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家長關(guān)愛孩子成長保證書合同編號(hào):__________甲方(家長):________________身份證號(hào):__________________地址:_____________________聯(lián)系電話:________________乙方(孩子):________________身份證號(hào):__________________地址:_____________________聯(lián)系電話:________________鑒于甲方作為孩子的家長,有責(zé)任和義務(wù)關(guān)愛孩子的成長,為保證孩子身心健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步,甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:第一條甲方責(zé)任1.2甲方應(yīng)確保孩子享有充足的休息時(shí)間和合理的飲食結(jié)構(gòu),促進(jìn)孩子身體健康成長。1.3甲方應(yīng)關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)進(jìn)展,給予必要的輔導(dǎo)和指導(dǎo),協(xié)助孩子解決學(xué)習(xí)中的困難。第二條乙方責(zé)任2.1乙方應(yīng)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。2.3乙方應(yīng)誠實(shí)守信,不作弊、不抄襲,樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。第三條違約責(zé)任3.1甲方未履行第一條規(guī)定的責(zé)任,導(dǎo)致孩子身心健康受損或?qū)W業(yè)進(jìn)展受阻的,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。3.2乙方未履行第二條規(guī)定的責(zé)任,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下滑或行為不當(dāng)?shù)?,?yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。第四條爭議解決4.1雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。第五條協(xié)議的生效、變更和解除5.1本協(xié)議自雙方簽字或蓋章之日起生效。5.2雙方同意,除非經(jīng)協(xié)商一致,否則任何一方不得單方面變更或解除本協(xié)議。5.3本協(xié)議的變更或解除,應(yīng)采取書面形式,并由雙方簽字或蓋章確認(rèn)。第六條其他約定6.1雙方應(yīng)嚴(yán)格履行本協(xié)議,確保孩子的健康成長和學(xué)業(yè)進(jìn)步。6.3本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。甲方(家長):________________乙方(孩子):________________簽訂日期:________________一、附件列表:1.甲方(家長)身份證復(fù)印件2.乙方(孩子)身份證復(fù)印件3.甲方家庭環(huán)境照片4.乙方學(xué)習(xí)成績單5.乙方行為記錄6.甲方與乙方簽訂的補(bǔ)充協(xié)議二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方未提供和諧穩(wěn)定家庭環(huán)境,導(dǎo)致乙方身心健康受損。2.甲方未保證乙方充足休息時(shí)間和合理飲食結(jié)構(gòu)。3.甲方未關(guān)注乙方學(xué)業(yè)進(jìn)展,未給予必要輔導(dǎo)和指導(dǎo)。4.甲方未對乙方行為進(jìn)行正確引導(dǎo),未教育乙方遵守法律法規(guī)。5.乙方未尊敬師長,未團(tuán)結(jié)同學(xué)。6.乙方未遵守學(xué)校紀(jì)律,參與違法違紀(jì)行為。7.乙方未誠實(shí)守信,作弊或抄襲。8.乙方未關(guān)注自身身心健康,未保持良好生活習(xí)慣。三、法律名詞及解釋:1.甲方:指孩子的父母或其他法定監(jiān)護(hù)人。2.乙方:指被甲方的孩子。3.家庭環(huán)境:指孩子成長的家庭氛圍和條件。4.學(xué)業(yè)進(jìn)展:指孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)術(shù)成長。5.違約行為:指未能履行合同約定的義務(wù)的行為。6.爭議解決:指雙方在履行合同過程中產(chǎn)生的糾紛的解決方式。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.甲方工作繁忙,無法關(guān)注孩子成長。解決辦法:甲方可以委托乙方的生活老師或親屬代為履行合同義務(wù)。2.乙方在學(xué)校表現(xiàn)不佳,影響學(xué)業(yè)。解決辦法:甲方可以與學(xué)校老師溝通,共同制定教育方案,乙方應(yīng)積極參與。3.甲方家庭發(fā)生變故,影響孩子身心健康。解決辦法:甲方應(yīng)及時(shí)與乙方溝通,尋求專業(yè)心理輔導(dǎo)。4.乙方在學(xué)習(xí)中遇到難題,影響學(xué)業(yè)。解決辦法:甲方可以協(xié)助乙方尋找輔導(dǎo)資源,如請家教或參加輔導(dǎo)班。五、所有應(yīng)用場景:1.適用于家長與孩子之間的
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