)

見(jiàn)微知著(明顯)D.缽子(bō)

蜜餞(jiàn)

蝎子(xiē)3).下面選項(xiàng)中,加點(diǎn)字讀音和詞語(yǔ)字形完全正確的一項(xiàng)是(

)A.衣襟(jīng)

撥弄

通宵

焉知非福B.惆悵(chóu)

驚惶

防御

思空見(jiàn)慣C.間斷(jiàn)

斗篷

嚴(yán)峻

技高一籌D.瘦削(xuē)

書(shū)藉

縫隙

暴露無(wú)遺評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).嗓子很干。(改為夸張句)

_____________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).動(dòng)物綽號(hào)連一連。

海中之虎

駱駝

沙漠之舟

啄木鳥(niǎo)

萬(wàn)獸之王

虎鯨

森林衛(wèi)士

老虎2).用直線將作品、作者及作者的國(guó)別連在一起。

《賣(mài)火柴的小女孩》契訶夫美國(guó)

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

笛福

俄國(guó)

《凡卡》

安徒生

英國(guó)

《魯濱孫漂流記》

馬克·吐溫

丹麥評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).請(qǐng)把下面幾句話整理成一段通順、連貫的話

①在智利首都圣地亞哥,有一家“動(dòng)物飯店”,天天顧客盈門(mén)。這里招待顧客的都是動(dòng)物。

②因此,一批又一批好奇的食客不斷來(lái)這里光顧,生意十分興隆。

③一對(duì)鸚鵡用英、法、西班牙語(yǔ)輪流問(wèn)好:“歡迎光臨本店,謝謝!”

④接著長(zhǎng)耳犬請(qǐng)顧客入座,并把菜單送到顧客手中。然后黑猩猩和短尾猴來(lái)上菜。

⑤這些訓(xùn)練有素的“服務(wù)員”不收小費(fèi)、不偷吃菜肴,

⑥客人一到,兩只金絲猴立刻打開(kāi)大門(mén)迎接。

正確的順序是:(

)2).句子排序

(

)地上的水越來(lái)越多。

(

)雨落在對(duì)面的屋頂?shù)耐咂稀?/p>

(

)像一層薄煙罩在屋頂上。

(

)漸漸地連成了一條線。

(

)濺起一朵朵水花。

(

)雨水順著房檐流下來(lái)。

(

)匯合成一條條小溪。

(

)開(kāi)始像斷了線的珠子。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).花徑不曾緣客掃,蓬門(mén)今始為君開(kāi)?!n愈(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀古詩(shī)《錢(qián)塘湖春行》后作答。錢(qián)塘湖春行孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。1.點(diǎn)明詩(shī)人游覽地點(diǎn)的詩(shī)句是_____________________。

2.詩(shī)中最能突出詩(shī)人感情的一個(gè)詞語(yǔ)是__________。

3.“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥?!敝械膬蓚€(gè)動(dòng)詞是________。

4.“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄?!边\(yùn)用的修辭手法有____________。

5.這首詩(shī)寫(xiě)的是_____(季節(jié))的景象,從詩(shī)中“______、______、______、______、______”等詞語(yǔ)可以看出來(lái)。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫(xiě)作表達(dá)。

題目:記一次

要求:(1)將題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“參觀”“運(yùn)動(dòng)會(huì)”“演講”等。(2)按照一定的順序?qū)懗龌顒?dòng)的全過(guò)程,要求詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,有真情實(shí)感,450字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).9.宇宙生命之謎(節(jié)選)①哪些天體上可能有生命存在呢?這個(gè)天體又必須具備什么樣的條件呢?人們了解了生命起源的過(guò)程之后,認(rèn)為至少應(yīng)有這樣幾個(gè)條件:一是適合生物生存的溫度,一般應(yīng)在-50~150℃之間;二是必要的水分,生命物質(zhì)諸如蛋白質(zhì)、核酸的活力都和水緊密相關(guān),沒(méi)有水,也就沒(méi)有生命;三是適當(dāng)成分的大氣,雖然已發(fā)現(xiàn)少數(shù)厭氧菌能在沒(méi)有氧氣的條件下生存,但氫氣和二氧化碳對(duì)于生命的存在是極為重要的;四是要有足夠的光和熱,為生命系統(tǒng)提供能源。②根據(jù)這些條件,科學(xué)家首先對(duì)太陽(yáng)系除地球以外的其他行星進(jìn)行了分析。水星離太陽(yáng)最近,朝向太陽(yáng)的一面表面溫度達(dá)到300~400℃,不可能存在生命。金星是一顆缺氧、缺水,有著濃厚云層的行星,太陽(yáng)輻射和云層造成的“溫室效應(yīng)”,使得金星表面溫度極高,不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星離太陽(yáng)很遠(yuǎn),它們的表面溫度,一般都低于-140℃,因此,也不可能有生命存在。1.選文的第一自然段是圍繞“_______________________________________________”這個(gè)主要意思來(lái)寫(xiě)的。

2.請(qǐng)?jiān)谶x文中用“

”畫(huà)出跟“生命存在的必備條件有哪些?”這個(gè)閱讀任務(wù)相關(guān)的四個(gè)關(guān)鍵詞。這樣先總后分、逐條列舉的好處是

。

3.根據(jù)下面的閱讀任務(wù)閱讀相關(guān)段落,并完成后面的練習(xí)。

閱讀任務(wù):太陽(yáng)系除地球以外的其他行星是否有生命存在?

第1步:瀏覽發(fā)現(xiàn)第______自然段的內(nèi)容跟閱讀任務(wù)關(guān)系不大,不需要詳細(xì)閱讀。

第2步:通過(guò)詳細(xì)閱讀第_______自然段,可以提取出以下兩個(gè)關(guān)鍵信息:

①水星、金星因?yàn)開(kāi)_______________,不可能存在生命。

②木星、土星、天王星和海王星因?yàn)開(kāi)___________________________________,___________________________________,也不可能存在生命。

4.畫(huà)“

”的句子中,“一般”這個(gè)詞可以刪去嗎?為什么?

_____________________________________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫(huà)上“√”。

(1)散(sǎn

sàn)文中開(kāi)頭引用典故彰顯文章底蘊(yùn),使文章散(sǎn

sàn)發(fā)出濃濃的書(shū)卷氣和文化氣。

(2)他待(dāi

dài)在家里,焦急地等待(dāi

dài)著錄取通知書(shū)的到來(lái)。

(3)她們兩姐妹一直睡在一個(gè)房間(jiān

jiàn)里,從小一起長(zhǎng)大,親密無(wú)間(jiān

jiàn)。

(4)曾經(jīng)是多么盼望早些離開(kāi)校園,離開(kāi)宿舍(shě

shè),離開(kāi)課堂,離開(kāi)書(shū)本……但真正到了不得不離開(kāi)的一剎那,才知道,自己對(duì)這片土地是多么地不舍(shě

shè)。2).給下面的加點(diǎn)的生字注音。

叱咤(

)

土壤(

)

內(nèi)廷(

)

鳴鐘擊磬(

)

祭奠(

)

勉強(qiáng)(

)

忐忑(

)

收斂(

)

嚼碎(

)

揭(

)開(kāi)

輪廓(

)

迥(

)然不同

咆(

)哮

寡(

)婦

魁(

)梧

唉聲嘆氣(

)

矗立(

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